语重心长造句三年级

1、语重心长的意思加造句

(1)、认真—仔细  美丽—漂亮  十分—非常/特别

(2)、(         )，阴阴夏木啭黄鹂。(王维)

(3)、忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

(4)、蜘蛛听了，半信半疑，开始寻找自己的长处。后来，它学会了织网。只要随便找到几个支点，它就可以巧妙地织成一张网。这网不怕风吹，不怕雨淋。蚊子、苍蝇等飞虫只要撞上网，就无法脱身。它守在网边，天天都可以饱食一顿。还有，由于它的样子长得古怪而丑陋，身上又有毒腺，也不用担心像其他动物那样时时面临危险。现在，它活得非常开心。

(5)、是谁，在我们无助的时候第一个伸出了双手；是谁，在我们骄傲的时候第一个语重心长警戒；是谁，在我们危险的时候第一个站在我们面前。

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(7)、蜻蜓展翅  蝴蝶飞舞  蚯蚓松土  蚂蚁搬家  蝌蚪游水  蜘蛛结网

(8)、老师语重心长地说：放下身上的包袱，继续努力前进，创造一片属于自己的蓝天吧！

(9)、迎(欢迎)扑(扑过去)特(特别)积(积极)

(10)、万壑树参天，(          )。(王维)

(11)、两只眼，张得大，遇它就有许多话　→(　　)小耳朵，真勤快，碰到疑难就发问　→(　　)       

(12)、小猪和小狗抱着一个足球一起到小兔家邀她去公园踢足球。可小兔却带来了一张网出门。

(13)、我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵，这可是我的一顿美餐了。这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。”

(14)、A．zhūn　xīn B．zhūn　sūn C．zūn　sūn D．zūn　xún

(15)、红(   ) 扒(   ) 埋(   ) 庄(   ) 导(   )

(16)、《绝句》作者(   )(  )代，(    )(    )江 山 丽，(    )(    )花草香。泥融(    )燕子，沙暖(    )鸳鸯。

(17)、春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍，高兴极了！春风一阵接着一阵地吹来，小河的歌声更加欢快了！

(18)、总评：这真是一篇精彩的童话故事，小作者凭借丰富地想象和绘声绘色地描写，把故事写得生动而又有趣，可谓独具匠心。文章语言自然流畅，行文舒展自如，是一篇成功的习作。

(19)、dànɡ(上当)pào(水泡)jié(打结)

(20)、每次听课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助和耐心指导，力求使教师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，采取新老教师“结对帮扶”的形式，形成老带新，强带弱的良好氛围，产生了内培效应，取得了良好的效果。

2、语重心长造句50字

(1)、14)老奶奶这些语重心长的话，深深地打动了我的心。

(2)、上帝听了，语重心长地对蜘蛛说：“孩子，你错了。每个人都会有别人无法比拟的(优异优势  优先)，关键是自己要去努力(发掘 发展 发明)。”

(3)、部编版语文三年级下册《古诗三首》等微课补充

(4)、镇长说：“喵呜立了大功，可以和鹿伯伯住在镇公所里。”镇长还拿出一个奖章，给喵呜挂在脖子上。奖章上刻着：“拯救城市的大英雄。”

(5)、我做完了作业。(改“把”字句和“被”字句)

(6)、生活是五彩的，生活是多味的，在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情，以“这件事真让我________”为题，把心中最想写的故事有条理地写下来吧！

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(8)、(3)他总是担心太阳会掉下来，真是(　　　　　　　)。

(9)、飘扬(　　　)　似乎(　　　)　快活(　　　)　大约(　　　)

(10)、他们互不相让，吵闹声惊醒了正在睡觉的大脑，大脑问他们为什么那么吵。

(11)、《母鸡奇遇记》《运动健将——蜗牛》《蚂蚁大将军》

(12)、我们( )( )(  )(  )时候，( )( )要看准地方，不然( )( )会被苍耳刺痛的。( )( )( )( )，我们会蹦进( )( )( )( )的水里，被淹得( )( )( )(  )。

(13)、第二天鹿伯伯搬到了镇公所居住，大家不让喵呜同行，他们怕喵呜会越长越大。(大家的担心不无道理)

(14)、(1)想象要合理。想象既要大胆又要符合生活实际。不能脱离实际胡编乱造。

(15)、《清明》作者(   )(  )代，(    )(    )时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问(    )(    )何处有，牧童遥指(    )(    )村。

(16)、春天来了，大地上一切都是新的了。(改拟人句)

(17)、慢(   ) 渴(   ) 便(   ) 鸟(   ) 星(   )

(18)、妈妈语重心长的告诫，却被我不耐烦的打断了。

(19)、刺猬太太走出门，看到门前开着一大片( )( )( )( )的鲜花，她( )( )地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！

(20)、下课了，同学们兴高采烈地跑出教室。操场上，顿时沸腾起来，有的同学在跳绳，有的同学在玩单杠，还有的同学在打篮球。你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢！校园里，每个人都做着自己喜爱的事情，脸上都洋溢着快乐的笑容。课间活动真是丰富多采啊！ 

