家庭教育小故事与心得
1、家庭教育小故事与心得体会
(1)、但是这一次，我知道我不能再坐以待毙了，我很认真的反思了自己为什么会让自己的孩子产生这种想法。我去买了一本叫做《怎样教育好自己的孩子》的书。每天空闲时间就会认真读反复读这本书，让我有了很大的感悟，也深深地认识到了自己以前的做法是错误的。为了尽快改善孩子对我的看法，我谨慎按照书上的的做法一点一点地引导她。虽然刚开始时并不很顺利，所幸还是有效果的。
(2)、他寄宿的最初两年，每个周末去接他时，我都习惯性地问他：“想不想妈妈?”他会非常有节制地说：“有一点点想。”我接着问：“一点点是多少?”他用两只手比画着，有时大，有时小，我的心就会随着他小手开合的大小，多一分欣慰或者多一分失落。
(3)、 我只是在无意识中对孩子进行了“人格教育”。家长在外面忙活了一天,还如此关心自己的学习,特别让孩子感动的是,家长竟然跟自己一块学,这本身就会激起孩子内心的责任感,他们觉得唯有努力学好,才不会辜负父母的期望。
(4)、最后，希望各位父母务必要重视故事的重要性，在平时多与孩子交流，多给他们讲一些书本或者亲身经历的故事。
(5)、当孩子有惰性的时候，我们也需要狠点心教训一下孩子。但是过分的采用粗暴的方式是不可取的，如果你的严厉没有让孩子取得进步，那么孩子一定会越来越厌学，所以批评和责骂要慎用。每次你如果打骂孩子之后，都必须让孩子做到，否则这样的打骂没有好处。
(6)、“这该死的台风……”，母亲一边收拾东西，一边诅咒。
(7)、孩子是天真纯洁的，孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外，还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力，孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候，孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物，就会有沮丧和自悲感，严重影响孩子进取求知的信心。因此家长要帮助孩子树立正确的价值观!下面就从自己的一些家庭教育心得体会中，分享一些树立孩子正确价值观的方法!
(8)、在这里我要感谢老师的辛勤付出以及对孩子的`循循善诱、孜孜不倦地教导。让我们共同携手为祖国培养更优秀的下一代而努力。
(9)、当年流行大镜子，挂在柜子正上方的墙壁上，镜子上或是画着飞鸟，或是写着毛主席诗词，镜子的3个边缘都有花鸟或文字，松竹梅兰居多，很是好看。墙上挂上那样一面镜子，是我们全家人的期待。
(10)、察觉到盛怒来临的迹象后，最有效的方法是让家人带走宝宝，或自己离开“事发之地”，然后，做10次以上深而长的呼吸;拉紧，然后放松全身的肌肉数次;出外散步10分钟;对自己说“我会保持冷静”，然后回想过去自己曾经表现得很冷静时的情景，或者回忆一段轻松开心的时光。
(11)、第二次，那是我刚好路过他的房间，无意间听到她和小伙伴的对话，她们两个似乎在互相诉说着对父母的不赞同，但是我依旧认为作为父母我的一切行为都是在为了孩子好，孩子应该。理解父母才对怎么能对父母不满意呢？
(12)、毅力和意志力培养，明白教育就是攻坚克难，苦中寻乐。
(13)、“孩子，告诉妈妈，你为什么喜欢台风?”母亲小心翼翼地问。
(14)、还记得去年朋友圈的刷屏故事“番茄炒蛋”吗?
