用昨天今天明天造句六年级

1、用昨天今天明天写一句话六年级

(1)、复习U3—4单元短语，复习并背诵U5—6单元短语

(2)、日上班：听读签U10的p1p2部分，发录音。预习其他部分。课本p2第一行单词画图并写上单词。

(3)、1我心情突然豁然开朗，黯哑的时光开始变得黑暗，荒谬的世界开始虚妄，也许一切悲伤之事不过像是月白透莹的指尖染上空中飞舞的细小尘埃，微风?过，干净如饴，冷暖自知。凌乱柠殇

(4)、就说晓庆吧，虽然名声在外，演了几部片子，不就是个演员嘛，月工资去趟广州拍《同志感谢你》，还给我同学捎双珠光凉鞋，拉动邻里关系。刘的老公挥手说：走，看我老婆演电影去，大家就搬上自家板凳，去两楼之间的空场看露天放映。那时候一部电影拷贝的价格还不及一张世界杯球票呢。

(5)、没有他的影子，没有再看最后一眼的翡翠场景，火车启动了，哐当哐当哐当，我没去卧铺，而是站在车门旁，探着脖子望眼欲穿，设想着他不能送行的理由，然后蹲在车厢拐角，含不住的眼泪喷闸而出，流个痛快，自己都不知道为什么这么脆弱。

(6)、他说得激扬文字，我听得不动声色，没有追问细节，谜底呼之欲出，我没敢深问。

(7)、b) 《新版小学语文字词通解》(一上)：主编：李山川，上海文化出版社。这套书是配合一上课本的字词学习做的汉字解读和拓展，估计刚刚识字的小朋友无法自己阅读，需要家长解释给孩子听。不过，好在这本书也有配套音频(喜马拉雅APP搜索“小学生的汉字故事——语文字词”(免费))。华裔孩子听力能力强，可以用听课学习的方式辅助汉字学习。这本书包括300个基础汉字以及400个拓展汉字。

(8)、unit15part1短语3英1汉，下次听写unit13part7

(9)、明天，我们是一国之栋梁。当我们学会帮助别人，分担任务时，我们便真正长大了。

(10)、词意法，先用词语的意思造句，然后再把词语“代换”进去。

(11)、再往下观赏，最后一页，笑容僵在空中，怎么是她，我闺蜜？穿得不多，装模作样的摆在他的影集里，原来他们俩早有一腿？气愤，慌张，背手撒尿——不服！闺蜜有什么呀？除了胸前伟大！

(12)、昨天是晴天，今天是阴天，明天就变成了雨天了。

(13)、朱海燕在《1981年的那段往事》中说，他现在手头上保管了一份叶文福1982年4月22日写的一份检查，极有意思的是，叶文福没用一般常见的“检查”或“检讨”之类的字样，而是以《对自己严重政治错误的认识》为题，其中微妙，不言而喻。朱海燕还听人说，谁见写检讨的人用诗去检查错误的，叶文福就是。他的一份检讨开头是：祖国，我错了！我错了，我的祖国！

(14)、当年他离京，是闺蜜送的行，在车站，望着她成串的翡翠泪珠，激发了他的千愁百感，写出《再看你最后一眼》的原作，并且把这一幕添油加醋地说给郭峰听，才有了那首流传世间的不朽之歌，从这一刻开始，这首歌是我最不愿听到的人间旋律。

(15)、昨天，我们怀揣着梦想而来；今天，我们在这一方净土中勤奋学习；明天，我们将走向更为广阔的舞台。

(16)、说到电影，除了《小花》，《雷锋》《地雷战》《地道战》《破袭战》，这些为几代人所熟知的中国电影经典之作，全部出自工程兵创作人员之手。有趣的是《地道战》，从英雄高传宝、林霞、武工队长到反派人物翻译官、日军小队长、吃鸡的日本兵等扮演者，全部都是工程兵文工团的演职人员。截止2012年，这部电影发行了8420个拷贝，观众人数高达30亿人次，创下了两项吉尼斯世界纪录。这可能是一个骄傲，也可能是一个谐谑，它恰恰反映了那个年代文艺作品的荒凉和稀缺，也反映了中国人民曾有的精神匮乏。

