小班文明礼仪儿歌

1、小班文明礼仪儿歌比赛开场白主持稿

(1)、上下楼梯靠右行，推搡游戏不文明。多人并行太危险，乱扔纸屑惹人烦。轻声细语脚步缓，校园礼仪我争先。

(2)、小朋友，讲礼貌，见老师，问声早；见同伴，问声好；告别时，说再见；向人家，借东西，说一声，谢谢你；踩了人，多着急，快快说，对不起；碰了我，不生气，轻轻说，没关系。小朋友，要友好，不要做，小霸王。小伙伴，手拉手，你我他，好朋友。

(3)、过家家：幼儿园里真正好,天天来把游戏玩,你当爸来我当妈,我们一起过家家。

(4)、下课了，快活动，安全第一要牢记。我学老鹰飞飞飞，我学马儿跑跑跑，我学鱼儿游游游，我学青蛙跳跳跳，我在可爱的学校，快乐地像只小鸟。

(5)、背上我的小书包，欢欢喜喜上学校。路上不要贪玩耍，按时到校不迟到。

(6)、放学路上不乱跑，安全第一要记牢。见到长辈先问好，学习情况要汇报。帮助父母干家务，热爱劳动最重要。睡前学具准备好，校服领巾别忘了。文明礼仪儿歌

(7)、上课专心来听讲，老师教导记心上，举手发言要大胆，回答问题要响亮。上课时，做正直，两手放平看老师，要发言，先举手，老师允许再回答。春风吹，阳光照，宝宝自己进学校，见到老师问声好，见到同学说声早，这样才是有礼貌。

(8)、洗了手，关龙头，自来水，不白流，吃饭了，坐坐好

(9)、"小老鼠"指的是什么?"洞子"指的是衣服的哪个部位?

(10)、安全第一：小朋友，要注意：安全第一要牢记。走路要走人行道，交通规则要牢记。上下楼梯靠右走，不推不挤不打闹。遇到险情要机智，110 119 120求救电话不能丢。自己在家不玩电，不玩火，危险物品不能动。遇到熟人打招呼，不跟生人随便走。安全意识要加强，争做文明好宝宝！

(11)、大西瓜：我是一个大西瓜，小朋友们喜欢我，请你赶快来洗手，若是脏手别碰我。

(12)、爸爸在叫我，我不答应他;妈妈在呼我，半天才回答。

(13)、活动延伸：教师请小朋友表演情景小剧《正确归还物品》

(14)、庆六一：我知六一儿童节，小朋友们都喜欢。大家唱歌又跳舞，开开心心过节日。

(15)、养成学习好习惯上学校，不迟到，学习用品准备好；少先队，儿童团，领巾标志佩戴好；来和去，靠右边，上下楼梯不奔跑；课内外，守纪律，学习动手又动脑；要发言，先举手，用心听讲勤思考；做作业，要认真，正确清除不潦草；对师长，有礼貌，见面问早又问好；同学间，要友爱，和睦相处不吵闹；爱清洁，讲卫生，纸屑杂物不乱抛；爱公物，勤打扫，花草树木保护好；有错事，需诚实，接受教育听劝告；学和做，要和谐，全面发展求愉快。

(16)、爱 树 木，爱 花 草，对同 学，要 友 好。

(17)、要问路，看一看，是否有人在身边。陌生人，不要怕，问他他会给答案。问好了，道声谢，沿着方向走向前。

(18)、小朋友，你们知道他是谁吗？今天熊猫要请好朋友到家里做客，会请哪些好朋友呢？谁来猜一猜。

(19)、春风：春风春风吹呀吹，吹得麦苗点头笑。吹得花儿遍地开，春天春天真美丽。

(20)、两幅图：第一幅图里的小朋友把来作客的老师先介绍给妈妈;第二幅图里的小朋友把妈妈先介绍给来作客的老师

2、小班文明礼仪儿歌童谣

(1)、在每周一的升国旗时，就是对幼儿进行升旗礼仪教育的好时机，每当这时，我就会不适时机的对孩子们进行巩固教育;在幼儿园里举行大型的活动时，我也会抓住时机对幼儿进行公共场合的礼仪教育。在活动结束后，我还会对幼儿的讲礼仪情况进行总结，找出做的好的方面，再进行推广。

