假如给我三天光明的精彩段落的读后感(文案精选68句)

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评论 2024-01-11 10:42:21 浏览59

假如给我三天光明摘抄感悟

1、假如给我三天光明感悟

(1)、虽然我拥有短暂的光明,但我却清晰的记得温馨的房子、美丽的花园,还有父母的音容笑貌,所有这些都在我心里留下了永不磨灭的印象。

(2)、假如给我三天光明,我一定会这么度过三天,当然,这只是假如,但我也会珍惜这一点一滴、分分秒秒的光明。拥有着光明的人们,为拥有这美好的光明而感到骄傲吧!让光明永远陪伴我们大家!

(3)、感悟:为什么儒家学说可以延续上千年,而且成为中国文化的骨和血肉吗?因为孔子、孟子的思想里,就有仁德的思想,自然会让我们学会仁慈之心、恻隐之心,这样也是智慧的表现。

(4)、谁唤醒了我的灵魂,并给了我光明和希望。原来世界万物都有自己的名字!我开始以新奇的眼光看待这个世界。

(5)、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。” 

(6)、稀稀疏疏、忐忑不安、千里迢迢、养精蓄锐、沾沾自喜、

(7)、第一个有时觉得夜晚,我一定睡不着,内心无比激动,躺在床上回忆一天所看到的一切,并把它记在脑海里。

(8)、筋疲力尽、无精打采、咿咿呀呀、愁肠满腹、顾虑重重、

(9)、有一天我睁开双眼,发现眼前一片漆黑,耳边一片寂静,我就像跌入了噩梦的深渊,惊恐,悲伤·····

(10)、慢慢地,我学会摸索东西,分辨他们的用途,我通过揣摩别人的动作来判断发生了什么事情,我也试图做一些简单的动作,来表达自己的想法。比如我想喝水的时候,我就模仿拿杯子喝水的动作,我想吃面包师,就用手做切面包、涂奶油的动作,我冷的时候,就说起脖子;热的时候,就做出扇扇子的动作。

(11)、美国文学家马克吐温说:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”海伦创造了前所未有的奇迹,她用不怨人世的态度,劝诫世人珍惜现有的一切。她的成功被称为“教育史上最伟大的成就。”在海伦的身边,有一位改变她一生的人,那便是她亲爱的老师——安妮·莎利文。莎利文老师用她的爱心和智慧引导海伦走出黑暗和孤寂。

(12)、好句:我将尽可能看看我那些珍爱的东西,你一定也想让目光停留在你珍爱的东西上,以便在黑暗即将来到之前把它们一一记住。

(13)、摘抄:知识教人学会爱,给人以光明和智慧。——海伦?凯勒《假如给我三天光明》

(14)、充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!

(15)、嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。

(16)、为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!

(17)、人类文明如何在文化经历腐朽堕落的浩劫,然后又像不死鸟一样死而复生;伟大的圣贤有如何提倡自由、宽容和教育,为拯救全世界而披荆斩棘。

(18)、海伦说过:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”她没有因为生理缺陷而放弃自己的追求与向往,虽然她看不见,但她能用一双手去感受;虽然她听不到,但她能用心去聆听;虽然她说不了,但她生活中流露的点点滴滴“诉说”了她对自然的眷恋,对世界的爱。在海伦心中,总有一轮温暖的太阳,引导她走向光明彼岸。

(19)、虽然我拥有短暂的光明,但我却清晰的记得温馨的房子、美丽的花园,还有父母的音容笑貌,所有这些都在我心里留下了永不磨灭的印象。

(20)、海伦凯勒原本是位健康的小女孩,在19个月的时候因为一场疾病导致失明和失聪,直到七岁时她被一位充满爱心和耐心的莎莉文老师的引导下终于张开了心灵的眼睛,可以和人们沟通。以后,她求知若渴,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩在哈佛大学学习了4年。成为历史上第一个获得文学学士的盲聋人。

2、假如给我三天光明的精彩段落的读后感

(1)、现在,我们生活在一个幸福美满的家园里,有许多美好的事物都在我们身旁,良好的学习环境,健全的身体……我们应该学会珍惜它们,好好运用它们。虽然我们无法改变上天赋予我们的一切,或许里面包含着许多缺陷,可是只要我们乐观面对,即使在逆境中,也能心存快乐,实现自己的梦想!

