拟人的句子四年级下册
1、四年级下拟人句100句
(1)、鹅则对无论何人，都是厉声呵斥;要求饲食时的叫声，也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。
(2)、 爷爷家的菜地里，种着各种蔬菜：南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。
(3)、 ______________ ______
(4)、白色的绵羊，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲到欣赏着这属于它们自己的王国。
(5)、这句话把( )比作( )和( )
(6)、那一朵朵雪花就像一个个身穿白衣的天使。把房子染白了，把草地染白了，把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。
(7)、阳光都变成绿的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。
(8)、当你站在新华桥中段向东北方向眺望，一条银白色的玉带桥，拱起在抚西河口上，那玲珑剔透的造型，给碧波荡漾的浑河增添了夺目的光彩。
(9)、鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
(10)、他一点胃口也没有，饭还没入口，就已经饱了。
(11)、 雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
(12)、一课一练：四年级下册语文第一单元复习卷，附答案
(13)、我端起碗，觉得碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
(14)、A．解释说明 B.语音延长 C．语意转换 D.引出下文
(15)、这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励
(16)、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。
(17)、鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！
(18)、
(19)、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
(20)、这句话是比喻句，我也会写林间飞舞的落叶，像一枚枚邮票，邮来了秋天的信息。
2、十个简单拟人句
(1)、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
(2)、小学语文四年级古诗词填空积累练习100题(含答案)
(3)、比喻一般由三个部分组成，即本体(被比喻的事物或情景)、喻体(被拿来用作比喻的事物或情景)和比喻词(比喻关系的标志性词语)。
(4)、明明跌倒了像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。
(5)、9知了热得满头大汗,在枝头上叫着“夏天怎么这么
(6)、2020四年级下册语文期中考试测试卷附答案
(7)、C．哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
(8)、历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河，时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船，时间是一张网。人生是一条河，岁月是一张橹。
(9)、后来呢?后来不用说，他们全都过上了好日子。
(10)、正面，昆明湖静的像一面镜子，绿的像一块碧玉。
(11)、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
(12)、夜雨增添了萧瑟的秋意，也渲染出了离别的气氛。那寒意不仅弥漫在满江烟雨之中，更沁透在两个离别友人的心头上。“连”字和“入”字写出雨势的平稳连绵。江雨悄然而来，这是一幅水天相连、浩渺迷茫的 吴江夜雨图。
(13)、《景阳冈》中夸张手法的运用：“大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。”把老虎的吼声惟妙惟肖地写出来了。
(14)、
(15)、一页历史，是一面镜子;擦亮了镜子，你呼唤着理性与良知。一颗沙砾，是一种苦痛;历经了苦痛，你孕育了圆润与晶莹。一道辙印，是一段历史;尘封了历史，你迷蒙着今日和未来。一道辙印，是一段历史;展示出历史，你开发了近林和远山。一片归帆，是一缕乡情;倾注着乡情，你满载着沧桑和希望。一股细流，是一曲欢歌;汇聚了欢歌，你成就为大江与汪洋。一片嫩绿，是一份自然;呼吸着自然。你孕育出果实与丰收。一缕清香，是一份成熟;酝酿了成熟，你展示着高洁和恬淡。一朵飞絮，是一丝希望，放飞了希望，你唤来了温风和细雨。
(16)、工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
(17)、夏天的雨是什么样的?当是一场小雨时，她是温柔的姑娘;当是一场雷阵雨时，她就是发火的大婶;当是一场暴雨时，她就是一个怒发冲冠的少妇。
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(19)、二年级下册语文 二年级下册数学
(20)、其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类。
3、拟人的句子摘抄大全四年级
(1)、A．茅盾 B.老舍 C．鲁迅 D.管桦
(2)、青春期叛逆是件好事？家长看懂了，孩子就有救了！
(3)、我就不相信这道题那么难，今天我非做出来不可。
(4)、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
(5)、可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。
(6)、C．哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
(7)、秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，又悄无声息地走开。
(8)、鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
(9)、虽然他直说简慢抱歉的话，我看得出这是他在司令部里最大的排场。
(10)、 “我不干，我怕烫。”我总是一面溜开，一面摆手。
(11)、A．月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”
