小事体现爱国的例子

1、小事体现爱国的例子作文

(1)、    沈彩能、杨明理：爱国主义教育切忌空洞。针对一年级孩子的年龄特点及阅历，首先从大街上飘扬的国旗谈起，让学生知道祖国妈妈要过生日了；接着让他们猜猜祖国妈妈要过几岁生日，从而简单介绍中国的历史，给他们讲讲伟大领袖毛主席如何带领人民赶走日本建立新中国，后来的领导人又带领中国人民走向富强。教师以自己小时候吃不饱的例子现身说法让孩子们知道祖国越来越强大，人民生活越来越好。最后让孩子们讨论要怎么做才算爱国，相机进行唱好国歌及参加升旗仪式的教育。回家后的实践作业是：听爷爷奶奶或外公外婆讲讲他(她)们小时候的穿、住、行，跟今天的对比，最好画下来，周一思品课跟同学讲讲你的画。依托这些具体的对比，爱国教育才真实有效。平时教会他们唱国歌，告诉他们升国旗时为什么要敬礼，我们的红领巾为什么是红色的，在平时的教育教学过程中，有碰到合适的题材时，再跟他们说说，通过平时不间断的潜移默化的教育和熏陶，逐渐让孩子们明白爱国。

(2)、    爱国主义教育是学校德育的主要任务之作为数学老师，我发现现行新课程版数学教材中，富含了大量科学家的数学研究成果，有着丰富的爱国主义教育素材，我在教学中适时地、自然地利用它们对学生进行思想教育。数学教材中的很多道理、数据都是我国劳动人民最先发现或计算出来的，我国是初等数学最主要的发源地。在数学研究方面，始终居于世界领先地位。涌现出了许多卓然的数学家，如古代的刘徽、祖冲之、杨辉、沈括等，他们给后世留下了许多不朽的数学理论和成果，如祖氏公理的发现早于世界其它国家一千一百多年，杨辉三角的发现先于其它国家四百多年；祖冲之对圆周率π值的计算、负数的使用、方程组的解法都比欧州早一千多年，这些古代的科学成就令世人瞩目；现代的华罗庚、陈景润等的优选法、哥德巴赫猜想研究方面，也有重大突破，为现代数学的发展做出了积极贡献，如我国著名数学家华罗庚教授发起、推广的优选法，被广泛地应用于生产和科学试验，创造了很大的经济价值；陈景润成功   ，定理被誉为“陈氏定理”；美籍华裔科学家杨振宁、李政道、吴健雄因在科学上的巨大成就而荣获诺贝尔奖等。这些都是中国人民的光荣和骄傲。课堂中，不仅对学生进行数学教育，还可以激发学生强烈的爱国情和民族自豪感，同时也激励起学生学习的进取精神，使得学生的民族自尊心和自信心明显增强。

(3)、习近平总书记在讲话中指出：“新时代中国青年要听d话、跟d走，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀。”这明确强调了爱国主义对于新时代青年的时代价值，鲜明指出了新时代青年践行爱国主义的实践要求。

(4)、此次班会成功地将我班同学的爱国情感引导到正确的、理智的道路上来，并取得了显著成效。同学们达成了一致共识:爱国不光要有热情，更需要有理性，只有理性的爱国，才是真的爱国，也只有理性爱国，才是对祖国的真正支持。具体到我们大学生来讲，就是要搞好自己的学业、身体和生活，为国家的繁荣昌盛打下坚实的基础。

(5)、    升旗仪式话爱国，家庭教育体验爱，唱红歌营造爱，革命故事传承爱。

(6)、  五四运动已成过去，但五四精神却长存至今，请团支书来说什么是五四精神？(爱国民主科学不屈不挠先天下忧而忧天下兴亡，匹夫有责)蔡元培说“读书不忘爱国，爱国不忘读书”

(7)、努力学习，扎实学好每一门课程，励志做祖国的栋梁之オ。

(8)、有国才有家，这是一句非常简单又很难以理解的话。现在的我们身处和平年代，没有战火，没有太多的贫穷，国家欣欣向荣，不存在国家存亡的危机感。所以现在有人说了“你们现在的年轻人不懂得什么叫爱国，也没有什么情怀！”难道爱国真的很局限吗？

