稀罕造句子

1、稀罕造句子20字

(1)、(1)出示词语，指名读。强调“筛”是翘舌音，“嫂、梭”是平舌音，“酿”的声母是n，“落”是多音字，在“落在了后边”中读là。

(2)、钵愣盖——膝盖。例：我去，卡一下子，波棱盖卡秃了皮了。

(3)、我们这辈子，遇见爱，遇见性都不稀罕，稀罕的是遇见了解。

(4)、造句：别吃完饭就往那一抬歪(葛优躺)，啥也不干！

(5)、造句：一不让你干点啥你就和我拉脸子，不高兴！

(6)、同学们，你们喜欢中国四大民间故事吗？说一说对它们的了解？(补充“四大民间故事”小知识，让学生说感受最深的一点)今天，我们一起走进民间故事之一：《牛郎织女》，它会给你留下怎样的印象呢？

(7)、长大后，从诸多不懂变为成熟，却不知为什么，经年难得的孩稚，在此时再也不稀罕了，只是总是无意间去缅怀。

(8)、理想和现实总是有差距的，幸好还有差距，不然，谁还稀罕理想？

(9)、我现在承受的压力没人能明白，当我爆发的时候候别以为我只是侥幸，我日日夜夜所积累的在我脑子里的东西是你所没有的财富，睁大你的眼看着吧，你以为我会靠你？呵呵，我还不稀罕看人脸色

(10)、这么好吃又有营养的火龙果，小明竟然说不稀罕。

(11)、羡慕；以为希奇而喜爱。《红楼梦》第二九回：“﹝寳玉﹞瞅着黛玉赸笑道：‘这个东西有趣儿，我替你拿着，到家里穿上个穗子你带，好不好？’黛玉将头一扭道：‘我不稀罕！’”杨沫《青春之歌》第一部第十章：“算啦，我才不稀罕他的栽培呢。我们说不到一块儿，只好各行其是！”

(12)、生4：织女愿意和牛郎组成家庭，一块儿过日子。

(13)、(2)说一说自己不理解的词语，请小老师帮助解答。

(14)、嘛答——瞧不起人，用眼皮乜人。你嘛答谁？是说：你瞧不起谁？

(15)、3) 我走在茂密的树林下，呼吸着新鲜的空气，总会憧憬自己将来美好的生活。

(16)、我们国家不但需要博学多才和德高望重的学者，而且需要有远见卓识的实干家。

(17)、春节到了，光嘴上锣鼓喧天，喜气洋洋。(    )

(18)、(出自)：《晋书简文三子传》：元显因讽礼官下仪，称已德隆望重，既录百揆，内外群僚皆应尽敬。

(19)、造句：这馒头干不拉瞎的，也没点水，咋吃啊！

(20)、别楞——泛指叫人感觉不自在。例：你走吧，你在这我俩都脚着别楞。

2、稀罕造句子大全

(1)、造句：咱都认识那么长时间了，你就知道整事儿，不来点实际的！

(2)、这个发明对于人们来说属于新鲜事物，人们一时很难接受。

(3)、造句：孩子！再不要别别扭扭的！要喜欢一点！

(4)、出示作者图片，了解作者：叶圣陶，又名叶绍钧，江苏省苏州人，著名作家，教育家，叶圣陶的童话《稻草人》和《古代英雄的石像》在我国现代儿童发展史上具有重要的意义。

(5)、香水月季，是月季花中比较稀罕的一种。当卢晓玲上了公共汽车，小心地把它放在座位旁边的时候，那随车颠簸、不断摇动的几朵雪色大花，那从层层重叠的花瓣中透出来的淡淡的香气，立刻吸引了周围的乘客。许多人的目光里流露出了赞美的神色。

(6)、猜谜语是小学生喜欢的智力游戏项目之一个谜语紧紧抓住了孩子们的学习兴趣。传统节日的引出对孩子们渗透了传统文化的教育，在无形中这样做体现了语文课程所承载的主要任务之一。同时帮助学生牢记民间节日所不同的习俗，归类区分。这样一来，顺理成章的就讲到了“七夕节”的由来。又该孩子们大显身手了。关于牛郎织女的神话故事家喻户晓，先让他们讲讲自己听说的内容，然后再结合课文，激情学习。

(7)、才刚——刚才。例：我才刚媚听着阿！你重说。

(8)、如果非要等你有一天後悔了、想通了，才想起我的好处，才想要对我好，我也不稀罕了。我的付出只有一次，你丢了就没了。

(9)、设计意图：深入研读人物形象，结合重点语句感受人物特点。同时，引导学生结合课文内容发挥合理的想象，试着把简略的情节说得更具体。通过朗读、表演等形式，感受民间故事的特点，深入感悟人物形象。

