供品造句简单

1、供品造句简单一点

(1)、对于新人来说，特稿写作，没有任何捷径可走。但如果非要找一条最容易到达峰顶的路，这也许是唯一一条。

(2)、(1)有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花; 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

(3)、从事,担任 。如：供事；供役(服役,执役)。

(4)、(3)继续培养勤于朗读、乐于课外阅读的习惯。

(5)、当时，包丽敏找到在北京的五六名乘客，把他们聚拢到中青报的食堂里，让这些乘客还原当时的细节。

(6)、点评：“今年的二月十日是春节，习俗可丰富了，有放鞭炮，吃汤圆、贴春联……其中，我印象最深的是——放烟花”开篇点题，引起下文。“有的像流星从天边划过，它又像一条条舞动的金蛇。还有的像美丽的菊花”比喻、排比的运用生动形象地表现了烟花绽放的美丽。

(7)、“海上生明月，天涯共此时，”每到中秋节的夜晚，我们一家都会坐在院子赏月，吃月饼。

(8)、我先做种子在缺水状况下的发芽实验。我在两只玻璃杯上各放进5粒用水浸湿的绿豆。其中，一只为“实验杯”，不加水，盖一张厚纸在绿豆的上面；另一只为“对照杯”，加适量的水，用一张湿纸盖在绿豆上面。绿豆都放在室内。第二天“对照杯”中的绿豆体积显得很膨大，而“实验杯”中的绿豆体积与原先差不多大。我正想为”实验杯“中的绿豆因缺水而个头长不大，想给它喝点水时，却被妈妈拦住了：“不行，这是实验。实验要讲科学。不然，实验就不真实。”第三天，“对照杯”中的绿豆外壳胀裂并露出一个小白点。我再定神一看，这个小白点似乎还在一个劲儿的往外长。直到第五天，“对照杯”中的5粒绿豆都长出了淡绿色的嫩芽和白嫩的根。而“实验杯”中的5粒绿豆还静静地躺着，无多大的变化。

(9)、(4)能当众说话，愿意与别人进行口语交际，做到语句比较通顺，态度大方，礼貌。

(10)、正月里雨经常会淋淋沥沥地下着，天阴沉沉的，很是讨厌，可是十五这一天是我最喜欢的日子，因为那一天天是最蓝的。

(11)、在更晚近的人类学著作中，仪式语言被当成了神话的神圣领地，有助于表现祭祀的完美，是与圣人、神灵、先知和祖先交流的一种神秘方式(见Firth19Fortune19George1990:2-Malinowski19Tambiah1985:17-59)。总之，我们应该把仪式词汇看作仪式行为中不可分割的一部分。正如利奇(EdmundLeach)巧妙地指出的，“并不是说词语是一回事，仪式是另一回事。词语的言说本身就是仪式。”(1966:407)

(12)、我再也在床上待不住了，一骨碌爬起来，就往饭厅跑去。眼前的景象令我兴奋不已，桌上摆满了各种各样的粽子，有鲜肉粽、火腿粽、花生粽、蜜枣粽、白粽……数都数不过来，真让人眼花缭乱，目不暇接，馋得我直咽口水。

(13)、最好身上带一些红色　　去坟地之前，最好在衣着方面有所准备，身上穿一件红内衣、红袜子，或者是红帽子等。　　坟地的阴气重，特别是在十月一这样的日子，阴气更重。遵照红色辟邪的讲究，身上带红有助于自身平安。　　

(14)、词语解释：     磬：一种用玉或玉石制成的打击乐器。

(15)、71解放后参与培养了我国第一批世界史师资，是新中国美国史和英国史研究的奠基人之一。

(16)、围绕耘田绩麻启发想象农民们除了“耘田绩麻”还要干些什么活？

(17)、评语：“我喜欢有趣的小实验。”开篇点题，引起下文。本文最大优点是按照实验的实际程序叙述实验过程，条理清晰，叙事具体，行文流畅，非常自然。而且成功运用了动作描写、语言描写、心理描写，人物形象突出。