(9)、中华人民共和国国歌为田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》。

(10)、 2020级小学教育PD03班全体同学于10月20日参加爱国主题班会活动。活动以全国“扶贫日”为切入点，对于宣传d和政府扶贫开发方针政策、弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心价值观具有重要作用。

(11)、在元狩二年(前121)，元狩四年(前119)与匈奴军的战斗中，霍去病显露出杰出的军事才能，共斩俘匈奴10万余人。汉武帝很喜欢这个名将，曾下令给他建造府第，但霍去病却拒绝了。他说：“匈奴未灭，何以家为?”这句洋溢着爱国激情的名言，世世代代激励着后人。

(12)、蒙古族是中华民族的重要组成部分。明朝前期，因为蒙古族当权者和明朝政府有矛盾，经常发生武装冲突，双方的关系疏远了，传统的贸易往来也停止了。这样，明朝不安宁，蒙古族百姓也得不到内地的产品，生活上受到很大影响。

(13)、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基

(14)、近来科技不断快速更新，中国也成功造成出许多自己的成就。高铁，现代快速交通工具之如今已在中国境内广泛使用。最开始的中国高铁、动车是直接引进进口产品，而后由国内科研机构进行大批量吸收消化。国内技术人员在建设高铁上功不可没，我们也应清晰认识，中国高铁的关键技术是源自国外的。但是，有一些不了解情况的人在网络上宣称中国用短时间研制出了世界最快、最先进的铁路系统。如果是这样，我们为什么还需要依赖于他人的技术？事实上，国内的铁路还不算发达，技术还称不上一流，距离欧洲、日韩还有差距。未来，我们仍要学习高密度的调控并加强高铁独立技术。如果在不属实的情况下，传播所谓的“最强”、“最牛”，这不是爱国。这是在像某些小国一样，展现自我的愚昧、麻醉自己，而非属中华文明精神的作风。过度的夸大事实只能表现对自己的不自信；相反，国民尊重国家科技成果的客观事实才能流露出真爱国的一面。同样的情况在军事界也层出不穷。现在网上一些军事新闻通过各种伪事实和假数据来说明自我实力可敌欧美。这些过于浮夸的言语不应是中国人应有的作风，我们必须引以为戒。

(15)、    利用著名人物事迹，如钱学森归国，借助前段时间火热的电影，最后再次向国旗行队礼，唱国歌，升华学生们的爱国之志。

(16)、走出国门，我们都不会忘记我们的面孔是中国人的面孔，黑头发黄皮肤，我们也会因此注意我们的言行，不为祖国抹黑，这就是爱国情怀啊！走进校门，我们有语文、历史、地理、政治课，翻开课本全部都是关于祖国的文化、知识，我们在学习它、传承它，这就是爱国情怀啊！历史课上学到鸦片战争以及中国近代史上各种不平等条约时，同学们对软弱无能的清政府发出的阵阵叹息和愤怒，这就是爱国情怀啊！

(17)、这次在执行任务时，王伟坚毅果敢，沉着冷静，英勇顽强，用生命谱写了一曲爱国主义和革命英雄主义的壮丽凯歌。王伟牺牲后，中央军委于2001年4月24日在北京举行了命名大会，授予“海空卫士”荣誉称号和一级英模奖章，被海军d委批准革命烈士。

(18)、文化大革命之后开始改革开放，逐步确立了中国特色社会主义制度。中华人民共和国陆地面积约960万平方公里，大陆海岸线8万多千米，岛屿岸线4万多千米，内海和边海的水域面积约470多万平方千米。海域分布有大小岛屿7600多个，面积35798平方千米。陆地同14国接壤，与6国海上相邻。

(19)、中国是四大文明古国之有着悠久的历史文化，是世界国土面积第三大的国家，拥有最丰富的世界文化遗产和自然人文景点，是世界旅游大国之一。

(20)、这就是说，一个爱国爱民的人，要甘心情愿比别人先吃苦，比别人后享乐。范仲淹的“先忧后乐”思想，是我们民族宝贵的精神财富。

2、小事体现爱国的例子

(1)、这些，让我想起几年前，我的小学组织了一场讲座。以为年岁已高的老奶奶，坐在讲台前给我们讲话。不知怎的，谈到了她的童年。她小时候，住在北平。被日本人攻下的北平。她的话，只有那么几句，但却抓住了我的心：“当时，我们是亡国奴啊，我们在城里，就是没有国家的人！日本人给狗吃的东西，我们却吃不到……”她语气中的悲愤，不是依恋祖国的情怀，又是什么？