(17)、回顾过去，他说，他写了一首歌词，由他的朋友谱曲，这首歌极其轰动，在央视通俗歌曲大奖赛上由韦唯演唱，得了二等奖。那是在他离开北京的最后一刻，百感千情涌上心间，他控制不住地流了泪，向这个交织着他的青春，融合着他的初恋的城市看最后一眼，他长在这里，学在这里，却不再有机会留在这里，告别很沉重，回忆很沧桑。

(18)、1拒绝往后退让，永远不回顾，我们勇往直前的胆识会发现，在谨慎的逻辑束手无措的地方，解决会豁然开朗。

(19)、三十岁，随着情感的飘忽，重新划分了情人、敌人、朋友和死d的界限。

(20)、1984年，将近22岁，闺蜜早已参加工作，我还在读大学。

2、用昨天今天明天造句六年级表示事物长得快

(1)、昨天是一粒小小的种子，今天是翠色欲流的小芽，明天就变成了一棵高大挺拔的大树。

(2)、小朋友可以掌握更多的听读词汇，听力理解水平有明显提高；

(3)、有的没有去过中文学校，有的从4岁或5岁起每周上一次中文学校；

(4)、可以和第90页“读一读，背一背”、第91页展示台的场所名称一起学习。

(5)、然后，自然交换地址，通信，有了字来句往，关系飘忽，一直不清不楚。

(6)、当我把三个女儿送到加拿大读书，看到他们美语突飞猛进之后，顿时间，我豁然开朗，我们所缺少的就是一个完全的丰富的美语环境。

(7)、猜谜语(家长可以找一些谜语儿歌，和小朋友一起玩。)

(8)、我俩是大院里出名的疯丫头。沙场上是死对头，她外号大老虎，我金丝猴，一到啐要人的时候，第一个若是我，第二个准是她，私下虽要好，沙场却各立门户，谁让我们都是老棒将呢，各自带着队伍称雄称霸。别的女孩梳妆打扮，为小男生勾心斗角，我们风雨无阻地战斗在玩乐童年第一线。

(9)、街上走着，J的目光从未游移到擦身的美女身上，小感动呢，大帅哥只呵护你一人，给足面子。工作四年，就要晋升，房子分了，权要独掌，可谓志得意满，唯独缺个女朋友。

(10)、千里之行，始于足下，不管过去走过多少弯路，我们还继续在中文家庭教育的道路上前行，彼此鼓励，彼此温暖。在此，我把一上课本“和大人一起读”单元的《春节童谣》分享给大家。祝希希妈在欧洲的读者们新春快乐，也祝孩子们的中文学习在新的一年里更上一层楼！

(11)、第一次脱钩门，我抽身而遁，小心翼翼地远离情色，换来情感的背离。

(12)、同学们都毕业离校，其他年级的学生放暑假，空荡荡的学校只几个人影，异常空旷，像《被爱情遗忘的角落》。感觉他是落难的凤凰，在悄无人烟的地方苟且偷生。

(13)、一位路过的年轻乘务员，含笑招呼我，我赶紧擦干眼泪，他说：“你肯定是失恋了。”

(14)、再就是叶文福自己记述的故事。8月号《诗刊》出来时，他正在云南麻栗坡采访。整个采访期间，他都在惦记着这首诗。采访结束回北京时，路过一个小县城，就去新华书店打听。书店不大，只有一位年轻的女服务员在柜台里。叶文福就径直跑到她面前，请问，8月号的《诗刊》来了吗？女服务员说，来了。但是没有了。(那时新华书店卖《诗刊》，多么美好的时代！)为什么？因为这一期诗刊有一首特别好的诗，一来就抢光了。叶文福当即判断，那“一首特别好的诗”，就是他的《将军，不能这样做》。叶文福激动得“已经到了无法遏制的地步”(叶文福语)。于是挺直了胸膛，向那位女服务员敬了个标准的军礼，说我就是那首诗的作者，刚从前线回来。您能不能想想办法……叶文福说完，已是满脸泪水。年轻的女服务员顿时手足无措，一下涨红了脸，立即说，我这还留了一本。说着就从柜台下面拿出一本《诗刊》。叶文福捧过《诗刊》，急忙打开，《将军，不能这样做》赫然在目！叶文福就去兜里掏钱，女服务员说，不要钱，送给你吧！说，我自己也买了一本。

