时而时而时造句10字

1、时而时而时造句10字左右

(1)、例：如果我是春雨，我将给花儿送去滋润，让他们茁壮成长。

(2)、普罗米修斯盗火种之举是正义的，也是大胆的，所以火神敬佩他。

(3)、(1)科学家经过反复研究，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

(4)、23逐渐说明爬山虎的脚是一点一点变成灰色的。

(5)、童书业先生做学问聚精会神、钟情不贰，一旦沉入其中，如置身世外桃源。凭借其过目成诵的超凡记忆力，及细致入微的爬梳史料之功，加之唯物史观的引导，先生在诸多史学领域开创了今人亦难企及的高度。先生在山大期间，科研成果囊括专著十余部，论文百余篇，可谓著作等身。他不但在中国古史分期问题上独树一帜，而且在春秋战国史、中国手工业史和绘画史的诸多研究领域中，也取得了丰硕的成果。由于童先生是本着“马克思主义本身也是发展着”的原则来学习和运用马克思主义的，再加上他在史料方面的丰厚基础、严谨的治学态度，因而其研究成果新意纷陈，今天看来，仍旧是具有生命力的。在有关春秋史和《春秋》、《左传》的研究方面，童先生所达到的学术高度，迄今也仍难有人超越。

(6)、生和同学们举行长跑活动。经过一个冬天的体育锻练，同学们增强了身体，磨炼

(7)、每个人的生活都是丰富多彩的，时而喜悦、时而愤怒、时而悲伤、时而快乐，无论你走到哪里，它们都将伴你左右。

(8)、下课了，小明时而写作业，时而背课文，时而看课外书，时而吃零食。

(9)、______________________________________________________________

(10)、他今天全身穿着新衣服，鞋子也是新的，分明是________________.

(11)、妈妈可真辛苦啊，时而做饭，时而洗碗，时而洗锅，时而洗米。

(12)、(     )嵌上滚珠，(     )钉上铁钉，冰尜(gá)都不会开裂。

(13)、(8)本文是叶圣陶先生写的一篇游记，课文按照游览的先后顺序记叙了游双龙洞的过程。

(14)、很久很久以前，宇宙混沌一片。(改成比喻句)

(15)、__________________________

(16)、 地面上全是白茫茫的盐碱。地面上无法种植花草。

(17)、______________________________________________________________

(18)、______________________________________________________________

(19)、A. 缀(zhuì)满  潇洒(sǎ) 甜(tián)香

(20)、______________________________________________________________

2、时而 时而 造句

(1)、妈妈下班回到家，________________________________________________

(2)、因为：库伯派人把汽车开走以后，虽然我们失去了奔驰汽车，但是得到诚信。

(3)、   晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，

(4)、(经验分享)中国海洋大学日语笔译真题回忆+备考心得

(5)、练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径，也是提高学习成绩的必经之路。家长们快把这些资料给孩子练一练吧。

(6)、______________________________________________________________

(7)、体会：加上“终于”则体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动，经历了漫长的时间，研究成果的来之不易;也体现了科学家锲而不舍、坚韧不拔的精神。

(8)、kōng(       ) kòng(      )     

(9)、慎 ________(zhēnshèn)重

(10)、22天上的云时而像骏马，时而像白羊，时而像兔子。

(11)、这几天时而晴天，时而下雨，时而大雾弥漫，时而乌云密布，真是变化莫测。

(12)、例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。(注意加点字的用法)

(13)、(1)给文中划线的多音字选择正确的读音。 

(14)、复习几种修改符号：  删除符号   改正符号     对调符号   移动符号

(15)、( )在清华期间，他看了更多的数学书，并开始写论文。由于他肯下苦工，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。

(16)、记者窥见她时而幽默顽皮、时而认真思索的岛国观察笔记。

(17)、天逐渐暗下来，干活的人们纷纷收拾家伙回家了。

(18)、管桦《山谷中》：“北面的天边，时而闪现着电光。”

