最优秀的古文名篇

1、最经典古文名篇

(1)、全国历届书法篆刻展览获奖入展作品精选——章草100例

(2)、1骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。《荀子"劝学》

(3)、嶰(jiè)谷：传说在昆仑山北，黄帝曾派伶纶至此地取竹制作乐器。这里指乐曲。

(4)、披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

(5)、苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

(6)、从以上一系列的举措可以看出，中华优秀传统文化越来越受到重视，对中华传统文化经典内容的学习应该加强。

(7)、2021书法高考指南及优秀考生作品赏析(38---78页)

(8)、(39)先王：本文指的是秦自孝公以来六代君王。先，已死去的长辈。

(9)、梁实秋认为文学是天才的创造，而不是所有人都可以的，这其实是很有道理的。

(10)、作为著名的诗人，诗歌领域的天才，海子的诗歌被人广泛传颂，可谓是经久不衰，青春永驻。

(11)、孩子父母认同读经教育理念，必须观看王财贵教授《一场演讲百年震撼》、《读经教育的全程规划》的演讲视频(均可网络搜索，如腾讯、优酷、土豆网)或文字稿。

(12)、醉翁亭记：《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇文章。宋仁宗庆历五年(1045年)，参知政事范仲淹等人遭谗离职，欧阳修上书替他们分辩，被贬到滁州做了两年知州。

(13)、明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。(司马迁《史记"屈原列传》)

(14)、全文用骈体写成，句式错落，节奏分明；骈俪藻饰，辞采华美；运用典故，简练含蓄。全文如此讲究音律，还不影响意义表达，达到内容美和形式美的统让人拍案叫绝。

(15)、况且那天下并没有缩小削弱，雍州的地势，崤山和函谷关的险固，是保持原来的样子。陈涉的地位，没有比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山的国君更加尊贵；锄头木棍也不比钩戟长矛更锋利；那迁谪戍边的士兵也不能和九国部队抗衡；深谋远虑，行军用兵的方法，也比不上先前九国的武将谋臣。可是条件好者失败而条件差者成功，功业完全相反，为什么呢？假使拿东方诸侯国跟陈涉比一比长短大小，量一量权势力量，就更不能相提并论了。然而秦凭借着它的小小的地方，发展到兵车万乘的国势，管辖全国，使六国诸侯都来朝见，已经一百多年了；这之后把天下作为家业，用崤山、函谷关作为自己的内宫；陈涉一人起义国家就灭亡了，秦王子婴死在别人(项羽)手里，被天下人耻笑，这是为什么呢？就因为不施行仁政而使攻守的形势发生了变化啊。

(16)、(背景)这篇短文是作者借赞美陋室抒写自己志行高洁，安贫乐道，不与世俗同流合污的意趣。

(17)、苔埋菌压，鸟剥虫穿：指枯树埋没于青苔，上面寄生菌类，被飞鸟剥啄、蛀虫蠹(dù)穿。

(18)、这就是文字功底，文字的魅力。小中见大，日常生活琐事，写得无不精细妙道，读起来令人不禁莞尔，抚掌大笑。逗趣，有意思，三尺陋巷也尽得风流，岂不妙哉！

(19)、木魅：树妖。《抱朴子·登涉》：“山中有大树，有能语者，非树能语也，其精名曰云阳，呼之则吉。”

(20)、2017年1月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅联合颁布《关于实施中华传统优秀文化传承发展工程的意见》。同年12月29日，教育部颁布《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》，其中多次提到要重视中华传统文化教育，并专列“中华传统文化经典研习”“中华传统文化专题研讨”两个任务群。

2、十大优秀古文

(1)、1977年参军，在部队特务连受训，1984年转业到河北邯郸市工作，几十年以来一直热爱武术一直习武不曾间断。康老师从8岁开始习武，一直练了五十来年，他希望把他的一身武艺全部教给读经的孩子们，他希望读经习武的孩子满腹经纶文武双全浩然正气！ 

