分歧造句二年级

1、分歧的造句和解释

(1)、钉子(dīng√dìng)腼腆(tiǎn√ diǎn)

(2)、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“_”。(4分)

(3)、   小鸟说:“你弄错了。天无边无际，大得很(    )！”

(4)、在北京大学档案馆中，这份保存完好的当年北大学生的“上书”档案，既有标题，也有封皮。案卷号为BD19190立案单位为“校长办公室”。其正文如下：

(5)、解析：本题旨在考察学生表达能力，通过本学期的综合性学习，使学生增强对祖国的热爱之情。根据题中所给的材料，将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容健康向上，有一定的激情即可。(3分)

(6)、考试成绩好，其实跟智商只有半毛钱关系，另外9毛半在这(期中阶段深度解析)

(7)、塑料(suîsù)挫折(cuōcuî)归宿(sùxiǔ)瘦削(xiāoxuē)....

(8)、解析：本题主要是对多义词的检测。完成此题，必须先弄清词语产生多义的原因和情况，然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项，提供不同的语境有两个，还有一个是为它组词，实际上使学生不仅会理解，还要会运用。我们可以先理解两个语境的含义，然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析，再用剩余的义项组成词语，放到相应的语境中，这样就能较准确地找到正确答案了。

(9)、微课堂|部编语文五年级上册第13课《少年中国说(节选)》课堂笔记+知识点

(10)、历经10年的教育实践，如今，在北京的远郊区县、在深圳的南山区、在广州的越秀区、在新疆库尔勒、在河北丰宁、在宁夏海原、在甘肃成县……由何克抗领衔的北京师范大学基础教育跨越式课题组，先后在全国建立了20多个试验区，试验学校也发展到250多所。

(11)、妈妈知道了原因，问我：“那你把瓶子碎片打扫了没有？”

(12)、10我们心中所涌现的许多新的想法会使别人觉得我们很狂妄，尤其当我们学校用新的眼光观察事物时。但如果我们坚持初衷去行事的话，很可能会使我们获得大量的财富。

(13)、(虽然)我知道看病是件费时间的事，(但)我的心还是疼痛地收缩成一团。

(14)、(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)

(15)、(118)让我们抵制住退步的诱惑，不再回到那些限制我们的政治多年的d派分歧，小里小气和不过成熟中去。

(16)、_____________________________________________________________________________________________________________________。

(17)、时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。

(18)、“双减了，能不能别管我学习！”这位妈妈的回答堪称模板，值得借鉴

(19)、他如此执迷不悟，你应该把其中的厉害关系给他挑(   )明。

(20)、“运用各种人物描写”，那就是“外语动心神”了；

2、分界造句二年级下册

(1)、统编版语文四年级上册第二单元作文《小小“动物园”》

(2)、偏僻(pì√bì)   纸屑(xiè√ xuè)      

(3)、题目：我___________(尊敬、佩服、爱戴……)的一个人。

(4)、zāoɡāo  yòuhuò  qítú  diàntánɡ

(5)、(2)发生分歧时，为什么“我决定委屈儿子”？

(6)、(17)但分歧依旧，无论谁执掌着白宫、爱丽舍和唐宁街10号？尽管有着共同目标，双方仍将同床异梦。

(7)、如何训练低年级孩子养成写作业的好习惯？12个方法

(8)、金钱是能让我们去除了天堂以外的任何地区性方面军的一份护照；同时，它也能向我们提供除了幸福以外的任何东西。

(9)、过了一会儿，妈妈回来了，外婆问她：“你把玻璃片倒哪儿了？”妈妈说：“垃圾堆里。”外婆一听，站了起来：“这也不行，垃圾运到乡下当肥料，农民的脚会被玻璃划破的，我得埋掉才放心。”说着急忙走了出去。

(10)、何克抗教授的计划是，用两年的时间，让宁夏回族自治区海原县上完小学二年级的农村学生，能认读超过2500个常用汉字，能阅读青少年通俗读物，比如简写版的《三国演义》，能手写出150字以上结构完整、通顺流畅的文章——总之，其识字量、阅读能力和写作能力要达到甚至超越城区最好学校同年级学生的水平，同时还要确保不增加任何课业负担。

(11)、孩子磨蹭，不想写暑假作业？就4招，一治一个准儿！(太实用了)

(12)、虽然闰土回家去了，但我还深深地思念着他。

(13)、在北大英文门内，胡适与辜鸿铭不仅是思想上的对头，也是教学上的竞争对手。他们都教英语文学，特别是英诗。起初，胡适仅教一年级的英诗，每周只有1课时；辜鸿铭则教三年级的英诗，每周都是3课时。罗家伦正是胡、辜共同的学生。但罗显然更喜欢胡适的英文课。1918年，他还在胡适的指导和修改下，与胡适联名发表了轰动一时的易卜生戏剧《娜拉》。1919年5月，杜威来华讲学，胡适亲自做翻译，罗家伦则是胡适指定的笔录人之一。他上述补充的有关杜威课程为选修课的建议，就是因此而来。