(2)、小筷子手中拿，一口饭一口菜，吃饭时不喧哗，垃圾扔进小碗里，自己的饭菜都吃光，桌面地面都干净。

(3)、“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。

(4)、小木梳：小木梳，手里拿，对着镜子来梳头，左梳梳，右梳梳，梳的头发亮光光。

(5)、讲卫生：清清水，哗哗流，肥皂宝宝滑溜溜，小毛巾，擦呀擦，又擦手来又擦脸，讲究卫生不生病。

(6)、教师介绍情节发生的背景引起幼儿参与活动的兴趣。内容：自从上次，小猴挨了妈妈的批评，又得到小朋友的帮助，礼貌多了，可是他又碰到了新问题，这回他该怎么办呢？请小朋友出主意。

(7)、师：“现在，请小朋友来看看老师是怎么蹲的。”老师示范正确的蹲姿。

(8)、a、班上的教师互相配合，一位扮演依依的妈妈，一位扮演老师、一位扮演依依

(9)、    良好的习惯受用一生，习惯的养成需要坚持，让我们从每一首小儿歌做起，从身边的每一件小事做起，引导幼儿养成良好的生活好习惯，让好习惯伴随幼儿成长每一天。

(10)、与幼儿一起讨论：小朋友每天上幼儿的时候应该怎么做？

(11)、两幅图：第一幅图里的小朋友把来作客的老师先介绍给妈妈;第二幅图里的小朋友把妈妈先介绍给来作客的老师

(12)、与幼儿一起讨论：小朋友每天上幼儿的时候应该怎么做？

(13)、师生共同总结：早睡早起身体好，小班礼仪教案：早来园，不迟到

(14)、b、“你应该如何介绍老师?并让她和你的爸爸妈妈认识?”

(15)、小班体育公开课教案与反思《小兔送果子》活动目标：在初步掌握双脚并拢向前跳的基础上，学习双脚并拢跳、双脚分开跳的动作，提高身体自控能力和平衡能力。在游戏情境中体验跳跃活动的快乐。活动准备：学具：胸口每人一个小兔头贴。教具：礼物若干、小动物图示四幅、硬纸板小路四条、热身和放松音乐。

(16)、在这次有关礼仪教育的社会活动中，给幼儿一个实践练习的机会。通过教师示范、师幼练习、生生练习多种方式对幼儿使用礼貌用语进行训和建立游戏规则。教师看到有很多幼儿在礼貌方面进步很快。现在班级中绝大部分幼儿早上来园时都能跟老师问早、问好还对家长说再见。但离园时，孩子们看到自己的家长来接时，都非常激动、兴奋，离园时跟老师说再见的小朋友不是很多，在游戏时、大多幼儿都能遵守游戏的规则。

(17)、(1)小白兔回家时，经过小黑熊的家，她在想要不要请小黑熊也来家里做客。小朋友，你们想不想请小黑熊呢？

(18)、背上我的小书包，欢欢喜喜上学校。路上不要贪玩耍，按时到校不迟到。

(19)、蚂蚁搬虫虫：小蚂蚁，搬虫虫，一个搬，搬不动，两个搬，掀条缝，三个搬，动一动，四个五个六七个，大家一起搬进洞。

(20)、午餐：手洗净，动作轻，细细嚼，慢慢咽，不挑食，不剩饭，身体长得健又壮。

3、小班文明礼仪儿歌比赛

(1)、古语云：为人子，方少时，亲师友，习礼仪，可见从小学习礼仪的重要性。可现在的一些孩子长辈的宠爱而养成的不良习气，特别是在我们农村这种习气很严重，例如不懂尊重父母、长辈，与人交往不懂谦让、不讲礼貌，公共场所不守秩序等，养成了唯我独尊的品性。幼儿对文明礼仪知识知之甚少，礼仪认知与行为相脱节。因此小班幼儿入学的同时，对小班幼儿进行文明礼仪训练，教幼儿有礼貌、讲卫生、和小朋友友好相处，做个有爱心的好宝宝迫在眉睫。我园今年启用了《礼仪教育》作为幼儿园的研究课题，针对小班的实际情况，我们本学期《礼仪教育》教研计划如下：