(15)、音响：杨增城、吴炎璋;拍照：张良文;场地布置：后勤处
(16)、家庭教育是一门学问，而父母面对“生来好动”的小孩子往往也很头疼。《家庭教育》这本书中，陈先生提供了诸多养育孩子的方法，这些方法还是比较容易掌握的。读完这本书以后，小孩子可以多发些笑声，父母也可以少受些烦恼了。书中多用了一鸣的例子，读来也是很富有童真童趣的。这本书既是儿童幸福的源泉，也是父母幸福的源泉。书中对于怎样教育小孩讲述的详细入微，淋漓尽致。小到吃喝拉撒，大到待人处事，都清楚地指导，家长应该怎样去做。
(17)、首先，家长和学校要教会孩子敬畏生命，珍爱生命，因为其他失去的东西可以通过努力，或者利用其他手段可以再次获得，而生命却只有一次，失去了就再也得不到。要教会孩子不光珍惜自己的生命，也要珍惜其他人的生命。学校可以通过一些手段，如增加巡逻次数，人数，加大监控力度，防止校园霸陵，保护学生的人身安全和尊严。家长也应该反复叮嘱孩子不可以欺负他人，被人欺负的时候要及时告诉家长和老师。
(18)、教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养学生良好个性品质，家长自己必须言行一致，表里如为孩子树立榜样，只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。
(19)、多陪伴，多理解孩子。家长的陪伴是孩子成长的精神食粮和温暖港湾。陪伴会让孩子减少焦虑，消除孤独，喜欢与我们在一起。理解会促进沟通，让孩子感到温暖、幸福。
(20)、建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”，开展每天晚上30分钟“亲子共读”，促进父母与子女间的交流，共同成长，撰写家长陪读感悟。
2、家庭教育小故事与心得感悟
(1)、吴宇森有两个女儿，关于女儿的学业和事业选择，他和夫人都本着尊重女孩自己兴趣的原则。在家庭教育中，吴宇森不否认夫人的功劳最大，从做人到做事的方式，她都为女儿做了很多榜样。“我的大女儿喜欢教书，两个女儿的个性和爱好都有所不同，小女儿的话不多，她喜欢观察，虽然我们交谈的时间不多，但是她跟我一起工作了八年，她是我的工作助理，她很喜欢我的电影，这就是最大的沟通。”
(2)、(1)自由阅读：每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。
(3)、愿我们通过学习，成为更好的家长。愿我们的学习，成就更好的孩子！
(4)、故事是孩子们比较感兴趣的一种教育方法，因此在活动中让孩子在故事中受教育是他们比较乐意接受的好方法。我让孩子利用双休日，听爷爷奶奶讲他们自己亲身经历的事。还可以让孩子看看以前的生产工具，让孩子体会一下上代人的生活。听完故事可以让孩子写一篇体会文章。然后交给老师让学校的教师利用晨会课读给同学听。以增强孩子的成就感。以提高孩子的活动积极性。
(5)、中班：家长陪同幼儿共读绘本故事书，亲子共同制作书签活动
(6)、6月16日上午、17日由周村教师负责对200个少年宫学员进行电话邀约。由周村教师负责整理会场，桌椅的配备。
(7)、爷爷的牛肉丸不以店铺形式卖，而是一家一家送，除了几个订好的老主顾先送，其余的牛肉丸就是大家得拼时间争的。爷爷在坊间骑一圈，叫卖声一起，想买的人自然把门打开招呼爷爷。一天总共就一筐牛肉丸，卖完就没有了，所以有些人干脆就在坊口等着爷爷了。
(8)、这些习惯的养成，是在我无数无数次的重复再重复之下养成的。现在，虽然偶尔她偷懒不想干，但在她的理念上建立的规则习惯已经牢不可捍了!比如不在晚上九点钟以后大声喧哗、不能用食指指着别人说话、不能随地吐痰、不随地乱扔纸屑垃圾等等。呵，这里稍举几个例子说明一下：
(9)、第二招：陪伴式对于还没有养成写作业习惯的孩子，我们事实上需要陪伴一段时间。另外孩子可能有部分题目不理解，家长也需要及时给孩子解释。同时，老师也会要求家长给孩子听写之类的，这些都需要家长的参与和陪伴。
(10)、孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下，父母想一代要比一代强，就必须让孩引故自己的主人。作为父母我们要尊重孩子的选择，赋予孩子行使选择的权利，不要用自己心中的选择去评价孩子。
(11)、家庭教育，家庭环境，由我们每个家长共同守护。
(12)、从孩子四岁时，我就让孩子到楼下购买家里的生活用品，锻炼孩子的独立性，比如：让孩子把家里的空酒瓶提到小买部卖了，把所得的收入自己存起来留到以后读书用，到现在孩子从没乱花过一分钱。再比如读书，从二年级我就不陪她读书了，但孩子仍然对读书有浓厚的兴趣，我想与咱们老师有很大关系，现在她能独自在一个晚上读完《小仙子讲故事》整套书。
