家庭教育中的金语金句
1、家庭教育中的金语金句有哪些
(1)、做父母的不应当对小孩子多说“不不”,如果事属可行,就叫他行,事不可行,禁止他行。
(2)、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。
(3)、要对孩子讲解每一项行为准则,使他知道怎样做,还要结合孩子的理解水平给孩子讲道理,要让他听懂。家长要有耐心,孩子在太兴奋激动时,往往是听不进道理的,应等他冷静下来后,再用亲切的口吻说道理。
(4)、路是自己选的,就要对自己负责---让孩子学会对自己负责。
(5)、22:亲戚朋友请你吃2次饭,你一定要回请他们吃1次饭。
(6)、优秀和明智的父母总是以社会对孩子的要求去要求自己儿女。
(7)、我们常说榜样的力量是无穷的。家庭教育中用榜样的言行,使教育的内容具体化、人格化,使孩子受到形象的感染和教育,增强教育的吸引性和有效性,激励孩子去模仿、学习高尚的品德行为,自学矫正自己的不良言行。
(8)、孩子年龄越小,榜样的感染力就越大。小时候受到榜样的影响,印象会极为深刻,甚至会终生难忘。
(9)、在对待孩子无度索取的问题上,应秉持温柔而坚持的原则。如果一味放纵孩子的索取,那孩子变得骄纵野蛮也是你一手造成的。
(10)、当您的孩子在某一方面取得的成果不理想时,请您一定要相信孩子,孩子自己也是很痛苦的,孩子也是非常愿意学好的,孩子有能力达到自己所期望的目标。这种信任是非常重要的,它能使孩子得到精神上的鼓励,在挫折面前镇静下来。"坏孩子"永远是父母的忌言。相反,您应当对孩子肯定地说:"你是个好孩子!"这是一种更符合儿童心理发展的教育思想。事实表明,没有信任就没有真正的教育。
(11)、教育子女要比任何工作更难。作为父母,你会发现:孩子教育一旦出了问题,你根本无处找“替罪羊”,就是有替罪羊也于事无补,因为养育孩子的责任本来就在父母身上。孩子是家庭的“产品”,孩子出了问题,一定是家庭教育某个环节出现了偏差。孩子“生病”,必定能在父母那里找到“病根”。所以,我们说:“孩子生病,父母吃药”。
(12)、客观地讲,抚养人对被抚养者具有生命的决定权、物质的提供权、照顾的程度权、个性的决定权。如果替孩子问一问大人:“我”(孩子)是怎么来的?就可以发现,我的胃口是喂出来的,我的脾气是带出来的,我的观念是唠叨来的,我的残忍是孤弱无助熬出来的,我的无耻是百般迁就溺出来的。
(13)、龙应台曾说过:所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。对孩子真正理性的爱,是在于你要考虑到孩子彻底离开你之后还要具备幸福生活的能力,而不是让孩子越来越离不开你。家长“窒息式”的爱,折断了孩子的“翅膀”,把孩子自己生活的能力彻底摧毁了。朱雨辰妈妈用“牺牲自己”在儿子面前刷够了“存在感”,而年近40的朱雨辰在这段畸形的母子关系中,早已消磨掉了对正常婚姻的渴望(敢嫁他的姑娘想必内心是十分强悍吧)试想一下:有朝一日,朱妈妈真的像她在节目中承诺的一样“改了”,朱雨辰遇到了一个他喜欢又敢嫁给他的姑娘,他的妈妈又该在何处安放自己的人生?
