实践出真知的议论文800字

1、实践出真知的议论文800字高中

(1)、现实是不会同情一个没有经验的人的，它只会无情地把你淘汰出局。

(2)、"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"这是南宋大诗人陆游所说的一句话，也是我在实践里得来的最佳综合点，其实对于我们这些还未踏入社会，只知道课堂学习，没有社会实践经验的学生们来是说，更是一个不可或缺的重要环节，因此，在某些方面有不理想的发挥，而通过实践，就能使自己在无形中找到正确的定位，增强自己学习的信心和意志力。让自己的缺点变成优点，让思维碰撞出激情的火花，所以只有实践才能学到课堂上学不到的东西。

(3)、有时候我们会处于困惑，我们最容易轻信的其实是自己，因为最难了解的就是我们自身，只有实践能够像镜子一样真实的将自己显现出来。

(4)、黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

(5)、而为中国大地敲响春雷的，就是这位伟大——***。

(6)、“生有涯，知无涯。活到老，学到老”。在这个竞争的社会中，我们不仅要学习实践知识，还要不断充实理论知识。因为知识也在日新月异，旧的知识会不适应这个社会快速前进的车轮。如果你不努力去学习，就会被社会淘汰，特别是作为一名教师。人们常说：“要想给学生一杯水，自己必须有一桶水”。教师要学为人先，与时俱进，生命不息，学习不止，做适应时代要求的学习型教师。

(7)、身体力行，体现君子奋斗拼搏，努力向上的进取精神。当今伟人名士，无一不是通过实践出真知，通过奋斗成就人生。他们享受着拼搏的过程，踏上奋斗的列车，将对困难的畏惧抛向车窗外，通过亲身探索与不懈的努力书写了属于自己的人生华章。光有远大的理想是远远不够的，只有将理想与实践相结合，再通过吾辈自身的奋斗拼搏，才能成功到达彼岸，吹响胜利的号角。

(8)、通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化...

(9)、教育部出台的《深化新时代教育评价改革总体方案》要求将立德树人、全面发展的培养目标自然融入学校教育及相应的考核评价中，要引导学生自觉将个人的前途命运与国家民族的前途命运融汇在一起，进而思考自己在实现中华民族伟大复兴的历史进程中能够做什么，怎样才能有所作为，而且还要注重对学生内在辩证思维能力和批判性思维能力的培养。这个命题在这些方面就落实得很好。

(10)、文章开头,突如其来、不作交代不行作不必要的解释也不行。如写《女排五连冠给我的启示》,要是一开头就用较长篇幅去说明女排的组成、女排五次获冠军的时间、地点,同谁争夺冠军等情况,就不必要了。当然,根据需要,适当对所写的问题作些解释也是必要的。

(11)、要求：题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于1000字。 

(12)、我？依旧漠然，依旧颓唐，依旧找不到前进的方向。

(13)、河南南阳一中2018届高三第九次周考(戳此)

(14)、云南昆明市黄冈实验学校2018届高三上二次月考(戳此)

(15)、“万树攒动火树银花之时，不必寻我，待到悲喜交汇之时，我自归真返璞。”无数躬身入局的我辈，恰是木心先生此诗的真实写照。“躬身入局”本是一动作，可他们却为此增添了全新时代注脚——无私奉献。

(16)、看着一只只可爱的菱，老爸已经等不及了。你瞧，他已经把一只小船放入水中开始采摘了。他坐在船上，两只手像船桨一样划着，木盆所划过的地方，便留下了一条水路。随后，妈妈也坐在菱桶里采起来。我东张西望，只见他们俩人采得真可谓是“不亦乐乎”,忙得不可开交。没多久，我就开始某了，我难道在这儿只是看爸爸妈妈采菱的吗?不，我也要采!我要通过自己的双手劳动。所以，我也加入了采菱的队伍，忙活了起来。

(17)、作为一名优秀的职业教师，最重要的是要坚持以人为本的个性发展的教育原则。依据加德纳的多元智力理论，每个孩子的生理、心理发展是不一样的，其智力、特长也是不一样的。作为教育者，应依据每个孩子的个性差异，实施不同的教育，做到因材施教、循序渐进、因势利导。

(18)、最全：1977—2020年高考作文试题大汇编

(19)、来到河边，我一眼望去，大片大片的菱叶，把水塘挤得满满的。菱叶又大又宽又绿，就像许多小绿伞，而红彤彤的菱，就躲在这几把小绿伞中，若隐若现。仿佛是个害羞的小姑娘，可爱至极。

(20)、点评：本文属于阅卷场上的议论类一等文。文采脱俗，思路清晰，素材丰富，或引用，或叙述，修辞如排比、比喻等可圈可点。第1段立论，情理俱佳。第4段从三个维度阐述“力行”的重要性、指向性、价值性，论述要素饱满有张力。末段收束全文，重提主旨，以景结情，含蓄隽永。

