爱国人物故事会宣传标语

1、爱国人物故事会宣传标语口号

(1)、在关注了“人机大战”李世石输给“阿尔法围棋”的新闻后，同学们很是担忧：人类智慧会被人工智能彻底打败吗？请你结合文章相关内容，劝勉同学们要对智能机器的发展保持乐观的态度。(2分)

(2)、(3)本题考查的是信息的提取与概括。结合第②段“位卑未敢忘国忧”可得出爱国的第一个内涵是“位卑未救忘忧国”，或结合“屈原流放中仍眷恋楚国，苏武牧羊数十年心志不变”可概括出爱国的第一个内涵是心系祖国；结合第③段最后一句话“爱国就是要以身许国，不存杂念”可以概括出爱国的第二个内涵是以身许国；结合第④段最后一句“爱国要以维护祖国统一为己任，这是中华民族的根本利益所在“可概括出爱国的第三个内涵是以维护祖国统一为己任；结合第⑤段“爱国要以敬重的态度继承和宏扬中华民族的传统优秀文化”可以概括出爱国的第四个内涵是继承和宏扬传统优秀文化。把以上内容分点阐述即可，注意概括的简洁性和准确性、全面性。

(3)、(2分)下列句子，没有语病的一项是(　　)

(4)、第③段中讲到“中国奉行的和平外交政策是从自己的切身体会出发，体现了中国传统文化的基本精神，彰显了‘己所不欲，勿施于人’的当代价值。”这个价值集中体现在文中第③段的哪两个词语上？(2分)

(5)、A.当阿长问《山海经》时，“我”认为“她并非学者,说了也无益”,这种想法表现了“我”当时没有把买书的希望寄托在阿长的身上,只是随便说说而已，对阿长心存隔膜乃至轻视。

(6)、④在喧嚣匆忙的世界里，我们也需要凡事留有余地，需要给生活留白。

(7)、乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？

(8)、(1)生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。

(9)、A.甲文段孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛，而且要钻研经书。 

(10)、在新的时代里，一次次新的独立，那就象征着一次次新的成功。过去的夜幕已不再黑暗，新生的太阳正从东方升起。

(11)、下列句子没有语病的一项是            (　 　)(3分)

(12)、(1)筑成我们民族的屏障；(2)明月来相照；(3)散入春风满洛城；(4)故园东望路漫漫；(5)惟解漫天作雪飞；(6)将军百战死，壮士十年归；(7)雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；(8)刮目相待(9)示例：大漠孤烟直，长河落日圆。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。白日依山尽，黄河入海流。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。黄河之水天上来，奔流到海不复回。黄河落天走东海，万里写入胸怀间。黄河水绕汉宫墙，河上秋风雁几行。明月黄河夜，寒沙似战场。(10)示例：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

(13)、       农访：冬至吃了面，一天长(cháng)一线。

(14)、母亲捣野菜，母亲在辛苦劳作时哼唱歌曲，母亲对我作出承诺(一点一分)

(15)、⑩站在台上听到这个结果的她还是有些失望。我离她很近，看着她似笑似哭的表情有些心痛，想问问她今后的打算。现场的赵忠祥老师建议她去主持一个励志的节目，因为她声音很美。我现场反对。谁愿意天天从电视上看到这么一个特殊的孩子？孩子本身也会受到伤害的。还是做幕后吧，我和小倩都可以帮她！在当地找一个广播时段，以心交心地和不想露面的听众建立热线。

(16)、能较完整地表达幽默的事例，语言不流畅、叙述不完整的扣1分，事例为低级趣味的只能得1分。

(17)、为了增强同学们的国家意识和主人翁的责任感，我们班计划开展以“爱国”为主题的综合性学习活动，相信你能出色地完成下列任务。

(18)、A．我们要始终不忘为人民服务的初心，要牢记勇于担当、开拓进取的使命。    

(19)、 (3)当今社会,一方面是网络用语大行其道，逐渐成为大众化的流行语，如“扎心了，老铁!"“你的良心不会痛吗?”等。另一方面，中考明确禁止用网络语言答题。你如何看待这个问题呢?请说说你的看法。要求观点明确，条理清晰，80字左右。

(20)、(1)              ，子宁不嗣音？ (《子衿》)

2、关于爱国人物故事的宣传标语

(1)、(2)(活动二：名家访谈)沐曦老师即将来校。在讲座前，学校文学社拟向沐曦老师开展一次访谈。请你以校园小记者的身份，围绕此次活动主题预设两个访谈问题。(4分)

(2)、(2)在培养国人的爱国主义情感方面，材料三带给我们什么启示？请写出一条。(2分)