(15)、昨天，拼音zuótiān；指今天的前一天，或泛指过去。另有电影、歌曲、小说、相声、广播剧等以“昨天”命名。

(16)、……在这个奖项面前，中国现有的任何奖项也就只能自叹其假——因为它们都是假的。我认为，这个奖项应该是中国诗坛的最高奖项。

(17)、先是1981年，《诗刊》社受中国作协委托，举办首届全国中青年诗人优秀新诗评奖，有人传出消息，他的《将军，不能这样做》全票当选。然后又传出消息，说在评奖结果向上级汇报时，“上级”有位领导以种种“政治”理由，反对这首诗获奖。《诗刊》社得信后，组织评委进行了认真的讨论。而那些评委也都毕竟是文人一族，竟是给作协d组打了一个报告，据理力争，说如果群众公认的好诗不予评奖，这次评奖就毫无意义，建议取消！你看看那个年代的文人们，多么执著、单纯和可爱，竟是为了一首诗不惜犯上作乱，要挟逼宫。哪像现在，诗人们贿赂跑奖，厚颜无耻，闹哄哄你方唱罢我登场；评委们笑纳红包，江湖义气，到处招摇过市；而对政治威权则是唯唯诺诺，卑躬屈膝，彻底丧失了文人最后的颜面和气节。这是一个集体的沦丧，一个群类的溃败。

(18)、那阵子刚时兴走后门之风，巧得很，我一个女友之父是八一厂的知名导演，曾经发掘刘晓庆，让她参演《南海长城》。假如我开口求她，她定能想出权宜之计。可我没开这个口，友谊对我至关重要，万一为了白眼男人得罪了身边关系，岂不鸡飞蛋打？所以，我让他自己扑腾，能生则存，不生则灭。

(19)、老师这种融会贯通的教法，让我们对数学疑难豁然开朗起来。

(20)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

3、运用昨天今天明天造句

(1)、说几个故事。我最近读到当年铁道兵的一位作家刘海燕的博客，他说他当时读了《将军，不能这样做》，激动不已，立即推荐给师政治部一位首长看，那位首长看后，当即就在走廊上高呼：我建议师d委开会学习！

(2)、亲近母语一年级《日有所诵》《阅读力测试》《全阅读》。

(3)、10履梯登阶32米,豁然开朗,黄崖洞群峰尽收眼底.

(4)、查了这部百科全书，顿时豁然开朗，解决多年的疑惑。

(5)、第一次见到丛珊是楼下路过，听见看门大爷问她拍《牧马人》的情景，她讲到喝奶茶，开始觉得腥，喝不惯，后来凑合了。丛珊脾气真好，对老大爷每问必答。第二次是她从后面过来问我，J上哪儿去了？她的声音轻柔美妙，让人心惊，同时我奇怪，她怎么知道我是谁。第三次是他们的中秋汇报演出，她们班演出《上甘岭》的话剧，那音效，那灯光，那戏剧氛围，没治了，假如卖票演出，肯定大赚钞票。丛珊领唱《一条大河波浪宽》，唱得震撼心扉，嗓子好，音色妙，对悲壮情绪的把握很到位，将绝死的气氛烘托得恰如其分，我对她印象非常好，是块演戏的好料。为人谦和，又有才华，强中强啊。姜文、吕丽萍、岳红等都是80级的，都在上甘岭焦渴难耐地饰演背景，跟着合唱呢。《芙蓉镇》首映时，我看姜文好眼熟啊。日后红遍大江南北、打入好莱坞的巩俐，此时还没入学。表演系帅男靓女多如牛毛，汇报演出精英荟萃。中戏一向打压出外演戏的学生，谢晋为了丛珊三进三出中戏，大费唇舌，才说服学校让她出镜。校内的多重压力让丛姗左右为难，差点把她逼疯，后来去了法国，在类似百老汇的地方演戏，再后来，跟张瑜一样走迂回路线，先签约台湾，打出知名度，又返扑大陆。