2、关于实践出真知的议论文800字

(1)、记得暑假里的一天，我坐在沙发上看电视，奶奶在厨房忙着包馄饨。只见奶奶把适量的肉馅放在馄饨皮上，用水在边上粘一圈，再对折，三下五除二就包成了一个漂亮的馄饨。就在这时，爸爸也从外面回来了，可又被奶奶叫过去当苦工，我看爸爸笨手笨脚的，不禁捧腹大笑。包馄饨这么容易的事，爸爸竟然不会，真够笨的，看我给他露一手。

(2)、 “力行”要内化于心，外化为行。竭尽全力要根植到我们的血液中去，表现在日常行为中。2020年春季，一场疫情席卷中国，在抗疫过程中无数人用行动生动地诠释了何为“力行”。身患渐冻症的院长口中直呼：“我应跑得再快点，这样才能从死神手中多抢几个人。”84岁高龄的院士钟南山爷爷，身赴抗疫一线，用多年的丰富经验指挥全局，发出“居家隔离”这有效的抗疫号召。白衣天使肖思梦剃去留了多年的长发，脸上被口罩勒出血痕仍在岗位上坚守。他们都是竭尽全力的代言人，用行为让我们学会了何为“力行”，在我们心中深植“力行”精神的种子。

(3)、痛苦只是幼稚向成熟交的一点税，若没有蜕变时的痛苦，哪里有化蝶后的美丽？在实践中锻炼自己，你才会变得坚强。

(4)、行为被他们支配，如同木偶一般被大捆的线牵扯。

(5)、要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义。题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅。文体不限，不少于1000字。

(6)、优秀传统文化是中华民族的根和魂。老先生的痛，让人警醒。如果典籍高悬在象牙塔，尘封在藏书馆，即便散落在教科书中，却没有人自觉赓续文脉香火，那不是随着岁月流逝而丢掉根和魂吗？　　

(7)、力行，是一种敢为天下先的勇气，构成德性之塔的顶端。儒家思想中认为建功立业，敢为天下先的力行品格足以被称为君子之“仁德”“大德”。历史的车轮滚滚向前，时代的潮流浩浩荡荡。创新、敢为人先的勇气似乎成了成功之密钥。5G新技术、登陆火星的“天问一号”......无数的创新产品使我国的国际地位又迈上了一个新台阶。红日初升，其道大光，中国正昂首挺胸向前进发。在d的领导下，在d的创新制度下，中国在特色社会主义这条道路土越走越好。所以，我们应培养创新能力，树立敢为人先的价值观，将”力行”践行到底，成为有仁德的君子。

(8)、诚然，我们应该做好基础题，“万丈高楼平地起”，基础不牢，地动山摇；确实，我们应该做好社会实践题，“实践出真知”，“实践是检验真理的唯一标准”！但是，作为高三学生，我认为，更应该做好深入分析题。理想，就是我们人生的航向，航向不明，即使基础再牢固，实践再勤奋，最终也将会徒劳无功，甚至走向反面，结果与初心相悖。

(9)、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只要我们不断地去尝试，就能透彻地明白一个道理，正所谓实践出真知！

(10)、正是有了“让中国人民站起来”的远大理想，那个由韶山冲走出来的青年担当起拯救中国于水火的历史大任，毛泽东，那个“书生意气，挥斥方遒”的青年最终带领中国人民站了起来，“敢叫世界换新颜”！

(11)、陶行知先生在《教师自己主动进修》中指出：“有些人一做了教师，便专门教人而忘记自己也是一个永久不会毕业的学生。因此很容易停止长进，甚而至于未老先衰。只有好学，才是终身进步之保险，也就是常青不老之保证。”现在提倡教师应“终身学习”，要经常性的“充电”，不断提升自己的素质。 

(12)、在成长的道路上，我们总会经历很多的风雨，而风雨中那些令人难忘的故事就成了我们宝贵的财富。

(13)、2021热点素材：乡村振兴(16个金句+8个立意+7个论据+4篇时评)

(14)、勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的.对手所压倒。可是他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也坚持练习演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只能读50个字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。但他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍四遍，天长日久，知识与日俱增，后来读书很多，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。

(15)、AB(解析)CDE抓住了材料的核心概念，“简(单)”“适度”“累(赘)”，并且有明确观点，非常适合。B虽然有核心词，但是观点不够明确。A立意有偏差，没有发现这是一篇“大师型作文”，应该从末句出发，从核心概念入手立意，按照材料倾向立意。

