寸步难行造句二年级
1、寸步难行造句二年级上册
(1)、礼(礼物)(礼节)(礼品)(礼貌) 加(更加)(加法)(加班)
(2)、(2)“吱吱呀呀”是个表示________的词,用在这里说明________________________________________________________________________。(2分)
(3)、(1)哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。(用带点词写句子)
(4)、A.鲜艳的服装婉转地歌唱 B.明朗的天空高高地飘扬
(5)、(2)这些山林里的朋友,是那样好奇感兴趣地听着同学们读课文。
(6)、部编语文1-6年级上册期中检测卷|附答案,可下载
(7)、《总也倒不了的老屋》写了 的故事。
(8)、(3)下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话写法相似?( )
(9)、洞(洞口)(山洞)(黑洞)(地洞) 影(电影)(影子)(黑影)(影响)
(10)、示例:小女孩摘花不是为了自己,而是要送给生病的奶奶看,还说奶奶看过后就把花送回来(或:校长不但没有批评小女孩,反而又给她摘了两朵花)
(11)、部编版三年级语文上册课内阅读专项练习及答案
(12)、把下列词语补充完整,并任选一个造句。(10分)
(13)、(4)中弹(tán)准备(zhǔn)缤纷(bīn)( )
(14)、(1)哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。(用带点词写句子)
(15)、部编版二年级语文上册阅读理解专项练习题24篇
(16)、当同学遇到困难时,我们应该热心地帮助他。
(17)、看图写话辅导练习71:一二年级看图写话填空练习58
(18)、▍图文来自网络,如有侵权,请及时与我们联系删除,如要转载,请必须标明出处。
(19)、(2)妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学……雨一来,他们便放假了。(照样子,续写句子)
(20)、秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
2、寸步难行意思和造句
(1)、 这句话是_______句,我也会写___________________________________________________。
(2)、(1)《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。( )
(3)、如果早知道这样的话,我们真该取消郊游。
(4)、根据《总也倒不了的老屋》的故事,以下面的内容为开头续写故事。
(5)、尤(尤其) 其(其它)(其次)(其中)(其实)
(6)、(拼音)qiān niú xià jǐng
(7)、(4)④√ 点拨:小女孩并没有意识到摘花是对学校公物的一种破坏,她是出于对奶奶的关爱之心,是为了让病中的奶奶看看学校最大的玫瑰花,而并非要将玫瑰花占为己有,而校长奖励的正是小女孩的纯洁、善良和仁爱之心,那比多少玫瑰花都重要。
(8)、我们的手掌 张开 合上 花瓣 绿色
(9)、岸(靠岸)(湖岸)(河岸)(上岸) 纹(波纹)(花纹)(小纹)(木纹)
(10)、____________________________________________
(11)、半信半疑大材小用先人后己 有口无心由此及彼天经地义
(12)、四位游客来到葡萄沟,看到葡萄蔓顺着葡萄架盘缠着,一片片绿叶连接在一起,形成了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、深红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
(13)、呵呵他是在英国,他没有办法走出英国,我想现在他是寸步难行了。
(14)、清晨的河边,微风习习,河面上泛起层层鳞光,河岸上三五成群的老人家正在晨练呢。
(15)、
(16)、纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰花吗?
(17)、 ___________________________________________________________________________________
(18)、人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒________________________________________________________________________的美丽景象。(1分)
(19)、百货公司举办周年庆,到处人满为患,寸步难行。
(20)、学了《司马光》这篇课文,我们都留下了深刻的印象。
3、寸步难行造句二年级简单
(1)、化(变化)(化肥)(化石)(文化) 代(代表)(代理)(取代)(年代)
(2)、示例:小女孩摘花不是为了自己,而是要送给生病的奶奶看,还说奶奶看过后就把花送回来(或者:校长不但没有批评小女孩,反而又给她摘了两朵花)
(3)、A.绛紫 B.暗红 C.梨黄 D.浅绿
(4)、大雨倾盆血雨腥风风雨交加 风调雨顺枪林弹雨风雨同舟
(5)、段落修改。(标点符号2处,语病2处,词2处,字2处)
(6)、美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦
(7)、(6)__________________________,最是橙黄橘绿时。
(8)、仰望——( ) 严寒——( )
(9)、12好不容易找到分离多年的母亲,他几乎寸步不离地守在家里,珍惜和母亲相处的分秒。
(10)、④为了突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。
(11)、“小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。”这个句子运用的修辞手法是( )(2分)
(12)、生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
(13)、造句:虽然有了设备,有了经费,如果缺少技术人员,还是寸步难行。
(14)、(bebrokenupintoveryshortpieces)断成一节节的许多小段,也用于比喻悲伤
(15)、(4)夏天到了,天气炎热,院子里的爷爷奶奶使劲用扇( )子扇( )风。
(16)、( )( )( )( )
(17)、看图写话辅导练习44:一二年级看图写话填空练习29
(18)、③校长应该教育小女孩爱护花草树木,不该又给小女孩摘两朵大玫瑰花。( )
(19)、部编语文及数学1-6年级上册期中检测卷及答案|可下载
(20)、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、寸步难移造句子
(1)、再过二十一天 行吗 主人想拿走我的蛋 可是我想孵小鸡我找不到一个安心孵蛋的地方
(2)、坏(破坏)(坏人)(坏事)(坏处) 松(松鼠)(松果)(放松)(轻松)
(3)、以“我最熟悉的一个人”为题,写一篇记叙文。要求:通过对人物的外貌、动作、语言等描写手法来展示人物特点;不少于300字。
(4)、(2)奶白 ____________________ __________
(5)、(2)《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指枫叶。( )
(6)、多一份微笑,世间就少一份悲苦;多一份帮助,世间就会少一份冷漠。每天在你的心里开一朵善良的花,用爱心的泉水去浇灌。终有一天,荒漠也能拥有春天。