(2)、出门在外，尤其是在外国友人面前时，要时刻谨记我们中国是文明大国，举止得体。

(3)、2020年10月22日，2020级学前教育G02班全体同学在班委的组织下有序地进入德音楼307教室参加了“弘扬爱国精神，彰显青年力量”主题班会。

(4)、灵魂，离不开肉体去表现；但离开了灵魂，肉体只是一个空虚的躯壳。而我们的灵魂、我们的情操，不都是祖国赋予我们的吗？我想，爱国不是让所有中国人一味地热爱、赞颂祖国，而是让我们起码要尊重孕育你的灵魂、你的精神的祖国母亲。

(5)、 会议强调，面对各种复杂的国际、国内问题，我们要坚决拥护我国政府为捍卫国家领土主权所采取的一切必要措施和正义行动，始终坚定地与d和政府、与全国人民站在一起，团结一致，立足本职。

(6)、1839年，林则徐于广东禁烟时，强迫外国鸦片商人交出鸦片，并将没收鸦片于虎门销毁。因其主张严禁鸦片、抵抗西方列强的侵略，在中国有“民族英雄”之誉，被称为“中国开眼看世界第一人”。

(7)、而我，看到妞子的死，听到老人的话，心中涌动的，不是爱国之情，又是什么？

(8)、钱学森——回国造科技：1955年初冬，刚刚冲破美国＊阻挠回到祖国的钱学森，来到哈尔滨军事工程学院参观。

(9)、热爱祖国，不一定要手举炸药包去炸暗堡，也不一定要用自己的胸膛去堵敌人的机枪眼；热爱祖国，其实很简单，它可能在你一句文明的话语里，可能在你一个正确的举动里；热爱祖国，其实就在我们生活的小事里。

(10)、    从身边活动开始，如：端午节，建d节，建军节等很多节日都是对孩子进行爱国教育的好时机。总之，爱国常常在一个个微小的地方，爱校爱家，爱护环境，节约用水，用电等等把“日行一善”落到实处。

(11)、去时，坐在塞满人的船舱里，心中只有蓝蓝的海水，白白的海鸥。回来时，心中，却五味杂陈。

(12)、少年兴则国兴，少年强则国强。因此，爱国不是停留在表面上的，而是要落实到一点一滴的行动当中去。

(13)、有些句子如果能够摆脱幼稚，加强引用会凸显文化积淀和含量，深化与升华中心。

(14)、通过本次爱国教育主题班会，2020级小学教育PD03全体同学作为大学生，加强了自己的主人翁意识，对自己未来的发展道路有了更全面的思考，立志积极投身于新时代中国特色社会主义的伟大实践，努力在新时代改革开放事业的奋斗中成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。

(15)、2020级学前教育YS02班开展的此次班会活动由六名同学进行演讲，通过习近平总书记的重要讲话进行爱国主义教育，同时通过介绍徐卓立、任飞鸿等新青年以及王锐、秦玥飞、丁宁等时代楷模的例子让同学更加深刻了解到爱国主义。

(16)、爱国是公民必须拥有的道德情操，是中华民族最重要的传统，也是社会主义核心价值观最主要的部分。爱国是各族人民重要的精神支柱。

(17)、从古至今，有多少爱国勇士在战场上抛头颅、洒热血、为国捐躯，才换来了今天的幸福生活。我们也应该向他们学习热爱祖国的精神，为祖国国作出贡献。 

(18)、我们平时的努力工作，兢兢业业，就是一种爱国。

(19)、临刑前，监斩官凑近说：“文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话！”

(20)、通过这次爱国主题班会活动，教育同学们要热爱中国共产d、热爱伟大的祖国、热爱社会主义、热爱人民、确立“没有共产d就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，确立“弘扬爱国精神、彰显青年力量”的主题地位，培养了大家的爱d、爱祖国、爱社会主义的思想感情。