(19)、灰白的月亮在云层中时隐时现，使得胡安娜时而在黑暗中行走，时而在月光下前进。

(20)、 当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，他们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。(照样子，描写一幅含有植物的画面)

3、时而时而时造句10字一年级

(1)、我们能做些：看到周围的人打架，我们应该劝架和给他们讲道理，从小事情做起。

(2)、歪歪斜斜：                   、                   

(3)、在矢量旋转时，合矢量的振幅时而变大，时而变小，因而强度作脉动变化。

(4)、可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

(5)、注释：①居：停留。②如流：像流水一样消逝。

(6)、      (飘)浓烟 (吐)气味 (接收)信号 (扔)东西

(7)、谙(ān)练钟乳(rǔ)石饮(yìn)马溪边缤(bīn)纷 萦(yínɡ)绕 矫(jiǎo)健 

(8)、这则寓言给我们的启发是：要防微杜渐，适当的时候要听取别人正确的意见，有缺点要及时改正。

(9)、这句话告诉我们只要有局部的战争存在，整个世界就难保太平，只要有罪恶的子弹存在，这“和平之花”虽然美丽，却容易摧残。所以，和平需要全世界人民共同捍卫。

(10)、天啊我听见同伴说：“看我们做了些什么！”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽子，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。

(11)、25照亮世界 世界充满光明  飞向世界的每个角落每个角落都充满和平

(12)、11科学家研究了鸟类飞行的认真原理。(用修改符号)

(13)、你时而离我很近，你时而离我很远，就像云样漂浮不定。

(14)、天边的云彩变化可真大啊，时而像鸳鸯戏水，时而像猴子追逐，时而像羊群啃草，时而又像万马奔腾。

(15)、(3)读文中画“       ”的句子，填空。

(16)、当晚霞洒满天空的时候，归鸟披着霞光飞回巢中，炊烟在微风中跳着欢快的舞蹈。

(17)、(3)诗人笔下的雨有什么特点？诗人借雨歌颂了什么？ 

(18)、每个人的生活都是丰富多彩的，时而喜悦、时而愤怒、时而悲伤、时而快乐，无论你走到那里，它们都将伴你左右。

(19)、(图文来自网络，著作权归原作者，如有侵权，告知即删)

(20)、_____________________________________________________________

4、用时而时而时而造句简单

(1)、(1)通过对敬亭山景色的描写，抒发了诗人因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。

(2)、今天外面下起了大雨，时而淅沥如同一群朝气蓬勃的小孩细碎繁密；时而轻快如同群鸟欢歌，糜鹿飞跃；时而凶猛如同鸣鼓，波涛林海大海奔流；时而震撼如同摇滚晚会上撼人的音乐。

(3)、愉快的旅行波澜壮阔的大海水平如镜的西湖无瑕的翡翠峰峦雄伟的泰山 红叶似火的香山翠绿的屏障连绵不断的画卷盘曲而上的公路好奇的心情 蜿蜒的双龙形态各异的石钟乳深黑的石洞巨大的雪峰融化的雪高悬的山涧闪耀的银链盛开的白莲欢快地跳跃清澈的水底五彩斑斓的溪水闪闪的粼光寂静的天山白皑皑的群峰翠绿的原始森林密密的松塔 重重叠叠的枝丫  

(4)、______________________________________________________________

(5)、我那三岁儿子非常调皮和好动：放学回到家里，他时而跳舞，时而唱歌，时而打拳，时而对着我还做个鬼脸，逗得全家人奉腹大笑。

(6)、( )1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊天来的邀请，到清华大学工作。

(7)、在文中用“____”划出对青年的神态描写的句子。

(8)、(2)如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。

(9)、______________________________________________________________

(10)、作者在介绍洞口的时候，用“在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤”来说明，你觉得这样介绍有什么好处?