(16)、课代表展示的仅是节选，但已经是“干货”满满了，完整的精彩内容还请浏览杂志一探究竟！

(17)、    下列议论文标题中，最不适合的两项是(    )

(18)、也许你曾****满怀，也许你曾信心百倍，也许你曾有过战胜困难的勇气。

(19)、我跳上船，兴致勃勃地采起来。但不一会儿，我就发现我不怎么懂得技巧。我便开始注意观察大人们采菱时的细微动作。“功夫不负有心人”我通过妈妈采菱时发现：要采菱的话，就一定得把菱盘先翻过来。我这才看见原来在菱盘下面有一个个大小不等的菱角，把成熟的菱角摘下来即可。是呀，听起来似乎毫不费吹灰之力似的，但做起来却是相当辛苦的。因为我还发现：采菱不仅要用手把菱盘翻过来挑成熟的菱，还要弓着背。哎，你说这能不称得上是“辛苦”吗?当然有时候一定有一些“斜意外，就是我不小心把菱连根扯断……时间一点一滴地过去了，不知不觉，已近中午了。啊!腰酸死了!我挺起背，坐在船上，把一只红菱去皮，放进嘴里。哇!咬起来脆生生的，吃起来甜津津的，果然是刚摘下来的菱，新鲜得不得了!

(20)、实践确实非常重要。我们小学生就开设有科学课，通过做科学实验能够让我们更形象深刻地理解科学原理。比如上学期邺老师布置我们回家做热空气实验，我在家用了一根筷子、两个纸杯、两条细线做了一个平衡模型，通过加热空气很快就领悟了热空气较轻且会上升的原理，真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”呀！

3、实践出真知的议论文800字怎么写

(1)、根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇议论文。 

(2)、    A.《拥抱热情，拒绝冷漠》        B.《充实生活，远离“围观”》          C.《谈围观》

(3)、CD(解析)C中没有提及建议哪一种，指向不明。D仅仅谈旅游的意义，也是不妥。可能有人会说，作文任务并不是“三选一”类型，可否有创新的做法，比如，先去哪里再去哪里，是的，这样当然可以了，但是选项中没有相关好标题。这里的ABE属于毕竟简单的“三选一”类型的立意，其实风险较小，推荐大家日常使用。

(4)、大家熟悉的高玉宝，参军时是文肓，在军队才上识学班。由于他解放前(童年时)悲惨的遭遇活生生浮现在脑海里，就把那段生活记录下來。有的字不会写，就画图作记号。功夫不负有心人，终于出版了自传体小说《高玉宝》，內′半夜鸡叫"一章，还上了教科书和拍成电影。上世纪五六十年代，红遍全国。后來，组织上送他大学里深造，文化程度高了，却不见好文章面世。为什么？多了文化，少了创作源泉。

(5)、2020—2015年高考文化常识题精解汇编及常考文化文言词总结(文末打印稿)

(6)、    虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。(屈原)

(7)、整本书阅读|《乡土中国》知识清单+导读设计+习题精选

(8)、充满稚气和欢乐的童年，是那么完美，那么令人怀念！那一件件趣味的往事，好像一朵朵开放在心中的花，无比艳丽、诱人。

(9)、一天，瓦特在屋外玩耍，他回到家中后，发现炉子上的壶盖不停的跃动，好像活的一样，瓦特很奇怪，壶盖为什么能够跃动呢?这个千百年来人们都视而不见的现象，却引起了瓦特的注意。

(10)、苏霍姆林斯基说过，“每个学生都是独一无二的世界。”每一个学生都是与众不同的，都有自己的特点和长处。花有花的香，树有树的美，晴有睛的丽，雨有雨的趣。因材施教是教学中一项重要的教学原则。在教学中，教师要根据学生认知水平、学习能力以及自身素质的差异，进行有针对性的教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生的兴趣，树立学习的信心，从而促进学生全面发展。 

(11)、很多人都说《尚书》佶屈聱牙，这部典籍究竟讲了什么？

(12)、    古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。(苏轼)

(13)、上述材料能给人以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

(14)、投稿邮箱：120156131@qq.com,请注明“原创”字样。

(15)、把古籍变成观众可感知且可共情的作品，不仅靠舞台硬件的升级，更依赖于背后详实的史料支撑。据悉，仅《尚书》一期节目就咨询了65位相关专家，查询了68本相关书籍和上千篇论文，整理了几百万字的资料，剧本前后修改了53个版本，将专业精神体现在了每一个细节。