(6)、昨天我和朋友一起玩，今天我写做业，明天我上学。

(7)、其实叶文福能稍微冷静一会儿，他那时应该能够预感天雨欲来、黑云压城的风声和讯息。

(8)、假如我先有了经验，会不会跟闺蜜尽传播之职？

(9)、说实在的，他虽走近我的生理距离，却不是爱之入骨的人。十八岁的初恋令我刻骨铭心，一辈子就一次，永不可替。可惜，初恋时不懂爱情，没有强攻鲁掠，而是无端谦让，导致自取灭亡。我安慰自己，失去一棵树木，或许得到一片森林。

(10)、就在那天，叶文福回到工程兵住处，兴奋过度，精疲力竭，回家后倒头大睡。晚上8点多钟，仿佛上天的召唤，也许是公交车上那些可爱的人们的催促，叶文福突然醒来，他觉得“浑身都是诗”，他要把它写下来，就开始了《将军，不能这样做》一诗的创作。也不知是什么题目，也不知要写什么，反正要写，但刚一下笔，开头就把他难住了。愣在那老半天，焦灼难忍，他突然想到了1950年国庆节他刚刚6岁的时候，在汀泗桥庆祝解放一周年的演讲比赛大会上，当老师把他抱上土台子，在强烈的阳光下望着无数闪亮的人头，一下就把老师教他背熟了的讲稿忘了个精光。家长、老师在一边看着着急，群众一个劲地在台下起哄，小叶文福一急，叉开两腿，摆开架势，小手猛然向天空一挥，忘情地大叫一声：“乡亲们，我们——解——放——了！”

(11)、1车影憧憧，川流不息，可令一位思想僵滞、囿于成见的旁观者豁然开朗。滚滚向前，转瞬即逝的正是生活本身，它以种种最不引人注目、最野性、最自私的方式展示自身，并以十分冷漠的意志力驱动细菌和热带植物的蔓延。阿兰?德波顿

(12)、我们班有位同学小超就是个反例子。小超向来学习很差，一直受老师的批评，甚至失去了课余时间，留在教室里补作业。那么，是什么引起这一系列的现象呢？那就是缺少时间观念！在每次星期五的最后一节课自修课时，我总看见他与其他同学玩的很尽兴，我知道，劳逸结合是学习的最好的方法，但过度放松则会引来反效果，我时常提醒他，该严肃时严肃，该尽兴时尽兴，可他却总说：“没事，反正周末有的是时间，又不差这一点。”我也不多说什么，只能随他去了。

(13)、1981年《诗刊》社评奖，无论是非曲直，评过了也就评过了，文人遭受不公甚或遭受迫害、迫害致死，在中国，整风，反右，文革，惯常事。但叶文福不愿意了，他觉得这是他的奇耻大辱，他将为此拼死一搏，于是在颁奖大会的头几天，他就制定了一个惊天的行动计划。为了实施这个计划，他还特意买了一双细纱白手套，叶文福说，“想以此显示诗人品德的高贵”。同时，他还专门去买了那个反对他评奖的“上级”的几本散文集子，装在军用挎包里，然后就到京西宾馆参加颁奖大会。

(14)、小朋友能流利朗读(熟练朗读)自己喜欢的课文；

(15)、经历一段困惑后突然有所顿悟.恍然大悟,豁然开朗,茅塞顿开。

(16)、但一进院子，就豁然开朗了，一树树梨花迎面扑来。

(17)、在J家里，我们分坐沙发两边，中间是茶几，跟首长会见外宾似的。

(18)、结果我们看到，就是那首堪称一个时代的巅峰诗作《将军，不能这样做》。

(19)、昨天，已成为人生道路上的历史，不可更改。在昨天的童年，从满凄厉幻想的年代，充满乐趣的年代，在儿童时的我眼里，一棵小草，一块瓦片，一堆沙土......都蕴藏着无限情趣。昨天，我会因为大人们不理我二怀疑，我是否存在，我觉得我自己太渺小了，简直不能引起重视；害怕在那伸手不见五指的黑夜走路，觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物，将把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小伙伴们争：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈......”那悠悠童心，就像清澈见底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成为记忆......