(2)、张爱玲少年成名，17岁就写出了《霸王别姬》。张爱玲有句话”出名要趁早“，她是真的做到了。毕竟是小学8岁就开始精读《三国演义》、《水浒传》的神童。

(3)、(可叹啊！我与你相亲相爱，本打算白头偕老，共度百年，有谁料到，你中途竟然弃我而去！我到京城，不久当归，可叹可悲，你竟在这一短暂的时日匆匆而去。你不会回来了，从此我内心充满悲哀。可我想来想去，你没有死，你一定还会回来，你大约是出门去了。人们说，生死是难料的。就算是这样，你走了我怎么办呢？任什么人也无法代替你呀！我如今只是想着，你这一生遭遇了太多的苦难啊！)

(4)、轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。(白居易《琵琶行》)

(5)、在文中，李白感叹天地广大，光阴易逝，文章写得潇洒自然，音调铿锵，精彩的骈偶句式使文章更加生色。

(6)、邹忌讽齐王纳谏：《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》，讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏，使之广开言路，改良政治的故事。

(7)、(背景)《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹于庆历六年九月十五日(1046年10月17日)应好友巴陵郡太守滕子京之请为重修岳阳楼而创作的一篇散文。

(8)、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆？只是当时已惘然！.(李商隐《锦瑟》)

(9)、⊙戴华平老师：上海长江书院专职英文读经老师，已带领多位孩子完成高质量英文经典包本。

(10)、关键词2016高考真题：2016高考真题及答案；

(11)、全国历届书法篆刻展览获奖入展作品精选——魏碑100例

(12)、1东隅已逝，桑榆非晚。(王勃《滕王阁序》)

(13)、不仅中文读经师资团队强大，英文读经师资团队也是了不得的哦：

(14)、尤其是风趣的漫画，把古文中遥不可及的人物和故事一下子拉到了孩子身边，不经意就把古文的内容刻在脑海里了。

(15)、《滕王阁序》，是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。文章由洪都的地势、人才写到宴会，写滕王阁的壮丽，眺望的广远，扣紧秋日，景色鲜明；再从宴会娱游写到人生遇合，抒发身世之感；接着写作者的遭遇并表白要自励志节，最后以应命赋诗和自谦之辞作结。

(16)、余光中的散文，明快，又带有”梦回大唐“般的韵味，很有味道，值得品味。说实话，你去读余秋雨《文化苦旅》，倒不如来读余光中散文的好，余秋雨文字比较矫情，矫揉造作而又无病呻吟，浅尝辄止而又故作高深，例如《一个王朝的背影》，煽情，又逻辑混乱，含糊不清。

(17)、强大专业的读经师资团队，长江书院首创读经界多人合作办学模式。

(18)、学习是没有止境的，学习需要你用一生的时间来坚持。在学习的道路上，只有坚持不懈地努力下去，才能达到人生的顶峰。很多人都说，自己没有坚持下来读书的意志，其实这是错误的想法。如果一个人在学习上没有毅力，那他就不会把自己全部精力投入到学习上。一个人如果不坚持不懈地努力工作，而是坐享其成那就永远也不可能有什么成就。只有我们付出努力才能取得成功。

(19)、另一边，更多家长急于知道，对于普通孩子来说，面对古文要求的提高，怎么学习古文？

(20)、全国历届书法篆刻展览获奖入展作品精选——唐楷100例

3、最有名的古文名篇

(1)、公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

(2)、公输：春秋时鲁国的能工巧匠，姓公输名班，也称鲁班。

(3)、(评价)《醉翁亭记》的语言极有特色，格调清丽，遣词凝练， 音节铿锵，臻于炉火纯青之境，既有图画美，又有音乐美。

(4)、见过他们的生活，才懂得欣赏“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮，”可以如此令人神往。