(10)、偿还过，才如愿，要是未曾偿清这心愿，星不会转，荒不会穿，因此太稀罕继续相恋。

(11)、导入：每当夜幕低垂，群星闪烁时，我们仰望天空，会发现一条银色的天河。如果仔细观察，我们还会发现在这美丽的银河两边有两颗最亮的星星，这两颗星星就是“牛郎星”和“织女星”。民间早就有关于牛郎和织女的传说。今天，我们就跟随叶圣陶老先生一起走进这个动人的民间故事。

(12)、你女人的事儿，老子不稀罕管，只是你女人欺负我女人算怎么回事儿，今天话不给老子说清楚，谁他妈也别想好过！

(13)、如果那是真的，请吹走，散落在门前的花瓣，我不稀罕，零落后的余香，如果那是真的，请赶走，堆积在空中的云彩，我不介意，阴雨天的深灰，如果那是真的，请抹去荡漾在湖心的涟漪，我只想看，平静后的真实。

(14)、若你欲哭无泪，那就尝试着说出来。如若不是为了一个人，谁肯枯守一座城。城市和爱情，总是有着这样那样的关系。我们会因为一个人，去到那座城，因为那是一座爱的城；我们也会因为一个人，离开一座城，那是一座绝望的伤城。生命是一场遇见，在人来人往之间，最稀罕的就是你会遇见另一个自己。

(15)、造句：天天扬了二正不好好工作，小心开除你！

(16)、渴望难得的，腻烦现成的；稀罕远的，讨厌近的；这就是韦狄的天性。

(17)、造句：这几天给你点好脸，你是不是开始赛脸了！

(18)、造句：那我老公让我收拾的背服儿的，可听我话了！

(19)、造句：一不让你干点啥你就和我拉脸子，不高兴！

(20)、造句：那我老公让我收拾的背服儿的，可听我话了！

3、稀罕造句子一年级的简单短句

(1)、在人的一生中，遇到爱，遇到性，都不稀罕，稀罕的是遇到理解。

(2)、虎拉巴几——形容人IQ比较低。例：你别跟他一起玩，那小噶虎了吧唧的。

(3)、这位老人是位德高望重，勤劳俭朴的人，他对周围的邻居影响很大。

(4)、3 香水月季，是月季花中比较稀罕的一种。当卢晓玲上了公共汽车，小心地把它放在座位旁边的时候，那随车颠簸、不断摇动的几朵雪色大花，那从层层重叠的花瓣中透出来的淡淡的香气，立刻吸引了周围的乘客。许多人的目光里流露出了赞美的神色。

(5)、这些菜都是我们家地里种的，你要是稀罕就多拿点儿。

(6)、节气到了大寒，湖面冰封不稀罕；地冻水寒大冷天，防冻防寒是首选；多做运动最关键，身体安康又保暖；温馨短信不能免，祝福一到笑开颜！祝大寒快乐！

(7)、余秋雨《信客》：多数都不是来收发信、物的，只是来看个热闹，看看各家的出门人出息如何，带来了什么稀罕物品。

(8)、人都是贱皮子，昨天决定彻底放下，今天晚上就舔着脸打电话，滚蛋吧，你来晚了，和你的寡妇过去吧！老娘不稀罕！

(9)、设计意图：通过拟定小标题的形式，帮助学生理清每一部分的主要内容，了解文章脉络。同时，通过交流“不可思议”的情节，感受民间故事的神奇、动人之处。

(10)、丰富自己永远比取悦别人更重要，去给自己的岛屿种棵树，或是挖掘一下这岛上的矿藏。有独立精神的人，多数不稀罕那些所谓的人脉资源。你要让自己强大，沉淀真本事，而不是一味地奉承迎合，白白浪费自己宝贵的时间。

(11)、幻想与忧伤，这两种气质在所谓的后工业社会是如此的稀罕与动人。

(12)、我已经比前几任干的多了，要求我跟大家一样参加这个参加那个，一下子没有去，指指点点，难道我这份工作一点特权都没有吗，毕竟只有我一个人，全部人的吃喝我要照顾好，这边要我做到跟大家一样，两个多月，没有给我这份工作的职资，我也就算了，也就2不稀罕，还要公开批评我，这边这个活没干好，上午忙完厨房，连续几个下午从两点钟，干到晚上开饭，大家都看在眼里，我没话说，还要指点，如果再这样下去，还要挑我毛病，我不干了，爱谁干谁干去。

(13)、我们在海的怀抱里跳跃，歌声笑声溅起鲜亮的花朵！(     )

