教育楹联大全

1、教育楹联大全

(1)、清人赵藩作于成都武侯祠的这首楹联，原本是写三国时蜀汉丞相诸葛亮在刘备死后治理益州的功过得失。上联写诸葛亮征南中，以攻心为上策，安抚南中民心，从而平定蜀汉内乱。下联写诸葛亮在蜀汉严行历法，“依法治国”，并数出祈山北伐中原，终因“不审势”而功亏一篑，诸葛亮本人也病死五丈原于北伐军中。

(2)、题曲阳县精准扶贫德政归心，不负恒州，风雨一肩追富梦；贤才助力，齐耕热土，春秋几度断穷根。题杨贵妃偶念江山遗粉黛;一朝宠爱化云烟。题《水浒传》逼上梁山，义结金兰，聚义厅中联志士;诱离水浒，安存玉杖，招安计里叹英雄。

(3)、上联：一苑风光，种桃育李酬春客　下联：满城春艳，开花结果谢园丁

(4)、辞旧岁.雏鹰苍穹展翅，迎新春.桃李大地争芳。

(5)、上联：一掌擎天，五指三长两短下联：六合插地，七层四面八方

(6)、上联：宝剑锋从磨砺出；下联：梅花香自苦寒来。

(7)、励志修身联静气如云，涉千山而唯美；平心若水，利万物而不争。题赠大斤石材联(新韵)仓容五岳，独运匠心，拙石神焕卓石，巧点新城融盛景；情系万家，同圆夙愿，制造型移智造，精描素域展雄姿。沧县作家协会年会题贺白露为霜，河床半尺冰，雾霾时有藏红日；红心似火，笔下千寻路，文海常看鼓白帆。应邀题沧州市职教中心幼儿园肇建馨园，悦耳一支成长曲；初开气象，盈眸万朵向阳花。赠内蒙古边防总队总队长李炳天少将戍蒙路八千，枕月披星，穿林踏雪，不宁馨梦宁国梦；耕笺诗九百，抒怀蘸泪，咀苦嚼甜，更唱兵情唱爱情。

(8)、9)雨润栋梁满九州园中桃李尽芬芳柏松盈岭展良材

(9)、上联：海水朝朝朝朝朝朝朝落下联：浮云长长长长长长长消

(10)、他教育子女要精读一些好书，做一个像新竹那样蓬勃向上、虚心而耿直的人。

(11)、上联：德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者；下联：诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才。

(12)、您的辛劳是我们的动力，为您擦去汗水和灰尘;我愿作一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。原天下所有的老师工作顺利!身体健康!教师节快乐。

(13)、上联：心美言美行为美，环境更美　下联：人新事新时代新，伟业长新

(14)、B、按照错题笔记针对难点和不足，参照《考点清单解读》进行多种方式学习与巩固，进行重点攻关。

(15)、上联：张长弓，骑奇马，单戈作战下联：嫁家女，孕乃子，生男曰甥

(16)、上联：言传身教良师意　下联：甘滋露哺慈母心

(17)、百年学堂立德树人桃李满天下；千秋伟业继往开来师道化万方。

(18)、上联：尺蛇人谷，量量九寸零十分下联：七鸭浮江，数数三双多一只

(19)、你是园丁，你用汗水将祖国的花朵培育;你是红烛，你燃烧自己照亮学子的前程。教师节是你收获的日子，也是你唯一为自己的时光。祝节日快乐!

(20)、上联：千日盼槐绽百花　下联：一心愿笋早成林

2、教育对联书法

(1)、上联：十年磨剑白刃生寒涔汗泪；下联：今昔纵毫冰心着意写春秋。

(2)、上联：读红楼看宝黛钗调情大观园下联：看西厢有张孙杜斗法普济寺

(3)、上联：若有恒何必三更眠五更起；下联：最无益莫过一日曝十日寒。

(4)、      上联：一元复始普天同筑家庭教育梦

(5)、一份关怀备至，双眸朦胧，三尺讲台撒汗滴，叹四季更替，五月备考的希冀，六月的契机，七月得成绩，八方桃李遍地，九月十日祝：老师，生体健康!

(6)、月圆月缺，月缺月圆，年年岁岁，暮暮朝朝，黑夜尽头方见日。

(7)、琼楼竹簇，翘角云衔，听侗乡心跳，湘天未许鼓声老；

(8)、  借我校园一千日，还你锦绣万里程。潍坊四中以鲜明的信心文化，散发着独特的人文魅力。这里是信心唤起的高地，信心教育让人踔厉奋发，笃行不怠，勇往直前；这里是信心强化的高地，信心教育让人光芒四射，风采卓然，魅力超凡；这里是信心再生的高地，信心教育让人昂扬慷慨，藐蔑万难，生机再现。

(9)、想念您，怀念您――老师!对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安!