(14)、20xx年,她被授予道德申诉奖,20xx年,为酬谢她不遗余力地为全世界的居民拥有商业优先权努力,授予她全球性的希望的种子奖项

(15)、母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

(16)、三年级语文是个坎，掌握这份学习攻略，语文成绩一定好！

(17)、(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)

(18)、(24)古代企业治理的沉小义务，就在于谋供企业目的取集体指标二者的统二者越分歧治理后果就越糟。

(19)、如果人生是一次赌局的话，洗牌的是上帝，但是打牌的却是我们自己，打的好坏全在于我们。

(20)、或许正如陈平原等学者所断言，此时辜鸿铭已被北大正式解聘，理由是其“教学不认真”或“教学极差”(见陈平原《老北大的故事之二》一文和邓小林新出《民国时期国立大学教师聘任之研究》一书第201页)。不过，他们都没有提到罗家伦的这封信和其他证据。五四以后，有关辜鸿铭一年内只讲“六首零十几行诗”的说法，已在陈独秀等人的口中有流传，而罗家伦此信中也正恰有此说，因此，很有可能罗家伦就是此说的真正肇始者。

3、分歧造句和意思

(1)、小作文是介绍一篇童话故事(7分)，第一考孩子阅读的积累；第二考孩子的概括能力。

(2)、《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点。词语准确，语句通顺，要有新意。

(3)、我要强调指出，我们不愿意公开表示我们与陈水扁政府在这个或任何其他政策上的分歧。

(4)、1919年8月3日和27日，胡适在《每周评论》上以“天风”为笔名，也发表了两篇题为《辜鸿铭》的“随感录”，对辜鸿铭展开反攻。但他似乎不屑于与辜氏展开学理讨论，而有意采取了“诋毁”其人格的做法。他说辜氏早年最先剪辫，现在又坚持留辫，都只不过是“出风头”的心理在作怪，“当初他是‘立异以为高，如今竟是‘久假而不归’了”。发表此“随感录”当天，胡适恰好碰见辜鸿铭，辜氏对于文中一些不确的说法，曾当面加以纠正，还扬言胡适在报上“毁谤”了自己，要到法庭去控告他。但后来，此事却不了了之。

(5)、震耳( )聋             依依不( )

(6)、“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。”这两句诗中意思相同的两个字是     

(7)、解析：把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“哪个”去掉，改成“每一个”，原句中的否定词“不是”改成“都是”，把句末的问号改为句号。

(8)、(使)分开，分散；分配，分享；是……的分界线，分隔(divide 的过去式和过去分词)

(9)、秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。

(10)、时间过的真快啊！冬季就要过去了，冬爷爷就要走了。人们都希望下一个冬季快些到来，希望冬爷爷快些来到我们身边！

(11)、母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(用加点的四个“立刻”造句)                                                        

(12)、花：①花费  ②模糊不清  ③能开花供观赏的植物

(13)、统编版五年级上册习作四《二十年后的家乡》同步微课+写作指导+范文点评

(14)、越到高年级，考试越要考查孩子的理解力和平时的积累。

(15)、三元钱就能买一支漂亮的钢笔，太便(pián)宜了！

(16)、爷爷行动不太便(biàn)利，过马路时，总是我搀着他。

(17)、五光十色：_____________________。

(18)、(努力)地驶去     (破旧)的船篷    

(19)、微课堂|部编语文五年级上册第16课《太阳》课堂笔记+知识点

(20)、三九严寒，大地冰封，一股股寒流一步步向我们逼近，这使我们不得不加厚了衣服，更注意保暖了。虽然天非常冷，北风呼啸，寒风刺骨，但仍掩盖不住我们孩子那心里高兴的心情。

4、用分歧造句

(1)、红尘笑，人生无畏，太多的惧怕只是因为思念的形单影只，人生的阳光，只是因为爱情的分歧让自己难分难舍。

(2)、   miǎnlì　xuányá　qiàobì

(3)、(12)谈判双方在语言理解上的分歧会严重影响每一笔国际贸易的成交，因为参加洽谈的任何一方自然都愿意使用自己管窥蠡测的语言。

(4)、让我们扬起自信的风帆，越过波涛汹涌的大海，抚平微风荡漾的涟漪。你会发现，成功的彼岸就在不远的前方。笑对人生，以自信来面对我们可能遭遇的挫折与痛苦。

(5)、在继承和批判皮亚杰理论的基础上，何克抗先后完成了两本著作《语觉论》和《儿童思维发展新论》。在他看来，儿童快速学习母语的根本途径在于必须以语言运用为中心，而非以语法字词为中心。对于一年级小学生来说，其口头语言表达能力与思维能力均已具备写出结构完整、通顺流畅文章的客观条件，因此母语教学必须改变传统的教学方式，把识字、阅读和写作三个教学环节结合在一起。