(16)、最近，我又在一本杂志上看到了这么一段话：中国学生会考试，每次参加奥林匹克竞赛，得奖的都是中国人；美国会创造，每件有意义的发明，大多出自美国人。

(17)、材料一：道德可以弥补智慧的缺陷，但智慧却弥补不了道德的缺陷。

(18)、(题目一)阅读下面的材料，根据要求写作文。 

(19)、那以后,自信点燃了她学习的激情,笑容随时在她脸上绽放。就是这句微不足道的鼓励却让这个学生得到了学习的快乐。所以我想起人们常说的:老师的一句话可以成就学生辉煌的人生,也可以摧毁学生理想的城堡。

(20)、在回顾历史，缅怀伟人的同时真正懂得了“实践出真理”这才是我此番影剧院之行的最大收获。

4、实践出真知议论文800字三段论

(1)、在这“两个一百年奋斗目标”的历史交汇处，开启建设社会主义现代化的历史时刻，青年人都要如陈龙一般做时代的“弄潮儿”，树立求真务实的精神，发扬艰苦奋斗的品质，助力中华民族伟大复兴，让中国精神在神州大地上掷地有声！

(2)、作为一名人民教师，首先要做到不计报酬、无私奉献。在课堂上，教师对每一个学生都要谆谆告诫，诲人不倦；在平时的生活中，教师要率先垂范，言传身教；在课外，教师是学生的朋友，心心相印，开诚布公。要做好这些工作，教师就必须深入到学生群体中去，跟每个学生谈心，与他们做知心朋友，从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等，对他们在课堂上和平时生活中的点滴进步进行表扬和鼓励，使他们树立自信心，促进他们的全面发展。 

(3)、社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

(4)、    交叉路口，红灯亮起。120急救车被前方按规定停车的私家车挡住。由于病人情况危急，急救车驾驶员不断鸣笛，私家车司机见状，看准绿灯方向暂无车辆通行，果断闯红灯左拐，为急救车让出一条通道，急救车顺利通过了路口，为抢救病人争取了足够的时间。按照新交规，私家车司机接受了记6分，罚款200元的处罚。监控视频流传到网上后，广大网友呼吁取消处罚。交警通过查看监控录像，特事特办，马上取消了对私家车司机的处罚。

(5)、    近日，西北某师范大学教授用毛笔手写录取通知书一事，受到广泛关注。据媒体报道，该校有的老教授已参与书写录取通知书十年，一些毕业生表示，自己将数年前的手写通知书“一直珍藏在身边”，但也有网友质疑，为何在这个年代还用手写通知书这种原始的方式？

(6)、接下来的活动更精彩，待我一一道来。“天使之手”让你真正体会胆战心惊，有的女生吓得大叫，实在没办法只好半途而废；“四桥小趣”感觉名字挺有韵味，可是身临其境，喜忧并存，高兴的是稳站其中，担心的是一不留神会掉下来，可谓“才识小桥真面目”啊！“圈圈轨道”就要看团结协作精神了，十个人相互抱着，十指相扣，有条不紊地走在只有十几厘米宽的轨道上，情况危急，竭尽全力，轨道是绕了一圈，但是因为方法不当，视作犯规。虽然没有成功，但是我们并不灰心，牢记教训，以便掌握更好的方法。科技课、素质教育课，更是精彩纷呈。让我们在情境中深受教育，在体验中感悟人生，在互动中感受真情。

(7)、    近年来，名校游成为风尚。暑假期间，各地游客带着孩子来到北京，想一睹中国最高学府的风采、感受名校氛围。由于游客众多，清华、北大两校均采取了限流措施，“进清华、北大难”的问题显现出来。在清华门口，凌晨三四点就有人开始排队，有时早上6点多就将近达到上午场次接待3000人数的限制；北京大学虽无人数限制，但规定了参观时段。

(8)、请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

(9)、我6岁那年的一天，中午，叔叔买来了一些牛肉，炒熟后，一阵阵香气扑鼻而来。我目不转睛地盯着桌子直冒热气的牛肉，馋得直流口水。叔叔看到我一副小馋猫的样貌，故意笑着对我说：“小孩子不能吃牛肉，吃了就会变成牛。”吃了牛肉就会变成牛？哎，那我才不干呢！于是我躲在一边看叔叔大口大口的吃着牛肉，心想他怎样不怕变成牛呢？大概是怕我吃，才骗我的吧！

(10)、社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。

(11)、由此，我想起了一个科学家的故事。古希腊有个叫亚里士多德的人，他自幼聪明，长大后对各方面进行了研究，提出了不少事情的原理，那时候他说的话就是真理，人们对他的真理也深信不疑。但是，后来，哥白尼、伽利略等人打破了他的真理，日心说是一个典型的例子。为此学说，不少科学家做了许多研究，发现日心说才是正确的。可伽利略已经惨死。为什么？那时候的人民过于迷信，他们不做实验就下定理。

(12)、高分就靠它，2018教师资格证笔试优秀作文范文5篇(高分不累)