(10)、下联：谈吐瞬间，乐道经济领域盛衰更替百章可循

(11)、    聚力兴校养成教育助健康成长    

(12)、小学2年级，是学生学习成绩好坏的关键时期，家长对孩子的课业辅导和培养孩子的自主学习能力至关重要，想做好孩子的课业辅导，方法工具最重要。

(13)、上联：立足现代面向未来桃李满天下，下联：脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州，横批：教育为本。

(14)、上联：春风大雅能容物；下联：秋水文章不染尘。横批：高风亮节

(15)、此联为西湖‘仙乐处酒家’联。上联句句切‘仙’，白、林、苏分别指李白、林逋、苏轼，下联句句切‘乐’，一副活灵活现的四时行乐图。

(16)、“三藏离鞍下马，见那山门左边有一通碑，碑上有十个大字，乃是“万寿山福地，五庄观洞天”。长老道：“徒弟，真个是一座观宇。”沙僧道：“师父，观此景鲜明，观里必有好人居住。我们进去看看，若行满东回，此间也是一景。”行者道：“说得好。”遂都一齐进去，又见那二门上有一对春联：“长生不老神仙府，与天同寿道人家。”行者笑道：“这道士说大话唬人。我老孙五百年前大闹天宫时，在那太上老君门首，也不曾见有此话说。”八戒道：“且莫管他，进去进去，或者这道士有些德行，未可知也。”

(17)、14)培幼苗须勤灌溉喜作催春杏花雨尊师爱生风尚美

(18)、纵漂万里若萍踪，每每梦归乡梓。依旧是溱河涣涣、原草离离？故园山水期游子；

(19)、满腔豪情绘宏图　　满园桃李沐春恩　　满圃花朵四时红

(20)、上联：青春愿伴蒙童老　下联：壮志唯期笔墨存

3、教育对联大全带横批

(1)、白发喜见迎春柳　　乐引清泉浇桃李　　百尺高楼平地起

(2)、这幅对联，用项羽破釜沉舟，大破秦兵和越王勾践卧薪尝胆，灭吴雪耻这两个历史故事，表达了自己不达目的决不罢休的决心。结果终于成为一代不朽伟人。

(3)、上联：晶字三个日，时将有日思无日，日日日，百年三万六千日下联：品字三个口，宜当张口且张口，口口口，劝君更尽一杯酒

(4)、上联：天下口，天上口，志在吞吾下联：人中王，人边王，意图全任

(5)、语文是一个不断积累的过程，让孩子从小学会这些知识，不仅可以丰富孩子的认知，还可以让孩子比同龄人更聪明！

(6)、上联：白发喜见迎春柳　下联：丹心笑看向阳花

(7)、上联：冻雨洒人东两点西三点下联：切瓜分客横七刀竖八刀

(8)、您没有出众的容貌，却拥有博大的胸怀。您没有诱人的财富，却拥有真挚的情感。您用心呵护每一朵花的盛开，在您节日到来之际，祝你教师节快乐!

(9)、教师节了，给你布置一道作业：把欢笑写在脸上，把健康带在身上，把快乐装满心胸，把幸福洒满人生路;完成时间：一辈子!一定要认真完成哟!

(10)、上联：冯二马驯三马冯驯五马诸侯下联：伊有人尹无人伊尹一人元宰

(11)、上联：绿水本无忧，因风皱面下联：青山原不老，为雪白头

(12)、王夫之说，对联源于律诗的说法，好比“断头刖足，残人生理”——《清诗话》

(13)、除了把自己居住的黑风山建设得像花园一般，这个颇具文采的黑熊怪还在门口挂了副对联：“静隐深山无俗虑，幽居仙洞乐天真。”连一向眼光很高、极少表扬人的孙悟空都感叹黑熊怪是个脱垢离尘、知命的怪物。

(14)、《考点清单解读》将教材的知识点提炼成考点，针对考点详解详析，举一反三。方便家长帮助孩子进行考点学习和课业辅导，让孩子保质保量完成作业；有助孩子自主学习时聚焦考点，考什么学什么，不浪费时间和精力。