(18)、春节的烟花可美了！夜晚中绽放开一朵朵“小花”，这些“小花”可美了，有红的、黄的、绿的、紫的。有的烟花有一条条“线”，“线”的末尾还有一颗颗“小珠子”，有的像流星从天边划过，它又像一条条舞动的金蛇。还有的像美丽的菊花。

(19)、摊贩(fàn)官吏(lì)一乘(shèng)轿子

(20)、“海上生明月，天涯共此时，”每到中秋节的夜晚，我们一家都会坐在院子赏月，吃月饼。

2、供品造句10字

(1)、部编3年级下册语文教材解析第5课《守株待兔》

(2)、花：第二种供品是花，应当供养漂亮的鲜花，而不应以塑料、绢丝等为原料做成的人工花代替。

(3)、109今天，爱因斯坦被尊称为原子时代的奠基人。

(4)、莫高窟保存着2000多尊彩塑，这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩静，瓶图成风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，它侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。

(5)、春节的烟花可美了！夜晚中绽放开一朵朵“小花”，这些“小花”可美了，有红的、黄的、绿的、紫的。有的烟花有一条条“线”，“线”的末尾还有一颗颗“小珠子”，有的像流星从天边划过，它又像一条条舞动的金蛇。还有的像美丽的菊花。

(6)、43时间分秒必争，周二压力高峰，不求惊世举动，但愿感觉轻松，牛仔忙碌今日，奠基美好人生，祝福周二忙碌的你忙出快乐，忙出精彩！

(7)、向远眺望，是被称为“花城明珠”的云台花园，园中树木茂盛，四季百花吐艳，真是一座美丽的大花园！

(8)、其实，故事的走向，记者本人的情感取向，乃至于这篇稿子所要传达的一切……也隐藏在所选择的细节中。 

(9)、稿子最高的境界，是悲悯。你的文笔是克制的，你的感情是隐藏在里面的，但是你的心是热的，有愤怒、有悲伤、有喜悦、有同情。

(10)、清明节的到来，更加清晰地勾起了我们对亲人的思念，一颦一笑都呈现在我们眼前往日借工作来掩饰伤痛的人，不得以又重新揭起了伤疤。

(11)、 注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达，从读中学写。在作文训练中，要充分运用课文中学到的表达方法，鼓励学生写自己熟悉的事，提高语言表达能力。

(12)、在这些节日中，我最喜欢的节日便是端午节了。

(13)、暖—冷       新—旧       有—无    高—低

(14)、一个好的记者，一定是高明的缝纫师，能把所有的素材织得天衣无缝，让你挑不出破绽来。

(15)、村子里找不到旗杆，也没有国旗，他们便在帐篷边竖起一根竹竿，在竹竿的中部捆上一块红布，就算是下半旗了。每天下午的2时28分，这户农民就在旗杆下站上一会儿，用自己的方式，来表达对死难者的哀悼。 

(16)、莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有5万多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容富多彩，有反映民间生活的，有描摹自然风光的……其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。璧画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

(17)、“桑”：书写指导：又字扁小，木字宽大托住上面，撇要写得舒展。 组词、造句

(18)、笼lǒng(笼罩)lóng(鸡笼)乘chéng(乘客)shèng(千乘之国)

(19)、可打印| 一年级语文阅读训练50篇，每天一篇，慢慢提高 

(20)、“山衔落日浸寒漪”中的“衔”与“浸”用得好不好？为什么？

3、贡品造句

(1)、原料 切断 价格 满足 朝鲜 影响 赵州桥

(2)、清明，是福州民间的一个重要节日。每年春分过后15天，便是清明节。清明节日或前后，家家户户去郊外踏青，上山祭祖扫墓。扫墓的供品并不复杂，只有光饼、豆腐和面点等，但有一主味是绝对少不了的，即福州特制的“菠菠粿”，也叫“清明粿”。