(20)、站在鼎盛的青春之尖，按捺不住神经沸腾、心态狂躁。不恋爱，不知道日子该怎么继续；谈恋爱，又千回百转止步不前。其实号角一吹，挺身而出就通关了，像中戏的前卫男女们，早早地体验人生百味。踌躇不前，错过的何止是奇风异景。

4、用昨天今天明天造句六年级100句

(1)、用在指一天之中某个时候的名词前面，表示指的是今天的某个时候。

(2)、1不管昨天今天明天，心能豁然开朗眉脸微笑就是好的一天，不管亲情友情爱情，能呵护珍惜不变就是好心情。

(3)、韩作荣，诗人，按一般的说法应该是中国当代著名诗人，起码在“圈内”，是不需要我做介绍的。他上世纪70年代初参军，在工程兵当过战士、排长、师政治部干事，转业后任《诗刊》编辑，《人民文学》主编，中国诗歌学会会长。好像听刘毅然说过，他当兵的时候就是和韩作荣一个排，韩作荣是他的排长。

(4)、不久他拿出相册给我看，有那么一张照片，强烈吸引了眼球，一男一女在峭壁旁，女的是丛珊，回眸婉尔一笑，男的是他，也回一个憨憨巧笑，天哪，再没有哪张照片比这个更眉目传情了，他笑着解释，拍照片的是摄影系的哥们儿，谁看了这张照片都说他在跟丛珊谈恋爱呢。他很狡猾，先下手地把刨根问底的路都堵死了。我变得嘴拙，拐弯末角的问话难产在舌头旁。丛珊，人家红透娱乐天，我可没有嫉妒的资本。更何况，他又不是我的。

(5)、上世纪80年代前后，“文革”结束，二次解放，华夏重生，国家从焚烧过的焦土上站立起来，清理废墟，正本清源，打开家门，迎接春天的阳光；所有的，冰河在开化，土地在复苏，种子在拱土，思想在萌动，到处都有生命的气息，欲望，荷尔蒙，激情和冲动，并急于变革和开放，表达和展现，释放和倾吐，进而迅速引发了一场全国范围内的真理大讨论。而悲绝的人们历经磨难，劫后余生，重新燃起生活的信心和勇气，他们渴望物质的温饱，渴望光明，渴望像人一样有尊严地活着，渴望幸福，美满，长久，渴望日子的平安和精神的自由。

(6)、他秉承中国传统士大夫和西方现代知识分子共有的担当精神，以良知作墨，直刺现实。在隐喻泛滥消解新诗潮精神内核的时刻，他以直接干预的“另类”诗作，坚守着时代迫切需要、读者喜闻乐见的批判现实主义立场，成为当代“干预诗歌”的先声。

(7)、此时，他是我最曾接近过的男人，胸衣甚至对他短暂敞开，只不过突然的敲门解救了尴尬，自我保护徒增后，增设了闺蜜保护屏，关紧了胸衣，引狼入室。

(8)、命运握在你手里，如何演绎，怎么进展，挖不挖朋友的墙角，嫁不嫁介绍的对象，全凭你自己，性格决定命运。

(9)、好歹一段前尘往事，就这么画上个不美的句号。

(10)、与其悠回九转拿不起放不下，内心纠结，不如静守时光心无杂念豁然开朗拈花微笑，何其淡定？禅心如莲，摒弃内心的挣扎和虚荣，你会发现生活永远美好。

(11)、不久，我俩骑车前往，过白石桥，穿后海，来到东棉花，一条破败零乱的胡同。我们大院生大院长，鲜花绿草的环境，而东城区的胡同老旧，一颓不展的样子。

(12)、10俗话说：哪里跌倒哪里爬起；可俗话又说：一失足成千古恨。拿得起放得下，有得必有失，有失必有得，只要淡然面对，相信你就会豁然开朗！祝你好运！

(13)、这一篇全是干货，如同贝贝妈(胡琳琳)在一开头说到的，每个人的学习速度都不一样，希希得益于四年多的亲子共读积累，算是比较快速的通过了识字量1000+的关卡，但贝贝妈也提出，每个孩子都不一样。我也觉得，养育孩子的过程中，千万不能去比较自己的孩子，而应该遵从孩子的节奏来，调整自己和孩子的学习进度。