(15)、你用青春耕耘，你用心血浇灌，你用微笑播种，你用智慧领航，成就了一届又一届的学子。教师节，愿你拥有最多财富最大幸福最美祝福：桃李满天下，健康快乐伴身边。

(16)、满座书香载管弦　　心血勤浇栋梁材　　一片丹心育春苗

(17)、巨鹿育才小学荣膺国家楹联教育基地称号贺联盛世重斯文，听绛帐弦歌，金声玉振；育才彰特色，喜清秋联苑，霞蔚云蒸。

(18)、园丁辛勤一堂秀　　园内桃李年年艳　　饮露幼苗争绽蕊

(19)、理解型学习方式是学习效果事半功倍的基础。

(20)、上联：冰冷酒，一点两点三点下联：丁香花，百头千头万头

4、教育楹联大全集锦

(1)、   “新桃”和“旧符”是什么意思？用现代话说就是春联。春联是对联的一种，我国的春联是怎样发展起来的呢？

(2)、上联：乐引清泉浇桃李　下联：甘洒碧血育人才

(3)、明代进士孙升，官至礼部尚书，他的三个儿子坐享荣华富贵，沉迷酒色，不学无术。

(4)、末代皇帝溥仪的父亲醇亲王载沣写此联告诫子孙后人。

(5)、上联：铁瓮城西，金玉银山三宝地下联：华夏国中，孔孟墨子一圣人

(6)、17)悦耳莫过读书声刻苦钻研攀高峰一片丹心育新人

(7)、花开花落，花落花开，夏夏秋秋，暑暑凉凉，严冬过后始逢春

(8)、上联：月照纱窗，个个孔明诸葛亮下联：风送花圃，阵阵畹华梅兰芳

(9)、印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年

(10)、婚事近新年倒履迎宾椒酒/姻缘原夙世肯堂接媳姜汤

(11)、呕心沥血栽桃李　　春色满园迎紫燕　　春笋破土根根好

(12)、E、难题攻关用《考点清单解读》更容易看得懂、做得对。

(13)、上联：白鸟忘饥，任林间云去云来;云来云去。

(14)、      上联：瑞雪纷飞银蛇慢舞辞家庭旧梦

(15)、下联：青山无语，看世上花开花落;花落花开。

(16)、上联：万里春风催桃李　下联：一腔热血育新人

(17)、上联：洞庭湖，八百里，波滚滚浪海涛，大宗师从何而来下联：巫山峡，十二峰，云霭霭雾腾腾，本主考从天而降

(18)、A、按照开卷考试方式做题库，会做的题独立做，不会的题比照着考点解读和相应例题做，做完后比照《考题精解题典》对答案，按照“会做的题做对了”、“会做的题做错了”、“不会做的题比照着考点解读和例题做对了”、“不会做的题比照着考点解读和例题还是做错了”进行比对并做好错题笔记。

(19)、上联：寄情于德智体美，下联：寓教于歌舞游玩。

(20)、敢在众人面前这样说，也并没有任何人反对，说明在车迟国这段时间，他们的确发挥了自己的作用，为国家的风调雨顺做出了应有的贡献。只因为不服气，非要和孙悟空比试，这股子犟脾气上来了，宁死也不屈。

5、教育对联精选100副

(1)、上联：承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去；下联：怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回。

(2)、可惜的是，自从惹上孙悟空这个家伙，“静隐深山”的梦想就破碎了，直接跟着观音菩萨去守落伽山了。

(3)、意思是人贵在恒心，没有必要每天三更睡觉，五更起床地瞎折腾。最可怕的，也最没有好处的，就只怕某一天心血来潮，勤奋有嘉，过后却十几天不动一下。告诫人们读书要持之以恒、循序渐进

(4)、题烂柯图尘世忘机，入我云山观黑白松根留迹，转头天地换春秋梅共逋老精神，清绝之姿尤甚与文人气节，阿谀之态皆无

(5)、老师，一个神圣的职业，一个美丽的职称，一个高尚的职位，一个伟大的职务，您的尽职尽责成就了我们的人生，教师节到了，愿你‘节日快乐，笑口常开’。

(6)、自勉缝雾裁云，凭丹心一颗，邀春布雨；栽桃育李，励壮志千年，报国兴邦。中秋遣怀佳节饼同分，半庭桂馥，几度风凉，一阙清词明月夜；把酒中宵人共醉，万里空明，千山叶赤，两行热泪故乡秋。红楼梦俗世尽荒唐，道是痴人说梦，谁怜我笔外深情、诗间苦雨，真真解得其中味；浮生皆幻渺，偏横执念摧心，莫笑他言时景状、劫后疯癫，戚戚裁成镜里花。