(5)、(8)拱手：两手合抱，形容毫不费力。西河：又称河西，今陕西东部黄河西岸地区。秦孝公二十二年(公元前340年)，商鞅伐魏，魏使公子为将而击之。商鞅遗书公子，愿与为好会而罢兵。会盟既已，商鞅虏公子而袭夺其军。其后十年间，魏屡败于秦，魏王恐，乃使使割西河之地献于秦以和。

(6)、苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

(7)、1总此十思，宏兹九德。简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。文武并用，垂拱而治。(魏征《谏太宗十思疏》)

(8)、《倾城之恋》、《红玫瑰与白玫瑰》，都是经典。22岁，她的《倾城之恋》已经被搬上上海舞台剧的大舞台。

(9)、除此之外，书中还穿插不少小栏目：成语大讲堂、文言文考点、趣味轶事、名人故事，大大拓宽了知识面，提升孩子的人文素养。

(10)、文中对秦国的形势作了反复的论述。一开头就点出“据殽函之固，拥雍州之地，君臣固守”，极写秦国地势利于固守。接下来写六国“叩关而攻秦”，“秦人开关延敌”，都同殽函之固相应。到天下已定，“自以为关中之固”，再点形势。到陈涉起义，又提到“雍州之地，殽函之固自若也”。最后又指出“以六合为家，殽函为宫”。

(11)、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

(12)、《漫画学古文·先秦·秦汉篇》精心摘录了23篇经典诗文。

(13)、(40)焚百家之言：指秦始皇焚书坑儒。百家之言，诸子百家各学派的著作。言，言论，这里指著作。

(14)、1及既上，苍山负雪，明烛天南。(姚鼐《登泰山记》)

(15)、我了解梁实秋的作品，坦率讲，并不是他的什么深奥的文学理论和其他作品，而是二十年年前读的他的一本“居家食谱”，叫做《雅舍小品》的一本散文集。

(16)、1悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。(陶潜《归去来兮辞》)

(17)、●编辑荐书｜琅琊山下的明代马政管理史——《南京太仆寺志》出版

(18)、月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。(曹操《短歌行》)

(19)、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白

(20)、每期开营前4天申请退营者全额退还学费，每期开营前2天申请退营者退还80%学费，每期开营后及营期期间申请退营者恕不退费(因涉及到开营前的物资采购及其他各项准备)。

4、最优秀的古文名篇是什么

(1)、海子是个浪漫精神骑士，是个海洋里的精灵。文笔非常干净，洗练，饱含深情。

(2)、于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

(3)、《归去来兮辞》，陶渊明创作的抒情小赋。这篇文章作于作者辞官之初，是作者脱离仕途回归田园的宣言。全文叙述了作者辞官归隐后的生活情趣和内心感受，表现了他对官场的认识以及对人生的思索，表达了他洁身自好、不同流合污的精神情操。

(4)、《孟子》中的《生于忧患，死于安乐》，也是我所喜欢的:“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾(通“增")益其所不能。″

(5)、问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

(6)、1伏清白以死直兮，固前圣之所厚。(屈原《离骚》)

(7)、且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄懮棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合之家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。

(8)、全国历届书法篆刻展览获奖入展作品精选——魏碑100例

(9)、每天8小时以上老实大量读经，促进脑神经发展，培养定力，开启智慧，提高学习读书兴趣。

(10)、凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。(白居易《琵琶行》)

(11)、书中精选142篇经典名篇古文，配以上千幅趣味漫画，作者以漫画故事形式，幽默富有现代感的对白，和脑洞大开的独特角度，将文言范文的内容及情境再现，让孩子更快地了解文章内容大意。

(12)、纸张微微泛黄，保护视力，阅读更舒适。32开大小，可以随时读随时学。

(13)、但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。(李密《陈情表》)