(13)、有人说：“所谓命运，就是说，这一出‘人间戏剧’需要各种各样的角色，你只能是其中之不可以随意调换。”

(14)、我个人认为研究性学习是一种很好的方式。了解自己不了解的不知道的事情，未尝不是一件好事，所以伸出你的双手走出去，到实践中去找寻你的答案吧。

(15)、教师要有责任感，有责任感的人才是值得信赖的人。人，也只有有了责任感，才会感受到自我存在的价值和意义，才会发现前方有那么多需要自己担当的事。一个人没有了家庭责任感，这个家庭就注定不会幸福；一个人对工作没有了责任感，他的人生就注定不会取得应有的成就，即便你再聪明也没有用，因为这个世界已经证明，最有成就的人往往不是最聪明的人，而往往是那些有一股傻劲的人。从教师的职业道德来讲，一个教师不管你想不想做出点成绩来，都必须要有强烈的责任感，每个教师要教几十乃至上百个学生，学习是学生生活的重头戏，遇到一个没有责任感的教师，那是莫大的不幸。 

(16)、我们大部分都是在父母的襁褓下长大，独立得晚，所以我们更应该参与实践，热爱实践！老师告诉我们：实践出真知。让我们都行动起来吧！

(17)、“一国两制”的构想在香港与澳门的实践中午到证明；***理论的伟大旗帜在实践中高高飘扬，二十多年来，中国在大胆的实践中取得一次又一次的成功，获得一次又一次的进步，探索出一条又一条强国之路。

(18)、    A.《崇洋媚外，实不可取》        B.《让文化自信站牢在地名上》       C.《规范地名，反对“崇洋”》  D.《中国人丧失自信心了吗？》    E.《辩证看待“洋地名”》

(19)、回复：开头结尾，看《高考作文结尾开头结尾如何有亮点》；

(20)、(2)堂吉诃德沉迷骑士小说，耽于幻想，并且敢于去付诸实践，周游全国去创建扶弱锄强的骑士业绩，然而却到处碰壁受辱，被打成重伤或当作疯子遣送回家，最终从梦幻中苏醒过来。

5、实践出真知议论文800字 实践出真知议论文范文三篇

(1)、阿凡提乘坐的船在海上遇到了台风。船长和水手们都尽力挽救这条船，可阿凡提却无动 于衰，静静地站在一边。船长严厉地向他吼道：“阿凡提，你怎么无动于衷呀？快帮忙保住我们这条船呀！”阿凡提还是一动不动，说道：“我只是一名乘客，关于这条船的安全是你们的责任，不是我的责任！

(2)、河北邯郸2018届高三第一次模拟考(戳此)

(3)、最近网络上爆火的一名大学生冯琳，她在此时的中国传媒大学、其被选为《中国共产d１００周年庆典上的领诵员，为了７月１日的那天，苦练半年。最终在那天的演讲上以饱含深情的演讲打动所有人，不愧“腹有诗书气质华”，不过在那半年时间，由于其老师说，她还没有更强烈的情感，不足以打动人，于是冯琳在假期回了自己在浙江嘉兴的老家，为使自己情感更加浓厚，在嘉兴老家呆了几天，自己也更了解了d的历史，在慢慢探索之中，最终给观众站在天安门广场呈现出一幅美好的“视觉盛宴”以饱满的感情打动了所有人，冯琳也是通过自己的实践，一步步走向成功。唯有实践。方可成。

(4)、正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

(5)、 点评：本文为阅卷场上一类文。文章题目追求大气典雅，“大业”可改为“强大”。开篇引用习言习语，顺势而提全文之中心论点。第二段追溯历史，论述“力行”这一古籍思想。

(6)、议论文结构训练大全(下)：最新素材，最扣教材，超细做工！

(7)、“我们就叫2B队吧！”引得我们哄堂大笑，不用想，肯定又是孙润然在瞎起哄了。我们分好组，比赛即将开始。那充满戾气的邪恶水果刀悄无声息地来到了我的面前。我们左挑右选，拿了一个红彤彤的苹果，预示着开门红。

(8)、孔子在壮年时曾经表达过“平生所愿，敢为天下先”的远大理想，并真正投之于实践，迟迟暮年依旧弦歌不断，是身体力行的典型代表。今之少年，犹不能不以孔子为榜样，尽力笃行，让这种仁德始终贯穿于自身发展以建功立业。2020年7月，河南省遭遇千年一遇之大水灾，辉煌的古城郑州顷刻间变成一片汪洋，人民遭遇前所未有之大危机，这时，刚毕业的实习医生于逸飞，身体力行，跪地六个小时为昏迷在地铁站的群众做心肺复苏鲜血渗满膝盖仍浑然不知，这便是彰显了“力行”的仁德。明辨之，知道怎样的做法是正确的；笃行之，身体力行地去实践。这对于青少年的自身发展是极有益的。

