多姿多彩造句形容风筝
1、多姿多彩能形容风景吗
(1)、眷恋—(留恋)打消—(消除)踌躇—(犹豫)情不自禁—(不由自主)
(2)、熟练—(生疏)镇定—(慌张)崭新—(陈旧)慈祥—(狰狞)
(3)、( )的妈妈 ( )的家庭 ( )的伙伴
(4)、文章先写国画的美丽,再写“我”的联想和妈妈对“我”的希望,最后写了“我”的决心。
(5)、清脆—(沙哑)雪白—(漆黑)明白—(糊涂)天衣无缝—(漏洞百出)
(6)、材料是丰富的具体的,思考是具有现实意义的。
(7)、看了舞蹈《千手观音》,我不约而同地鼓起掌来。
(8)、这一朵朵菊花,远看好像一个个色彩鲜艳的绣球。
(9)、清脆—(沙哑)雪白—(漆黑)明白—(糊涂)天衣无缝—(漏洞百出)
(10)、______________________________________________________
(11)、幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。
(12)、秋(秋天)伴(陪伴)铸(铸就)思(思考)碗(饭碗)
(13)、漫:①不受约束,随便;②广阔,长;③到处都是。
(14)、扬(飞扬)证(证书)诈(诈骗)潭(水潭)甚(甚至)
(15)、如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是 阳光 ,那快乐就是 驱散所有的黑暗 。
(16)、第二段末句“从科学角度讲,这种形状的耳朵最聚音,最利于收听声音”的主要表达效果是( C )
(17)、他想让后人(既)有遮阳蔽日之处,(又)有解热止渴的桃梨。
(18)、“现在爱吃鱼自己去买,不是一直可以吃到鱼吗?”这句话的意思是:
(19)、乖(乖巧)码(码头)侨(华侨)绢(手绢)玷(玷污)
(20)、(只要)带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快(就)可以吃上喷香的熟鸡蛋了。
2、用多姿多彩描写风筝
(1)、用词不当,“宽阔”不足以形容大西洋的大。“宽阔”改为“辽阔”或“一望无际”。
(2)、写景:绿油油( )( )( )
(3)、闻名—(著名)交叉—(交错)灵活—(灵敏)耸立—(挺立)
(4)、一群蚂蚁抬走骨头,那是启示我们要齐心协力。 按要求改写句子。
(5)、改为“被”字句:它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。
(6)、驱逐—(驱赶)随心所欲—(为所欲为)绞尽脑汁—(挖空心思)
(7)、关联词语用得不当。“因为”改为“虽然”,“所以”改为“但是”。
(8)、时间好比一位公正的法官,它能公平地评判我们每个人的得失。
(9)、( )
(10)、如果你能使一棵小草快乐,不用自己的脚随意践踏它,那么小草也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿;
(11)、凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷。
(12)、 假如爸爸妈妈过生日的话,那么我给他们买蛋糕。还有,我要把我所有的朋友全请来,唱歌跳舞,庆祝爸爸妈妈生日。
(13)、一群蚂蚁搬粮食,有的背,有的拉,个个满头大汗。
(14)、( )的车辆 ( )的草坪 ( )的花坛
(15)、“把”:__________________________________
(16)、一块碎石组成不了雄壮的山川,一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。
(17)、_________________________________________________
(18)、读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;
(19)、经过研究,人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质。
(20)、词语搭配不当,舞蹈不是唱的,在“和”后面加上“跳着”。
3、多姿多彩造句形容风筝的样子
(1)、外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了。
(2)、捏(捏造)怔(发怔)炸(煎炸)障(屏障)堪(难堪)
(3)、“教诲”的近义词是(教导),“骄傲”的反义词是(虚心)。
(4)、小朋友不小心掉到大水缸里去了。大家都慌了,有的急得大叫:“小朋友掉到大水缸里去了。”有的哭着喊着:“快叫大人呀。”还有的呆住了,站在那里想办法。
(5)、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
(6)、再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(别致)的野餐。
(7)、纳(归纳)鲁(粗鲁)督(监督)寨(山寨)遮(遮挡)
(8)、一块碎石组成不了雄壮的山川,一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。
(9)、她穿上这条连衣裙称得上是(明艳)动人,非常好看。
(10)、“月台正面有一张红榜,上面用大字标明了二百四十一天安全无事故的记录,贴着竞赛优胜者的照片”。这句话要告诉人们的真正意思是小站工作人员的工作质量很高。
(11)、爸爸说,他明天要去广州,让我自己做饭吃。
(12)、 。
(13)、畜(畜牧)提(提取)登(登山)罐(罐子)恢(恢复)