(2)、“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。”有视觉的人,他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而,即使他们观看最壮丽的奇观,眼睛都是懒洋洋的。

(3)、当然,通过其它方法,通过他们向我表达的思想,通过他们向我显示出的任何动作,我对他们的个性也有所了解。

(4)、  我沿着第五大街散步。我漫然四顾,眼光并不投向某一特殊目标,而只看看万花筒般五光十色的景象。我确信,那些活动在人群中的妇女的服装色彩-定是一幅绝不会令我厌烦的华丽景色。然而如果我有视觉的话,我也许会像其他大多数妇女一样对个别服装的时髦式样感到兴趣,而对大量的灿烂色彩不怎么注意。且,我还确信,我将成为-位习惯难改的橱窗顾客,因为,观赏这些无数精美的.陈列品一定是一种眼福。

(5)、我想象在这三天的光明中所看到的东西,也许与你们假设失明前的安排大相径庭,但是,我相信,如果你真遭此不幸,一定把自己有限的光明投到从未见过的事物上,并把它牢牢记在心里。

(6)、截然不同、繁花似锦、冥思遐想、期期艾艾、辘辘滚滚、

(7)、接受教育是个缓慢的过程,只有一点点吸取知识的营养,生命的大树才能长出甘甜的果汁。

(8)、如果你是一个健全的人,你永远都无法想象一个又聋又哑又盲的人是如何进行学习的。但无论如何艰辛,我都没有想过要放弃,我比一个健全人更渴望知识,渴望光明。

(9)、我们不能停住脚步;我们要时时刻刻充实自己,好为尽善尽美的明日奉献出我们努力的成果。

(10)、我们在河边温软的草地上坐下,开始了人生新的课程。在这里,我明白了大自然施与人类的恩惠。

(11)、日雕月琢、小心翼翼、兴致勃勃、绳锯木断、百读不厌、

(12)、第二天的晚上,我也会不睡觉,我想整晚阅读莎士比亚的戏剧文学。这宝贵的光明我怎能舍得用来睡觉呢?

(13)、我将把我所有亲爱的朋友叫来,长久地望着他们的脸,把他们讷在美的外部迹象铭刻在我的心中。

(14)、每件展品都让我着迷,尤其那些法国铜像,是那么的栩栩如生,不禁让我怀疑他们是下凡的天使。

(15)、“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦.凯勤坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

(16)、这些能够触摸的艺术品对我来讲,是极有意义的,然而,与其说它们是供人触摸的,毋宁说它们是供人观赏的,而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条,但它的那些图案装饰我却看不到。

(17)、既然人生的道路上没有任何捷径,我就得走属于自己的崎岖小路。

(18)、就像“爱”和“善良”不能用称来称一样,人类对壮观景物的赞叹和向往之情,也是无法估量的。

(19)、我一天天的长大,思想也在渐渐发生着变化,渴望表达的愿望也越来也强烈。每次我无法向别人表达我的思想是,我都要大发脾气。我的脾气越来越暴躁,父母忧心忡忡,却束手无策。

(20)、如同白昼的月光、树根深埋阴暗的泥土,分享着树顶上喜悦,想象,充满阳光的天空,鸟儿在飞翔。

3、假如给我三天光明摘抄 感悟

(1)、树干犹如长满了苔藓的石柱,树枝上垂满了常青藤和寄生草,那柿树散发出的香气米南在树林的每一个角落,沁人心脾,令人神魂飘荡。

(2)、我常常想:“为什么人不像树木一样,固定站在某一个低点上呢?树木虽然不会移动,不是照样生长得很好吗?甚至比人类活的更快乐更长久呢!”

(3)、大自然的怪手脱去了树木和草丛苍翠的外衣,广袤的原野呈现出一排萧瑟的景象。

(4)、顽强不屈、不屈不挠、执着追求、孜孜以求、持之以恒、

(5)、我常常分辨不清哪些是我自己的思想,哪些是我从书里看来的,书上的东西已成为我思想不可分割的一部分。

(6)、反过来再看看我们这些身体健全的人,却不好好把握生命的时光,总是感叹和抱怨。生活中没有悠闲,生活太过无聊,学习总是紧张乏味。而事实真的如此吗?每天紧张而有序的生活不就是一支欢乐和谐错落有致的协奏曲吗?紧凑的晨练和早读,风格不同但乐趣不断的课堂,悠闲热闹的课间,充满动感和欢乐的课外活动,可以坦然酣眠的夜晚。这样的生活难道不好吗?

(7)、读了《假如给我三天光明》这本书,我深深地被海伦凯勒坚强、乐观、勇敢的精神所感动。

(8)、是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的自传作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

(9)、光明,一个令人神往的词语,拥有了光明,就能拥有一切美好的事物.假如我是一位盲人,什么都看不见,假如某一天我拥有了只能持续三天的光明,而不是一生的话,这是多么悲哀!