(9)、从教育角度立意,写一篇不少于800字的文章。

(10)、素质和基础不同，每个学生存在着一定的差异。因此，每个班级都会或多或少地存在着学困生。学困生是班级的落伍者，做好他们的工作难度很大，而且学困生常常屡教不改。学困生的转化工作是实施素质教育的要求，只有全体学生都得到全面发展，才能使得全民族的素质得以提高。应如何赏识学困生呢？

(11)、寒假社会实践活动带给我们的是欣喜，是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力.一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流，真正地走出课堂.去义务地帮助别人，让别人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果再多一些人呢，整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉，使国家繁荣富强的途径，提高国民素质的实践活动.另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流的口才，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还一成不变的话，以后很有可能没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力，光靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的能力.

(12)、人生路漫漫，需要我们不断学习，不断争取，才会活得精彩。在学习中，则需要我们付诸行动，动手动脑才会获得真知。不能光说不练，纸上谈兵。

(13)、我和妹妹分了工，我去找塑料杯，装了一些水，用手工做了一个支架;妹妹找来蜡烛、火柴。一切准备就绪，我们开始实验了。将蜡烛点燃固定之后，将支撑杯子的支架套在蜡烛上，再将盛有水的塑料杯小心翼翼地放在火上晃动，老师说过，这是叫什么预热吧!过了两三分钟，我们把塑料杯直接放在支架上，让水烧。此时呀，我的心紧蹦蹦的;一会儿自己捂住眼睛，一会儿叮嘱一旁的妹妹小心点，害怕杯子融化水流出冲倒蜡烛，小心烫着我们。又一个两、三分钟过去了，塑料杯竟然没事，再瞧那杯里的水，哎哟，杯底在冒小泡泡了。真是奇了怪了，难道真的能烧开这塑料杯里的水吗?要知道，那塑料杯放在火上，要是空杯的话，要不到一分钟那就融化了。“姐姐，快来看!水开了，水开了!”这时在一旁的妹妹大声叫了起来。我赶紧凑过去一瞧，我的天啦!真是这样，塑料杯没事，可塑料杯中的水在不停地翻滚、冒泡。真的，水开啦!我好开心，我好高兴!于是我赶紧拿来笔记本和笔，将刚才的实验一五一十地记了下来，我要明天拿去读给同学们听，真是一次有趣的实验。

(14)、“尺有所短，寸有所长。”鸭子天生会游水，一下水便驾轻就熟。兔子擅长短跑，松鼠擅长爬树，这是他们的特性所定。然而硬让他们去做自己不擅长的事情，即便费尽心思，付出十足努力，收效也不会很大。这就像让农夫去造机器，让教师去打针一样，即使努力，也必定弄出乱子，无法完成任务。 

(15)、材料一：柳传志说过一句话：“卖一台联想电脑，就相当于是帮别人卖掉一个视窗，帮英特尔卖了一个芯片”。

(16)、阅读理解‖初中语文(3个年级)：阅读思维训练法 视频讲解

(17)、做起而行之的力行者，不做生而论道的清谈客，用力行之石筑牢青年品德，指引青年发展。愿华夏大地上燃起的力行之火如月之恒，如日之升，如南山之寿，不骞不崩。

(18)、这些，难道不足以让你自豪吗？不要太过于着重你的缺点，不要用自己的缺点与别人的优点比较，那样，只会让你一直自卑下去的。

(19)、    下列议论文标题中，最不适合的两项是(    )

(20)、难道我的世界，是要让别人来给我画上终点的符号吗？活着，却不能自己实现生命的价值，那么如同死去！真正的自己究竟何去何从？我----要唤回你！勇敢的挣脱身上的束缚，就算做木偶，也应该是没有束缚的，也应该有自己的世界，即使狭小，也是完美的。

(1)、让我们用无私的爱托起教育的明天，当一名心中有爱的教师。

(2)、CD(解析)①从善如登，从恶如崩——守善难、从恶易，坚守、坚持；②明者因时而变，知者随事而制——创新、革新，与时俱进；③不要人夸好颜色，只留清气满乾坤——注重内在美，谦逊，清廉，人格的卓立与浩大，面对成就的理性、冷静和对初心的坚持；④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风——自信，坚守，拒绝诱惑；⑤苟利国家生死以，岂因祸福避趋之——担当，爱国；⑥踏遍青山人未老，风景这边独好——奋斗，永不言老、永远年轻的心态，上下求索、追逐梦想，属于自己的风景最好。①④，可以谈坚守信念，远恶守善，如B。②⑤，可以谈为国革新，无畏祸福。③④，可以谈坚守清廉(高洁)，无惧诱惑。②⑥，可以为创新而奋斗，风景独好，如E。②④⑤，在创新的征程上，踏遍青山处处，寻觅属于自己的风景，不骄不躁，清气永存。②③⑤，圆梦中国，需要与时俱进，有担当，即使成功，也要冷静、初心不改。①③④，可以谈修身远恶，永葆高洁。①③⑤或③④⑤，可以谈成大事者，需要担当、坚守、谦逊,如A。C仅仅针对了③，D不是议论文标题。