(3)、今年的二月十日是春节，习俗可丰富了，有放鞭炮，吃汤圆、贴春联……其中，我印象最深的是——放烟花。

(4)、程磊的坟离家很近，走上5分钟就到了。她蹲下身去，熟练地插上蜡烛和香，用烛火点燃了纸钱。 

(5)、一天的扫墓活动就这样结束了，虽然爬山有些难，但是我还是跟着队伍顺利地完成了这次活动。我喜欢清明节这一天。

(6)、供词，口供，受审者所说的案情。又如：翻供；供款(供词)。

(7)、19同年玉门油田酒泉生活基地在酒泉市新城区奠基，石油企业“下山工程”正式启动。

(8)、点评：这是一篇描写快乐的元宵节的记叙文，文章脉络清晰可见，对元宵节看烟火赏灯会的描写生动具体，语言活泼明快,富有情趣，大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。描写细腻,生活气息浓,遣词造句准确传神。

(9)、(金盆脱晓冰)早晨从金属盆里把冰取出来。       

(10)、蔡伦(lún)朝鲜(xiǎn)保存(cún)

(11)、点评：本文是一篇写景的记叙文，记叙了中秋节，一家人赏月的情景。文章按事情的发展顺序来写。通过小作者细致入微的观察，写出了中秋节的圆月别具风味的美感，想象丰富，联想自然。

(12)、妈妈说：有月的中秋是一首深情的歌。爸爸说：无月的中秋是一首淡淡的诗。我想：明年中秋，月亮一定会骄傲地站在夜空之上！

(13)、蔡伦(lún)朝鲜(xiǎn)保存(cún)

(14)、后人为不忘过去，便在清明节采此树叶，和米舂捣成粉，发酵配糖，用陶模蒸制成朴籽粿，有梅花型及桃型两种，也有叫碗酵桃的。粿品呈浅绿色，味甚甘甜，据说吃了还可解积热，除疾病。

(15)、今天是二十四节气之一——清明，我们一家到乡下踏青。

(16)、香：天然香为好，切勿摆放劣质香或者化学香；这样只会徒增违缘，触犯神明；这个你最好是可以专门定制一款好点的天然香更好些，而且福报更佳；这建议你可以到无相铜炉官网一对一定制的。

(17)、23今天我们在这里举行奠基典礼的新厂房，也是日立公司在中国深圳市的最新一笔投资。

(18)、第一个是制造悬念，第二个是制造冲突。矛盾、冲突、戏剧性，这是一个故事必要的元素。我们在写作中，一定要有意识地凸显它们的存在。

(19)、部编3年级下册语文教材解析第7课《鹿角和鹿腿》

(20)、清人《绵城竹枝词》有诗云：“”欢喜庵“前欢喜团，春郊买食百忧宽。村醪戏比金生丽，偏有多人醉脚盆。”

4、供品的意思和造句

(1)、据说今年是圆月亮会又大又圆，而下一个这样的圆月十五就要等到2021年了。所以我不能错过今晚的月亮。

(2)、第二步：体会围绕这个意思写了哪些彩塑的样子。

(3)、妈妈说：有月的中秋是一首深情的歌。爸爸说：无月的中秋是一首淡淡的诗。我想：明年中秋，月亮一定会骄傲地站在夜空之上！

(4)、碌(忙碌)录(记录)啊(啊呀)阿(阿拉伯)

(5)、《猜灯谜》《清明难得晴》《中秋记事》《中秋月儿圆》《登高》

(6)、现在流行于汉族地区的馓子有南北方的差异：北方馓子大方洒脱，以麦面为主料；南方馓子精巧细致，多以米面为主料。在少数民族地区，馓子的品种繁多，风味各异，尤以维吾尔族、东乡族和纳西族以及宁夏回族的馓子最为有名。

