姗姗来迟造句简短

1、姗姗来迟造句简短一年级

(1)、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。如写《假如我是孙悟空》，应集中写好两三件具体事例，可有些同学每段第一句都是“假如我是孙悟空”，接下去就是我将如何如何。每段三五句，一共写了十来段，都是干巴巴的条条，内容不实在，缺少形象性。比如这位同学写道：我坐在云中，心里想：好象还有什么要帮助他们的。对了，房子！我还没有帮助他们重建家园呢。我连忙下去四川各个乡镇，用一根救命毫毛变成了无数个神奇电视机，我告诉了他们使用方法：只要见到电视里的东西，就可以拿出来免费使用。大家兴奋地打开电视机，只见上面有房子，食物，日用品。房子外形很多：皇宫形，月亮形，太阳形，星形等，里面金光闪闪，跟住在天宫里一样。那桌子的食物是由自己的想法变出来的，那里你想要什么东西就会变出来。如果那里再有地震，房子也不会倒塌。大家用了，都开心地把我给举起来庆祝。

(2)、疏(shū)  附(fù)  捣(dǎo)  谐(xié)

(3)、走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。

(4)、生气勃勃➝死气沉沉　讨厌➝喜欢　反抗➝顺从

(5)、(1)几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

(6)、和谐—(和睦)率领—(带领)装饰—(装扮)

(7)、《短诗三首》《绿》中出现了很多优美词句，大家可以从中感受语言的魅力，并背诵《短诗三首》。

(8)、这句话表达了青铜想要赶快卖出芦花鞋的渴望。

(9)、“砰！”一声震耳欲聋的爆米花的巨响打破了街道的平静，仿佛要震慑到人的大脑深处去。这些年头已经很难在街上看见爆米花的摊贩了，现在听来，有一种说不出的熟悉感，仿佛看见了自己童年的身影。

(10)、这句话把太阳拟人化,具体描述太阳如何上升,生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力,也可以看出太阳跃出海面时作者的欣喜之情。

(11)、自私—(大方)覆盖—(揭开)拆除—(安装)可怜巴巴—(趾高气扬)

(12)、阅读方法：(1)理清作者的写作顺序，按照不同内容将江南的六幅图景进行归纳。

(13)、《记金华的双龙洞》按照游览顺序依次介绍了路上、洞口、外洞、内洞、孔隙和出洞的风光。

(14)、类似的词语:大惊小怪　东奔西走　冷嘲热讽　南腔北调　南辕北辙

(15)、“抓住”“蹬着”“攀上”这些动词写出了男孩面对不得不回安徽的事实,勇敢地跳进车厢,踏上回乡之旅,表现出他面对困难时的勇敢和冷静。

(16)、藤：“滕”右上是两横，不是三横；右下面是“氺”，不是“水”。

(17)、假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。    

(18)、这句话突出敌人的野蛮凶狠,侧面烘托了雨来在敌人面前的勇敢冷静。

(19)、撵(撵走)舔(舔舐)葵(葵花)烫(烫伤)矩(规矩)

(20)、在《独坐敬亭山》这首诗中，写诗人与敬亭山互为知己的诗句是：

2、姗姗来迟造句十个字左右

(1)、洛(luò)　　乾(qián)　焉(yān)　

(2)、滔滔不绝望着江水滔滔不绝地流向远方，母亲的心早已飞到了孩子的身旁。 他一回到家，就滔滔不绝地向父母讲起在南京春游的趣闻。

(3)、这比山还高比海还深的情谊，难道我们能忘怀吗？         

(4)、经过研究，人们发现橘子、黄瓜、苹果等水果都含有一种名叫维生素的物质。(修改病句)

(5)、⑦表示优良品质的词语:舍己救人　忠于职守　

(6)、生气勃勃➝死气沉沉　讨厌➝喜欢　反抗➝顺从

(7)、挤(jǐ)  叉(chā)  绽(zhàn)  晖(huī) 

(8)、                                 陈美钰

(9)、什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵最晶莹透亮。

(10)、⑦量词:一根鸡毛　一个线团　一只母鸡　一撮毛儿　一群小雏鸡　一只鸟儿　一个母亲　一位英雄　一位朋友　一口冷饭　一口水

(11)、有这么一个作文题目：每个同学都有自己的优点：有的人刻苦学习，有的人写一首好字，有的人喜欢阅读，请写一篇习作，用具体的事例夸夸自己的同学，题目自拟。结果有位同学看到一手好字立刻想起了自己爱阅读的爸爸，等到写到结尾处才发现，要写自己的同学。所幸这位同学聪明，他在开头补上一句：我有一个特殊的同学，我经常与他一起学习，尤其是阅读的时候，这位特殊的同学就是我的爸爸。