3、小事体现爱国的例子素材

(1)、一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说唯有以死报国，我一无所求。临刑前，监斩官凑近说文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。文天祥怒喝道死便死，还说什么鬼话！文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。

(2)、那本书，是《四世同堂》。那片土地，是刘公岛。那颗心，是热爱祖国的中国心。

(3)、爱国，不是形式，不是运动；爱国，体现在我们日常的工作和生活中。苟利国家的事，我们就做；不利国家的事，我们就不做。这就是爱国。

(4)、在第23届香港电影金像奖颁奖典礼上(全球现场直播)，主持人黄子华对前来领最佳亚洲电影奖的原岛大地说了一句震惊全场的话：“回去之后别忘了告诉日本人，钓鱼岛是中国的！”。

(5)、④爱国无小事，但其实也很简单。它不用你建造太空望远镜，不用你参与研发核潜艇，更不用去研究原子弹。有一颗爱国心，加上行动就够了。然而，即使如此简单的事情，有人也做不到。有人随地吐痰，有人将“到此一游”刻在金字塔上，丢完人格丢国格。爱国不分年龄，小学生在风雨中参加升旗仪式，那些人不守规矩的人有什么理由给国家丢脸？正如毛泽东所说：“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人，”做一个这样的人足矣！

(6)、位于亚洲东部，太平洋西岸， 是工人阶级领导的人民民主专政的社会主义国家，1949年(己丑年)10月1日成立，以五星红旗为国旗，《义勇军进行曲》为国歌，国徽内容包括国旗、天安门、齿轮和麦稻穗， 首都北京，省级行政区划为23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区， 是由56个民族构成的统一多民族国家，汉族占总人口的51%。

(7)、大数学家华罗庚，在“七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。

(8)、我永远忘不了在异国他乡看春晚，吃中餐，甚至是听到一句中国话时所感到的亲切和喜悦。

(9)、    李勤：爱国对小学生来说，是一个清晰而又朦胧的概念，似懂非懂，他们只知道在口头上说爱国，而在实际行动中却不大明白怎么做。苏霍姆林斯基认为爱国应该先教小学生爱妈妈。他们还不懂什么是国，死背一些口号搞一些形式没有用。中国古代也是先提倡“孝”，孝而后能“忠”也是这个道理。所以，我告诉我的学生们，其实在每一件小事上，我们都可以去体会爱国。在身边的小事中，我让学生们先体会爱妈妈，爱家人，爱朋友，爱残疾人，爱弱势群体，爱集体，爱班级，爱公物，爱老师，爱同学.....小学生不会爱自己身边的人，就更谈不上爱国了。我们对小孩子的爱国就是要从身边的小事做起，升国旗时，我要求我的学生必须双手垂下，笔直站立，目视国旗。不论在何地，干什么，都要立即停下来行注目礼。甚至是在倒垃圾时，学生一开始接受不了，久而久之，都成自然。

(10)、2020年10月21日，2020级小学教育PD01班全体同学在德音楼116教室举行了以“弘扬爱国精神，彰显青年精神”为主题的爱国精神教育活动。

(11)、总而言之，我心中的爱国情怀并非多么的高大上，而是由一些小得不能再小的东西积累起来的。而如果每个人都有积累出来的爱国情怀，社会才能更好，走得更远。

(12)、林则徐到了广州，命令外国商人把全部鸦片缴出来并保证不再私运鸦片到中国来，否则给予严惩。有些外国商人照办了，可英国商人不肯缴，英国政府的代表义律还策划阴谋，企图顽抗。林则徐当机立断，坚决行使主权，中断与英方的贸易并不再供应食物和水。英国人没办法，只好缴出了鸦片。

(13)、是呀，曹植确是曹丕的劲敌，他曾获其父曹操的特别喜爱，曹操也曾一度欲废曹丕而立其为王太子，得曹丕之忌恨也是情理之中事。在曹植十几岁的时期，曹操看到曹植的文章就很有点儿怀疑，认为是曹植请人代写的，而曹植请父亲当面测试，经过几翻面试，曹植的确“出口成文，下笔成章。若不是一些大臣的竭力反对，曹植真得就被立为太子了，曹丕与其弟曹植的斗争也就从这时代开始了。

