只要就造句大全二年级(文案精选117句)

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评论 2023-10-11 10:55:37 浏览59

用只要就造句大全

1、只要就造句大全三年级

(1)、夜间走路,只要认出北极星,就能辨别出东西南北。

(2)、只要……就……只要付出汗水,就一定会有收获。只要你肯开口,我就一定会帮助你。只有……才……只有我们去奋斗拼搏,才能收获自己想要的。只有上课认真听讲,学习才能更好。

(3)、B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

(4)、有些学生缺乏竞争意识,甘居中游,以为只要每科及格就万事大吉了。

(5)、老禅师通过讲经告诉大家只要做善事就会功德无量。

(6)、纵使气候条件非常恶劣,却也动摇不了我们完成任务的决心。

(7)、例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!

(8)、只有平时积累好词好句,才能写出生动活泼的作文。

(9)、初春天气还是那么冷,可是小草已经露出了头。

(10)、既然……就……既然你认识到自己错了,就应该立即改正!既然外面风这么大,那么我们就别出去了。

(11)、倘若只有毅力,盲目地蛮干,不讲究方式方法,就会事倍功半

(12)、                        

(13)、A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

(14)、部编版二年级语文下册期末综合测试卷(附答案)

(15)、我打开灯,没过一会儿,小乌龟眼睛挣开了,慢慢地活跃了,当我关掉灯后,小乌龟四肢不动,几分钟后头竟钻起一个大贝壳,一会儿就没动静了,原来只要周围一黑,他就会睡,我还以为他们晚上才睡呢!

(16)、书是一扇窗,只有打开了,才能看到外面精彩的世界;书是一道门槛,只要努力跨过去了,就能感受里面的色彩;书是人世间最大的财富,正所谓“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”。

(17)、又挖了形状各异的红薯:有萝卜形有圆形有梯形……看的我眼花缭乱。看着这一个个可爱的红薯,我明白了一个道理:只要你付出了劳动就一定会有丰硕的成果。

(18)、成功离你很近,只要再多一点点坚持,你就会尝到胜利的果实。

(19)、B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!

(20)、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

2、只要就造句大全二年级

(1)、只要我们努力读书,将来就有机会成为祖国的栋梁。

(2)、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

(3)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。

(4)、C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。

(5)、用“犹如”造句。例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。

(6)、海棠花从远看像一个粉红色的大绒球,在微风的吹拂下一摇一摇可爱极了。近看海棠花白里透红,有的含苞欲放,有的十分耀眼,海棠花每一个枝杈上都开了朵,朵,只要风一吹那种清香就散发出来,使人心旷神怡。

(7)、()明天天晴,我()可以和妈妈去外婆家了。

(8)、出处:周而复《上海的早晨》第一部一:“凡是总经理要办的事,假如别人办不到,只要找梅佐贤,没有一件不能完成的。”

(9)、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”

(10)、我们()好好学习,长大后()可以报效祖国。

(11)、只要我们善于把精读和泛读结合起来,就能取访最佳的读书效果。

(12)、B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

(13)、例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。

(14)、我们想要的东西,只要是健康有益的,父母就一定会答应我们的。

(15)、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。

(16)、(3)它在干什么?步骤三:进一步提示步骤四:将自己说的句子写下来,不会的字可以用拼音。

(17)、用“一会儿……一会儿”造句。                        

(18)、只要明天天气晴朗,他们就可以邀约出去春游。

(19)、步骤四:将自己说的句子写下来,不会的字可以用拼音。

(20)、B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。

3、只要就造句大全集简单

(1)、其实你很聪明,考试成绩差是你贪玩造成的,事在人为,只要你加把劲,成绩很快就会赶上去的。

(2)、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

(3)、你只要通过唤起人们对某事的注意就能起到宣传的作用。

(4)、用“……也……”造句。例:A、雷声小了,雨声也小了。

(5)、四年级       五年级       六年级

(6)、只要认真听课,你就完成了学习的一小半,只要仔细完成作业,就离成功不远了,只要把笔记做好,便能够使自我的知识更丰富。

(7)、他精神失常了,()对这个人生气,()对那个人生气。

(8)、()我考试成绩很好,()妈妈奖励了我一件礼物。

(9)、C、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(10)、我()做完作业,()可以看《火隐忍者》了。

(11)、无论什么行业,只要认真努力的做,就可以做好。

(12)、只要我答应了你,就是赴汤蹈火,我也绝不推辞。

(13)、用“一边……一边”造句。                        

(14)、本资料已制作电子版下载码是:4a5zfxl6

(15)、B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。

(16)、例:A、雷声小了,雨声也小了。B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。

(17)、不管是刮风还是下雨,只要我们齐心协力,就一定会达到目标!