(2)、请幼儿做小老师，回家教爸爸妈妈递接物品的正确方法。

(3)、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 ——刘备

(4)、太阳公公咪咪笑，小朋友们起床早，自己动手穿衣服，洗脸刷牙别忘掉。

(5)、幼儿和幼儿互相问好。对做得好的引导幼儿评价予以鼓励。

(6)、大千世界，芸芸众生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起”就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明青少年。而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，要注意各种场合使用的礼貌用语。

(7)、观察画面，说说小白兔有礼貌、小黑熊没礼貌的事例。

(8)、小 动 物，要 保 护，助同 学，讲 团 结。

(9)、拍手歌：你拍我拍一个娃娃坐飞机。你拍我拍二个娃娃骑马儿。你拍我拍三个娃娃吃饼干。你拍我拍四个娃娃来认字。你拍我拍五个娃娃敲锣鼓。你拍我拍六个娃娃来种豆。你拍我拍七个娃娃喂小鸡。你拍我拍八个娃娃吹喇叭。你拍我拍九个娃娃拍皮球。你排我拍十个娃娃玩折纸。

(10)、2)第二张图片中的小朋友在做什么？小花为什么不高兴？

(11)、师：谁会来呢?让我们一起来喊一喊。(幼儿回答后一起喊小动物的名字，当喊到长颈鹿时，有应答声。)长颈鹿会怎么帮助小鸡过河呢?

(12)、那现在老师就告诉你们是谁有这么棒呢？(有xxx小朋友到老师身边来让班上所以的小朋友都目光注视她原来向她这样就是最棒的还有老师奖励的小红花我们早上上学时要向这位宝宝学习！

(13)、师：“现在，请小朋友来看看老师是怎么蹲的。”老师示范正确的蹲姿。

(14)、学话句式：“对不起，打扰您了，我有重要事说。”鼓励幼儿在生活中运用。

(15)、当幼儿在礼仪方面表现的有一点进步时，我立刻给予肯定和表扬，从而强化他们的行为，增强他们的自信心。

(16)、教师：请小朋友说一说图片一和图片二有什么不同？

(17)、事先将球摆放成四组，幼儿自由选择去哪一组拿球及球的颜色，但拿球时须排队，然后去停车场标志前排队等车，上车，开车离开。

(18)、横平竖直站成线，立正肃静显庄严。注目国旗行队礼，高唱国歌浩然气。静听讲话多思量，进退始终保一样。

(19)、探索幼儿文明礼仪培养的途径和方法。(具体措施、教育原则、教育内容—————)

(20)、剪纸歌：小乖乖,手儿巧,拿剪刀,剪呀剪。剪花猫,剪只狗,剪只兔子蹦蹦跳。

4、小班文明礼仪儿歌故事具体教学内容

(1)、立正肃立升国旗，仰望国旗徐徐起。少先队员行队礼，高唱国歌情无比。热爱祖国记心里，革命传统不忘记。上课

(2)、1)第一张图片中的小朋友在做什么？小花为什么露出笑容？

(3)、师：刚才妈妈接到一个神圣的任务，森林国王要给每个小动物去送一份六一儿童节的礼物，你们愿意吗?可是去小动物家的路很难走，请你们看仔细了!

(4)、站像一棵松，小小青松青又青，天天挺立在山顶；风吹雨打都不怕、青松越长越精神。

(5)、需要帮助"请"出口，"谢谢"常常挂在口。

(6)、前后左右：小朋友，做准备，比比谁，跳得对。抬头看，向前跳；低头看，向后跳；往左看，向左跳；往右看向右跳；跳完了，我都会跳。

(7)、大公鸡：大公鸡喔喔叫，外面的世界真美妙，小朋友排好队，我们一起来做操，，间隔距离要保持，大家都要准备好。

(8)、手拿花花杯，含口清清水，抬起头，闭上嘴，咕噜咕噜吐出水。