(14)、这段时间，我的情感翻了两座山，有悲有欢有惊有爱。彼时有个一表人才的男票，快谈婚论嫁了。

(15)、大家可以到喜马拉雅APP搜索并订阅(128喜点)，这是人民教育出版社官方出品的，同步讲解最新的统编版小学语文。通常一课分为三个部分：课文朗读、课内知识、课外拓展。如果小朋友学有余力，还想再拓展一下课外知识，进行课外阅读的，可以听一听。听下来，讲稿是小学老师写的，讲课的却不是老师，是由播音员播讲的，发音虽然无懈可击，但总不像老师上课的感觉。此外，课外推荐书目有《我妈妈》、《蚯蚓的日记》、《可爱的鼠小弟》、《小猪唏哩呼噜》、《我想去看海》、《爷爷一定有办法》、《猜猜我有多爱你》、《要是你给老鼠吃饼干》。如果亲子阅读过程中小朋友正好读过，也可以尝试听一听，可以帮助孩子深度理解文字作品。

(16)、“一年级上册课文同步(部编版)”，共27课视频(人民币：73元)，每个视频时间5-6分钟不等。讲课人是黄微勤老师，28年教龄的小学语文老师。老师讲课风格平和踏实、语调平稳缓慢。前两天，我儿子看了两遍“天地人”的视频，基本上“天”“地”两字的扩展词语都可以掌握了，听到最后“小天天”的故事，小朋友已经是非常喜欢了，还学习了“人参”这一新词汇。(我家用该视频来复习巩固一年级语文的知识点和词汇。)

(17)、刚在边角坐下，那“坏小子”走了过来，已没空位，他从远处搬个凳子，挤在我旁边，自来熟地夸夸其谈，侃得我晕噔噔的。我并非美女，奇怪他干么选择坐我身边，对我放电？也许看演出时，我专注于他的声情并茂，他也注意到台下的我直勾勾的目光？

(18)、我还听到过他的另一则传言，说中宣部派员来找叶文福谈话，谈到最后，叶文福就拿出了准备好的一摞d报d刊，质问来人，你说这些报刊都是你们办的不？来人说是，叶文福用手用力敲击着那些报刊，说这上面你们说我叶文福多么多么好，说我的诗多么多么好，你们还用这些d报d刊批判我不？

(19)、到了闺蜜家，她看到我手上的信，脸色大变，突然房冷涂的蜡，我还没意识到江山的隐退和失却，催促她打开信，给我复述一下内容。可她，话音都开始颤抖，一字一句地告诉我他去了某电视台，弃演从摄，一切都好，她就是迟迟不肯把信递给我，我一再要求，她始终不肯就范，以前主动把台胞的情书给我当红头文件阅读，现在却死死捏着信不撒手。算了，大人不计小人过，女孩长大有了自己的心事，让她私藏一份美好吧。

(20)、可你，整天端着架子，哪给人留吐露心声的小缝隙呢。

5、昨天,今天,明天造句六年级

(1)、这首诗写好又反复改好之后，在拿出去发表的时候，叶文福还是有了莫名的顾虑和担忧，害怕自己一时激愤冲昏了头脑，又由于该诗毕竟是基于一则新闻素材写成的，也怕失去了基本的事实判断，于是找了朋友们探讨，朋友们在看了之后，一个个热血滚沸，摩拳擦掌，哪还管得了百般禁忌，天王老子爷，也不管他了。便一致鼓励他，纵容他，他们预感，这将是中国文学划时代的闪电和惊雷。孩子般单纯的叶文福就相信了。诗寄出去后，很快就在1979年8月号的《诗刊》刊出。