3、语重心长造句怎么造

(1)、部编版语文三年级下册语文园地一微课、知识点、练习

(2)、《村居》作者(   )，草长莺飞( )(  )( )，拂堤(  )(  )醉(  )(  )。儿童(  )(  )(  )(  )(　　)，(　　)(　　)东风放纸鸢。

(3)、因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑，它们给人们的童年带来无限遐想。

(4)、政府通过电视和广播呼吁人们立即去拯救燕子。(缩句)

(5)、总评：小作者想象丰富，通过讲述小白兔和狐狸的故事，告诉所有的小朋友一个道理，不要给陌生人开门，学会保护自己。文章语言流畅自然，叙事条理，立意浅显而耐人寻味。

(6)、披(披风)课(课文)坐(坐下)交(交作业)

(7)、(做)工  (作)业 (座)位 (坐)下 请(坐)

(8)、ABB：亮晶晶  金灿灿  绿油油  胖乎乎  兴冲冲  乐呵呵(hē)  笑哈哈 白花花  阴(yīn)沉沉(chén)  静悄悄

(9)、这个学期我退步了，妈妈会语重心长的给我讲道理。

(10)、爷爷语重心长的对我说：孩子，你永远都是中国人。因为你身上永远都有主着中华人民的标记。

(11)、问题二：操场上，顿时(              )。

(12)、____________________________________________________________________________________________________________________

(13)、裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

(14)、当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时，家长总是说：“这些书和学习无关，别看了，还是看点有用的吧！”你会怎么劝说家长呢？

(15)、河水( )( )( )( )的，微风( )( )，泛起( )( )( )( )。河岸上( )下来的柳叶，(  )( )妈妈和爸爸的头发。

(16)、(   )赐：原指帝王给予赏赐，现泛指因怜悯而施舍。

(17)、 我要把所有的赞美都送给香蕉，这就是我最最最爱的水果！

(18)、10小姑娘找到了满满一罐清澈新鲜的水。(改“把”字句和“被”字句)

(19)、恩(   ) 敬(   ) 扮(   ) 烁(   ) 题(   )

(20)、部编版语文三年级下册11《赵州桥》微课、知识点

4、语重心长造句二年级

(1)、10小姑娘递给了过路人一个水罐。(改“把”字句和“被”字句)

(2)、纱(   ) 环(   ) 密(   ) 钉(   ) 沟(   )

(3)、点评：你成功模仿了前文的故事情节，先写小狗和小母牛学叫，学得很认真，叫得很逼真，后来因为学得太像，引来了狼。这样的结局，也是可以的。

(4)、每当我作业写的不好的时候，妈妈就语重心长的跟我说原因。

(5)、爸爸对我语重心长地说：“一次失败不算什么，下次努力就行了，不要因为一次的失败便失去了信心，我相信我那个以前开朗的女儿一定会努力学习，取得更好地成绩！”

(6)、老师语重心长的告诉我们爱护环境就像爱护我们自己的身体一样。

(7)、弯弯的小路 宽宽的公路  美丽的天山  洁白的雪莲

(8)、陈老师小心翼翼地把蛋糕和打开。哇，蛋糕真大、真好看！底层有一圈圈淡紫色的花边，如一道道美丽的波纹。，第二层卧着一只威风凛凛的大老虎，它的额头上写着“王”字，真神气！旁边的“生日快乐”四个字闪烁着快乐的光泽

(9)、第二天一早，它就开始忙活了。小松鼠开始用手和稀泥，稀泥特别冷，小松鼠冻得直发抖。小白兔看见了，急忙跑回家，拿来了铁铲，帮助小松鼠和好了泥。

(10)、☞部编人教版1-6年级数学上册总复习PPT；

(11)、世界在( )( )()( )，万物在( )( )()()

(12)、20)记得一家人为我买生日蛋糕，记得您每次语重心长的教导。记得学校的绘画比赛，我带回一张张的奖状，你满足的微笑跟骄傲的语气。也许，那时候的我，让你脸上有了些面子吧。语重心长的正确造句1)因为我的字写得不好，所以妈妈语重心长的对我说要把字写好，书写要干净。

(13)、中(午)  水(牛)  (已)经  自(己)

(14)、栏板上雕刻着____________图案：有的刻着__________相互缠绕的龙，嘴里吐出__________________；有的刻着__________________，前爪相互抵着，各自________________；还有的刻着________________。

(15)、(1)滥竽充数　(2)杯弓蛇影　(3)杞人忧天

(16)、(思路点拨)这是一道素材较多的作文题，关于“关爱”的题材较多，可以写和父母、老师、同学等之间的事情。注意要条理清楚，并写出真情实感。　例文略。

(17)、我多想快快长大，那样就可以让爸爸妈妈不用那么辛苦了。

(18)、老师的话语重心长，包含着对我们的殷切希望。

(19)、秋天到了，啄木鸟的森林超市开张了，生意非常火爆。

(20)、提供兴奋的词语：兴冲冲、兴致勃勃、兴高采烈、忘乎所以

5、语重心长造句子

(1)、(1)居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自己的亲人。真是________________，________________啊！

