留恋造句二年级下册

1、留恋造句二年级下册简单

(1)、美丽的杭州处处令人留恋，而最叫人难舍难分的还是西湖之畔。

(2)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(3)、22)胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹！

(4)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(5)、67,当小船向着高塔下面的乡村流去的时候，我还回过头去看那留在后面的茂盛的榕树。我有一点留恋。昨天我的眼睛骗丁我：“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

(6)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！

(7)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(8)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(9)、19)当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。

(10)、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(11)、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。

(12)、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(13)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(14)、(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。

(15)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

(16)、例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

(17)、用“如果……就”造句。例：A、如果我当时认真仔细一点,就不会算错这道题了。B、如果我作业早点做完，妈妈就会带我去看电影。Ｃ、如果没有太阳,就没有这个美丽可爱的世界.Ｄ、如果鱼儿离开了水就不能存活.Ｅ、如果没有空气,生物将无法生存.

(18)、(如果)明天天晴，我(就)可以和妈妈去外婆家了。

(19)、116,那些随随便便就能从你生命里消失的，根本不值得去留恋，真正在意你的不会离开。要走的就让他走，爱，是说什么都不能放手。

(20)、 天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

2、留念造句二年级

(1)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(2)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(3)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(4)、97)一颗流星划破了夜的沉静，在天空中留下了一道美丽的长弧，继而消失在天边。我呆住了，原来流星也很美丽！

(5)、         小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输

(6)、下课了，同学们(有的)踢毽子，(有的)捉迷藏，(有的)打乒乓球，真快乐！

(7)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(8)、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(9)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(10)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

(11)、72,她转回头看着房梁，声音毫无起伏：今年我二十六岁，觉得这一生很好、很长，没什么可留恋了。

(12)、我这一生经历的事情太多太多，可回头想想又有多少是值得我留恋的呢？

(13)、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

(14)、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

(15)、一个...一个...另一个： 三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

(16)、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。

(17)、恋恋有词 liàn liàn you ci

(18)、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(19)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 

(20)、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。Ｃ、小红一手拿着扫帚，一手拿着簸箕。Ｄ、爸爸一手拎着东西，一手拉着我。

3、留恋造句子

(1)、77)时光叮当地撞在古老的黑色城墙上，在霉青色的石板上散成一地琉璃，消逝；只留下萤火般微弱的光芒，透出一小块记忆的页脚，迅速庞大成一个缤纷的回忆殿堂，像是古书上的咒语，源远流长。

(2)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(3)、帮忙：      同学们有困难，我们要尽力帮忙。

(4)、77,生命是一场华丽的烟火，我们不愿停在原地徘徊留恋，纵使头顶有漫天的火树银花。

(5)、71)一轮圆月缓缓地爬上山头。昔日苍白的月影更加苍白了，望着那归途的路，月亮似乎也在等待远方的游子回家，只留下几抹残辉照耀大地，慢慢地移动。

(6)、你的留恋只会造成你独自一人最后愣愣呆在门旁的结局。

(7)、同学多年，如今都要奔赴各自的工作岗位，分手之前，真感到恋恋不舍。

(8)、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

(9)、你走了之后我还一直站在那里，我也不知道我在留恋着什么。

(10)、                         练习三

(11)、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。那么 那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。

(12)、2)蚕宝宝吃桑叶时很聪明，大口大口吃叶肉，留下全是叶筋，它们吃过的桑叶就像一张张网。

(13)、38)时间给勤勉的人留下智慧的力量，给懒惰的人留下空虚和悔恨。

(14)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(15)、非常：我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。

(16)、部编人教版语文二年级下册1-4单元看拼音写词语(田字格)，复习必看！

(17)、55)历史的车轮留下了无数的印迹，也改变了许多的习性。然而亘古不变的却是伟大的母爱，它自始至终都是无私精神的主角，永不过时。

(18)、44)午后的阳光在我眼中是最迷人的。它没有日出时的娇嫩，没有日落时的苍茫，就像一位和蔼可亲的母亲，在她经过的地方总会留下一抹温馨的色彩，暖暖的，透着些浪漫，夹杂着青春的幻想。

(19)、70)让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无疑是将它们的美丽葬送。一张小红脸体味辛苦所留下来的东西！苦难地过去就是甘美的到来。

(20)、我做完作业，( 就 )可以看《火隐忍者》了。

4、留恋造句二年级下册语文

(1)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(2)、64,滑稽剧始终是完全落幕了。舞台上空空洞洞的。有什么留恋也是枉然的了。好在得到的是“伟大的”休息。至于躯壳，也许不能由我自己作主了。

(3)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(4)、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

(5)、     雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

(6)、20,晴朗的月夜，皎洁的月光洒满了杏树，雪白的杏花映亮了附近的山水，如同白昼一般，有使人走进了仙境的感觉，令人陶醉，令人留恋。

(7)、回想起春游时那些美伦美奂的风景令我留恋往返。

(8)、有的……有的……有的……   一……一……一……

(9)、()我考试成绩很好，()妈妈奖励了我一件礼物。

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(11)、这儿没有什么值得我们留恋的，我们还是走吧。

(12)、27,人总是这样，生活在左岸，右岸便是梦想的天堂。经历了千辛万苦来到右岸，短暂的欣喜过后，才发现其实自己无比留恋怀念的是左岸的风景，左岸才是自己想要的生活。

(13)、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。了。”