(12)、我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿，可以看见他当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为他们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
(13)、不论困难有多大，不论条件有多艰苦，我们都要完成任务。
(14)、银粒儿一般的种子撒下去以后，天天有人俯下身子瞅它，盼它长大。
(15)、(作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的船和灵活的浆交给你了，好比属虎的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把船划得更稳更远。)
(16)、粉红的桃花开了，像从沉酣中醒来的少女，带着娇羞的神色对着蓝天梳妆。
(17)、排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
(18)、山坡上开满了五颜六色的花
(19)、D．尽管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。
(20)、加强了+情+语气，是…的意思(陈述句)，突出表达了作者+情感。
4、拟人的句子四年级下册短句
(1)、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
(2)、A．(1)怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
(3)、(看着你一天天长大，看着你学习，看着你进步，看着你开心的笑颜，状态一天比一天好，我的世界充满了快乐，三年级的你明显比二年级有了很多进步，真让人欣慰，而现在你步入了四年级，相信你会越来越棒！)
(4)、一望无际的田野里，金灿灿的稻子成熟了，就像一块块金子；果园里硕果累累，有红通通的苹果，梨子像小葫芦似的吊在树上；树叶枯黄了，纷纷落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞；一阵风吹来，给人们带来一丝凉意。
(5)、我的生活像一个万花筒，多姿多彩，有快乐同时也有悲伤。就让我来跟大家一起分享我的快乐吧！
(6)、1 . 雨落在池塘里，好像滴进晶莹的玉盘，溅出粒粒珍珠;雨落在树梢上，好像有千万条梳子，给枝条梳理着柔软的长发;雨落在大地上，卷起一阵轻烟，土地好象绽出一个个笑的酒窝……
(7)、为了国家的富强，为了父母的期望，为了自己的美好明天，我们现在要好好学习天天向上。
(8)、我最喜欢小鸡，毛茸茸的非常可爱，走起路来脖子一伸一缩的。还有它那尖尖的嘴巴，喜欢到处啄，连我的手也啄，感觉痒痒的。
(9)、仰望着早已微凉的天空，寻觅着天空中最美丽、最亮的那颗星。就算没有月亮照应着它，也还是那么的特别。那么的让我向往，那么的让我迷恋。
(10)、痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
(11)、夜深了，遥远的天空仿佛像一件华丽的披风，点缀着一颗颗或远或近钻石般明亮的小星星！看着看着，朦胧的我飘然来到了一片鸟语花香、阳光明媚、好多美丽精灵和充满神奇魔力的地方！
(12)、兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
(13)、 因为他直说简慢抱歉的话，我看得出这是他在司令部里最大的排场。
(14)、节日的礼花像 。
(15)、它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。
(16)、https://pan.baidu.com/s/1yAb37qo2oca1eRN02LiyTQ
(17)、四年级数学下册四则运算与简便计算练习题复习
(18)、拟人就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。
(19)、表达强烈的思想感情，突出某种事物的本质特征，运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或缩小，作艺术上的渲染，这种修辞手法叫做夸张。
(20)、例如：“小伙子挑担弯如弓，姑娘推车快如燕”，用弯如弓和快如燕来比喻，就非常生动、形象。
5、拟人的句子有哪些四年级
(1)、儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻日长篱落无人过 惟有蜻蜓蛱蝶飞洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶欲将轻骑逐 大雪满弓刀
(2)、A．即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
(3)、 ______________ ______________
(4)、结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。(比喻)
(5)、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？
(6)、这句话是设问句，我也会写：是谁给巨人的花园带来春天？是孩子们。
(7)、夏天阵雨来了时，虽然孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，但是大人们偏就不许。
(8)、B．不只一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
(9)、 ______________ ______________ _________ _____
(10)、D．突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按照节拍飘动在一起……
(11)、当花儿落了的时候 藤上便结出了青的 红的瓜 它们一个个挂在房前 衬着那长长的藤 绿绿的叶
(12)、8当四周很安静的时候，蟋蟀就开始动情的唱起歌来。
(13)、假如我是一颗香樟树我枝叶秀丽，树大浓荫，四季常青而具香气我愿意站在校园里给校园添加一点生机，顺便看看孩子们灿烂的笑容，听听听朗朗的读书声，我仿佛感觉未来将充满希望！
(14)、 ______________ ______________ ______________
(15)、 下面的句子不是祈使句的是( )
(16)、四年级下册语文第二单元知识点梳理填空练习，附答案
(17)、结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。(比喻)