(13)、要善于倾听，倾听孩子身上所发生的一切，和孩子多聊聊天，就会发现孩子现在关注什么、需要什么、渴望得到什么，孩子乐意向父母倾诉，父母也可以更多地了解孩子的内心世界。陪伴不是你陪在孩子身边就可以，孩子玩耍你在看手机，这是看护不是陪伴，总结为：“要和孩子在同一个时间、同一个空间做同一件事”。
(14)、(1)准备好“流动小书包”。每个班级准备5个“流动小书包”，每个书包里放有一本精彩图书，导读手册(帮助家长如何指导幼儿阅读该图书)，阅读记录表(记录下阅读时的收获、感悟)，并附有“幼儿园推荐书目”“家长推荐书目”。
(15)、孩子大了,有自己的想法,有自尊心,作为家长的我忽略了这点,当孩子犯了错时,我只知道训斥,从来没有耐心的倾听孩子,为什么会出现这样的错误,所以使孩子对我很不服气,但不敢反驳,平时什么都会为他安排好,该做什么不该做什么,使得孩子现在在很小的事都来问我怎么做,家里的事,基本不用他做,使得孩子既缺少主见,独立能力也差。
(16)、1601 (深深感动)一位单亲妈妈的育儿经
(17)、家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。家风好，这个人就会茁壮成长;不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。
(18)、对于教育来说，父母才是孩子的第一任老师，父母的言行举止也影响着孩子的一言一行。
(19)、天立英才小学一年级三班 卢俊燃家长
(20)、相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白，有人违反寺规翻墙出去了。老禅师也不声张，静静地走到墙边，移开椅子，就地蹲下。
3、家庭教育小故事1000字左右
(1)、善良是所有品格中最优秀的种子，只有善良的种子根植于内心，才能长出善良的果实；只有善良的父母才能教出善良的孩子。父母的善良藏在平时生活的点点滴滴当中，你的一举一动都在不经意间给孩子做了榜样，你所做的，也正是孩子将来要做的，你应该明白，行动远远比语言更有说服力，你必须先做好，孩子才会变得更好。细节无小事，你的一举一动都关乎孩子的未来。
(2)、现在有很多家长都头疼孩子做作业老要人喊，我以前也不例外。我性子有点急躁，喊多了难免有点来火，弄得我们心情都不好，关键是不能从根本上解决他主动完成作业的问题。后来，我就和他商量，给他做一个计划，每天回家之后都应该做哪些事情，而且哪些事情先做，哪些事情后做，如果该做的事情是在没要我喊的情况下自觉完成的，一个星期后就会有奖励。到目前为止，儿子的学习都是他自己搞定的，没让我操很多心，虽然成绩不是很拔尖，但我还是觉得很欣慰：他能慢慢主动地去完成自己该做的事情了。以我切身的体会，学会积极主动去做完成各项工作，对挖掘一个人的潜能和培养一个人的责任感有着至关重要的作用。
(3)、有时候我会控制不住自己的情绪对孩子吼，尤其是写作业和考完试拿到试卷那一刻，其实我们觉得自己已经很努力的教他写，给他复习，觉得他们掌握的很熟练，不该出现错误。想想我们自己什么道理都懂，有时候却做不到，道理是一样。所以避免对孩子大喊大叫，因为在跟孩子沟通的过程中，会出现失控的状况，也不要唠唠叨叨，这种行为都会严重的损伤孩子的自信心和安全感，会让孩子觉得自己的自我评价特别低，越是对孩子大喊，这个孩子的自律能力会变得越来越糟糕，所以妈妈们要学会淡定，爸爸要学会热情，一个淡定有爱的妈妈加上一个热情开朗的爸爸，孩子的成长就会更加的阳光和健康。
(4)、同样的，我们是生存在这个社会里面，环境对孩子的成长也会有一定的影响。
(5)、在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因。
(6)、在讲座的当天，不准学生回校，以免影响讲座的进行。
(7)、小男孩迟疑在原地，这时又有不少孩子跑来，美国义工又对他们说了一遍相同的话。有个孩子就尝试从车上往下搬了一桶饼干。
(8)、如果孩子不遵守社会规则的话，结果会怎么样呢？
(9)、照片是记录以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。家长陪同孩子一起找过去的老照片，并和她做成一本反映时代变迁的影集。这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。起到比较好的教育效果。做好后还可以带到学校让她的同学一起来看。起到点带动面的作用。