(18)、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

(19)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

(20)、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

4、用只要就造句优美句子

(1)、例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)

(2)、尽管天气很热,可我们为节省能源坚持不开空调。

(3)、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

(4)、只要我们善于把精读和泛读结合起来,就能取访最佳的读书效果。

(5)、只有认真观察身边事物,才能写出意真情切的作文。

(6)、一个人只要活的诚实,就等于有了一大笔财富。

(7)、B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

(8)、(图文来自网络,著作权归原作者,如有侵权,告知即删)

(9)、之所以 是因为 :他之所以成绩不好,是因为他平时不努力学习。

(10)、只要我多做些力所能及家务事妈妈会少我操心点

(11)、只要掌握正确的学习方法,学习就会变成得很轻松。

(12)、一个...一个...另一个:三个同学,一个喜欢唱歌,一个喜欢跳舞,另一个喜欢画画。

(13)、我一边在一家工艺美术的小厂工作,一边进行自学。

(14)、例:A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(15)、只要这棵树的枝条还在发芽,就能够证明它还活着。

(16)、B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(17)、只要有一点爱,一点情,一点关怀,便是友谊的花盛开的地方,就能播友谊之种,开友谊之花,繁殖友谊之花园。

(18)、B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。

(19)、例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。

(20)、在理解词义的基础上,加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。用形容词造句,可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句:教室里鸦雀无声,再也没有人说话嬉戏了,甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚,也把句子说完整了。有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

5、只要就造句大全例句

(1)、例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。

(2)、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

(3)、雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!

(4)、他精神失常了,()对这个人生气,()对那个人生气。

(5)、……像……,像……:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)

(6)、我们想要的东西,只要是健康有益的,父母就一定会答应我们的。

(7)、2) 只要明天天气晴朗,我们就可以邀约出去春游。

(8)、用“虽然……但是”造句。                        

(9)、我宁愿一百次跌倒,一百零一次地爬起来;只要爬起来,就要有进无退。

(10)、                        

(11)、A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

(12)、只有认真观察身边事物,才能写出意真情切的作文。

(13)、步骤二:依次提问(1)句子里有”谁“?(2)它在哪里?(3)它在干什么?

(14)、  一年级      二年级      三年级

(15)、只要我们努力读书,将来就有机会成为祖国的栋梁。

(16)、在我的人生旅途中,始终都有母亲幸福微笑的陪伴,只要看见母亲的微笑,我就会顿时充满信心,不惧任何困难与挫折。

(17)、例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。

(18)、例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。B、早上,空气显得格外新鲜。

(19)、今天为大家整理了四年级语文常用关联词造句大全,家长可以辅导孩子练习一下!

(20)、例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(1)、A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)

(2)、在这样的天气、这样的路上开车,只要有丝毫的麻痹大意,就可能出事故。

(3)、例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。

(4)、B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。

(5)、()天气非常冷,()爷爷还是天天早起锻炼身体。

(6)、例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

(7)、只要少让美国嫌百分之就可以解决中国普通公民的住房问题。

(8)、小学迎来新规定,上课时间将有变化,作业十条也让家长有苦难言

(9)、因为……所以……因为明天下雨,所以郊游取消。因为他病了,所以没有上学!

(10)、只要我们善于把精读和泛读结合起来,就能取访最佳的读书效果。

(11)、仙人掌的根长在泥土里,只要一下雨,他的根就能吸收很多水分,他的茎穿着绿色的衣裳,长得像手掌一样,只要你折断一块他的茎插在泥土里,不久就会生根、发芽。仙人掌的茎上长的那些尖尖的小刺,就是他的叶子哩。

(12)、只要我们善于把精读和泛读结合起来,就能取访最佳读书效果。

(13)、不管我是不是主席,只要我想停止这个项目,我就能做到。

(14)、这次考试不理想,也算是塞翁失马,焉知非福吧,只要让孩子认真总结教训,下次就一定能取得好成绩。

(15)、只有春暖花开时,山坡上才会有五颜六色的鲜花。

(16)、这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。

(17)、例:A、我们的校园多么美丽呀!B、我们的老师多么认真呀!