耀武扬威造句短句

1、耀武扬威的用法

(1)、老教授()的仪表和精辟的论述,令人肃然起敬。

(2)、(1)一眼望不到边,形容非常辽阔。  ()

(3)、限时领|2019统编小学语文1-6年级上册生字组词表后台回复关键词(生字组词表)

(4)、人们常用高山流水来比喻知音难觅或乐曲高妙，用雅俗共赏来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说妙笔生花。(后两个空答案不唯一)

(5)、                                

(6)、《童年的发现》一文中的“我”是一个　　　　　　　　　　　　的孩子。 

(7)、他的父母(   )不爱他，(   )为了从小培养他的生活能力。(填入恰当的关联词，并用这个关联词造句)

(8)、“暖”字应查的部首是      ，除部首外的笔画数是      画，第二画是        ，组词         。

(9)、在文中找出与“这次,后面一片寂静”相照应的语句,用“”画出来。(1分) 

(10)、你觉得你这样耀武扬威的性格对你自己有什么好处呢?

(11)、文中画线的句子，使用了         修辞手法。你能仿写一句吗？

(12)、学习时间：1月16--21日、2月4--9日(送一次课，22日指导学生写春联过年啦！)

(13)、亲爱的朋友，你想成为幸福的人吗?那么你就要首先学会吃得了苦。常言道：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。如果老天善待你，给了你优越的生活，请不要收敛了自己的斗志；如果老天对你百般设障，更请不要磨灭了对自己的信心和向前奋斗的勇气。

(14)、哥哥一半大，莫作可字猜。(         )

(15)、(3)《饮湖上初晴后雨》的作者是     代诗人        。这首诗描绘的是     的景色，诗中“                       ，                      ”用拟人手法描写了西湖的美。

(16)、宋军逢人便挑，遇马便刺，耀武扬威，如入无人之境。

(17)、纪昌在名师飞卫的指导下，经过坚持不懈的努力，终于成为射箭高手  无论学什么，都要从基本功入手，勤学苦练，有决心，有恒心，有毅力，才能学有所成。

(18)、D.《鸟语》一文主要描绘“我”与大雁、苍鹰的交谈的情景。

(19)、第二天，蔡老师把王小芽叫到办公室里，翻开作业本，和蔼地问：“王小芽，你用幸福这个词造的句子，老师看了，想问问你，你是怎么想到这个句子的？”王小芽眨巴着眼睛小声说：“我爸爸常常抱怨，说狗比人幸福，我就想，活得像一条狗，是不是就是幸福呢？”蔡老师纠正说：“王小芽，人是人，狗是狗，人是有思想的，怎么能和狗比呢？”王小芽辩解道：“老师，可有的狗确实比我们过得好。”蔡老师微笑着开导：“狗过得再好，也是一条狗，人活着，要有追求，怎么能和狗比呢？”王小芽反问：“老师，过得好不是幸福吗？”

(20)、②、蟋蟀就在这平台上弹琴。蟋蟀盖房子大多是在十月。

2、耀武扬威造句短句一年级

(1)、法布尔在普温斯顿教书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天清晨，他在沙路上走着，忽然听见蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺下来。几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看他躺在那里。它们实在不明白，这个人怎么花了一天工夫，就看着石头，简直中了邪！其实他是在           。                             

(2)、限时领|部编语文1-6年级上册1-4单元语文园地练习题(含答案)后台回复关键词(语文园地14)

(3)、用“”画出点明司马懿退兵原因的句子。(3分) 

(4)、----------- 小学语数微课堂-----------

(5)、( )(1)A.凝滞zhìB.疑团yíC.袒露lòuD.一茬chá

(6)、陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。

(7)、中国拒绝谴责是朝鲜击沉了天安舰，这令美国和其他一些国家大为不满；而对此次军事演习，中国将其描绘成毫无根据的耀武扬威。

(8)、②“__________必寡信。”“不精不诚，___________。”这些格言让我们明白了为人处事要诚实守信的道理。

(9)、    我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗，叫海碗。盛上一碗饭，夹一些菜放在饭上，一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上，有的坐在木墩(dūn)上，有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭，一边说话，可热闹呢。大家还可以自愿地你吃点我的菜，我吃点你的菜，结果一顿饭吃了好几种菜，比在家里吃强多了。

(10)、                  ，村庄儿女各当家。

(11)、船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色和白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。

(12)、倾注：                                  

(13)、A.身体一向很好的王老师生病住院了，同学们想选出三个代表去看望他，大家问班长都选谁。班长说：“外甥打灯笼——照旧(舅)。”

(14)、拆(  ) 浆(    )  顿(    ) 融(   )

(15)、               ，              。

(16)、⑥文中写了达尔文用放大镜观察蚂蚁、爬上果树观看螳螂、躺在地上看蛐蛐三件事。

(17)、_______________________________________

(18)、(2)他通过认真观查，(    )物生长的秘密。

(19)、但是，如果他们不能应对中国军力的建设，北京可能就误判，耀武扬威，增加对抗甚至武装冲突的风险，这是很危险的。

(20)、如今有的体育明星一有点成绩就耀武扬威，实在不可取。

3、耀武杨威的意思和造句

(1)、各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)