(3)、交谈中得知，年少时的朱华茂性格非常内向，虽然小学门门功课挂帅，老师倍加褒奖，也委以班长或学习委员重任，但在每一学期的班主任评语中，几乎都要点出他沉默寡言的不足。初中时，他不自觉地偏重文科，并对小说杂志爱不释手，梦想当一名作家。提起当初三五发烧友同学拼凑信笺向《故事会》投稿，相约逃课到松树岭里偷看金庸的《神雕侠侣》，朱华茂至今记忆犹新。校风的松垮直接导致中考落榜，为减轻兄弟众多的家庭困难，他毫无选择地到县城南康桥头做建筑工。时间一长，慢慢觉得这种打工生活无头无绪，看不到前路，一度陷入迷茫。但他的文学梦并没有遗失，努力保持着写日记的良好习惯，且时不时胡编对联吐露情怀。

(4)、2018年4月23日，是第23个“世界读书日”，学完《孙权劝学》一文后，遵义某校七年级(6)班决定开展以“好读书·读好书”为主题的综合实践活动。请你参与，并完成下列任务。

(5)、_________________________________

(6)、(1)纵我不往(2)白露为霜(3)风烟望五津(4)涵虚混太清(5)青树翠蔓，蒙络摇缀(6)略(7)略

(7)、“题目自拟”的美好年代里，最差劲、最不该的题目，一定就是“青春”了，最起码也要在颜色、味道、形状等方面加个修饰语吧，没有最拽，只有更拽，你看着办吧。

(8)、(3)忧人之忧：           (4)数郡毕至： 

(9)、书，是知识的来源，是修养的裁体。当我们捧起一本书，在静谧的夜晚守着一盏孤灯阅读的时候，我们便会享受无拘无束畅游的从容，内心便会感到无比充盈。读光未然的《黄河颂》，我们领略到黄河惊涛澎pài__的气势；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们了解到闻一多先生钻探古代典藉时qiè__而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们认识了到邓稼先这一xiǎn__为人知的科学家。读《木兰诗》，我们领略到花木兰这一妇rú__皆知的巾帼女英雄的形象……亲爱的同学们，让我们耐住寂寞，携书而行！

(10)、(4分，每小题2分)(1)(卖油翁)看到他每十箭射中八九箭，只是微微点了点头。

(11)、班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。

(12)、A.“小萝卜头”这个形象出自罗广斌、杨益言合著的长篇小说《红日》。这部小说讲述了全国解放前夕，重庆地区的地下d人英勇斗争的故事，包括他们以《奋进报》为阵地，宣传革命思想等。

(13)、二十五：品味昨日激情之所，畅游今朝浪漫之地。

(14)、标题。在第一行中央写上“招领启事’招领皮包”等字样，字体稍大于正文。

(15)、(4)①本题考查文本与材料内容的理解与概括。根据本文记述的事件，可知初三时班里的男生们只知道玩，是因为他们没有认识到学习的重要性，没有自己的人生规划，结合材料中的“生涯规划和理想的相同之处在于都有一个明确的人生目标，都需要有实现目标的勇气和毅力”一句，即可知产生“青春迷茫”的原因就是：没有正确的奋斗目标(人生方向、生涯规划、人生理想)。

(16)、④是七尺男儿生能舍己,作千秋雄鬼死不还家。

(17)、采访刘书记：                          

(18)、B．从景物状态看，动与静相结合。例如颔联中帆来鸟去为动，但帆重犹不能进，鸟迟似不振翅，这又显出相对的静来。

(19)、要让我们爱我们的国家，我们的国家应该可爱才⾏。

(20)、C.《蒹葭》全诗不着一个思字、愁字，读者却可以体会到诗人那种深深的企慕和求而不得的惆怅。

3、爱国人物故事会宣传标语简短

(1)、第⑥段中女孩为什么要详细叙述自己被父亲抛弃的经过？(2分)

(2)、开拓、创新，立足市场求发展;优质、高效，用心服务为用户。

(3)、⑦举行名著知识竞赛；                    ⑧摘抄有关读书的名人名言；

(4)、C．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。

(5)、一百零六：七天经典，让你领略别样的意大利。

(6)、从近年的各地中考试题来看，修辞方法类的试题主要考查的是学生辨析和使用常见修辞手法的能力。其考查方式发生了很大变化：由以选择题为主变为选择题和主观题并存，且主观题还有逐步加大比重的趋势。此类题型多结合语言环境进行，所以在复习中应重点将修辞与句子理解、表达效果结合起来。 

(7)、       农访：冬至吃了面，一天长(cháng)一线。

(8)、A.凫水(fú)　争讼(sòng)　幽悄(qiāo)　无人问津(jīn)