(14)、中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层次的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。世界文明古国中，唯独中华文明延续数千年而从未中断，这充分证明了中华文化有着不断革故鼎新的坚韧生命。

(15)、日常生活中，我们也经常看到一些人为了鸡毛蒜皮的小事打得不可开交，其实，如果双方各退一步，就什么事也没有了。彼此能够相识，就是一种缘分，何必为了一些小事去争吵呢？ 

(16)、本次活动由团支书负责主持，在介绍了爱国精神与青年担当的重要性以后，主要交流了两个问题：谈谈你对爱国精神的理解；思考我们应当如何做到以实际行动彰显青年力量，弘扬爱国精神。通过本次主题班会的爱国精神教育，同学们对爱国主义精神有了更加深入的了解，同时也意识到了作为一名大学生，我们应当以实际行动从做好身边的每一件小事开始，彰显青年人应有的责任与担当。

(17)、参考资料来源：人民网-爱国的含义具体而切身

(18)、而我所说的行，可以决定一个国家民族的基本素质的优劣。我见过很多条新闻，老流浪汉为地震灾民捐出他一切乞讨来的硬币，拾荒老人每个月都给贫困和留守儿童寄钱。今天我们姑且不讨论中国政府的问题，就用我们才学的、张晓风在《有些人》中的语句来质问自己：为什么我不能献出一点手足之情，为什么我有权漠视他的痛苦？……伸出援手为他们雪中送炭，就算只有十块钱，那又有何妨，它何曾不是你对祖国其他地区的人们互帮互助的一份爱心呢？

(19)、爱国之心，应当人皆有之。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国家为己任，前仆后继，临难不屈，保家卫国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。

(20)、爱国，大家好像都明白它的含义；而“情怀”，借用百度百科的解释：一种高尚的心境、情绪和胸怀。以人的情感为基础与所发生的情绪相对应。也就是说，“爱国情怀”是自然而然而不应是刻意表现的。现今社会把爱国看做一个重要品质，可爱国情怀究竟是什么呢？

4、体现爱国的小事件

(1)、每个人眼中的爱国情怀都不同，而我认为，爱国，就是对祖国的一种永恒的思念。而不管你走得多远，祖国永远等着你，她永远是你坚强的后盾，也永远是你的家。你也永远都会思念她。

(2)、  生：争分夺秒努力学习为祖国的明天我们的明天努力奋斗！

(3)、曹植与曹丕的斗争，曹丕是胜利者，最终继承了魏王位。按理说曹丕的地位和权力已基本巩固，可忌恨曹植的念头没有改变，这是何等的残忍无道啊。

(4)、我也去过国外，我也想过家。但现在想想，我想的真的是“家”吗？我想念的是那一声声亲切的中国话，满街的中国字，是每晚的新闻联播、天气预报，和北京双色的出租车。

(5)、王二小——抗日英雄：少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日)，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。

(6)、不过，作为一位优秀的少先队员和干部，爱国，只有尊重和一颗真挚的心是远远不够的。虽然在这和平的时代里，爱国不再崇尚于在战场上拼死护国或是为国捐躯，也不是做出了伟大贡献才能算作爱国的表现。但爱国的行动就体现在你的言行举止、一点一滴上。

(7)、后来，蒙古土默特部首领俺答重新和明朝和好，服从明朝的统一管理，蒙汉关系改善了。俺答去世后，他的夫人三娘子掌权，更是坚持与明朝的友好关系。在三娘子的促进下，蒙汉的互市贸易又恢复了。每当大集的时候，蒙古族百姓都到集市上购买和换取内地的丝绸、茶叶和各种生活用品，他们的皮毛等产品也是汉族商人喜欢要的。场面十分热闹。

(8)、会议开始，主持人先向同学们解说了中华民族的历史以及中国共产d的d史，让同学们对d史、国情有了更清楚的认识，整个会议围绕着“时代”二字展开讨论及发言。综合同学们的发言，我们看到的“主人翁”意识就是就我们的实际出发，努力学习、钻研、做好本职工作、从小事做起、从自己做起，着眼于国家利益和大局，选择恰当的方式和方法，力求通过交流、对话、谈判、沟通、协商的和平方式解决问题，最终形成良性的互动机制，具体而言就是需要站在国家和民族整体利益的高度思考问题，认清国际形势，为国家的宏伟建设蓝图添砖加瓦。