(2)、我拼命解释：“我不是，只是离别的惆怅堵在胸口。”越解释越混乱。

(3)、跳出地球看地球，我们眼前的世界是多么的渺小！太空飞梭，带你飞出现实，思路瞬间豁然开朗，人类历来敢想才实现了无数个梦想，今天想想，未来就如同美丽的神话！

(4)、四阿哥：她笑了，你的整个心都为她豁然开朗，她哭了，你的心也跟着就在一起，你会时时刻刻都想见到她。

(5)、人类文学的肇启，主要有歌谣和神话，产生于文字之前。歌谣决定了叙事形式，神话发生了书写想象。中国作为文明古国，很早就澎湃着劳动的原始力、生命的原动力和精神的原创力，这便有了先秦“逐鹿中原”的铁血豪情，“百家争鸣”的巅峰人文时代，及其思想、艺术与文学婉丽缤纷的自由与生态，诞生了仿若天命、神授、创世的寓言、神话、诗经、楚辞、先秦诸子，使得中国文学一开始就恣肆高蹈，峻极于天。《诗经》《楚辞》是中国诗歌开山之作，并形成中国诗歌源头的两大派系，一派是以《诗经》为大宗，因其《国风》的艺术形式，称为“风体”；一派是以《楚辞》为代表，因其《离骚》的抒情形态，称为“骚体”，二者堪称“双壁”，并称“风骚”，并分别成为中国古典诗歌现实主义和浪漫主义的两大传统，在中国文学史上的地位至为崇高。

(6)、穿过马路，郭锋羞涩地小跑两步。J介绍我是北京来的老朋友，并神秘地朝他眨了眨眼睛，郭锋心领神会，淡然一笑，然后朝我点头，跟我握手寒暄。因为突然名声在外，郭锋说他忙得脚不沾地，三言两语后，他抱歉地说还有急事，先走一步，拜拜，就回到马路对面，朝与我们相反的方向继续走路。

(7)、2016年圣诞节，我带着儿子按照粒粒赵老师的模板做圣诞节的折叠书，在游戏的过程中掌握了圣诞节的词汇。

(8)、假正经地推理着、强撑着；一根火柴，嚓地一声划燃，心里腾地烧起烈焰熊熊，照亮眼前所有的黑区，让理念变灰烬，让梗阻滚落山涧。女人，哪怕想立牌坊，很难经受住男色湿润的挑逗和硬性的摩擦，强忍着出手煽大嘴巴的肯定不是玉女；软下来的，不是海绵，是水做的女人。

(9)、闺蜜，拒绝念J的信，我只跟她郁闷了那一次，生活总在翻新，不触碰J的话题，我俩还是姐们儿，且行且珍惜，心理上多少有些隔膜，不再吐真交心。感情这块晶莹的玻璃，要么透明，要么规裂，裂了就回不去。我俩时有通信，她把我的句子当作警世恒言，重点标注波浪号，还拿出来揣摩。

(10)、抄写41页第六部分的六个单词，五英一汉，下次听写

(11)、还有，那时跳交际舞成疯，不光在本校得瑟，还跑到周围大院，记得我和姐姐有次去北太平庄的某大院，认识了绰号“大蚂蚁”的帅哥，风趣，幽默，还风度翩翩，一来二往就成了朋友。

(12)、孩子在妈妈的带领下，在家里学过《四五快读》，有的到第二册进行不下去了，有的到第四册停下来了；这样断断续续地学中文，头两天还有些兴趣，还能跟着读读，一两周之后就没有什么劲头了。

(13)、(亲近母语的《日有所诵》《阅读力测试》里有适合的儿歌、短文。比如学过《天地人》，就可以读儿歌《过山车》。)(建议启蒙阶段的孩子，至少在三个月之后，再增加课外朗读。)

(14)、脱钩门事件后，我再也不敢独自前往“淫窟”，天知道他们男女之间是爱情还是例行公事？女生穿睡裙来逛男生宿舍，正常不了。

(15)、自此之后，对叶文福铺天盖地的有组织的批判及至长达6年的被迫检讨生涯可不是玩笑，黑暗和灾难同时降临。那些年遭受批判的不是叶文福一个人，而是一批，有思想界的、文艺界的，文化界的，他们以对知识分子个体打压和惩戒，来清理新生政权所需要的政治环境。