(14)、偿还过，才如愿，要是未曾偿清这心愿，星不会转，荒不会穿，因此太稀罕继续相恋。

(15)、时代少年团宋亚轩，肩宽腿长，时尚感也是真的爆棚，别人的十几岁

(16)、在那里，信任是一种很稀罕的东西，不过你若是真的能够遇见的话，那将会是让你一辈子珍惜的东西。

(17)、这几十年，打滚翻身，什么稀奇古怪的事没经过？到了现在还稀罕什么不成？老实说，老弟，就剩下几根骨头还没回老家心里放不下罢了。

(18)、造句：你说你才长得老天扒地的跟50了是的！

(19)、哈拉子——比较多而且向下流的口水。例：哎哎！嘎哈呢，注意点，哈喇子都下来了。

(20)、眼力价——形容一个人看人准不准，多指会不会来事儿。

4、稀罕造句(形容喜爱的态度)

(1)、A轻松、欢快      B 轻蔑、嚣张   C热爱、赞美

(2)、一个民族产生过几位大哲学家没什么稀罕，但一个民族能以哲理的眼光去观察事物，那是难能可贵的。

(3)、  今人写歌词，也应该有这种“推敲”精神。下面展示一张珍贵的“华语乐坛教父”李宗盛的创作手稿。

(4)、这年头大家都在争做小腰精,谁还稀罕小腹婆啊!

(5)、设计意图：复习词语，巩固对词语的掌握。回忆小标题，把小标题串连起来概括课文的主要内容。

(6)、嫂子　勤勤恳恳　筛土　好歹　稀罕　监狱　酿酒　瞌睡　无拘无束

(7)、造句：这造型，整的跟二椅子是的。解释：不男不女的意思

(8)、轻松之余希望小伙伴们能在评论区留下你们的造句哈。

(9)、在引导学生将长文读短之后，出示阅读提示：自读自悟：本文出现了几个人物？标画相关的语句，体会他们的性格特点。他们之间的关系如何？这样写的好处是什么呢？这样一来孩子们既要用心读书，寻找准确的语言文字，还要进行深入的思考，从语言资料的描述中去感受人物之间的关系，为复述文章或表演或创作故事都夯实了基础。接下来让孩子们复述故事，水到渠成，简洁明了。

(10)、备不住——也许。例：赶紧去吧，备不住一会她让人拐哪去了。

(11)、家雀儿——麻雀。例：嘘！别把家巧儿吓跑了。

(12)、造句：让你办点事儿，秃露反帐、磨磨唧唧的！

(13)、在今后的教学工作中，我会继续研究适合不同课型的教学方法，让孩子们每一堂课都有不同的全新的感受，带着孩子们在语文天地里遨游，徜徉。

(14)、那锦缎不是欢天喜地，人月两圆，不是满心期许，空闱等待，而是断了的指望，死了的念想，枯萎尽了的时光，连最顾影自怜的凄清月光，都不稀罕透入半分。

(15)、鲁迅《后记》：“这就是说，自由原不是什么稀罕的东西，给你一谈，倒谈得难能可贵起来了。”

(16)、挠啃——泛指很久没有沾油水，或相关的东西。例：总算吃点肉了，这几天挠啃死我了。

(17)、奢侈品有责任让人的手复活，为那些稀罕的，有时甚至是独一无二的东西找到资金与空间，因为有我们这些品牌，还能找到一个体面的出路。

(18)、造句：听说集市上有耍猴的，孩子们都跑出去看稀奇。

(19)、现在的泪水有多苦，未来的生活就有多甜，与现实理想是有差距的，要不然谁还稀罕理想啊！

(20)、别人希求女儿找个富家公子，但我女儿却不稀罕这种钟鸣鼎食之家。

5、稀罕的造句怎么写

(1)、宋亚轩，不愧是你！你这一句话，是真的把姐姐们都泼醒了。真的是长了一张不安全的脸，却长了一张安全的嘴啊。你该好好想想，为什么到你这就风格突变了呢？真是人间清醒了！

(2)、老花匠把这口传家宝敲了三下，那是当年一位老状元送给他们家一个德高望重的祖先的礼物。

(3)、意思一造句：在外界难得一见的珍奇植物在这座原始森林中并不稀罕.