(14)、其中,潍坊中学荣获市级“优质家长学校”一等奖。
(15)、这位朋友立即向这位阿姨拜师学艺,陆陆续续学了一周多,很快就学会。
(16)、家长是孩子的第一任教师,许多个人行为都是造成孩子的效仿,因此这儿家长务必要言传身教,言行一致。除此之外还必须留意的情况下便是不必太过的拿她人和自身的孩子记笔记,会让孩子造成青春期叛逆。
(17)、父母在培养儿童智力的同时,切不可忽视非智力的培养,应该使年轻一代具有远大的目标、广泛的兴趣、热烈的情感、坚强的意志、独立的性格。
(18)、因为父母与子女是血缘关系,加之孩子年幼,活泼可爱,家长对幼儿有着天然的温存、体贴之心,亲切、轻柔的话语和动作。
(19)、且停且忘且随风,且行且看且从容,岁月欢喜一步步,成就人间与朝暮。
(20)、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
2、家庭教育金句总结
(1)、手到:就是在听、看、想、说的基础上记下讲课的要点以及自己的感受。
(2)、第人的心理发展有顺序性,未成年人的心理问题有滞后反应性
(3)、大人见司马光砸缸,便问,司马,你怎么光砸缸。
(4)、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
(5)、家庭教育重要的任务是建筑人格长城。生活中看人常常是一俊遮百丑。有了高分数、好成绩被就看作好孩子。事实上,影响终生发展的因素中,分数并不是最重要的,起着制约作用的是品德、品格,是做人的快乐,是受人欢迎、尊重,而不是知识学问。不少父母过多关心学习,只要考出好成绩,什么要求都答应,而品德低下却不被关注。这样的教育理念、方式令人忧虑。
(6)、包容是期待家长在孩子犯错误(这儿指并不是挺大的不正确)能够理智的去宽容孩子,例如呈现悲痛的觉得抚摩孩子的头,可是包容并不是意味着就没去教导了。
(7)、耳到:就是专心听讲,听老师如何讲课,如何分析,如何归纳总结。
(8)、甲:你爸爸妈妈用什么打你的最恨?乙:毓婷。
(9)、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
(10)、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
(11)、0你的牺牲不是我想要的,你的“爱”太过执着!
(12)、“多跟成绩好的同学玩,少跟那些成绩不好的坏孩子玩。"
(13)、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。
(14)、预习中发现的问题,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难,有助于提高思维能力;预习还可以培养自己的自学能力。
(15)、其次、用正面的语言和亲自示范的方式来教导他。如果您希望孩子学习一种好的行为,那么您最好使用正面的语言,明确地告诉他所要做的行为,例如告诉他“我们应该……做”,而不只是批评他、责备他做得不对。然后再亲自示范正确的动作来教导他。如果孩子说会,那么就让他做给你看,再指导他正确的方式。
(16)、我是一个倡导无论如何都要自己带孩子的妈妈,因为在陪伴孩子的过程中,他给你的远远大于你付出的。上述观点供您参考,欢迎留言讨论,也欢迎关注我的号——讲常识、说真话,认真探讨养育孩子面临的最现实的问题。
(17)、春风暖暖,日落缓缓,偏偏我就爱这世间车马慢慢。
(18)、一个家庭在生养一个孩子之前,可能并没有完整的“教育是什么?打算给孩子一个什么样的成长环境?你准备培养孩子为什么人?”这些问题都是很模糊的。所以稍不如意,你强加给孩子头上的就是非打即骂。家长应该多反思自己,多学习,多跟孩子交心,多请教教育专家。
(19)、在生活中,家长跟孩子共同活动的机会是很多的。
(20)、吃吃喝喝不贪睡,自己动手乐翻倍。美食好吃要节制,忙里偷闲做运动。
3、家庭教育 金句
(1)、批评是家庭教育中常用的一种手段,家长批评孩子是为了对孩子不良思想、行为、品质给以否定的评价,并予以警示,从而引起他们的内疚、痛苦、悔恨,从缺点、错误中吸取教训,不再重犯。
(2)、表扬奖赏全是对孩子的一种毫无疑问,也是文化教育中一种非常好的鼓励方式。在孩子主要表现的好的情况下能够给予口头上的演出或是姿势的亲密,可是要对事儿自身开展表扬。也有严格教育也是一种方式,可是谨记不能用钱财为奖赏。能够根据书藉的奖赏,或是个人爱好的奖赏为正确对待。
(3)、穆连成:我是希望永远见不到他,但是不可能,没有不吃肉 的狼。
(4)、安全意识不能少,多看书少玩电脑。分清社会真善美,少走弯路多动嘴。
(5)、赵静老师的“可以对孩子表达自己的愤怒,而不是愤怒地表达 ”荣获2021年潍坊市家庭教育暨心理健康教育“金语金句”奖。
(6)、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。
(7)、珍惜时间,就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。
(8)、教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。
(9)、11:别人主动帮你倒茶、倒水、倒酒、倒饮料的时候,你一定要在杯子的旁边敲一下以示感谢。
(10)、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
(11)、总结:“忠”“孝”,礼义廉耻一直都是我国传统美德,也是每个家庭应当重视起来的人文教育,每个孩子都应该从小培养正确的价值观,对于中国优秀传统文化有一定的了解,若是没有基本的人文素质,那么社会发展也会举步维艰。
(12)、曾有一位父亲,自己勤奋努力地挣下了万贯家财,却突然发现长大了的儿子已经变得不可理喻,沉溺网络。无奈之下,他找到一位少年问题专家,说:“你帮我教育好我的儿子,我就给你10万元!”笔者当时曾撰文告诉这位父亲,你错了,教育孩子是你父亲不可推卸的责任,更何况对人的心理教育是从情感开始的,而最基本的情感就是亲情。如果没有亲情,就不可能形成人的基本情感反应。没有正常情感反应,一个人又如何会被教化?