(14)、《劝学》是一篇散文，作者是春秋时期的鲁国稷下学宫的学生子夏。全文共计十四篇，分别从学力、品行、修养、德行、道德实践和教育等方面阐述了人生要想有一番作为，必须先端正自己的态度和提高自身的修养，并结合自己的实际情况去学习实践。文章语言生动感人，语调平缓短小，具有很强的感染力和说服力。全文一共分为八个部分，分别是论学理、论志向、论态度。本文最经典的语句：有学则无涯，无以广才。知之者不如好之者，不如乐之者。

(15)、    书院位于空气清新、风光秀美的崇明岛上，弦歌雅意一相遇，江风绿雨两相宜，是读书修身的绝佳所在！    

(16)、“一日为师，终身为父”(《孟子·尽心上》)

(17)、畹(wǎn)：古代三十亩为一畹。九畹，指大面积移植。

(18)、远离了古代，飞机、火车、汽车取代了那沉旧的马车，便不会有“俨骖騑于上路，伤风景于崇阿”的体验与感受。和自然隔了一层窗，即使看得见，也听不到;身处其中，却怎么也摸不到。飞快的行驶速度，眼前的一切是模糊的，没有了仔细的观察，切身清晰的感受，就不会道出“闾阁扑地，钟鸣鼎食之家，舸舰你津，青雀黄龙之轴”。更不会有“云销雨霁彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁陈惊寒，声断衡阳之浦”的千古佳唱。

(19)、(名家点评)欧阳修：晋无文章，惟陶渊明《归去来兮辞》一篇而已。

(20)、上海长江书院首创全国读经界多人合作办学模式，除闻名遐迩、率真大爱、号称读经“轰炸机”的谢业惠老师以外，还有大家熟知的姜紫波、汪孟璟、胡敏、陈小林、程秀蓁、贾轶、康明春、朱红刚、盛景标等各位老师，每位都是教育经验丰富、文化底蕴深厚、为人仁厚慈爱，且高度认同王财贵教授读经教育理念，堪称最佳“梦幻组合”、最具成长力读经教育师资团队组合！

5、十大经典古文名篇推荐

(1)、(22)吴起：魏将，后入楚。孙膑：齐将。带佗：楚将。倪良、王廖：都是当时的兵家。田忌：齐将。廉颇、赵奢：赵将。制：统领、统帅。

(2)、《出师表》出自于《三国志·诸葛亮传》卷是三国时期(227年)汉丞相诸葛亮在决定北上伐魏、克服中原之前给后主刘禅上书的表文。

(3)、《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之是《桃花源诗》的序言，选自《陶渊明集》。此文借武陵渔人行踪这一线索，把现实和理想境界联系起来，通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。

(4)、若是文言文没学好，作文这60分恐怕更不好拿！对于“多考一分，干掉万人”的高考来说，这是何其的痛心疾首！

(5)、这篇表文以议论为主，兼用记叙和抒情。以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞，以此兴复汉室还于旧都(洛阳)；同时也表达自己以身许国，忠贞不二的思想。全文既不借助于华丽的辞藻，又不引用古老的典故，多以四字句行文。

(6)、孟子曰：“其为人也者，其为人子也者，其行也者。”我不知道你是否听过“子在田边笑，父母在堂上哭”，为什么会这样？难道父母都在田里忙得不亦乐乎吗？难道父母都不关心我了吗？难道我不应该感到高兴吗？

(7)、(16)合从：与秦“连横”之策相对，是联合六国共同对付秦国的策略。从，通“纵”。

(8)、全国历届书法篆刻展览获奖入展作品精选——章草200例

(9)、(34)振：通“震”，震惊(粤教版已直接用所通假的字)。

(10)、环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

(11)、一代才女张爱玲，她涉及面比较广，有小说、散文，有电影剧本，也有专业的文学论著。

(12)、(评价)在语言表达上，多用四字句、五字句，有对偶句，有排比句，只有最后一句是散文句式，句式整齐而又富于变化，文字精练而又清丽，音调和谐，音节铿锵。

(13)、涵盖课程资源，其中的核心文本务求熟读，参读文本用来比较、参考和拓展。

(14)、(21)齐明：东周臣。周最：东周君儿子。陈轸：楚人。召滑(shào)：楚臣。⑨楼缓：魏相。⑩翟景：魏人。苏厉：苏秦的弟弟.乐毅：燕将.