(3)、力行以策鸿猷，国家以赴大业。中国的科技日新月异，国防实力不断提高，这是一代一代科学家的研究成果所贡献的，他们努力实践，不畏艰险，充满报国建功主业之情怀。林俊德52年与大漠戈壁相伴，为国家核盾铸造贡献了一生。在生命的最后几天，仍对研究进行最后一次冲刺，林俊德身上盈满了马兰精神，为中华民族伟大的复兴梦做出了巨大贡献。

(4)、优秀文化是人类共同的语言。中华传统典籍是讲好中国故事的独特资源。优秀典籍一直是吸引国际汉学家濡染中华文化的磁石。瑞典学院唯一会中文的马悦然先生当年的汉语入门读物就是《左传》；荷兰著名汉学家高罗佩曾经翻译过竹林七贤嵇康的《琴赋》；公元9世纪，白居易的《白氏文集》就已成为东瀛皇室争读之文献……今天的中国，正在走近世界舞台的中央，传统经典正是我们与世界进行文明交流互鉴的一大优势。

(5)、因此，我们不仅要有实践的精神，还要培养实践的能力。

(6)、    这则材料发你怎样的联想和感悟？请自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体(诗歌除外)，写一篇文章，不得套作。

(7)、你曾在一栋别墅里看见过白发苍白的富翁吗？如果给予你钱财，却让你变成一位白发苍白的老人，你愿意吗？是的，你拥有青春，这些难道不值得你珍惜吗？何必羡慕别人富有，何必为自己的贫苦而自卑。

(8)、    下列议论文标题中，最不适合的两项是(    )

(9)、(2)唯有直面苦难，经受苦难，超越苦难，才能成就伟大人生。

(10)、这是血的教训，我们应时刻铭记在心，时刻警告自己，要善于实践。

(11)、中学生如何记笔记效率最高？怎样归纳整理知识？

(12)、古往今来，哪个成才的人没有经过实践。爱迪生为了发明电灯泡进行了上千次实验；法拉第为了得到磁与电之间的关系，不也是一次次实践得来的吗？无数的客观事实证明，实践出真知，实践长才干。只有从实践中来，又经过实践检验的理论，才是真正的科学知识。实践离不开正确理论的指导，否则在实践中就会迷失方向，无所适从。故此，作为二十一世纪的青少年，我们应重视理论与实践的结合，认认真真学习，扎扎实实做事。

(13)、    A.《注重真才实学，远离“网红”取巧》        B. 《网络天地宽，福泽千万家》     C.《莫让互联网成为法外之地》  D.《勇于网络创新，平凡也能成名》    E.《我们需要名气吗？》

(14)、这时一个念头涌上心头：有没有更简单的方法算出这道题呢?对了，用(半径÷2)2×14不也是半圆的面积吗?想到这里，我的面前仿佛出现了一幅画面:我神采飞扬地向同学讲述着我的见解和方法，同学们听了以后报以热烈的掌声，向我投以羡慕的目光！老师也拍手叫好，赞不绝口……想到这里，我迫不及待地高举起手来：“老师，我有更简单的方法！”

(15)、“世上本无路，走的人多了，也就成了路。”前两天我看了一本书，书里我最喜欢的那篇故事也正如鲁迅所说的这句话那样。

(16)、我记得四五岁的时候，我要去超市买吃的，可是我爸爸非要我自我去，说不自我去就不买了。我一时不明白怎样办才好：我连从哪里进从哪里出都不明白，让我怎样去呀？可是又不能不买吧，爸爸都把钱给我了。最终我只好硬着头皮去了。

(17)、文章只能有一个开头,可是有的文章有两个开头。比如有的文章本想从引用写起,写好后又觉得扣题目谈更好于是又开个头。有的文章一开头就介绍背景,写好后又觉得首先应该揭示文章的中心,于是又开个头。这样都会出现两个开头。出现这种情况,可根据题目或中心的要求,取其一个开头即可。

(18)、美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言：“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了”。 

(19)、时间虽然过去了一年多，但这次实验一直深留在我脑海。它让我又学到了一些新知识，还让我明白一个真理，凡事都只要自己亲自参与，会收到意想不到的效果，同时也会让自己深深铭记的。