(7)、 作品必须原创，严禁抄袭。请自选角度，自拟题目，小故事最好控制在600—1000字；楹联需符合格律等要求。

(8)、晚清左宗棠赠子侄联。今天也可以用来教育孩子。

(9)、上联：巧匠呕心琢美玉　下联：严师沥血育英才

(10)、下联：及时行乐地，春亦乐、夏亦乐、秋亦乐、冬来寻雪风雪中，不乐亦乐。

(11)、这些下联中对的最好的应是乐府句，但是上联三个解三个读音。第一读(jiě)三声，‘解渴’的意思。第二读(xiè)，姓氏。第三读解(jiè)四声，‘解元’是人称。而乐句只有两个读音，是个宽对。对读音的话则只有‘半矢流羽，中中中行之盔。’对上。第一读(zhòng)声，‘击中’的意思。第二读(tóng)，姓氏，即佟姓的姓源，汉后就很少看到了，先秦这是一个大姓。第三读(chóng)，‘中行’是一个官名。因为此上联为假托(明)解缙的。但解缙并未得过解元，而且解姓也无人得过解元。所以对此联不必要真有史实。但中字联要找个姓中的当过中行一职的应该有。因为中行、中姓都是先秦是比较普遍流传的。

(12)、风香一夏因荷动；竹默三秋伴月明。二上行逆水舟，尺寸之求殊不易；直向摩天岭，关山再度慨而慷。游泰山有思静怀巖岳意；文梦莽原风。竹蝶一应夏绿，翠竹风扶期郑燮；几度秋深？青虫茧化梦庄周。无题骑行有乐，常许春秋佳日；翰墨无邪，每思风雨归舟。

(13)、上联：调琴调新调调调调来调调妙下联：种花种好种种种种成种种香

(14)、财也小，产也小，后来儿孙祸也小，若问此理是若何？

(15)、联语告诫儿子，做人应宽厚仁慈，与人为善，不可见利忘义，为非坐歹，人间自有王法，否则到了那时，才醒悟到泪酸血咸、头有青天，悔之晚矣。

(16)、《考点清单解读》是家长辅导孩子时的教案。

(17)、上联：十年心血育桃李　下联：满座书香载管弦

(18)、题蜗牛负累一生皆为己；偷安终日枉称牛。题春草身微亦可连天碧；性韧何妨被火侵。题火柴须知性烈，出头每有燎原势；莫说力微，遇事何辞舍己心。题狼牙山悬崖绝壁，翠柏苍松，棋盘坨上硝烟尽；壮士英魂，丹心碧血，青史册中名姓留。自题半生从教，乐作园丁，浮名懒问培桃李；余岁居安，静修品德，此世无争牧水云。 

(19)、32)十年心血育桃李人梯巧搭登攀路三尺讲台连广字

(20)、用《考点集训与满分备考》之《考点清单解读》帮助孩子进行考点学习和课业辅导，让孩子保质保量完成作业。

(1)、意思：少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。

(2)、对孩子来说，努力读书学习，不去游玩胡闹，磨练意志，培养能力，这些就是根本。

(3)、30)一支粉笔开巨锁一代新人蒙师育一度春风千树绿

(4)、   对联是中国传统文化瑰宝。对联对仗工整，平仄协调，是中华语言独特的艺术形式。下面搜集了一些有名的对联，一起读一读，涨知识吧！

(5)、古对：春雷似鼓，秋雷似鼓，发声鼓，收声鼓。

(6)、巫山峡，十二峰，云靄靄雾腾腾，本主考从天而降。

(7)、上联：椒实既热夹壳长老黑心下联：梅蕊未开光棍先生白嘴

(8)、12)笔尖耕耘桃李地胸藏万汇情怀宽浩浩春风催桃李

(9)、上联：时光如梭看我少年学子六月追风去；下联：云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

(10)、题贺石简书店成立二周年向石火思，向简牍修，再周年未停脚步；为回归处，为出发点，一卷书安顿灵魂。教师节题咏园丁忘昼昏，心力而耕，为播下读书种子；我者解传授，云程以待，须记怀铺路人梯。联赞邯郸户外救援队得令即匆匆，算眼前裂石崩云，救援惟记争分秒；回程犹悄悄，管身后谈名说利，生活依然似往常。题外交家史久镛阅香江案牍三千，握手促回归，陈辩不辞肩上任；历法界波澜十万，秉心履职责，外交留下史中名。我的大学大人明鉴也。曾经宿北迁南，有几回逃课丢书，当真梦入象牙塔；学子屡惭兮。虽欲亲儒近雅，便多次拜师求教，无奈天生榆木头。