(11)、我们追寻你呀，追寻你________________________

(12)、 一顶紫色的皇家帐篷在船中央立了起来。____________________________

(13)、 轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘气。(仿写拟人句)

(14)、上的白云时而像小狗，时而像小鸡，时而像小猫，时而像小猪。

(15)、隔壁家来了一个小妹妹，时而安静，时而活跃，时而开心，时而哀愁。这让我很苦恼。

(16)、狠(hěn kěn)心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝(qī xī)上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏(zhàngzàng)又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。

(17)、D从远处好像走来了一位老大爷，瞧，还背着袋子呢！

(18)、②叶徒相似，其实味不同。                                             

(19)、从片段中找出四字词语：形容声音大的词是(响彻云霄)，形容数量多的词是(成百上千)，请从所填的词语中选择一个来造句。

(20)、首先前两次是讲做糖葫芦这件事，后一处是讲怎么做人。以上三处“万年牢”之间有着密切的内在联系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚实守信的“万年牢”的人品。

5、用时而时而时而时而造句简单点的

(1)、________定部首，数几笔，部首目录找到它。

(2)、 北京的颐和园是个美丽的大公园。(改为感叹句)

(3)、天上的云，变幻多样，时而如花朵，时而如小鸟，时而又如猛兽。

(4)、(咬断)、       (扯掉)、     (撕开)

(5)、小明写作业时，有时看会儿电视，有时玩弄一下笔，有时看会儿漫画书。

(6)、曹禺《北京人》第三幕：“(夜间远处传来的叫卖声)被那忽急忽缓的风荡漾得时而清楚，时而模糊。”(1

(7)、亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了疑问。他想：如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴(shuān shuàn)在一起，落得慢的就会拖住落得快的，(落下的速度应当比10磅重的铁球慢)；但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，(落下的速度应当比10磅重的铁球快)。这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？

(8)、________快快看，快快翻，翻到正文找到它。

(9)、诗意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。远远望去，洞庭湖和君山的颜色，恰似白银盘子托着青青的田螺。

(10)、天上的云，变幻多样，时而如花朵，时而如小鸟，时而又如猛兽。

(11)、台上几个男孩在表演霹雳舞，时而头足倒立，时而双肩支地，时而躯干飞旋，时而满地翻滚，吸引了很多观众。

(12)、把下列句子整理成通顺的话，在括号里填上序号。

(13)、______________________________________________________________

(14)、一位美国教育家要在我国的小学生中做一个实验。　　一天，她来到一所学校，请校长找来三名学生。．　　她从手提包里拿出一只瓶子，又取出三个系着绳子的小铅锤。她把瓶子放在地上，把三个小铅锤分别给三个学生，让他们拿着铅锤上的绳子，先后把小铅锤放进瓶子里。　　她对三个学生说：“这只瓶子是一口‘井’，不过现在‘井’里没有水。你们手里拿的铅锤代表是你们自己，你们现在正在一口没有水的‘井’里玩。井口很窄，一次只能上来一个。”说完以后，她又说：“记住了吧?”　　三个小朋友异口同声地回答：“记住了!”　　美国教育家拿起茶杯向‘井”里灌水，她一边灌，一边喊：“危险!井里浸水，快上来，二——”。　　小梅低声地对两个同伴说：“快!你第你第我最后！”边说边用眼神向两个同伴示意。　　两个小伙伴心领神会地微笑着点了点头。“三’’字刚喊完，三个小朋友各自稳妥而又利索地把三个铅锤先后提了出来。那位教育家问小梅：“你刚才跟他们说了些什么?”　　小梅如实地告诉了她。“你为什么要这样做呢?”教育家问。　　小梅不假思索地说：“有了危险应当让别人先出去。”　　那位美国教育家激动地抱起了小梅，抱了好久才放下，她对校长说：“在美国，这样的实验我做过多次，但常常由于地往外拉铅锤而把瓶子拉翻；今天，我的实验成功啦!”