(18)、秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路。
(19)、蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。(比喻)
(20)、李白被老婆婆的精神所感动,回去继续完成那些没有完成的功课。
(1)、追赶时刻的人，生活就会宠爱他；放下时刻的人，生活就会冷落他。
(2)、C.如果说20世纪是微米的世纪，21世纪必将是纳米的世纪。
(3)、 ______________ ______________
(4)、下列各句中没有使用修辞手法的一项是( )
(5)、C．营业员终于过来了，他脸色有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”
(6)、癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。
(7)、农民们说，看到绿油油的麦苗，就闻到了馒头的香味。
(8)、C.如果说20世纪是微米的世纪，21世纪必将是纳米的世纪。
(9)、 海风 地吹， 的波涛把 的泥沙卷到岸边。
(10)、雨点儿掉在了大地上，成了大地的孩子；雨点儿掉在了电线上，像孩子在玩滑滑梯；雨点掉在了小河里，成了小河的孩子。
(11)、 的夜里，纺织娘唱起 的歌。
(12)、幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
(13)、外面轰隆轰隆的雷声真让害怕，木门也被风吹得咣铛咣铛直响。
(14)、 ______________ ______________
(15)、拟人句： ______________ ______________
(16)、午时的花经过阳光的沐浴，似乎精神了好多，神了下腰肢，打开了花瓣，迎接一天当中最强的光照，花开了。
(17)、、，，。“！”，。“，！”，“？”，：“。”，。“，”，“。，？”
(18)、茹毛饮血：指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。
(19)、冒着炎炎烈日，我和爸爸、姑姑、表弟一起加入游览西湖的人流。昨晚我已经在网上查阅了西湖的一些资料：西湖位于杭州城西，旧称武林水、钱塘湖、西子湖，宋代始称西湖。它三面环山，东面濒临市区，像一位害羞的小姑娘依偎在山的怀抱中，是一个湖泊型的风景名胜区。西湖十景是：苏堤春晓、曲院风荷、花港观鱼、三潭印月……
(20)、绿树成阴 白雪一片天之骄子 生活天地 永不漫灭 月明 藤萝 母亲 摔跤 打秋千 枝折花落放射 透过 发光红绸子 还乡河 鸡冠花
(1)、书是智慧的 。
(2)、(2)在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。
(3)、 ______________ _
(4)、A．月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”
(5)、我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪。我也憧憬另一种生活状态，叫做——紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落。我也憧憬另一种生活状态，叫做——奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹。
(6)、瑟瑟发抖、草翠花开、枯枝败叶、强健有力、勤勤恳恳、龇牙咧嘴、左顾右盼、局促不安、大模大样、一丝不苟、从容不迫。
(7)、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
(8)、感叹句： ______________ ______________
(9)、下面各组句子中使用的修辞手法一致的是(B)
(10)、六月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真是变化多端啊！
(11)、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。
(12)、小编整理了部编版四年级下册语文句子专项练习，拿去考考孩子，看看孩子都掌握了吗？
(13)、书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
(14)、芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
(15)、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
(16)、当我们还在流连刚才的西湖风光，导游已经带着我们穿过一个圆门，来到了曲院风荷的荷花池畔。一阵淡雅的花香扑鼻而来，我们穿过荷花池中央的赏荷小径，一边欣赏，一边慢慢地离开了美丽的西子湖。
(17)、此时，太阳快下山了，水天相接的地方被染成了橘红色，中间是还没落下去的金色的太阳，那里的湖水倒映着晚霞，湖水好像变成了橘红色的，美丽极了！不一会，橘红色消失了，天空中出现了一丝丝鱼肚白，又过了一会，天空变成了深蓝色。真可谓是晴也西湖，雨也喜欢；朝有美景，晚有风景；无时不西湖！
(18)、 蚕换了件新衣裳。
(19)、一课一练：部编四年级下册课文7《纳米技术就在我们身边》
(20)、岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
(1)、画线的句子使用了夸张的修辞手法，这一系列动作的描写，形象地表现了雨来的机智勇敢.
(2)、 汉语拼音 看图写话
(3)、(1)要不是你提醒，我将永远把春天赶走了。(2)巫婆把小人鱼的头发剪掉了。(3)一下雨，大人们就把孩子们关在地洞似的屋里了。(4)松脂把两只小虫重重地包裹了起来。(5)科学家一直没有把相关化石找到。(6)当葵花走进学校时，她身上的花衣服把老师和同学们个个都惊呆了。
(4)、你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。
(5)、接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
(6)、微笑是一盏大海上的引航灯，给人希望，给人力量，微笑是一缕阳光，能够穿透乌云，温暖大地和生灵。
(7)、 ______________ ______________
(8)、你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……
(9)、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
(10)、 ______________ ______________ ______________