(12)、绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。                                    金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。 

(13)、 凉爽—(凉快)温柔—(温和)胆怯—(胆小)

(14)、(1)放弃　(2)碰上(3)被……感动　(4)完成了学业

(15)、期盼—(期待)启示—(启发)闪烁—(闪耀)

(16)、视日如年 读音：(shì rì rú nián) 解释：指时间虽短，但却感到过得很长。 造句：他被发配到边塞，视日如年。

(17)、排比修辞是考试中经常考到的知识点，常见的考察形式：①从短文中找出运用排比的修辞手法的句子。②仿写排比句。

(18)、独特的农家风光　绿绿的浓荫　自然和谐的风景画　独特迷人的风景　小小的天窗　闪闪烁烁的星星　奇幻的云彩　绮丽的朝霞　忽大忽小的水声　纤细的低语　大踏步地走来走去

(19)、哈尔威船长遇事不惊、处事不乱的方式震撼着船上的每一个人,让人们从心底对船长崇敬和服从。

(20)、搓(cuō)　祈(qí)　憾(hàn)　屑(xiè)

3、姗姗来迟 造句

(1)、假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。  

(2)、母亲原本在后面慢慢跑着，见我跌了下来，便如箭一般飞到我身边，蹲下，摸摸我的手臂和膝盖，问：“没事儿吧？”我说：“没事儿。”妈妈硬要我起来，走几步给她看看，确定我没事儿，才松了口气儿，紧锁的眉头才舒展开来。我笑着问：“不就摔了一跤嘛，又没事儿，至于那么紧张吗？”妈妈笑着说：“还是把书包给我吧。”我没有再说什么，只是默默地将书包递给妈妈。

(3)、   考试来临，很多孩子，跟老师、家长的心情是一样的，尤其在语文考试中希望作文得高分。要想作文得高分，除了平时加强读写，考前加强有效复习之外，考场中也有很多写作技巧值得我们掌握，下面我来详细地介绍一下：

(4)、类似的词语:大惊小怪　东奔西走　东张西望　有气无力　异口同声

(5)、结实—(坚固)深刻—(深厚)功能—(功效)

(6)、恭：下边偏旁不是“小”，竖钩右边是两个“丶”。

(7)、文中画横线的句子，用的修辞方法是排比、比喻。

(8)、本单元这三篇文章都是通过描写动物的特点,用具体事例来表达作者的情感,以激发我们保护动物,与大自然和谐共处的情感。这部分内容经常以填空、问答、阅读的形式考查。

(9)、   常言道：万事开头难，很多同学在考试写作文时，常常感到不知如何下笔。老师教大家一个作文的开头写法：扣题，定位，表观点。扣题即把题目中的字或词写进第一段中；定位即确定写作的范围，写哪方面的内容，是写人、写景、状物、还是叙事；表观点即对所写的人或事，是喜是恶，是褒是贬，表明自己的观点。有个同学写《香》，文章开头这么写道：

(10)、五彩的书页　移动的暗绿　静静地交叉　整齐地飘动

(11)、倦~困　博学~博识　贫~穷　以夜继日~夜以继日

(12)、趁(趁机)絮(柳絮)塞(塞满)绑(绑架)捆(捆绑)

(13)、吠(fèi)  奢(shē)  侈(chǐ)  侍(shì)  窥(kuī)

(14)、这句话写出小人鱼内心的激烈斗争，最后小人鱼放弃加害王子，选择死亡而成全他人，其高尚品质可见一斑。

(15)、将心比心，难道你应该这样对待你的家人吗?(改为陈述句)

(16)、推荐理由:这本书是由好多小故事组成的,每个小故事都生动有趣,耐人寻味。那一只只在作者笔下的动物栩栩如生,活灵活现地展现在我们眼前,让我们明白动物世界里对生存的残酷竞争和追求辉煌的精神。

(17)、本单元的习作是故事新编,要求在熟读名著的基础上,发挥丰富的想象能力,联系现实生活,创编优秀的故事。

(18)、没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。

(19)、我现在好想跟当初的自己说，“你实在是太天真了！！！”

(20)、我相信，未来的某个日子，你会摘一朵我最爱的栀子花，穿着我最爱的格子衫，帆布鞋，眼神温润地递给我，赧颜地说，不好意思让你久等了。以后的日子里，我陪你走过春夏秋冬，陪你花好月圆，陪你细水长流。