(16)、反例法，有些词语造句极容易出错，可以采用“反例法”。

(17)、每每我心情不好时，总会来到水杉下面，心情豁然开朗；每每我沾沾自喜时，也会来到水杉下面，想一些名人名言，这时，我为自己的沾沾自喜而感到惭愧。

(18)、在中文词汇中，与数字相关的成语是学习的难点。如果孩子在口语中已经开始使用相关成语，这里可以做一个铺垫。

(19)、周日上午班:把B册第三课的两点他山之石各抄一遍。B册课本第三课任选一篇文章大声朗读两遍，家长签字！

(20)、随着不断的前进，我们豁然开朗，在前面有出现了一碧千倾的昆明湖。

(1)、先秦之后，韵文文学的叙述形式延续下来，且精彩纷呈，高潮迭起，汉赋、六朝骈文、唐诗、宋词、元曲，包括元杂剧、明清小说，甚至还包括用于日常生活的实用主义文体，几乎都是韵文文学的本质和特征。不仅如此，我们书写用的汉语词组，及其汉字，读音和意蕴都附着了古典的节奏和音韵，可歌、可唱、可吟哦、可朗诵，乃至闻而起舞，歌之蹈之，乃至出口成章，不歌而诵。

(2)、因为孩子不用参加语文考试，我们就不必从头到尾教完全部课文，我们可以跳过一些内容，同样的教学内容(比如数字)，我们也可以找其他教学材料(数字儿歌上山打老虎)来教孩子的。当我们发现孩子喜欢的课文或主题时，就带着多读多学，强化巩固；孩子不喜欢的，一笔带过就可以了。

(3)、冯夫子不愧号称“最明白最系统最精当”，读了冯夫子，以往读梁漱溟不懂的地方都豁然开朗了。还有其他地方，也多是豁然开朗了。

(4)、2005年《人民日报》有一篇报道，教育部设在解放军306医院的认知科学与学习重点实验脑功能成像中心与香港大学合作的最新科研成果揭示，使用拼音文字的人，常用的是后脑的威尔尼克语言区；但使用中文的人，此区几乎用不到，常用的是前脑的布鲁卡区。中文的语言区更接近于大脑运动功能区。

(5)、你什么时候输过呀？瞧你学的那专业，一个演戏的，怎么往家里带呀我？

(6)、写U3—4单元单词，下节听写，复习U5—6单元单词

(7)、通常去中关村，刚好在家与学校之间，周末回家路过，顺便出身汗，玩玩心跳，孤身女生时常受到男生的骚扰，但我不惧。

(8)、A4纸白色BLOCK和彩色水笔一套；(将汉字偏旁部首用不同颜色的水笔书写出来，比打印的黑色字体更容易辨识细节)

(9)、我在借调到工程兵文化部时，叶文福已是名声震天，他在我眼里，就是神。我一个小兵，对他不仅是崇拜、敬仰，甚至敬畏，从来就没有胆量前去拜访他，不说求教，连见他一下真人都不敢，但在大院的朋友们的谈笑中，他却是另一副模样。譬如说他从来开会都呼呼大睡，旁若无人，叫醒了就低着头写诗，口中念念有词，领导无可奈何，长了，对他也就习惯了，只把他视为另类，或者一个疯子；再譬如说他出门上街，乃至菜市场排队买菜，灵感来了，就掏出小本子写诗，然后大声朗诵，情绪不能自制，经常泪流满面。一圈人都惊恐地看着他，也把他当疯子看。就在我借调去的第二年，1979年，传说他有一天去了北海，具体的位置叶文福曾说是“北海旁边那条街”，他望见了那里有“许多高大的起重机和吊塔正在紧张地施工”，热火朝天，尘土飞扬，正在拆迁大片的古建筑，据说那里有慈禧太后住过的房子，于是想起前几天他在铁道兵大院，听人说起一个地方正在拆除一座幼儿园，要给一位共和国将军修建私人住宅，一时间热血冲顶，天昏地暗，彻底触痛了诗人的心，他甚或感到旷世的悲怆，顿时伤心欲绝，痛哭流涕。这加速了他积郁于心深思许久的惊世之作的创作。

(10)、经过语文教师把一段古文逐字逐句讲解后，我们才豁然开朗，懂得了文章的意思。