(20)、力行教会人们尽力做事。建功之业、敢为天下先的品格足以称为“仁德”“大德”。德性现于“行”。110年前的辛亥革命打破了千百年来的君主专制；100年前的中共就已开始致致孜孜以求；40多年前的改革开放让中国更加焕发生机，是不胜枚举的先贤建功立业，敢为人先，不畏苦难的力行品格成就的。其优良德性一一坚毅，创新、进取......都呈现于一件件大事小事中。青年人于力行中方可学德。

(1)、(3)当下社会，人生最高的智慧在于甄别真伪，在纷繁芜杂中，认清事物的价值和意义，坚守正确的价值和信念。

(2)、不一会儿，我们采菱都采好了，菱可真多，足足有两大筐呢！更令人欣喜得是：吸在泥土和菱叶上的螺蛳也堆了小半桶！分给左邻右舍一些，我们还剩很多，中午我们开开心心地吃起了菱饭，可真是味道鲜美可口啊！更重要的是，这里面有我自己靠双手劳动的成果啊！因此，我吃了满满一大碗耶！

(3)、在我的脑海里，有许多许多难忘的事，特别是和妹妹做的那次有趣的实验，硬是让我记忆犹新。

(4)、真正的我，恐怕已随风飘散了吧？一直背着空虚的躯壳，活在同样空虚的世界。

(5)、古今对话是《典籍里的中国》一大亮点。“古代护书人”伏生是讲述书中故事、解读书中思想要义的串联人物。镜头一转，主持人撒贝宁以“当代读书人”的身份与伏生对谈，陪伴他“穿越”到两千多年后的今天，看今人如何读《尚书》、学《尚书》、传《尚书》。

(6)、“爱”是培养老师与学生的感情，使师生成为“知心朋友”的桥梁；“爱”是转变后进学生，使他们良好地发展的灵丹妙药； 

(7)、后来，瓦特通过实验证明，是水蒸气将壶盖顶了起来，最终，他发明了蒸汽机。

(8)、教师职业道德的另一核心要求是教师的教育机智。教育机智是一种创造性的思维能力。教师在处理课堂中的突发事件时，要运用教学机智灵活而巧妙地处理，灵活多变，具体问题具体分析。例如，教师在课堂上遇到学生搞恶作剧，若立刻处理，会影响其他同学的听课；若不予理睬，会影响教师的威信，使学生变本加厉。这时，教师就要充分发挥自己的教育机智，以使教学工作正常进行下去。

(9)、做教师就是做学问。就是从学问中感受生活的快乐，教育的幸福，人生价值的轻舞飞扬。人要生存，要有一定的物质资料作保证，衣食足而知荣辱，对大多数人来说，精神是在物质得到基本满足的情况下去追求的。今天，教师在物质上的生活已经超越“衣食足”。但教师这个工作是以精神追求为主的。我们的物质由国家保证供给，有了它，不是图安逸，而是能使我们更好地沉下心来。做一趟人生美好的精神之旅。 

(10)、他长大后，发现草药书上有很多错误，他们使人们的病情加重，于是，李时珍就出去寻找能治好人们病的草药，在途中，他找到了解决当时各种疑难杂症的答案，使医术跃进了一大步，最后他写了一本《本草纲目》，他因此名垂青史。

(11)、福建龙岩市2018届高三2月教学质检(戳此)

(12)、走进超市门口我想：到底怎样走啊？从前面走还是从左边走？是到那里结账还是到那里结账啊？这些问题整个搞得我一头雾水。我突然想起一个绝对好的方法，那就是跟着别人走。我跟着一个叔叔走，叔叔先把我“带”到了左边的路上，我们又上了电梯，到了二楼，我看见了零食柜台，便大胆地离开了叔叔，向零食柜台跑去。突然间我又想起来了，我妈妈买东西的时候，总是要到电子秤上称一称的，这条薯条还用不用称呢？这让我又想起了条形码的事，用电子秤称完的东西会出来一个条形码，可是这包薯条已经有了一个条形码了，就应当不用称了吧。于是我就去结账了，可是结账的地方在哪呢？我就又想起来商品信息的问题，商品信息应当录入电脑，如果录入电脑就要用到条形码，既然用到条形码，就要用到扫描条形码的仪器。等我发现了收银员手里拿着仪器的时候，我就信心十足地走向了收银台。

(13)、我是歇后语的信徒，对此深信不疑。我看了一篇作文，说竹篮打水不一定空，我心想：哪个人这么愚蠢，竹篮打水绝对空啊！我把想法告诉爸爸，爸爸说：“是不是真的，试试不就知道了？”