(7)、李老师点评：开头的叙述流畅自然，中间的描写生动传神。最后的“悟”虽老套，却也贴切。

(8)、2021最新人教部编版语文五年级下册全册教案教学设计

(9)、妈妈说：有月的中秋是一首深情的歌。爸爸说：无月的中秋是一首淡淡的诗。我想：明年中秋，月亮一定会骄傲地站在夜空之上！

(10)、马路上的摩托车、汽车会冒出又黑又臭的废气，工厂里的大烟囱不时冒出一股股浓烟，这些气体影响了空气质量，危害我们的健康。清澈的小溪、湖泊早已消失，取而代之的是倒满垃圾的臭水沟。路边也有很多垃圾。人们总是把果皮、饮料盒随手扔在地上，引来一群群苍蝇。

(11)、中国是一个历史悠久的国家，有很多传统节日，比如春节、端午节、中秋节……

(12)、(3)能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。

(13)、造句：Rosinje是3000手工供销商中心里的一个，在像肯尼亚这样的地方，手工供销中心是可口可乐配送系统的支柱，这计划的一部分是把可口可乐运送到每个巷子。

(14)、浙江南部各地采摘田野里的棉菜，中草药书上称“佛耳草”，有止咳化痰的作用，拌以糯米粉捣柔，馅以糖豆沙或白萝卜丝与春笋，制成清明果蒸熟，其色青碧，吃起来格外有味。

(15)、但是对于特稿写作的采访来说，你必须要到采访对象生活的地方，你要用脚去采访，你只有走进了那个环境以后，你才能真实的感觉到采访对象生活在什么样的环境里，他每天接触到什么，他受到什么东西的影响。

(16)、到了家中，发现妈妈在切月饼，我口水直流，不管三七二十一就去拿一个，可妈妈拦住我，问我今天是什么节日，当时我口水都流到了下巴，就没在意。妈妈说今天是中秋节！晚上可以一家人温馨的坐在阳台上赏月吃饼，我心里大喜……

(17)、●(日记)小学语文低年级日记大全，收藏起来给孩子看看！

(18)、雷震：宋代诗人。或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

(19)、酒(jiǔ)家兄(xiōng)弟创(chuàng)造

(20)、清清楚楚      来来往往      明明白白      反反复复

5、供品造句15写以上

(1)、认识5个生字。会写“昼、耘”等4个生字。 

(2)、屠(tú)苏(sū)旧符(fú)欲断魂(hún)

(3)、“蚕花会”是蚕乡一种特有的民俗文化，过去清明节期间，梧桐、乌镇、崇福、洲泉等地都有此项民俗活动。每年蚕花会人山人海，活动频繁，有迎蚕神、摇快船、闹台阁、拜香凳、打拳、龙灯、翘高竿、唱戏文等十多项活动。这些活动有的在岸上进行，绝大多数在船上进行，极具水乡特色。

(4)、我的妈妈就像是一口井，她对我的爱永不枯竭。

(5)、那天一放学，我回家便迫不及待地要爸爸拆副轮。爸爸被我缠得没办法，只好帮我拆掉了一个。

(6)、真难忘这个粽子飘香的端午节，真希望天天都是端午节啊！

(7)、今天，我与平常一样，哼着小曲蹦蹦跳跳的回家……

(8)、不用大词、热词，或者有明显价值判断的词，尽量使用中性词。举个简单的例子，经常听到“解放军官兵”，其实写“士兵”足矣。“新中国成立”，不如写“新政权成立”。 

(9)、不用我们的呼唤，月亮就早早的高挂在空中，远远望去月亮光芒四射，像一块晶莹剔透的白玉。皎洁的月光笼罩着大地，像给大地披上一层透明的银装，夜色迷人极了。随着时间的转移，月亮的周围布满了云海，云烟缕缕另有一番景色。这时对面大厦的楼顶升起了一盏又大又亮的孔明灯，它从圆圆的月亮飘过为月亮增添了光芒，我静静的看着月亮，仿佛看到了美丽而孤独的嫦娥和玉兔。