(11)、13)墨水浇开智慧花笔有千钧志趣长孜孜园丁育栋梁

(12)、下联：朝霞似锦，晚霞似锦，东川锦，西川锦。

(13)、上联：亦读亦耕，粮满仓廪书满架　下联：克勤克俭，先为集体后为家

(14)、上联：白发爱春，窗前喜见迎春柳　下联：丹心朝阳，园里遍种向阳花

(15)、不计辛勤一砚寒，种树容易树人难。黑发秋霜织日月，粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。老师您辛苦了，教师节快乐。

(16)、贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。

(17)、D、考题排查用《考点清单解读》更容易做得多、做得顺。

(18)、上联：上钩为老，下钩为考，老考童生，童生考到老下联：一人是大，二人是天，天大人情，人情大过天

(19)、上联：人曾是僧人弗能成佛下联：女卑为婢女又可称奴

(20)、甘滋露哺慈母心　　壮志唯期笔墨存　　树人树木树新风

(1)、笔尖耕耘桃李地　　胸藏万汇情怀宽　　浩浩春风催桃李

(2)、湖南湘乡东方红学校征联 教室联学海扬帆擎大志；书山起步入青云。办公室联携手同行，凝心聚力书新曲；比肩共作，戴月披星育俊才。联题蔡文姬大漠孤烟，胡笳调起阴山雁落；长河别日，悲愤诗吟大汉情归。联题大连华亿集团金水翻波，华亿十年腾喜浪；大连放彩，公司四海架金桥。

(3)、此联妙在一个“好”字，语意双关，耐人寻味。

(4)、古代一人与友上街游玩，见酒店吊着一盏方灯，四面都写着‘酒’字。这人来了灵感，而出上联。当时夜深,友人见了打更人，笑对。

(5)、元霄节万点花灯，灿灿融春辉远梦；千年皓月，盈盈入户醉初心。王昭君泪溅琵琶，红颜朔漠种春色;魂牵环佩，青冢穷荒掩暮愁。挽于敏一一中国氢弹之父卅载埋名，为国铸盾，志随氢弹圆新梦;一生献d，驾鹤归云，功载丰碑颂厚德。清明节犹记父恩，夜夜梦回，缕缕疏烟追往事;又添新土，年年肠断，丝丝凉雨著清愁。

(6)、此联为某教师贺物理教师与数学教师结婚所作。

(7)、百年大计育人才　　一腔热血浇新苗　　松干参天作栋梁

(8)、晴染胭脂色，雨开水墨图，不老湖山，恋曲早传吴越外；

(9)、满园桃李笑春风　　学府钟声绕栋梁　　丹心育出万代红

(10)、上联：骆曰，骆曰，骆骆曰下联：招潮，招潮，招招潮

(11)、36)文成蕉叶书犹绿巧匠呕心琢美玉生敬师有礼有貌

(12)、上联：新月如弓，残月如弓，上弦弓，下弦弓。

(13)、《考题优选题库》围绕每一个考点，以题型全、题量足、 系统全面、层次分明、重点突出为特点，优选近5年考题和模拟题，让学生“围绕考点，用考题进行排查，找出难点”，“聚焦难点，从题海跳出题海，重点攻关”，使学习效果事半功倍。

(14)、上联：文成蕉叶书犹绿　下联：吟到梅花字亦香

(15)、居于生态园，耕在旅游线，剗新擘划，彩云巧种洞庭南。

(16)、42)汗水育苗棵棵壮花木竟芳要泡泡花园丁心坎春意闹

(17)、上联：前思后想看左传书往右返下联：坐北朝南吃西瓜皮向东抛

(18)、题“南京眼”青眼望金陵，数七秩春秋，大厦摩云托梦起；铁军弛盛誉，铺六朝画卷，长虹卧碧映江流。题江苏南通大生码头江海试春衣，舀濠水梳妆，大生生出无双景；人文打底色，任崇川泛绿，鸿运运来第一城。题湖北荆州铁女寺殿上活菩提，一部莲华真带血；人间奇女子，千秋铁骨始弥香。题河南新郑市中原区纪念改革开放四十周年为盛世放歌，心声连吐三千中；向名区致敬，礼赞长吟四十年。(注：中字取河南方言赞美之意，故读仄声)题赵苑公园“梦幻赵都”小吃城楹联梦幻绽奇葩，萃小吃一街，九宫齐摆瑶池宴；馨香飘汉韵，抹春光万缕，四海同尝故国风。 

(19)、上联：十载求学纵苦三伏三九无悔无怨；下联：一朝成就再忆全心全力有苦有乐。

(20)、立壮志，当人民好园丁，给祖国培养四化人才。

(1)、上联：拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；下联：携双亲期盼背水勇战定夺魁。

(2)、赏心自有生花笔　　勤奋学习争三好　　满园春色催桃李