(10)、第三招：示范式讲题家长一定要给孩子自己练习的机会，如果碰到某道题不会的情况，我们不要直接给孩子讲这道题，而是编一道题给孩子做示范。比如换一下物品或者角色，换一下数量等等。然后你要做的就是：边说边写，尽量把思路说清楚，把过程写明白了。确保孩子听懂了之后，让孩子模仿着做题。
(11)、优良家风需传承，社会正气需弘扬，这不仅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社会弘扬家风的建设，不仅能扬善于小，防恶于微，更能引导人们摒弃浮躁功利，重塑文明荣辱。而家风的建设也不是轻而易举的，需要榜样力量，社会的持续关注和人们的长期努力。
(12)、好动是孩子的天性，不要每每孩子活泼了、调皮了就严厉的呵斥，现在的教育本身学习任务较重，回家了也会有家庭作业，适当的家庭作业可以巩固和预习书本知识，很多孩子还有这样那样的课外学习或补习班，我在想，给孩子的压力是不是太重？在我的眼里，孩子应该有他的欢乐童年，我们不能为了一味的书本知识而剥夺了孩子的欢乐童年。
(13)、如果不能，不如放手，教会孩子独立，让他有能力、有勇气独自面对这个世界。
(14)、很多家长陪孩子写作业会忍不住的发火，根本原因还是大人和孩子的节奏对不上。让家长恼火的事情主要有以下几个：
(15)、好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才!所以，每个家长都要认识到这一点，并不是给孩子足够的自由就可以，并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的，放养也需要一定的度，还需要家长收放自如地加以教育、规划，促使其更加健康地成长!
(16)、XX区名师大讲堂(9:00——10:00)负责部门：德育处
(17)、每个家长毋庸置疑地都很爱自己的孩子，都愿意去替他们做任何事情，甚至恨不得替他们扫清人生路上一切障碍，为他们铺上一条通往幸福的阳光大道。然而，现实是残酷的，也是不允许我们这么做的。“授人以鱼，不如授人以渔”。我会不时地和儿子在网上一起浏览有关儿童安全教育网页，教他当身边没大人陪伴时，应该怎么注意自己的安全，照顾自己。平时鼓励他一个人去超市买东西，一个人自己去上学，自己的事情自己做，让他慢慢脱离对我的依赖。我前段时间培训，早上出去，晚上回来，没时间接送他踢球，我就给他一点零钱，要他自己安排好自己一天的生活。结果他出乎我意料之外地将自己照顾得很好，还做了一件很令我感动的事情：由于我中午不能回家吃饭，他居然将他买的盖码饭特意剩一半带回来留给我吃。所以，我觉得孩子的潜能是无穷大的，我们应该充分相信他们，该放手时可以适当放手让他们试一试，这对培养他们的自信心也有很大的促进作用。
(18)、现在上小学的小朋友都知道，有啥不懂可以问百度，在国外可以问google，怎么就非得弄到大半夜让妈妈起床亲自示范了。
(19)、形式：__区名师大讲堂(9:00——10:00)负责部门：德育处
(20)、如要锻炼一个能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚忍的性格。
4、家庭教育小故事及心得体会
(1)、这本书的很多观点我是非常认同的，书中谈到的很多教育孩子的方法我也非常赞同，只是真正做起来有点难度，尤其是坚持长期如此，更是难上加难。读完这本书给我上了非常有意义的一课，也是对我这个不太称职的妈妈敲响了好好教育孩子的警钟。
(2)、举例以平常心对待宝宝的一些举动，反应不要过于激烈，给予适当的鼓励和引导，宝宝现在吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，妈妈是反对比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到后来妈妈装作没看见，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的注意。宝宝爱模仿奶奶拖地扫地的，开始奶奶很担心宝宝会磕着碰着，制止宝宝动作，起不到什么效果，反而拿着工具在客厅里头挥来挥去，后来，在他再抄起家伙时，妈妈肯定了他，哎呀，你真棒啊，能帮奶奶干活了，宝宝听了这话，那真是太高兴了，还真象模象样的弄上一圈，然后把工具再放回原处。
(3)、这天，来自中国的义工度过了不寻常的一天。义工把东西给孩子，可要求他们以劳动获取。