(10)、天上绽开着一朵朵美丽的“花儿”，把天空装扮得格外美丽。

(11)、正月里雨经常会淋淋沥沥地下着，天阴沉沉的，很是讨厌，可是十五这一天是我最喜欢的日子，因为那一天天是最蓝的。

(12)、82钱伟长是中国近代力学、应用数学奠基人之与钱学森、钱三强并称“三钱”，三人都已过世。

(13)、农民们除了“耘田绩麻”还要插秧、收割、犁地、积肥……这两句写出了农村劳动的繁忙。

(14)、 听程度合适的讲话和广播，能抓住主要内容。能辨别别人说话中内容和语句上的正误。能抓住主要内容复述一件事。讨论问题时能大胆发表意见，讲清自己的意思，说话有礼貌。

(15)、我们在下山的途中，走了一条近道，一路上又看见几座坟墓。走近一看，有的墓碑上还有一个五角星，但是颜色已经淡化了。后来我才知道，原来这代表为国捐躯的烈士。爸爸告诉我：“我们今天的幸福生活就是这些先烈们用生命换来的，我们要永远纪念他们”。我的心里异常激动，满山的杜鹃花也仿佛看懂了我的心思，此时开放得更加鲜艳。妈妈说：“杜鹃花又称清明花，它之所以在清明时节开放，是为了安抚亡灵的”。

(16)、点评：这是一篇叙事的文章，小作者叙述了家乡的元宵节活动时的盛大场面。文章语言通俗易懂，内容生动丰富，结构合理，详略得当，如能把文章的结尾写得再生动些会更好。

(17)、-----------------------------------------------------

(18)、开工之前，程林祥把自家的饭桌端到门口，搭成一个临时香案，举行了一个简短的“开工仪式”。桌上摆着四碗供品——土鸡蛋、豆花、蛋糕，以及一块切成方块的肥肉。他点燃了蜡烛和香，烧了一叠纸钱，又磕了三个头，求山神保佑施工顺利。 

(19)、鸥(海鸥)欧(欧洲)州(自治州)洲(欧洲)

(20)、我赶忙坐下来，顾不得担心冒着热气的粽子烫到手，匆匆地剥开一个粽子碧绿的“外衣”，香味儿扑鼻而来，只见一个黄灿灿的饭团就像一个吃饱了的小猫肚子一样滚圆，把粽子掰成两半，露出了里面鲜美诱人的肉馅，我再也受不了种诱惑，大喊一声“吃粽子喽！”立刻狼吞虎咽地吃起来。吃完鲜肉粽，我感觉还没解到馋，又剥开了一个我最爱吃的白粽，轻轻沾上一点糖，然后大口咬进嘴里，哇！那甜蜜的感觉直浸肺腑，真是绝世精品呀！

(1)、特稿和其他新闻写作不同就在于，它不仅仅是和采访对象聊的东西成稿，而是所有的动作还原成一个场景，成一个画面，这是特稿记者必须的东西。而怎么来还原，就是通过追问，不断地追问。

(2)、到了晚上，爷爷奶奶也来欢聚，我们大家坐在阳台赏月吃饼，我再看着那圆圆的月亮……我把月饼吃了，就以为把月亮也吃了，大家都说我傻的可爱……

(3)、 拓展学习资源，加强课内外语文学习的联系。

(4)、路上有些人在放烟花，我们看了一会儿。所以迟到了，但烟花不会等我们的。我们到时烟花已经开始燃放了。我们挑了一个好地方，开始看。烟花是从文化宫上放的。这些美丽的烟花把黑夜照得如同白昼，彩色的火球飞腾着，连续不断，交映在天空的烟花中绽放。这此烟花简直像在春天里互相争芳斗艳的鲜花一样，令人赏心悦目。夜空的滴滴金雨与地上开放的朵朵银花汇成了一片欢乐的海洋。有的四射的烟火，组成孔雀开屏的样子。有的烟花是圆的，密布在天孔中，像星星还眨呀眨的。

(5)、默写古诗：完成背诵后，你能试着默写这首诗吗？(课后第1题)