(9)、所以，我们要“热爱祖国，唱响和谐”让爱国之歌，和谐之曲伴随着我们成长！ 

(10)、霍去病是平阳(今山西临汾西南)人。他是武帝卫皇后的姐姐少儿和霍仲儒的非婚生子，其舅父卫青是抗击匈奴的名将。汉朝的大将军。西汉初年，北方匈奴屡为边患。武帝时国力强盛，开始对匈奴的侵略进行反击。元朔六年(前123)，年仅18岁的霍去病以校尉的身份，跟随卫青出征。他率领800骑兵长途奔袭，斩获匈奴2000余人，战功冠于全军，被汉武帝封为冠军侯。

(11)、同学们都希望自己以后可以积极向革命先烈们学习，秉持爱国主义，将爱国之情融进生活的点点滴滴中，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史责任。

(12)、看到这些，中国人都应该感到自豪，为我们身后的强大后盾感到骄傲。这就是民族自豪，这就是爱国情怀。爱国情怀不一定是一种行为，也可以是一种无形的感觉。身边的一些小事，心底的一丝感受，都可以是爱国情怀。当中国逐步走向世界大国，世界强国时，我们发自内心地骄傲也是我眼中的爱国情怀。

(13)、    爱国主义是中华民族的光荣传统,是我们每一个中国人都必须具有的公民道德之一。作为教师的我们，义不容辞的要培养孩子们的爱国精神。爱国，在和平年代对学生们来说，总是感觉有点遥远。首先，我要让我班的孩子了解到爱国并不仅仅是只有像在电视里看到的奔赴战场，抗战杀敌的那样才叫爱国。爱国在不同的时代有不同的内容。我们现在正处于和平年代，祖国日益强盛，我们小学生要做的爱国就是从身边的小事做起，从生活、学习中的点点滴滴做起。从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。做大事是爱国，做小事同样也是爱国，因为我们现在只能做小事，事情虽小，但只要有意义那就是爱国的一种体现。其次，利用著名人物事迹，如钱学森归国，借助前段时间火热的电影《战狼》等，激发学生的爱国情怀；最后，再次向国旗行队礼，唱国歌，升华学生们的爱国之志。下课前再让孩子们谈谈怎样爱国，相信孩子们一定很有话说了。

(14)、    朱银丹、尤海丽：在课堂上结合具体的人物、事件对学生进行爱国主义教育，其次，帮助学生了解祖国壮丽河山、悠久历史、灿烂文化和中华民族对人类世界的巨大贡献的同时，激发小学生的民族自尊心、自信心和自豪，激励孩子们刻苦学习、发愤图强。再次，结合学校周一升国旗，利用网络、黑板报、街道的宣传橱窗等，介绍祖国的光辉历史和改革开放以来的伟大建设成就，最后，指导学生办一期喜迎国庆的手抄报，告诉孩子们作为一名小学生爱国就先从帮助身边的人，从小事做起！ 少年强则国强！而国强首先要让我们的孩子从小就有爱家爱校爱国的意识与行为。下午利用班会课，与学生一起了解少代会的同时，一并提到了爱国，并让孩子们交流：身为一名四年级的小学生，怎样做算爱国？在交流探讨中，目的就是让孩子明白：爱国要从自身做起，从身边的小事做起，爱红领巾、爱国旗、爱同学、爱父母、爱学校、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递小善小爱才能汇聚成荣耀祖国的大爱。

(15)、 2020年10月20日，2020级小学教育G班在德音楼206室举办了班会，以“弘扬爱国精神，彰显青年力量”为主题，20小教G班全体同学参加。

(16)、近年来，中国不断迎接新挑战、砥砺奋进，成为了前所未有的世界大国。无论在科技上还是经济上，中国以一个崭新的面貌矗立在了世界舞台。伴随着祖国的日趋强盛，人民欢呼雀跃着；同时作为一位大国公民，在我们高兴时也应尤其注意我们在语言行为上的恰当与大度。下面，我将结合近来的一些事件，谈谈我的想法。

