名人名言赏析加理解300字
1、
(1)、(1)本词上、下片各写了什么？请作简要概括。(2分)
(2)、这段话是按什么顺序展开描写的?请写出表示顺序的词语(3分)
(3)、⑤那晚的月亮白油漆一样泼在哥哥身上，像母亲的目光，一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。
(4)、天津十二重点中学2018届高三下毕业班联考(戳此)
(5)、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。
(6)、人教版八年级初二语文下册月考精品试题(戳此)
(7)、对策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。
(8)、一句名人名言，给了我莫大的启示;一句名人名言，给了我极大的鼓舞；一句名人名言，让我重新找回了自信。
(9)、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
(10)、初中语文期末作文预测：《成长》(范文10篇)
(11)、七年级语文下册第三单元检测卷1(word版共5套)(戳此)
(12)、《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》(米切尔·恩德)
(13)、江西省上饶市2018届高三下学期第二次高考模拟(戳此)
(14)、②作者的感情与感悟——抒发了作者……的感情；表达了作者……的感悟。
(15)、第三步：点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。
(16)、不迁怒，不贰过。——《论语》译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。
(17)、作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连接在一起，使文章条理清楚，层次清晰，结构严谨。
(18)、(1)观音菩萨(1分) 因为唐僧忘记了帮它问如来它什么时候能够脱壳(转世)，彻底修成人身的问题。(意思对即可)(2分)
(19)、——《论语》译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。君子成人之美，不成人之恶。
(20)、④与主旨的关系；揭示主旨；点明中心；突出主旨；进一步深化中心；进一步升华主旨；
2、
(1)、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚
(2)、——《周易》译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
(3)、第二步：从该词在诗中结构上所起的作用考虑。
(4)、明确了作者关于“最苦”“最乐”的观点，我们再来读读下面的资料，感受作者的品格和魅力，看看他是如何践行自己的责任的。
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(6)、和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。(宋林逋)
(7)、问：前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗？为什么？
(8)、①那年我12岁，是家里很不顺的一年，处处弥漫着哀伤的味道。先是祖父去世；然后父亲在工作中受伤，中指被车床绞断；随后是哥哥闯了祸，和几个小混混一起偷铁被派出所抓去，坐了班房还要罚款；紧接着是姐姐被一个男人欺骗了感情，整日里精神恍惚。这些事情几乎是一起涌过来的，母亲像一个太极高手，四两拨千斤，硬生生用她柔弱之躯扛起了这一切。
(9)、人教版七年级语文下册第一次月考试题含答案 (戳此)
(10)、“激情可以通过一种有趣的方式来战胜逻辑。”
(11)、(2)拓展作业：写一篇有关“责任”为主题的文章，发表自己对责任的看法和理解，可谈自己生活经验，也可引经据典，300字左右。
(12)、老师熬夜整理：初中物理全部章节复习提纲，初中生必须掌握！(可打印)
(13)、⑦歇脚的当口，我看见母亲对着夜空轻叹了一口气，仿佛是在对上苍许着愿望，又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈。眼角似乎有亮晶晶的东西在闪，母亲毕竟是女人，太多的事让她有些难以承受，可是她坚忍着不让泪水落下。
(14)、(1)自由朗读全文，按提示圈画自己喜欢的语句来赏析。
(15)、方法指津：(1)按事件的发展过程 (2)按空间的转换 (3)按时间的变化(顺序、倒叙、插叙)(4)按感情的变化 (5)按内容的逻辑变化(如总分总)(6)按表达方式的变换(叙事、抒情、议论)
(16)、(11)人生就像奕棋，一步失误全盘皆输。(弗洛伊德)
(17)、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”
(18)、顾名思义，读写四步曲自然要包含四个大的步骤：
(19)、这是第一章。在风雨飘摇的时局下，因而横遭迫害，吃尽苦头。
(20)、人生在世的最大难题，就是不胡说八道而活着。——陀思妥耶夫斯基
3、
(1)、赏析：宁可错过，不可出错。不要急于求成。不要把所有的鸡蛋都放在一个篮子里。不要做毕其功于一役的事。更不要做孤注一掷的事。凡事都有留有回旋的余地。
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(3)、君子成人之美，不成人之恶.小人反是.——《论语》