(2)、我的手抄报做得一团糟时，老师语重心长地说：“要认真对待呀！”听后的我涨红了脸。

(3)、短文中第二自然段着重描写的景物有________、________、________，突出了草原________的特点。(2分)

(4)、首先爸爸倒了一杯热水，把一颗胖大海扔进水里，胖大海就像跳水运动员一样，跳进了水里，然后沉到了杯底，一会儿又浮到了杯顶。大约过了2分钟，胖大海开始裂开了，身子变黑了，露出了像海绵状的棕色果肉，水的颜色也由淡黄色变成了深黄色，散发出一股淡淡的药香味儿。大约过了20分钟后，杯里海绵状的果肉都泡开了，有拳头大小，像一个搓澡球。爸爸让我喝一口，味道有点怪怪的，苦中带点甜，有点难喝，我只好捏着鼻子一口气喝完了。然后我就在百度上搜索了一下，发现胖大海有清热解毒的功效。

(5)、例句：爸爸靠到弄坏的书，厉声问道：“是谁弄的？”

(6)、哇！真是一个山清水秀、鸟语花香的好地方。小河欢快地唱着歌，鱼儿在河里伴着乐曲快乐地做游戏，小鸟叽叽喳喳地飞来了，好像在说：“欢迎回家，欢迎回家！”

(7)、照样子写词语，再选择其中一个词语写一句话。(11分，每空1分，选词写话2分)

(8)、老师的话语重心长，包含着对我们的殷切希望。

(9)、翩翩(____)(____)(　　)(　　)丧气光影(　　)(　　)

(10)、 狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。

(11)、我考砸了，妈妈语重心长地对我说：“只要你日积月累，下次就会进步的。事在人为吗！”

(12)、老师总是语重心长地叫我把字写好，过好生字关。

(13)、提供青蛙一年捉害虫相关数据：一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，一年可以消灭害虫一万五千多只。

(14)、春天到了，碧绿多姿的柳树正是茂盛的时期。在那纤细摇曳的万缕柳条上，挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来，柳絮随风飘荡，形成一个个白色的“小绒球”，它们有的好似雪花，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵……

(15)、小松鼠要去村外用筐子运砖头，砖头又大又沉，小松鼠和小白兔背着砖艰难地走在路上，直喘粗气，小花猫看见了，赶紧拿来了手推车，轻松地把砖运到了目的地。

(16)、 有一天，小狗在小河边练习，有一只饥饿地狼听见了，心想:小母牛终于来找我了，我得去感谢它地来访。狼真的去了。

(17)、塔(   ) 雷(   ) 迷(   ) 滴(   ) 洒(   )

(18)、小兔专心地和小猪、小狗踢足球。蝴蝶几次飞来，小兔都像没看见似的……

(19)、                                  

(20)、妈妈语重心长地对我说，一定要好好学习，才不会遭到社会的淘汰。

(1)、语重心长----妈妈为我的作业说了很多语重心长的话。

(2)、我的( )( )在前排靠边的地方，讲桌上那两个杨桃的一端( )( )着我。我看到的杨桃( )( )不像( )( )看到的那样，而像是( )( )( )( )( )( )( )( )。我( )( )( )( )地看，( )( )( )( )地画，自己( )( )画得很(  )( )。

(3)、部编版语文三年级下册快乐读书吧《小故事大道理》图文解读

(4)、我的考试成绩不好时，爸爸总是语重心长的帮我找出失败的原因。

(5)、春游了，老师语重心长地说：“要注意安全”。

(6)、问题四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？

(7)、我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。(改病句)

(8)、长恨春归(　　　　　), 不知转入(　　　　　)。

(9)、问题设置二：回到家里，耳边传来了(   )。

(10)、每一次，我考试考的不好，妈妈都会语重心长的给我讲一遍。

(11)、短文表达了作者对大草原的____________之情。(2分)

(12)、《枣核》中的枣核不光__________还__________，他机智地把______从县衙救回来，还惩治了县官。

(13)、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。(7分)

(14)、冠必(　)，纽必(　)，袜与履，俱紧切。置冠(　)，有(　)(　)，勿乱顿，致污秽。唯德(　)，唯(　)(　)，不(　)(　)，(　　)(　)砺。若(　)(　)，若(　　)(　　)，不(　　)(　　)，勿生戚。

(15)、每当我犯一个错误,爸爸会语重心长的给我讲道理,使我明白!

(16)、部编版语文三年级下册综合性学习《中华传统节日》习作指导、范文、作业

(17)、这时小猴子来打水了，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来了，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法可以喝到水，可为什么现在不行了呢？“小猴子笑着说：“当然不行了，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听了恍然大悟。

(18)、美术课上你忘记带彩色笔了，你想和你同桌李华借，这时你该怎么说呢？