(6)、吃饭前所默念的是饮食供养仪规，具体的内容有烦有简，也因为传承以及个人选择而异。

(7)、可以写任何一个传统节日的风俗或发生的事。如，春节贴春联、端午节包粽子、中秋节做月饼、重阳节敬老……运用发散思维勾画出自己的习作导图吧。

(8)、点评：这是一篇叙事的文章，小作者叙述了家乡的元宵节活动时的盛大场面。文章语言通俗易懂，内容生动丰富，结构合理，详略得当，如能把文章的结尾写得再生动些会更好。

(9)、《第22条军规》——第22条军规就是意象。 

(10)、在一年一度纪念孔子和当地始祖的典礼当中，祭文的阅读也有讲究。例如，朗读祭文必须用假声。其间的抑扬顿挫、起承转合都很有讲究。由于朗读时故意抬高的音调、韵律转换、节奏变化，参加典礼的多数人听不懂这祭文，更不必说用文言写成的祭文本就意义晦涩。虽然如此，大司仪还是一如既往地读，听众也无人介意。

(11)、接下来，我们又给他们烧了很多纸钱，净是“百元大钞”，我们衷心希望他们在另外一个世界生活得无忧无虑！最后，爸爸拿出事先准备好的鞭炮开始放起来，在噼噼啪啪的鞭炮声中，我默默地许下愿望：希望爷爷奶奶保佑我学业进步，全家平安幸福！

(12)、(6)能阅读程度适合的少年儿童读物，了解主要内容。

(13)、汁(果汁)计(设计)惠(惠民)慧(智慧)知(知识)智(智慧)

(14)、路上有些人在放烟花，我们看了一会儿。所以迟到了，但烟花不会等我们的。我们到时烟花已经开始燃放了。我们挑了一个好地方，开始看。烟花是从文化宫上放的。这些美丽的烟花把黑夜照得如同白昼，彩色的火球飞腾着，连续不断，交映在天空的烟花中绽放。这此烟花简直像在春天里互相争芳斗艳的鲜花一样，令人赏心悦目。夜空的滴滴金雨与地上开放的朵朵银花汇成了一片欢乐的海洋。有的四射的烟火，组成孔雀开屏的样子。有的烟花是圆的，密布在天孔中，像星星还眨呀眨的。

(15)、这里指的是在犹太圣殿用动物祭祀的做法,每年成千上万的动物在敬神仪式上被屠宰作为给上帝的供品,部分肉给祭司分享。

(16)、爸爸点燃了自己买来的烟花，“砰！”震耳欲聋的响声震得我耳朵都聋了，我往天上一看，“哇！”我们的烟花就像孔雀开屏一样美丽，它又像是“烟花之王”，在“烟花居民”中大显神威。

(17)、外面鞭炮还在噼里啪啦地响着，灿烂的烟花也还在空中绽放着，期望新的一年

(18)、我们以“端午节包粽子”为例进行构思，简要列出作文提纲。

(19)、只有一次例外。2009年的春节，家里大门上的门神画像旧了，刘志珍把它揭了下来。当天晚上，她就梦到程磊从外头回来了，坐在堂屋的饭桌前，说自己要吃炒黄瓜。可吃完后，他放下饭碗，转身出门，就再也没有回来。 

(20)、资深班主任推荐：小学1-6年级课外阅读书单，值得收藏！

(1)、74理与气是理学奠基者二程理学本体论的重要范畴。

(2)、我家在美丽的十八重溪旁，每年正月十五元宵节是个特别热闹的日子。

(3)、虽然1935年中华民国政府明定4月5日为国定假日清明节。但是清明节的日期我们一般采用传统的方法来确定，即“冬至后的第108天”是为清明，而冬至在12月22日或12月23日，导致清明节的时间也有所变化。你知道吗？1582-2100年的518年中，有219年的清明节在4月4日，有281年是4月5日，只有18年是4月6日。清明节与与端午节、春节、中秋节并称为中国四大传统节日。