(14)、如果你是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;
(15)、何处风筝吹断线?吹来落在杏花枝。--清骆绮兰《春闺》
(16)、唐(荒唐)载(车载)良(良好)助(助力)避(避免)
(17)、独立—(依赖)惩罚—(奖励)澄澈—(浑浊)舒展—(收缩)
(18)、读《水浒》,我们可以感受到什么是义盖云天。
(19)、闻名—(著名)交叉—(交错)灵活—(灵敏)耸立—(挺立)
(20)、楚人有鬻盾与矛盾,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
4、写一句关于风筝的话句中要用到词语多姿多彩或者飞舞
(1)、成语释义:漫:满;遍:到处。山上和田野里到处都是。形容很多。
(2)、清脆—(沙哑)雪白—(漆黑)明白—(糊涂)天衣无缝—(漏洞百出)
(3)、 。
(4)、在我国每年举办风筝节,不仅是交流风筝技艺,也是为了方便人们了解并传播风筝文化的,在风筝节的时候,同时还会举办丰富多彩的民间传统艺术活动,让人们感受到节日氛围。
(5)、表(表示)甚(甚至)挤(拥挤)匹(一匹)珍(珍惜)
(6)、对少数同学不守纪律的现象,难道我们能不闻不问吗?
(7)、______________有______________。
(8)、(高高)的山峰 (好奇)的心情 (缓缓)地流
(9)、 我们学校举办活动。
(10)、独立—(依赖)惩罚—(奖励)澄澈—(浑浊)舒展—(收缩)
(11)、表(表示)甚(甚至)挤(拥挤)匹(一匹)珍(珍惜)
(12)、一群蚂蚁抬走骨头,那是启示我们要齐心协力。
(13)、一缕清香一份洒脱,做真正的自我,展示高洁与傲岸,那是陶潜的五斗诗魂!
(14)、经过研究,人们发现橘子、黄瓜、苹果等水果都含有一种名叫维生素的物质。(修改病句)
(15)、姆(保姆)扎(挣扎)渺(渺小)享(享受)豹(猎豹)
(16)、②_____________是用来_______________________________。
(17)、滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜;
(18)、 。
(19)、 风一吹,柳树便翩翩起舞来了。
(20)、活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。
5、多姿多彩的风筝在天空中飞舞
(1)、扶摇直上随风转舵各式各样、多姿多彩、五彩斑斓、
(2)、A.在现实生活中,占据着重要位置的人,未必就是有用的人才。
(3)、小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。两人把“抢”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡干架子似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。
(4)、大自然能结我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;
(5)、 你有理想吗?那么别懒惰,因为努力奋斗才能实现理想。
(6)、纳(归纳)鲁(粗鲁)督(监督)寨(山寨)遮(遮挡)
(7)、我最喜欢的生日礼物是妈妈送我的储钱罐,因为它可以帮我养成勤俭节约的好习惯。
(8)、线儿越放越长,风筝越飞越高,“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”……各式各样的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。
(9)、小白鸽说:“妈妈,一个小朋友他很喜欢我的!”妈妈说:“是吗,那太好了。”
(10)、妈妈在洗衣服。奶奶在_____________。
(11)、“把”字句:曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲,狼狈逃窜。
(12)、绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。________________,_________________。
(13)、膛(胸膛)截(截取)踉(踉跄)肋(肋骨)霹(霹雳)
(14)、一(架)桥梁 一(行)楷书大字 一(份)便当
(15)、咆哮—(怒吼)耻笑—(讥笑)恰好—(正好)踉踉跄跄—(摇摇晃晃)
(16)、根据语句的病症及原因,经过认真思考,采用增、删、调、换等方法,动手把错的地方改正。
(17)、如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;
(18)、半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
(19)、当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;
(20)、已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(用比较的方法写一句话。) ___________________________________________________________
(1)、文章先写国画的美丽,再写“我”的联想和妈妈对“我”的希望,最后写了“我”的决心。
(2)、《鸟鸣涧》中,描写明月出现鸟儿有动静的诗句是:月出惊山鸟,时鸣春涧中。
(3)、一(副)表情 一(句)评语 一(道)风景