好像造句五年级下册

1、

(1)、比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。

(2)、造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。

(3)、书籍好像一盏明灯似的，好像智慧的阶梯似的，带领我走向知识的海洋。

(4)、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，就像是镰刀。

(5)、不管你怎样热爱工作，工作不能爱上你，然而家里的人却可以。

(6)、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

(7)、现在的生活虽然富裕了，可是妈妈过日子仍然很节俭。

(8)、爸爸的咳嗽和东南风好像真有联系！(改为反问句)

(9)、运动健儿正在激烈的比赛着，主席台上还在播放这同学们的稿子，各个班的拉拉队正在给各班的健儿加油：加油、加油啊！情况不妙，拉拉队的一名成员回来告诉正在写稿子的和做别的事情的同学们，他们的脸色一下子变得着急起来，那边又一个同学喊道：“噢，太棒了，二班胜利了，最强的还是二班的健儿！”听到了这喊声，同学们的脸上又露出了灿烂的笑容，拉拉队的欢呼声也响了起来。

(10)、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。

(11)、(完整版)部编版五年级语文下册生字练字帖(带拼音、笔顺)可下载！

(12)、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

(13)、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。

(14)、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。

(15)、在学习上，只要有精卫填海的精神，不论有多大的困难，我们都能克服。

(16)、什么就像什么，就是把不完整的句子，以比喻句的形式补充完整。

(17)、 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

(18)、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。

(19)、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

(20)、造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。

2、

(1)、释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

(2)、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。

(3)、我每天在家坚持画画，既动脑又动手，真是一箭双雕。

(4)、泰国人对大象存有亲切的感情，怎么会奇怪呢？

(5)、c用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。

(6)、同学们一个个没精打采地走出了操场，心里暗暗羡慕第一名的那个班级。我也一样伤心，但是下一次我们一定会拿个第一名回来的！我肯定！

(7)、泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪。(改为反问句)

(8)、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：

(9)、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。

(10)、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。

(11)、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。

(12)、老班长一次次把小梁的话打断，小梁知道老班长已经做出了选择。

(13)、虽然通过自己干活来攒够2000元，实在太困难了，但是瑞恩没有放弃。

(14)、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。

(15)、经过反复观测、分析和实验，他们终于制服了逞凶一时的冻土。(缩句)

(16)、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。

(17)、随着枪声响起，运动员像离弦的箭一样飞奔着，于是又出现了这样一幅激动人心的画面：欢呼声、叫喊声混成一片，运动员们你追我赶，只见豆大的汗珠从额头滑过，他们一定累坏了，但是奋勇向前的精神一直激励着他们，他们毫不畏惧、毫不退缩，向终点冲刺着，观众席上一片沸腾。掌声、欢呼声又一次随着哨声想起……

(18)、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，好像是镰刀。

(19)、飘落的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶，就像可爱的精灵。

(20)、难道他们不懂得要不惜生命去保护这个秘密吗？

3、

(1)、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。

(2)、造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。

(3)、参考资料：无今天，咱们各年级在XXX召开校运动会。这是咱们熬头次到场开幕式，各人心中又兴奋又紧张。

(4)、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还是因为水土不同。

(5)、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。

(6)、威尼斯是世界上没有的水上城市。(修改病句)

(7)、她身上好像有一股巨大的魔力，令人惶竦不安;好像是一尊女神，那耀眼的光环令人不敢仰视。

(8)、哥伦布把一封写给女皇的信和一张美洲地图密封在一个瓶子里。

(9)、我一辈子都喜欢跟着让我感觉有兴趣的人，因为在我心目中，真正的人都然而疯疯癫癫的，他们热爱生活、爱聊天，不露锋芒希望拥有一切，他们从不疲倦，从不讲那些平凡的东西。

(10)、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。

(11)、学习就像那逆水行舟一样,不进则退。她就像那花儿一样美。我们胸前的领巾，就像那灿烂的朝霞一样耀眼。

(12)、让我们感念劳动，坚持“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。让我们感念劳动，做一名现代化建设的光荣劳动者。

(13)、释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。

(14)、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。

(15)、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；

(16)、释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。

(17)、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

(18)、释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。

(19)、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？

(20)、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

4、

(1)、山泉欢唱着，像一群活泼的小孩，从远处奔跑而来。

(2)、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

(3)、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。

(4)、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。

(5)、这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。

(6)、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

(7)、倪建炜有许多优点，也有许多缺点。优点然而乐于助人，热爱体育锻炼，特别然而跑步。缺点然而动作太慢，有时爱打人。

(8)、周瑜妒忌诸葛亮的才能。周瑜设法治诸葛亮的罪。(用恰当的关联词连成一句话)

(9)、妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。”(改写为第三人称转述句)

(10)、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，这是因为水土不同。(改为反问句)

(11)、造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。

(12)、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

(13)、家家户户的窗口上都开满了美丽的鲜花。(缩句)

(14)、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

(15)、释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。

(16)、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。

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(18)、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

(19)、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？

(20)、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

5、

(1)、一声枪响，起跑线就像一条绷紧了的弓弦，射出六支彩色的箭。

(2)、一座古朴的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。(缩句)

(3)、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。

(4)、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。

(5)、那些沉迷于网络黑洞里的同学们要好好把握自己。(缩句)

(6)、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间构成生命的材料。

(7)、那个响声震天的闹钟是我起床的信号。(修改病句)

(8)、作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应_____。  

(9)、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。

(10)、家家户户的窗口上都开满了美丽的鲜花。(缩句)

(11)、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。

(12)、天上的云彩变化多端，有时像一匹骏马在奔驰，有时像一条狗在摆头摇尾，有时像一只鸡在找食，有时又像一头大象在喝水。

(13)、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。

(14)、十万支箭，三天怎么造得成呢？(改为陈述句)

(15)、没有人不说象是一种聪明而有灵气的动物。(改为肯定句)

(16)、晏子智对楚王的故事真实大快人心。(改为反问句)

(17)、造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。

(18)、好句：两百米赛跑开始了，运动员们都蹲在起跑线上，只听到发令员喊"预备"，然后"砰！"的一声，运动员就如猛虎下山，你追我赶，互不相让。

(19)、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

(20)、泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪。(改为反问句)

(1)、蔺相如说：“秦王我都不怕，更不会怕廉将军。”

(2)、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

(3)、今天的文章就到这里，编写不易，去右下角给小编老师点亮“在看”吧！你的支持是我不断努力的动力

(4)、风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！(仿写拟人句)