(4)、构思出提纲后，我们就要开始考虑如何让文章吸引人了，不妨从以下几个方面着手：①为习作起一个别致的名字，如《粽叶飘香》；②用上本单元所学的写法，如“总一分一总”的写法。③记得用上自己平时积累的一些好词佳句哟！

(5)、鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。

(6)、供养这个词一般都是供给长辈或年长的老人的生活所需。比如供养老人。

(7)、你不是不能表达私人情感，但这些东西，都应该通过你选择的细节和故事，通过冷静克制的叙述来表达，这就是所谓的“冷眼热肠”。 

(8)、8高级神经活动学说的创始人，高级神经活动生理学的奠基人。条件反射理论的建构者，也是传统心理学领域之外而对心理学发展影响最大的人物之曾荣获诺贝尔奖。

(9)、有感情地朗读前两句古诗，结合注释，说说这两句诗写了什么？

(10)、 继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。

(11)、奇妙的科学世界里有许多有趣的科学道理等待着我们去探索。今天，我们就做了“鸡蛋浮起来了”的实验。

(12)、89其中游宦文人所创作的散文作品，在台湾古典散文史上，更具有奠基者与启蒙者的地位。

(13)、逻辑，是一篇特稿的骨架。起因、发展、高潮、结果……这是一种最简单的，以时间顺序为逻辑的叙事方式。 但一篇特稿，有时候长达七八千字，如果只用时间逻辑，很难吸引读者。

(14)、点评：本文是一篇写景的记叙文，记叙了中秋节，一家人赏月的情景。文章按事情的发展顺序来写。通过小作者细致入微的观察，写出了中秋节的圆月别具风味的美感，想象丰富，联想自然。

(15)、57美国的一位奠基者曾说过，美利坚合众国将成为“一个法治政府，而不是人治政府”。

(16)、每到清明时节，泉州人有吃“润饼菜”的食俗。“润饼菜”的正名应该是春饼。泉州的“润饼菜”是以面粉为原料擦制烘成薄皮，俗称“润饼”或“擦饼”，食时铺开饼皮，再卷胡萝卜丝、肉丝、蚵煎、芜荽等混锅菜肴，制食皆简单，吃起来甜润可口。

(17)、死生生前也许从来就没有享受到“小蜜”的味道，遵纪守法，情感忠诚，精神高雅，努力慎独，至死也没有为自己没娶三妻四妾而遗憾，但是，他的后人却有先见之明，为了弥补这种所谓的遗憾，竟然让地下先人去品尝小姐和小蜜的滋味，表达自己的孝敬。

(18)、仪式从来不是无声的表演。仪式在不同文化之间各不相同，总会涉及到对一系列记住或写下的文字的言说。早在1909年，范·格内普(ArnoldvanGennep)就在他的名著《人生仪式》中指出，在他研究过的多数宗教典礼中，都使用特殊的语言。在一些情况下，这种语言中会包括一些大社会中不知道或不常用的词汇。在另外的情况下，又会禁用一些日常语言中的词汇。“我们可以把这种现象当作同仪式时变换衣裳、切割纹身、吃特殊食物等等一样，可以看作一种相当正常的隔离过程。(vanGennep(1990)1960:169) 

(19)、造句：几乎一切设备都会被连入网络。设备与设备之间可以彼此连通，也可以与供电系统相联系。我们的电器会“关注”使用者的偏好。

(20)、诗意：那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。在茂盛成荫的桑树底下学种瓜。

(1)、读完这两句诗后，说说你眼前浮现出了怎样的情景，体会其中的乐趣。(课后第2题)

(2)、94培根,英国唯物主义和现代科学奠基人,散文家.

(3)、有感情地朗读前两句古诗，结合注释，说说这两句诗写了什么？

(4)、走进山门，就看到一个黑色大鼎。走上台阶，就看到金光闪闪、笑容可掬的弥勒佛，左右两边是四大天王和十八罗汉。