(17)、学校当局在中国爱国留学生的强大压力下，只得认错道歉。

(18)、文天祥——宁死不屈：南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。

(19)、热爱祖国，不单是一句口号，它是千千万万胸怀祖国的华夏儿女发出的呐喊；热爱祖国，也不单是一句台词，它是千千万万有志之士用生命和热血谱写的真理。 

(20)、此次班会成功地将我班同学的爱国情怀引导到正确的、理智的道路上来，帮助同学们树立了正确的人生观、世界观、价值观，取得了显著的成效。同学们懂得了我们应适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

5、小事提现爱国

(1)、前进路漫漫，发展道且长。每位公民勤恳地工作，用心地建设，才是对祖国最真诚的爱！

(2)、当然，生活中如果缺少了和谐，也是不行的。 

(3)、历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。要用好这样的红色资源，讲好红色故事，搞好红色教育，让红色基因代代相传。

(4)、红军一走，大土豪胡汉三又回来了，柳溪又陷入了白色恐怖之中。冬子的母亲作为游击队的交通员，走东村奔西庄地传达着d的精神。在一次行动中，冬子妈被胡汉三的“靖卫团”围困在燃烧着熊熊烈火的草屋内……母亲的从容就义，使小冬子突然长大了许多，他怀揣爸爸留下的红星，承担起了游击队交通员工作。他为山上游击队筹盐，巧妙地躲过了“靖卫团”的搜查。冬子还机灵地做了米店的伙计，搞到了确切的情报，破坏了胡汉三的搜山计划。冬子在沉着自如地对付了胡汉三的多次试探和盘问后，抓住良机，砍死了胡汉三。

(5)、我站立的地方是中国我用生命捍卫守候哪怕风似刀来山如铁祖国山河一寸不能丢——高原边防官兵喜爱的一首歌

(6)、1946年，美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。但他回答说：“为了抉择真理，为了国家民族，我要回国去！”终于带着妻儿回到了北平(今北京)。回国后，他不仅刻苦致力于理论研究，而且足迹遍布全国23个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被誉为“人民的数学家”。

(7)、为此，他被评为2007网络版最受欢迎的十大明星之一。

(8)、同学们，老师们，你们可知道，在这之前，从中央到地方，在各种宣传媒体的宣传中出现的最细小可是最重要的东西是什么？在我看来，是两个词，那就是掌声和微笑。对待朋友，对待来宾，对待比赛，对待表演，我们的确少了很多微笑和掌声。给对手以微笑和掌声，无论是胜过我们还是败给我们的对手，给客人以微笑和掌声，无论是我们喜欢的还是不喜欢的客人，那是一种多么博大的胸襟，为什么要在奥运会前昔注重这个问题？那就是微笑和掌声对我们来说，是把自己的国家真正当成自己的家的表现，要让世界各国的客人都说“你瞧，中国人多么爱自己的祖国！” 

(9)、五星红旗由上海市政协常委曾联松先生设计，长和高的比例为3:国旗的旗面为红色，象征革命。旗上的五颗五角星为黄色，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，象征共产d领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了在红地上显出光明，黄色较白色明亮美丽，在形式上也显得紧凑美观。国旗中的大五角星代表中国共产d，四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。

(10)、我坚信，没有爱国之心的承诺只不过是一个接一个的谎言……

(11)、就举一个我们身边的例子吧。比如在一个班级中，如果大家身体都很健康，才有机会去学习更多的知识；如果大家都心理健康，有着正常稳定的价值观才能让这个集体更好，而大家建立感情、团结友爱，才能都过得更加愉快。

(12)、①爱国，是一个国家公民的基本准则，如果一个国家里没有一个人爱自己的国家，那这个国家迟早会消散于历史长河之中。那么，什么行为才是爱国呢？我认为，孙杨在颁奖仪式上发现国旗掉落后，能心平气和地要求重新进行仪式，这就是一种爱国的体现。他没有隐忍，也没有生气，为国家争了脸面，这就是爱国于心。