(4)、作用：造成悬念，吸引读者，避免平铺直叙，使文章曲折多变，波澜起伏，引人入胜。
(5)、③岁月匆匆，“时间都去哪儿了”，我们不由得想起孔子在河边的那声感叹：“ ， 。”《论语•子罕》
(6)、设计意图：设置情景，激趣导入，激发学生的学习兴趣。
(7)、2018年东北三省三校高三第二次联合模拟考试 (戳此)
(8)、张海迪是残疾人，她遇到了人生中十分痛苦的一件事，但她没有向困难低头，自己学习，还帮助别人，后来她从事写作，济南的夏天和冬天都是极端的温度，她仍坚持一直写作。
(9)、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。——汪国真
(10)、度量如海涵春育，应接如流水行云。(清金缨)
(11)、如果将各种句式综合运用，能使文章行文不呆板，摇曳多姿，极大提高语言的表现力与感染力，产生一种特殊的交错美。
(12)、 春雨细、密的特点，朱自清先生把它比喻成“牛毛”“花针”“细丝”，读者一看就知道春雨的具体样子，因为两者的相似点要直观。由此可见，比喻的第二个特点是用来打比方的事物，两者的相似点要直观。
(13)、湖北襄阳重点优质高中2018届高三联考(戳此)
(14)、示例：采用“……”的表现手法，……描写了“……” ，表现了“……”
(15)、但凡你是一个正常人，你都应该知道成功就必须要付出努力，无论这种努力是在精神上的还是体力上的，你都应该要为之而奋斗，不是应该去想要获得不劳而获的成就，这是一种错误的思维。
(16)、 老舍把城里狭窄、城外宽敞、山坡卧着小村庄、屋顶卧着雪的古老的济南，比喻成一张小水墨画，让人脑海中浮现出如梦似画的济南，这样才能更打动人心。
(17)、以“这天，我回家晚了”为题，写一篇550字左右的作文。
(18)、《故事新编》《女神》《骆驼祥子》《子夜》《围城》《家》《屈原》《毛泽东诗词选》《雷雨》《四世同堂》《红岩》《谁是最可爱的人》《青春之歌》《青春万岁》《寄小读者》《傅雷家书》《平凡的世界》
(19)、部编版语文初一七年级初二八年级下册第一次月考试卷和答案(各2套)
(20)、点击上方 “语文日课” →右上角“...” →“设为星标 ★”
4、
(1)、点评：海洋是被人们认知的最大之物，虽说海洋无边无际，但天空何尝不是呢，可是，人的心灵更无边无际，因为，人的心灵，会邪恶，会欺骗，会使人坠入无底深渊；可那些心灵善良的人，会被人欺骗，当他知道被欺骗的那一刻，他的心灵何尝不是茫茫无际。可当你帮助别人的那一刻，宽恕别人的那一刻，而不是欺骗别人的那一刻，你会觉得你的世界被所有的阳光笼罩，那时候，人的心灵会比海洋，天空宽阔十倍，一百倍，一千倍，不，甚至是一亿倍。
(2)、C、怀古咏史诗(如苏轼《念奴娇•赤壁怀古》、辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》、杜甫《蜀相》、刘禹锡《石头城》)；
(3)、世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。
(4)、5真理是时间的孩子，不是权威的孩子。——布莱希特
(5)、如：标题、开头段，结尾段、过渡句(段)、抒情句、议论句、反复出现句、标题相关句、照应句
(6)、③综合归纳，这种方法适用于比较复杂的内容。它要求首先明确有关的若干要点，然后再把几个要点归纳起来进行整合。
(7)、陕西省榆林市2018届高考模拟第二次测试(戳此)
(8)、和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。(宋林逋)
(9)、第三个板块，就是分析这一段的结构。作家的文章，肯定都是结构分明、井井有条的。比如：这一段用了从远及近的顺序来写，或者是这一段用了从大到小的逻辑来写，在作家的文段中都能找到这样的逻辑结构。
(10)、不能改，因为原句采用拟人手法，生动形象地写出了济南冬天小雪的秀气，显得情态可掬。改动后，缺乏了韵味。(3分)
(11)、世上本没有路，走得人多了，也便成了路。——鲁迅
(12)、在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下，我的学习更加刻苦，更加努力。
(13)、20表达了作者的怜爱之情，字里行间中显示了作者对济南的热爱与赞美(2分，意近即可得分)
(14)、提问变式：作者塑造的形象有何寓意？作者笔下的某一意象有何特点，象征了什么样的形象(品质)？
(15)、八十四岁的钟南山院士是一位有责任有担当的疾控专家，抗击“新冠肺炎”，他冲锋在前，以人民健康为乐。
(16)、贵州省凯里市一中2017-2018学年高二下开学考(戳此)
(17)、湖南省三湘名校教育联盟2018届高三第三次联考(戳此)
(18)、译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
(19)、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。美，是智慧，是静谧。
(20)、(3)若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。
5、
(1)、最新人教版1-6年级语文下册第三单元名校A卷(附答案) (戳此)
(2)、A. 惠顾 高龄 奉送 贵庚 B.舍妹 小弟 贤侄 斧正
(3)、另外，在引导孩子读书的时候，很多家长都会遇到一个难题：孩子不爱读书。怎么办呢？这个还是有很多办法的。针对那些不爱读历史和科普类书的小朋友，我们有一个很好用的方法，就是好奇心引导法。