(10)、海伦凯勒多么希望获得三天的光明,而我们已经有了几千多天的光明,相比海伦凯勒,我们实在是太幸福了,我们拥有美好的一切:健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……让我们反省一下自己,是否充分利用健全的五官和四肢去感受生活的美好?知识给人以爱给人以光明,给人以智慧,每个人都需要用知识去武装自己。

(11)、我抚摸了巴台农神庙中的复制品,感到了雅典冲锋战士有韵律的美。

(12)、善用你的眼睛吧,就像明天你将失去光明一样,珍视眼睛所看到的一切。同样也珍视其他的器官,用心聆听美妙的音乐、鸟鸣虫吟,就像明天将失去听力一样;仔细触摸每一样东西,就像明天你将失去双手一样;嗅闻所有鲜花、青草的味道,就像明天你将失去嗅觉一样。充分利用你的每一种感官,敞开你的心扉,去接纳世界、探索世界吧!当你以美的眼光去看待周围的一切时,这个世界也将以美来回报你。

(13)、第一天,将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来,长久地望着他们的脸,把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。

(14)、摘抄:乌云遮不住太阳,邪恶终将被打倒,真正的胜利永远属于正义。——海伦?凯勒《假如给我三天光明》

(15)、赏析:作者倾诉了她对生活的礼赞,表达了她的生活态度。正由于文章是作者至性真情的流露,所以虽然整篇文章都是虚拟的,所记叙的事情多是非现实的,但使读者感受到了更高的真实--情感的真实。

(16)、谁唤醒了我的灵魂,并给了我光明和希望。原来世界万物都有自己的名字!我开始以新奇的眼光看待这个世界。

(17)、(加盟▏2018大事件)小学帮悄悄告诉您:让学生轻松写作文的101个理由!

(18)、文学史我理想的乐园,我从文学中汲取知识、陶冶情操,我的生活从此变得更加充实和有意义,我的思想也得到了升华,我的所有情感,包括爱和恨、同情与怜悯、愤怒与喜悦、欢乐与悲伤都同文学紧紧连在了一起,密不可分。

(19)、在现实生活中,我们没有超能力去预知未来、回到过去,我们也不可能避免灾难的发生。很多人在濒临死亡的时候,才体悟生命是多么的美好,才开始责备自己之前不好好珍惜生命。但又有多少人在他们还好好活着的时候想着要好好享受生活,感谢生命,而不只是无穷无尽的抱怨?

(20)、好句:在现实生活中,我们没有超能力去预知未来、回到过去,我们也不可能避免灾难的发生。很多人在濒临死亡的时候,才体悟生命是多么的美好,才开始责备自己之前不好好珍惜生命。但又有多少人在他们还好好活着的时候想着要好好享受生活,感谢生命,而不只是无穷无尽的抱怨?

4、《假如给我三天光明》的摘抄及感悟

(1)、我时常自勉的一个目标是:我在有生之日,要极力学会自立,在能力范围之内尽量不去增添别人的麻烦。以宗教上的说法来表示就是:带笑背负起自己的十字架。这并不是对命运头像,而是面对命运,进而设法克服它。

(2)、   我的心充满了人和物的形象。我的眼睛决不轻易放过--件小事,它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些则是极其凄惨,令人伤感。对于后者,我绝不闭上我的双眼,因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上眼睛,就等于关闭了心房,关闭了思想。我有视觉的第三天即将结束了。也许有很多要而严肃的事情,需要我利用这剩下的几个小时去看,去做。但是,我担心在最后一个夜晚,我还会再次跑到剧院去,看--场热闹而有趣的戏剧,好领略一下人类心灵中的谐音。到了午夜,我摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了,久的黑夜将再次向我迫近。在那短短的三天,我自然不能看到我想要看到的一-切。只有在黑暗再次向我袭来之时,我才感到我丢下了多少东西没有见到。然而,我的内心充满了甜蜜的回忆,使我很少有时间来懊悔。此后,我摸到每一件物品,我的记忆都将鲜明地反映出那件物品是个什么样子。

(3)、小屋被葡萄、爬藤蔷薇和金银花遮盖着,从远处看,像是一座用树枝搭成的小凉亭。

(4)、第二天,我一定要在天快亮时就起床,亲眼目睹有黑夜变为白昼的过程。我将静静等待太阳的升起,仰望火红的太阳是如何冲破厚厚的云层的。

(5)、我们知道自己总有一天会死去,但我们总把那一天想得很遥远。

(6)、我漫然四顾,眼光并不投向某一特殊目标,而只看看万花筒般五光十色的景像。

(7)、第一天,我要再睁开眼的一刹那就看到我亲爱的莎莉文老师。她陪我度过了无数春秋,她就是我的一双眼睛,帮我认识大千世界,带我走进知识殿堂。我不仅要看到老师的外部轮廓,还要仔细研究她的面容,我希望从她的眼睛里读出她的坚强和善良,还有她笑容下掩藏的温柔和耐心。

(8)、        马克吐温曾这样评论道:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒”。海伦凯勒凭借着一颗不屈不挠的强大的心,创造了奇迹。她接受了生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。