(13)、清朝末年以来，由于日方的挑衅，中日关系一直不是很友好。前段时间，又由于韩方部署自我防御武器而遭中国谴责。因为三方间的不友好关系，有很多国人非常反对一切日韩货。从几年前的砸车，到现在大骂去日韩的游客是汉奸等行为，无不体现中华民族对待不公平的愤怒。可是愤怒归愤怒，我们不能有“日韩”的一切都邪恶的看法。买日本货、韩国货不代表你就投靠了他们，并不是不爱国的表现。这样的“蝴蝶效应”用在国与国的关系上就非常不合适。作为大国，在我们捍卫国家利益和主权时，我们要注意保持相对包容的心态，不能他说一句，你打他十下。我认为，这就是所谓的“大国外交”与“大国之道”吧！既然国家没禁止，公民就有自由选择去哪里旅游、选什么用的权利。现在很多文章都通过方方面面的数据、例子来贬低他国，体现爱国之心。而往往只有这些文章才有“100000+”与上百赞的评论。爱国并非通过不真实、无意义地对他国的否定才能体现。尊重国情和历史事实，踏实干好每件事，才是最热烈、真实、朴素的爱国！

(14)、国家，“国“和“家”是不可分割的，有国才有家。

(15)、地球，是我们人类的母亲，我们应当好好地爱护她、保护她，不应该去伤害她。

(16)、除了要保护国家领土免受外敌入侵，还要珍惜、保护和科学开发利用它。

(17)、13岁那年，他看到朝纲不振，君臣昏庸，就写了一首《富平少侯》诗。诗中写一个富平少侯张放，13岁就承袭侯爵之位，身居尊位，骄奢豪侈，醉生梦死，不忧国事。实际上并无其人，只不过是李商隐杜撰假托的人物。很明显，写作的目的是讥讽那些不谋国事的权贵的。13岁就有如此手笔，真是难能可贵！

(18)、我坚信，没有爱国之心的蓝图只不过是一张破乱的废纸；

(19)、在归途的游船上，我仍不能忘记那家书上一个个俊秀的汉字，也不能忘记这个为国尽忠的人。

(20)、外出旅游或者迎接外宾，要时刻谨记我们中国是文明大国，举止得体。

(1)、①爱国，是一个国家公民的基本准则，如果没有一个人爱自己的国家，那这个国家迟早会消失于史长河之中。那么，怎样的行为才是真正的爱国呢？我认为，孙杨在颁奖仪式上发现国旗掉落后，能心平气和地要求重新进行仪式，这就是一种理性爱国的体现。他没有隐忍，也没有生气，而是不卑不亢地为国家争了脸面，爱国不仅于心，更在于理智之行。

(2)、我想念的，不仅仅是“家”，是“国”，是“国家”。

(3)、孙中山则极力谋求和平统一主张召开有各界民众代表参加的国民会议，决定国家的统一和建设大计，并废除帝国主义强加给中国的不平等条约，摆脱政治上和经济上的束缚，从而建设一个新的中国。孙中山在遗嘱中谆谆以此为嘱，把希望寄托于“唤起民众”，表现了他强烈的爱国之心。

(4)、    陈丹，一名小学语文教师。从教8年来，她兢兢业业，以自己的爱心，耐心，细心和慧心赢得了家长和孩子们对她的高度赞美。陈老师爱生如爱己，是一位用心呵护学生成长的美丽班主任。“爱是人间最温暖的光，付出是人生幸福的源泉”这是陈丹老师的教育信条，她坚信，只要每天付出一点点，孩子们一定会有收获。

(5)、中国地大物博，物产富饶，但是我国的人口压力很大，给祖国减压，也是爱国的最佳展现方式之一。

(6)、守法本身就是爱国的体现，法律体系是实现国家长治久安的重要保证，为国家的发展建设提供充分的保障。

(7)、1848年普鲁士侵入丹麦的国境，这种侵略行为引起安徒生的极大愤怒。四年后，他到德国去旅行。许多德国朋友涌到车站去迎接他。一位朋友说：“奥古斯登堡公爵夫妇在家里等您，希望您去和他们会见。”“我不愿去见他们，奥古斯登堡参加了四年前普鲁士侵丹麦的战争，我怎么能去看这家人呢？”安徒生愤怒地说着。从此，两位老朋友断交了。

(8)、也许，我没有机会去表达我的爱国之心，但我看到祖国的发展，看到热爱祖国的人，也相信祖国，会带我飞得更远。