(15)、《长江之歌》采用第      人称的写法，作者把长江比作       ，表达了                                       。

(16)、因为放了暑假就看不到“我”最爱的蔡老师了，体现了“我”对蔡老师深深的依恋之情。

(17)、“石笋”的“笋”字用音序查字法，应查字母(S)；用部首查字法应查(竹字头)部，再查(4)画。

(18)、执行—履行 打破—突破偶尔—偶然   约摸—大概  流畅—通畅  安静—宁静

(19)、______________________________________________________________

(20)、本文按游览顺序，依次写了游金华双龙洞时的路上见闻、游外洞、由外洞进入内洞、游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况，写了路上的景色明艳、溪流欢唱，外洞的宽敞，内外洞连接处孔隙的窄小，内洞的“黑、奇、大”，在读者眼前展现了大自然的鬼斧神工、美伦美奂，令人产生身临其境的欲望。

(1)、_____________________________________________________________________

(2)、 不论是在院内，还是在院内，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。

(3)、“翔集”是一个短语吗？“翔”是“飞翔”的意思吗？杭州师范大学蒋丹馨、周掌胜老师考察了古文中“翔”字的使用，认为“翔集”应有其他理解。一起来看——

(4)、形容山的成语：奇峰罗列 连绵不断 形态万千 峰峦雄伟 拔地而起 危峰兀立

(5)、______________________________________________________________

(6)、迭用。表示不同的现象或事情在一定时间内交替发生。

(7)、一道慈祥的目光，一个轻柔的抚摸，一次嗔怒的斥骂、一次兄弟的打闹、一张小小的饭桌，几道简单的饭菜，每一个角落，每一次相聚，家就是充满爱的地方。

(8)、自习课上，这个调皮的小男孩时而交头接耳，时而睡觉，时而画画，时而大声喧哗。

(9)、人生的道路不是一帆风顺的，它时而平坦，时而坎坷，时而开阔，时而狭窄，我们应该拿出坚忍不拔的精神，勇往直前。

(10)、______________________________________________________________

(11)、(经验分享)2021年中国海洋大学日语笔译考研真题回忆+备考经验

(12)、结合短文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗？

(13)、()妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找“伯”字来。

(14)、他一直追我，我时而跳时而跑，要摆脱他的追捕。

(15)、(2)轻而清的东西£缓缓上升 变成了天 重而浊的东西 慢慢下降 变成了地 

(16)、 鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。

(17)、(3)在文中横线中填写关联词，并用关联词造句。  

(18)、 他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。

(19)、改为反问句：______________________

(20)、结尾处写道“王笑曰”，你觉得这写出了当时楚王什么样的心态？(2分)  

(1)、(2)倒映在水中的月亮好像来靠近人。(3)指黑云笼罩，翻滚如墨。(4)远远望去，水天一色，连成一片。(5)离开(6)同“现”。  

(2)、    “竟”表现了“我”的吃惊和对马蜂的敬佩之情。

(3)、 世界最美的东西莫过水，时而无瑕温暖，时而雄浑壮阔，时而灵动可人……，徜徉其中，身心愉悦，感解之深，它让人真正领略了自然之美的催人欲醉的魅力，自然永远是伟大的工艺品。

(4)、是唐代诗人白居易的绝唱之笔。作者以如画之笔描绘出一幅江南春景图，在人们记忆中留下难忘的印象。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，唤起人们对江南绚丽春色的向往，反问句“能不忆江南”收束全诗，更真切有力地表达了对江南的眷恋之情。同时，“词”这种体裁在教材中是首次出现，选编这首词，意在使学生对词这种体裁有一个简单的了解，初步感受词的语言美、韵律美，开拓学生的视野，感觉中国经典诗词的无限魅力。

(5)、③第三四句，把洞庭湖水色比作“银白色的盘子”，把洞庭湖中的群山比作一只小小的“青螺”。

(6)、溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

(7)、( )他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

(8)、(2)敌人盯着眼前的红军战士。_____________________________________

(9)、路上迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入上大概五公里就来到双龙洞门口，那溪流就是从洞里出来的。

(10)、从这个故事中懂得了如果不按大自然规律办事，往往会产生于我们愿望相反的结果。

(11)、太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。

(12)、