(2)、以子之矛,陷子之盾,何如?(用自己的话说说句子的意思)

(3)、                          

(4)、踏入了高中的校园，无论前方有多少坎坷泥泞，既然选择了便只顾风雨兼程！

(5)、部编版四年级下册语文第1课《古诗词三首》知识点+图文讲解+同步练习

(6)、  漂亮—(    )    喜欢—(     )

(7)、那些小官对民众摆出耀武扬威的架势，在大官面前却唯唯诺诺。

(8)、学习了本单元“关于‘李’姓的历史和现状的研究报告”，我们学会了如何写研究性报告。下面请选择一个你感兴趣的问题，完成下面的研究报告。

(9)、3                                             

(10)、大洪山小学新来了一个语文老师，叫蔡雅诗，教三年级。这天晚上，她在批改作业，看见一个学生造的句，她呆住了。题目是用“幸福”造句，这个学生写道：“像狗一样活着，才是幸福。”

(11)、v 冬天放学后，同学们穿着大红校服向食堂涌去。到了食堂楼口，堵住了，好久也不往前走，我心里那个急啊！我一边推着前面同学的屁股一边喊：“上！上！快上！”前面穿着红色羽绒服的数学老师回过头来满脸笑意，一字一顿：“你想上哪儿去？！”那一刻，我的内心是崩溃的。(叶凡林)

(12)、(1)这是的声音。            

(13)、   有一次猜菜，我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐，忽然把自己的碗给了我，自己抬起破碗回家去了。不一会儿，我们就听到她妈妈的骂声：“打破碗了？你死去了！”接着是“啪”的一巴掌。

(14)、如果你不想错过汪老师，千万记得标星(小学语数微课堂)；

(15)、如果公司不大，你应密切关注事态的发展，防止那个女孩子新的“所有者”开始在那个戴了绿帽子的前任面前耀武扬威；如果以后有人控告受到了骚扰或欺负，这会让你受到攻击的。

(16)、(2) 又如：英武(英俊威武)；威武(武力；权势；力量强大)；武色(凶猛的神色)；武车(威猛的兵车)；武健(勇武刚健)；武断乡曲(以威势主断曲直)

(17)、在小女孩的眼里，“伟大的人”应该是衣着整洁，知识渊博，完美无缺的。

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(19)、也许是邓布利多所显露出的惹人注目的巫师气质，也许只是因为就连弗农姨父也能感觉到，他很难在这个男人面前耀武扬威。

(20)、(6)这一切催生了这一地区自满甚或是耀武扬威的情绪。

4、耀武扬威什么短语

(1)、阅读下面短文，回答问题。(7小题，共21分。)

(2)、朗读画“”的语句,要读出什么样的语气?下列说法不正确的一项是()。(3分) 

(3)、    “当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”你是否也曾被这句网传的流行语唤醒了心底那一丝早已沉寂的上进心？

(4)、                                

(5)、②、蟋蟀就在这平台上弹琴。蟋蟀盖房子大多是在十月。

(6)、                           

(7)、《刷子李》选自　　　的《　　　　》。文章赞扬了刷子李　　　　　　　　　。 

(8)、一只大螃蟹在沙滩上挥动他钳子般的爪子，颇有一番耀武扬威的样子。

(9)、(出处)：元无名氏《谢金吾》第三折:他也曾斩将搴旗，耀武扬威，普天下那一个不识的他是杨无敌。

(10)、不慌不忙，非常镇静。(             )

(11)、①小河既是宁静的，又是活泼的。 (   )

(12)、在时间和空间上的胜利，让他自负的在别人面前耀武扬威。

(13)、用“”画出描写严监生临死前动作和神态的句子。(3分) 

(14)、通过本单元的学习,我们学会了描写人物的方法。下面请用上动作描写,以“正在　　的人”为题,来写一篇文章吧。要求:字迹工整,不少于400字。 

(15)、炫耀武力，显示威风。(             )

(16)、从这几个段落中你觉得爱因斯坦是个什么样的人？

(17)、①示例：广阔无垠的天空中高高地挂着一轮圆月。

(18)、除了这个，我们还有经济制裁。2011年，菲律宾政府文件把“南中国海”改成“西菲律宾海”，2012年，黄岩岛事件冲突不断，外交部的态度是：

(19)、( )(4)悲愤欲绝A.断绝B.穷尽；完C.气息终止；死亡

(20)、学习时间：1月16--21日、2月4--9日(送一次课，22日指导学生写春联过年啦！)

5、耀武扬威造句子

(1)、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。(9分)

(2)、__________________________________________________________________________________________________________________

(3)、A.赢,胜利,跟“败”“负”相对　B.优美的　C.能担任,能承受

(4)、土匪耀武扬威地进了村庄，没有村民敢阻止他们。

(5)、他们参加集团的目的就是为了耀武扬威和发展私人利益。