(9)、⑶(感念师恩)为表达对母校老师的感激之情，小组自发合办一期以“感念师恩”为主题的手抄报送给老师。(3分)

(10)、③我们痴迷足球，好像找到了自己的梦想：要为中国足球的腾飞而奋斗！

(11)、D．《儒林外史》的讽刺手法很有特点：它将讽刺的锋芒隐藏在耐人寻味的细节中，通过夸张的描写，鞭挞丑恶，揭露虚伪。

(12)、(A项“惠存”意思是请保存，多用于送别人相片、书籍等纪念品时所提的上款；C项“斧正”是敬辞，用于请人改文章；D项“赏光”用于请对方接受自己的邀请。)

(13)、(11)他劝说父亲不要再出去做工，父亲说，劳动惯了，闲不下来。父亲从不在他面前诉说生活的苦，他也很少想过父亲的付出。现在，在这个拥挤不堪的列车上，看着年老的他背着行李外出做工，他心里涌起一种难言的酸涩。

(14)、(点评)本篇文章观点明确，用“独立是夜幕中的一丝微光，虽然很淡，但也能冲破黑暗。独立是大海里的一块木板，虽然很小，但也能拯救生命。独立是烧杯内的一种催化剂，虽然很少，但也能改变速率。”三组排比来引入论题，又用正反对比，阐明“要成功，我们就要学会独立”的重要性，很好的一篇文章。

(15)、⑶对偶在平仄、对仗方面有一定的要求，而排比则无此要求。 

(16)、活动一：______________________________________

(17)、A．我们要始终不忘为人民服务的初心，要牢记勇于担当、开拓进取的使命。    

(18)、(2)仔细品味颔联，说说颔联运用了怎样的表现手法？有什么作用？(3分)

(19)、(4)_________________________，双袖龙钟泪不干。(《逢入京使》 岑参)

(20)、上联：___________________________________________________________

4、爱国人士故事会怎么写

(1)、④黄老师上课，通常是不怎么看课本的。他要讲的课文早已烂熟于心，张口即吟，抬手即写，举手投足间，有一种不容阻断的气韵，即使平常最不喜欢学习的同学，在那抑扬顿挫的诵读和讲解中，也体会到了文字的美感与魅力。

(2)、B．有误，“推崇”的“崇”应读为“chóng”，“应接不遐”的“遐”应读为“暇”；

(3)、1942年10月25日(农历9月16日)那一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。敌人们看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。

(4)、阅读下面的材料，提炼出主要信息。(至少三条)

(5)、(1)　   ，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

(6)、(4)同学们推荐你担任本次活动的主持人，请你设计一段开场白。(50字左右)

(7)、C.南甜、北咸、东辣、西酸的口味与地理环境存在着相应的联系。

(8)、⑤死在铡刀之下(______)⑥回国报效数学家(_____)

(9)、(3)古文中有许多含义深远，激发斗志的名句。例如《＜论语＞十二章》中就用“　三军可夺帅也　，　匹夫不可夺志也　”来激励志士仁人无论什么时候都应坚定志向。

(10)、(3)例：照明采用节能灯，利国利民利生活。(扣住“倡导大家都来过低碳生活”即可)

(11)、为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地撤退，把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打下去。

(12)、(3)有些同学对读书还是不屑一顾,你也希望大家多读经典名著，在活动结束时，请你送给同学们几句劝勉的话。

(13)、修辞的考查重在理解判断，涉及思维认知能力，而非简单的识记。识别辞格需反复推敲，判断不出何种修辞，不仅是因为未能真正理解修辞的内涵和特征，还因为思维能力不够。因此，提升修辞运用的能力，关键是要培养思维判断能力，尤其是想象力。对诗句中运用修辞的判断，需要结合语言环境，展开合理想象，作出准确判断。还可以通过写仿句或随笔的形式，熟练运用修辞，展开想象，不断锤炼语言表达能力，深化对修辞的认知和理解。 

(14)、十四：人生短暂，还在等什么?拉上背包，畅游天下。

(15)、创造优美环境，营造优良秩序，提供优质服务，建设文明城市。

(16)、(2)请赏析颔联“漠漠帆来重，冥冥鸟去迟”中加点叠词的表达效果。

(17)、据度娘说，按唐时计量，黄州距长安2255里，恰有75个驿站，如此看来，首先当是妙在准确。

(18)、A．③⑤④①②⑥   B．④⑤③①②⑥     C．⑥⑤③④②①   D．⑥⑤③④①②

(19)、A.中考临近，室友们都在认真复习，丁刚同学却苦心孤诣地沉迷游戏。

(20)、(2分)下面语段中加点的词语运用不正确的一项是(　　)