(7)、清风一吹,那些花朵_______________________________________。
(8)、 在 的月光下,我们 地听爷爷讲 的故事。
(9)、秋高气爽 瓜果遍地 秋虫长鸣 果实累累
(10)、(2)学习这几个单元,我认识了许多童话人物,有________________的鸟儿,有________________的胡萝卜先生,还有________________________________________________________的红头蟋蟀。
(11)、(2)树高______________,叶落______________。
(12)、闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉 明眸皓齿美如冠玉倾国倾城
(13)、示例:(1)哪怕今天下雨,我也会去图书馆看书。
(14)、看图写话辅导练习41:一二年级看图写话填空练习26
(15)、____________________________________________________________________________________________________________
(16)、原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 比喻
(17)、 ______________________________________________________________________________________
(18)、奶奶病得很重我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花她有点不相信我把花摘下来送给奶奶看看后我再把它送回来小女孩害羞地说
(19)、( )( )争艳 四海( )( ) ( )( )闻名
(20)、______________________________________________________
5、用寸步难行写一句话
(1)、
(2)、(2)这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。
(3)、 ______________________________________________________________________________________
(4)、胡(胡萝卜)(拉二胡)(胡子) 戏(看戏)(唱京戏)(戏曲)(戏院)
(5)、(4)请你评价文中的“老屋”有什么样的品德。(3分)
(6)、亿(亿万)(一亿) 洁(洁白)(清洁)(光洁)(洁净)
(7)、一方清砚,只为守护一片天真的阳光,三尺天地,高挚真理的旗帜;五寸粉笔,放飞无数希望;四季常春,永远敬业,勤勤恳恳,默默无闻…
(8)、再过二十一天 行吗 主人想拿走我的蛋 可是我想孵小鸡我找不到一个安心孵蛋的地方
(9)、老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
(10)、形容走路、行动困难。比喻开展某项工作困难重重。也说寸步难移。唐·杜甫《九日寄岑参》:“出门复入门,雨脚但如旧。所向泥活活,思君令人瘦……寸步曲江头,难为一相就。”
(11)、百货公司举办周年庆,到处人满为患,寸步难行。
(12)、飞蛾扑火金蝉脱壳积蚊成雷 蟾宫折挂蚕食鲸吞蜻蜓点水
(13)、灭(消灭)(灭火)(灭口)(灭亡) 克(克服)(休克)(千克)
(14)、(1)《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。( )
(15)、A.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
(16)、形容行走极为困难(一般指老年或有病的人)。《金史·章宗纪》:“年高艰于步履者,并听策杖,仍令舍人护卫扶之。”维:文言助词。
(17)、扬起 宝物 挺拔的 草甸子
(18)、1年幼的弟弟十分依恋妈妈,和妈妈寸步不离。
(19)、循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞 学无止境
(20)、(6)只要有理,任何地方都行得通,而没有理一步都很难走。正所谓“__________________________,________________________。”
(1)、(部编)新人教版二年级上册全部同音字+阅读题(汇总精品)
(2)、_____________________________________
(3)、宜(适宜)(景色宜人)(不宜)(便宜) 实(果实)(老实)(春华秋实)
(4)、冲(冲洗)(冲凉)(冲击)(冲动) 晒(晒太阳)(晒谷)(晒干)(日晒)
(5)、部编版三年级语文上册课外阅读专项练习及答案
(6)、(2)“吱吱呀呀”是个表示________的词,用在这里说明________________________________________________________________________。(2分)
(7)、水滴的力量是微不足道的,可是它目标专持之以恒,最终还是把石头滴穿了。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
(8)、画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰 守株待兔鹤发童颜狗急跳墙
(9)、七人目眦欲裂,他们现在全部被分开,想要恢复战争都不可能,而且十十五五的人将他们一个个围住,几乎是寸步难行。
(10)、拍(拍手)(拍打)(拍球)(拍照) 护(护士)(护照)(爱护)(保护)
(11)、例如:(1)蔚蓝 洁白 (2)明亮而柔和 认真 红军长征 (3)清清 绿色
(12)、②校长又给小女孩摘了两朵大玫瑰花,是为了奖励小女孩的诚实。( )
(13)、10由于父亲眼睛不好,所以出门在外时,必须有人寸步不离地跟随照料。
(14)、(atinystep)极小的步子,比喻极短或极小的距离
(15)、(4)我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)
(16)、(3)下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话写法相似?( )
(17)、(cunpulse)两手寸口脉动的一部分。由桡骨茎突尺侧缘的关部至腕关节横纹之间约一寸的脉动处,故名。参见寸关尺及寸口条
(18)、(2)妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学……雨一来,他们便放假了。(照样子,续写句子)
(19)、能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章
(20)、 。”
(1)、如果银行不肯给我们贷款,我们就寸步难行了。
(2)、
(3)、下面每组里有一个错误音节,请用“——”画出,并在后面的括号里改正。(4分)
(4)、看图写话辅导练习42:一二年级看图写话填空练习27
(5)、"没有客户利润,精诚将寸步难行"每个企业都有自己的训导,但在精诚这是最核心的,也是最频繁被提及的。
(6)、部编语文及数学1-6年级上册期中检测卷及答案|可下载
(7)、这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个四五岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,拿在手中,向外走去。