(15)、时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。

(16)、归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。

(17)、对于中小学生来说，它是古诗文的辅导书，覆盖中小学必背篇目，有趣而不失严谨，古诗文学习不再难；

(18)、银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。(白居易《琵琶行》)

(19)、(44)亿丈之城：指华山。不测之渊，指黄河。

(20)、桃林：即桃林塞，约当今河南灵宝以西、陕西潼关以东地区，其地有函谷关古道。春秋时晋文公命詹嘉守桃林之塞，即指此地。塞落桃林，即落桃林塞。

(1)、子路问于君子，曰：“君道在矣！”君子曰：“路遥知马力，日久见人心。”于是上道，与之期遇；下道，与之期遇。三年一届然后逢其会，百里之遥隔绝无期遇；三年而不返，则如在梦中矣。这就是《子思》(一作《子路》)的大意：如果上道之前遇到朋友(可能还不太熟),然后又遇到敌人(可能还不熟悉),那么就像人与人之间有过千里之遥隔这样可怕的事情一样。所以我想要有一天我会站在那里等待着你去靠近和守护你。

(2)、使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。(杜牧《阿房宫赋》)

(3)、蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。(李白《蜀道难》)

(4)、(可叹可悲，你去了，不可能再见了。你的坟茔坐落在安镇乡可龙里。那里隶属武阳县，在本州的北方偏东边。自今而后，我的这颗心就环绕在你的坟茔所在的这座山上了。那坟已经凿了二室，我期待与你重聚。我的至亲至爱已归黄泉，我的灵魂也离不开那里。我暂回故里。咱们的家还是老样子，没有任何改动。你的灵魂不会泯灭。请等着，不久，你就会回到我的身边了。)

(5)、古人云："以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。"此言得之。(苏洵《六国论》)

(6)、外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。(李密《陈情表》)

(7)、内容丰富，包含先秦时期的文学经典、历史故事、典故传说、兵法谋略、志人小说等多种体裁，还有为人之道、处世哲学这些道理，几千年的人类智慧都囊括在此了。

(8)、(评价)这是陶渊明脱离仕途回归田园的宣言，文章感情真挚，语言朴素，音节谐美，有如天籁，呈现出一种天然真色之美。陶渊明直抒胸臆，不假涂饰，而自然纯真可亲。

(9)、内容与教材版保持一致，香港著名漫画家、水墨画家马星原配画，书中数千幅古典插画，高清再现当时的历史情景，画工之巧，惟妙惟肖，给孩子无限的遐想。

(10)、孩子每人1800元，陪读家长每人1200元，均包含学习、教材、食宿、保险等费用，交通费自理。上海长江书院本次国庆亲子读经营名额很少，只接受全程7天报名。

(11)、三河：汉时称河东、河内、河南三郡为三河，相当于今河南西北部、山西南部地区。

(12)、信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！(《诗经"卫风"氓》)

(13)、遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？

(14)、子曰：“君子有无口而齿，无舌而心。”子曰：“人善被人欺，马善被人骑。子不学，不知其善；学而不思其恶，何其欺也！”意思是：君子不学别人说不会说话，不会嘴甜；不说不能听懂别人讲的话；不会去思考别人说了什么，也不会去说别人想说什么说了什么；在别人遇到困难时不会说谎话(即使被别人所利用)。这样的人才会值得信赖。他们都很善良温柔。这样做了是可以使自己不受委屈。这样做了就是有道理。这样做了之后也就没什么怨恨了。

(15)、然而，对于熟悉近几年教育政策的人来说，这一改变早在意料之中：因为近年来，古文在语文学习中的地位逐日攀升。

(16)、层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。(王勃《滕王阁序》)