(4)、因其有特色的音调以及让人倍感生动的词汇而让人过耳不忘

(5)、撩骚——泛指闲着没事找事。例：你让咸盐咸着了？上旁喇瞭骚去。

(6)、余秋雨《信客》：多数都不是来收发信、物的，只是来看个热闹，看看各家的出门人出息如何，带来了什么稀罕物品。　

(7)、造句：你看你这小脸在外面玩的混儿画儿的，赶紧去洗洗！

(8)、指名用“相依为命”“无拘无束”分别造一个句子。

(9)、笑嘻嘻　眉开眼笑　成家立业　好歹　稀罕　微弱　妻子　晚霞　无拘无束　相依为命

(10)、《牛郎织女》是四大民间故事之讲的是美丽善良的仙女和勤劳忠厚的小伙，历经苦难，终于拥有了幸福美满的生活。多么令人神往！故事叙述了牛郎从童年到成人的痛苦生活和织女在天宫没有自由和欢乐的生活，以及他们在老牛的帮助下结成夫妻的故事，表现了牛郎和织女善良、诚实、勤劳的品格，反映了人们对美好幸福生活的追求。

(11)、   疫情期间，我们都在家圈的五脊六兽的，冠状病毒贼邪乎，成赛脸了，导致我们的假期一再延长。小伙伴们千万别虎了吧几的出去撩骚，搁家望望窗外数数家雀儿得了。

(12)、呲拉——谷物或物品被阳光或风洗礼。例：你把腊肠高外面过几天刺啦坏了就不能吃了，赶紧拿进来。

(13)、你知道吗，我根本就不稀罕什么天堂，我的天堂就在你让我触手可及的地方。只要你在我身边，就算前面是地狱，我也会为你跳下去。

(14)、鼠咪——形容吓傻了，像老鼠吃了老鼠药一样半死不活，发蔫。例：他一见到他拿刀子来，立马就鼠咪了。

(15)、《牛郎织女》是中国一个古老的民间故事。本文叙述了牛郎从童年到成人的生活经历和织女在天宫没有自由和快乐的生活，以及他们在老牛的帮助下结成夫妻的故事。表现了牛郎和织女善良、诚实、勤劳的品格，反映了古代劳动人民对封建恶势力的反抗和对美好幸福生活的追求。《语文课程标准》强调，要培养学生正确的思想观念、高尚的道德情操、健康的审美情趣和积极的人生态度。这些要求与提高语文能力是融为一体的。基于此，本教学设计重在引导学生抓住重点词句感受人物品质，尝试通过想象、表演等方式把故事中的简略部分说具体。同时，启发学生寻找关键情节，初步感受民间故事的传奇特点。

(16)、《牛郎织女》是一篇神话故事，本课是这个故事的第一部分，说的是古时候一位孤儿牛郎在湖边的树林里结识了织女，织女同情牛郎的遭遇，留在人间做了牛郎的妻子。赞扬了牛郎织女勤劳、善良的品质和他们真挚的感情。

(17)、小寒常常胜大寒，年年常见不稀罕。小寒天气如不寒，三月清明是泥潭。小寒天气如大寒，冬季冰冻冷成团。天气寒冷，记得保暖！

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(19)、稀罕的近义词：奇怪、稀少、特别、稀奇、新鲜、稀疏、罕见、稀奇。

(20)、意思二造句：翠花,俺稀罕你,跟俺好吧(有点恶搞)

(1)、她的很多客户都是那些想给妻子买到稀罕货的俄国士兵们,所以我们需要去西德去囤货。

(2)、雨天到来为你撑伞，天气火热为你擦汗，道路艰难与你扶搀，挫折来临帮你勇敢，人生历程风雨同船，白发苍苍不留遗憾，我的世界你最稀罕。

(3)、偶尔朋友圈跳出来点赞或者评论，让我想起差点忘了列表里有的你，找借口理由把别的女孩子推给你，结果你说你不想找不想异地，哈哈，我也不喜欢异地，但我稀罕你啊，所以啊没关系，彼此先单着不在一起，如果最后能兜兜转转走到一起，暂时先遥望着又有什么关系。看到你依然单身我就放心了。

(4)、造句：没啥事干，在家呆的五脊六兽，不知道干哈！

(5)、稀罕——喜欢，爱。我稀罕你，是说：我爱你。

(6)、造句：和我赖叽也不好使，你再缠我我也不带你去！

(7)、不属于我的雨伞，我宁愿淋雨走路；不属于我的心，我不会挽留，不属于我的东西，我不会要，不是真心给我的东西，我不稀罕。

(8)、在外界难得一见的珍奇植物在这座原始森林中并不稀罕。

(9)、恩那——是。例：别老恩呢恩呢的，提两句意见。

(10)、回忆上节课拟定的几个小标题，在小标题的提示下说一说课文的主要内容。

(11)、我本人从来未稀罕悲壮传奇，我本人宁愿为加班筋歇力疲。

(12)、也许你应该给自己设定一个期限，就算是再想要的东西，只要过了那个期限，你就该对自己说，我再也不稀罕。