(6)、母爱是空气，给我们生存的依靠。母爱是太阳，给我们生命的光芒。母爱是大树，帮我们遮风，避雨。母爱是大海，伟大，无私，宽广。

(7)、在人生的长路上，总会遇到分歧的一点，无论我选择了那一个方向，总是会有一个方向与我相背，使我后悔。

(8)、“嫦娥奔月”是家喻户晓的神话传说。随着科技事业的不断进步，我国培养了第一批女宇航员，正在为上演真实版的“嫦娥奔月”作热身活动。假如派你去采访她们，你将对她们说些什么呢？把你想说的写下来吧。

(9)、不宜的批评和表扬，如同太冷和的冰水和太热的蒸汽，都会对我们的精神造成破坏。

(10)、解析：成语是的精华内容之一。解答此类题，就要根据平时的积累将词语补充完整，并尽量不写错别字。

(11)、文中，作者把秋天分别比喻成了_____，_____，_____。(3分)

(12)、风()同()()崖()壁()()无比和()可()

(13)、啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。(   )

(14)、(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是(③).

(15)、《父爱之舟》中作者借(梦境)来回忆往事，以(时间)为序，围绕父亲送“我”报考学校与上学，记录了许多看似平淡无奇的琐碎小事，写出了父亲(浓浓的父爱)，抒发了作者对父亲的(怀念和深深感激之情)。

(16)、不过，冬天也能给我们带来无限的欢乐和快乐。远远望去那些纯白的雪，就像是给大地披上了一件雪白雪白的大衣。

(17)、zhuānɡyán      fèixū       ɡuībǎo      huījìn

(18)、来自广州的一项类似调查显示，试验班字词基础、阅读、作文的平均分，均高于对照组，最终总分超出了22分。

(19)、西洋诗在近代大放异彩，我们学英国文学的人，自然想知道一点，我们有时问他，他总大骂新诗，以为胡闹。这是本校想我们有健全英文知识的初心吗？

(20)、他用令人信服的证据证明，嫩芽能否长成参天大树，完全取决于它是否有长成参天大树的潜质，并认为这个结论大家都可以接受，不会有什么分歧。

5、分歧 造句

(1)、原谅敌人并将其抛诸脑后的最佳良方，是诉诸超越我们的一切思想。当我们执着于追求理想时，其他的一切屈辱都算不了什么。

(2)、(91)在反驳方法中，归谬法究竟属于直接反驳还是间接反驳，目前的逻辑学界还存在着较为严重的分歧。

(3)、(95)美方愿同中方保持高层接触的势头，本着相互尊重的原则处理分歧，不断加强美中双边合作。

(4)、母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

(5)、解析：要想正确完成这道题，得平时经常注意一些易混淆的字的读音。对于不经常用到的词，要加强记忆。这样遇到此类型题才能选择正确。

(6)、文中，作者把秋天分别比喻成了骏马，将军，流星。(3分)

(7)、(虽然)我知道看病是件费时间的事，(但)我的心还是疼痛地收缩成一团。

(8)、北大精神科医生：你们用焦虑养出来的娃，最后都送到我这里了

(9)、“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”(教训)

(10)、国庆节习作范文10篇+小学生国庆手绘海报！

(11)、微课堂|部编语文四年级上册第16课《麻雀》课堂笔记+知识点

(12)、他服膺老一辈语文特级教师于漪的话——“学语文就是学做人，伴随着语言文字的读、写、听、说训练，渗透着认知教育、情感教育和人格教育。母语不是单纯的语言符号系统，而是牵系着一个民族的灵魂。”在何克抗看来，这就是语文学科的人文性，不认清这种人文性，只片面强调语文的工具性，用手术刀对文章肢解，留在学生脑海的就只能是鸡零狗碎的符号。这样做的后果是，“把学生的思维捆绑住了，把活生生的学生变成机器人，把学生的个性、灵气都给打掉了”。

(13)、微课堂|部编语文四年级上册第19课《一只窝囊的大老虎》课堂笔记

(14)、_______ _______  _______  _______ _______

(15)、(2)“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有         、        、         。

(16)、随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么?想说点什么呢?

(17)、其时，北京大学的校长是蔡元培，教务长是后来著名的经济学家和人口学家马寅初，英文门主任乃新文化运动主将之一的胡适。罗家伦1917年进入北大英文门，很快就与傅斯年等一道，成为当时北大学生中积极参与新文化运动的活跃分子，特别是与胡适等极为接近。这封信就是直接写给马寅初和胡适的。

(18)、C．渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。

(19)、我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

(20)、啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。(惊喜)

(1)、我们终于熬过那最艰难的岁月。人与人之间不能互相理解，就很容易产生分歧。

(2)、(糟糕)     (诱惑)    (歧途)    (殿堂)

(3)、    ()扬顿()()高()重()不()席张()李()

(4)、                             

(5)、微课堂|部编语文六年级上册第11课《故宫博物院》课堂笔记+知识点

(6)、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。

(7)、(1)_____________________,每逢佳节倍思亲。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

(8)、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)

(9)、虽然已离开了很久，但我(   )怀念在哪儿度过的时光。

(10)、(   )     (   )    (   )    (    )