(14)、天池，就像自己的梦境一样，让人留恋，向往。

(15)、小学语文二年级下册动作搭配、“的”+名词、“地”+动作词语汇总，孩子必备！

(16)、         小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输

(17)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(18)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(19)、(5)荷叶像碧绿的大圆盘。  (6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。

(20)、留恋的时候我们是有感情的动物，难免会做一些不必要的事情。

5、留恋造句二年级下册短一点

(1)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(2)、88)松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

(3)、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(4)、34)秋天像一颗无私的心，经历了无尽风雨，却碎了满地金黄；秋天像老当益壮的将军，经历了漫长的岁月，却留下了数不尽丰功伟绩；秋天像归隐山林的侠士，挥别了饱经风霜的过去，却保存了造福世间的种子。

(5)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

(6)、6)所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索；所有的遗憾，总会留下一处完美的角落。

(7)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(8)、52,成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

(9)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(10)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(11)、我还真没有觉得我们上次去的那个地方有什么值得我们留恋的。

(12)、这支笔不是名贵的笔，也不是很漂亮的笔，但是对我说来，它却是最值得留恋的。

(13)、一个...一个...另一个：  三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

(14)、摩登女郎上车之前，带着无限留恋之情看着他，希望他能够挽留她，而这个傻小子愣愣地站在那儿，什么话也不说。

(15)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(16)、我们()好好学习，长大后()可以报效祖国。

(17)、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。

(18)、8,人生如歌，何必去过份的计较与留恋那些过往的东西，何必把那些已成定局的怨恨背在肩上，让心灵去承受这种不必要的负载，让精神再去遭受这种无谓的折磨！学会忘却吧！

(19)、105)雨是一年雨季中最温的。春雨下起来，就如千缕万缕细细的银丝，带着冬季残留下来的微微寒意，还带着春天的喜讯，微笑着温柔的下起来，冲刷着冬天遗留下来的痕迹，迎来春天。

(20)、得意洋洋：  我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(1)、104)军人是祖国的骄傲，是人民的子弟兵，是群众的先锋队，穿的军装代表着自己的职责，留下的英姿是何等的荣耀。

(2)、留恋的时候我们是有感情的动物，难免会做一些不必要的事情。

(3)、拉卜楞藏民小学秦老师和宝圩镇中心小学许老师需要的这份《二年级语文下册造句练习题》现在分享。

(4)、端午节，民间有吃粽子、赛龙舟的风俗，传说是为了纪念屈原。

(5)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(6)、惊奇：      我惊奇的发现雨中竟有彩虹。

(7)、恋恋风尘 留恋风尘的意思，比喻在风尘总难以自拔。

(8)、73,当时的文人，留恋不舍它的美，试图用文字留住一座城市的魂魄，把它风干、凝固、成形。试图为一个时代留下记录。文字本身是流动的载体，是水和种子一样的属性。

(9)、就要毕业离开生活已久的校园了，大家都很留恋。

(10)、天池，就像自己的梦境一样，让人留恋，向往。

(11)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(12)、有时候我们稍微留恋一下以前的事情或许对我们有好处的。

(13)、留恋的时候我们是有感情的动物，难免会做一些不必要的事情。

(14)、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。

(15)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(16)、(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。

(17)、57,寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

(18)、。例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！   

(19)、恋恋不忘 liàn liàn bu wang

(20)、美丽的杭州处处令人留恋，而最叫人难舍难分的还是西湖之畔。

(1)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

(2)、64)李阿姨快四十岁了，长年的辛劳，给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过，她那浓密油亮的短发，仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮，但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇，显示着青零星的活力。

(3)、(只有)按时完成作业，我们(才)有时间休息。

(4)、102,“今年我二十六岁，觉得这一生很好，很长，没什么可留恋了。”顿了顿，又道，“只还有一个愿望，我死后，请让我和我的夫君合葬。“。

(5)、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

(6)、恋恋风尘 留恋风尘的意思，比喻在风尘总难以自拔。

(7)、31,噢，七彩青春，你丰富了我的人生！你充满了无限的幻想，你是多么美丽，多么让我留恋。你在人们心目中发光发热。永远记住你，我的七彩青春！

(8)、例：A、他高兴地叫了起来。        

(9)、黑板上有三个图形。()个是三角形，()个是圆形，()个是正方形。

(10)、我这一生经历的事情太多太多，可回头想想又有多少是值得我留恋的呢?

(11)、你走了之后我还一直站在那里，我也不知道我在留恋着什么。

(12)、我这一生经历的事情太多太多，可回头想想又有多少是值得我留恋的呢？

(13)、意义不同：“纪念”用于已故(死去)的人；“留念”用于存在于世的人。

(14)、101,如果我爱你，而你也正巧的爱我。你头发乱了时候，我会笑笑的替你拨一波，然后，手还留恋的在你发上多待几秒。

(15)、89)他光秃秃的大脑袋上只留下可数的几根细发，远远看去，真像个大球胆，一个反射着亮光的大球胆。

(16)、用“既……又……”造句。例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(17)、47,荷花的外形令我留恋、和花的清香令我陶醉、荷花的莲子令我难忘。

(18)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。    

(19)、14,春天最喜欢的花是樱花。常常在一夜之间，迅猛地开放。突如其来，势不可挡。然后在风中坠落。没有任何留恋。日本人称之为花吹雪。

(20)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”