(13)、交谈,是在民主和谐的气氛中,家长与孩子之间的娓娓谈心。交谈的时机应该是恰当的,交谈的话题应该是有益的、孩子是感兴趣的。交谈之前,家长应该诱导孩子无拘无束地把心里话倾吐出来,然后,再把自己高于孩子的见解作为一份礼物回赠给孩子。通过家长和孩子之间的思想交流,使孩子受到教诲和启迪。单纯的家长讲、孩子听,没有反馈切磋,不能算是真正的交流。至于家长借交谈对孩子进行挖苦训斥,抓住一件小事唠叨不休,使孩子反感生厌,则更是不可取的了。
(14)、首先是指家长对孩子不仅有抚养的任务,还要通过教育,使幼儿在体育、智育、德育、美育诸方面得到和谐的发展。其次是指幼儿是有思想感情的活生生的人,他们在成长变化中,而家庭内外环境对孩子的影响,有好的,也有坏的,要教育他们成才并不是一件容易的事。
(15)、列宁8岁时,随母亲去姑妈家做客。他不小心打破了一只花瓶,当时无人看见,查问原因时他害怕也没承认。细心的姑妈猜着准是淘气的列宁打的,不过妈妈一直保持沉默,等待着儿子民中萌发羞愧感。三个月后,妈妈亲昵地抚摸着儿子的头,欲有所言,不料列宁失声大哭,讲出了打花瓶的事。妈妈安慰儿子,并宽容了他。妈妈知道儿子在这场内心的道德斗争中,美的、诚实的品质取得了胜利。
(16)、联合国《儿童权利公约》规定,要尊重孩子的生存权、发展权、受保护权,以及参与家庭、社会生活的权利。也许,您看了这些权利会坐不住,这么小的孩子有这么多权利,谁还管教得了?其实一个珍惜自己权利的人,比一个不珍惜自己权利的人更好教育,因为所有的儿童权利都在教会孩子如何做人。当父母们尊重孩子的权利,并引导孩子珍惜自己的权利时,真正有益的教育才能开始。
(17)、昨天晚上观看了武际金校长的直播,对我的感触很大。
(18)、近几年,有些“学者”把“赏识教育”称为“万能的教育”,并且说:“赏识孩子时,可以无中生有。”这种说法是值得商榷的,想用一种教育方法取代所有的教育手段是不科学的。
(19)、王红蕾老师的“与其羡慕‘别人家的孩子’不如成为‘别人家的父母’”荣获2021年潍坊市家庭教育暨心理健康教育“金语金句”奖。
(20)、学习是最有用的,抱怨是最没用的。如果孩子不能放平心态去生活,便会在错误的思路中陷得更深,就很难取得成果。心态浮躁犹如作茧自缚,最后让浮躁毁了自己。
4、家庭教育语录经典语录
(1)、宁静才能致远。读书人的生活不一定富裕,但他可能是精神富翁。
(2)、孩子改选履行了父母的要求、希望,可以给予表扬、奖励;孩子有了良好的行为表现,虽只是苗头,也可给予表扬、奖励;孩子完成了一件比较困难的事情,表现了勇敢的品质或一定的毅力,也可得到父母的表扬、奖励;孩子获得了光荣称号,父母要给予表扬、奖励。
(3)、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
(4)、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
(5)、风月都好看,人间亦浪漫;欢愉且盛意,万事尽可期。
(6)、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
(7)、23:亲兄弟姐妹之间的任何事情都一定要分得清清楚楚,明明白白的。