跳舞时而时而时而时而造句

1、跳舞时有时像什么有时像什么有时像什么

(1)、人的饮食习惯各不相同，有的喜欢吃甜的，有的喜欢吃辣的，有的喜欢吃酸的，有的喜欢吃咸的。

(2)、我在寻觅：曾经的青山绿水在哪里；曾经的鸟语花香在哪里；曾经的天高云淡在哪里；曾经的清风拂面在哪里；他们都去了哪里？为什么消失的这样无影无踪……哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。

(3)、首先，老师把剪纸需要的材料：剪刀、彩色纸拿出来，做了剪纸的示范。老师先把粉红色的纸剪成正方形，把纸对着角折三次；再用剪刀顺着纸顶端边上剪锯齿形，或半圆形；然后，在折叠的边上剪波浪形，或花草，或鸟兽；最后，展开来就是一朵栩栩如生的花。

(4)、我尽可能远地用目光向大海深处望去，只见海浪象一条条“小白龙”朝岸边游来，它们时而嬉戏，时而扭打，时而纠缠，时而呐喊，待接近岸边时，又溶汇成一条更雄壮的“小白龙”，以更加勇猛的气势冲向岸边。

(5)、(3) 联欢会上，同学们时而唱歌，时而跳舞，玩得真痛快。

(6)、多维角度打开学生思路，小组合作，重视交流和评价。

(7)、他溜冰技术高超，时而冲刺，时而旋转，时而倒滑，时而跳跃。

(8)、______________________________________________________________

(9)、日本鬼子企图占领中国，便向中国挑衅。不料露出马脚，大名鼎鼎的中国声嘶力竭的喊“冲啊”，赶走了日本鬼子。

(10)、学习了《两个铁球同时着地》，让我明白了对权威要尊重，但不应该盲从，我们有疑问应该反复求证，实践才是检验真理的唯一标准。

(11)、(7) 天上的星星时而明亮，时而黯淡，像微笑着的小铃铛，是人们心底的纯真。共2页:12下一页。

(12)、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变幻调子。

(13)、②站在白色的大理石铺的地上眼里看到的是纯白的大理石，脚下踩的是纯白的大理石，陵墓是纯白的大理石，栏杆是纯白的大理石，四个高塔也是纯白的大理石。你被裹在一片纯白的光辉中，仿佛给这个白色的奇迹压住了，给这纯白的光辉网牢了。

(14)、哪里有春天，哪里就有希望，哪里有梦想，哪里就有成功。

(15)、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。(雷锋)

(16)、从毛泽东一支接着一支吸烟的动作可以看出他失去爱子后内心的悲痛。

(17)、此时黄继光内心对敌人充满了仇恨，并决心摧毁敌人的火力点。

(18)、()这时候，人们要是从田埂上经过，就能听见田埂两旁扑通扑通的声音。

(19)、夏天的太阳就像烤得通红的烙铁，烤得大地冒热气，人们成了热锅上的蚂蚁，不知如何是好；烤得知了趴在树上，不停得叫：“热死了，热死了……”

(20)、傍晚，天空的东方出现了火烧云，它时而像奔跑的野马，时而像乖巧的绵羊，时而像狡猾的狐狸，时而像迷失的小鸟。

2、跳舞时而时而时而时而造句怎么写

(1)、小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯；小溪的物真丰啊，水中小鱼小虾快乐地嬉戏。

(2)、角度①：可以从蜘蛛回到网上，继续以前的日子展开想象。

(3)、太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。

(4)、船长临危不乱,机智、果断地前后下了两道命令,沉着指挥,让船员们和乘客井然有序地全部撤离到了安全的地方。感受到船长在危难之时,首先想到的是别人,舍己为人的崇高品质。

(5)、依据：两只小虫体积很大，因此需是一大滴松脂。琥珀中有蜘蛛和苍蝇两只小虫，因此推测它们是一齐被包住。

(6)、但没有谁的人生就是一直顺风顺水的，后来家道中落，她也没了以前优越的条件。

(7)、考试的时候，小明遇到一个难题，急的一身汗，只见他时而抓抓头，时而摇摇笔，时而东张西望，最后，只好无奈的交卷了。

(8)、大秃顶子山是长白山系张广才岭余脉，从外型上看，山顶是一个椭圆型平顶，铺满了厚厚的白雪，如同戴上了一顶“雪帽”，陡峭的山崖被周围迷人的雪色与茂密的植被包裹着，透着诱人的神秘。

(9)、描写人物意志的成语：坚定不移 自强不息  持之以恒 知难而进  半途而废

(10)、妈妈为了哄小弟弟开心，时而跳来跳去，时而对小弟弟笑。

(11)、  这些事-是永远难忘的快乐：草地上捉蟋蟀，_____________,____________.

(12)、吵：下课了，教室里跟炸开了锅一样，似乎车祸现场一般拥堵吵闹，整栋教学楼都飘着我们班的吵闹声。

(13)、六月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真是变化多端啊！

(14)、她时而像春天那般温柔，时而像夏天那般热情，时而像秋天那般凉爽，时而像冬天那般洁白。

(15)、①诗句：江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南？

(16)、______________________________________________________________

(17)、 每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆似的。

(18)、那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！(照样子，写句子。注意加点的部分)

(19)、______________________________________________________________

(20)、其中被说得最多的，就是“她的美丽与精致都是因为有钱”。

3、跳舞用时而时而时而怎么造句

(1)、因为宝葫芦很神奇，得到这个宝葫芦就幸福极了，要什么有什么。它能满足主人的各种心愿，所以王葆想得到一个宝葫芦。

(2)、叫声：音调严肃郑重，厉声呵斥，厉声叫嚣，引吭大叫，厉声叫骂，昂首大叫。

(3)、不同意。因为老牛和松鼠都是站在自己的立场上说的，老牛又高又大，所以觉得河水很浅；松鼠个子很小，所以觉得河水很深。

(4)、点拨：这些题目都很有趣，每个题目中都有一组相对的词语，都体现了有趣的故事情节。

(5)、我正在平板电脑上玩游戏，一把夺下我的电脑，然后大吼一声：“不准玩游戏！”我无可奈何地放下平板电脑。不过，离开了电脑游戏的我，现在有时间看妈妈刚给我买的课外书《三毛流浪记》了，这样也挺好。

(6)、“剃头大师”是“我”，“害人精”是老剃头师傅。因为小沙不爱去理发店剃头，所以谁给他剃头他就叫谁“害人精”，因为“我”没有给小沙弄痛，所以他觉得“我”像“剃头大师”。

(7)、读下面的“阅读链接”，说说你对课文有什么新的体会，再有感情地朗读课文。

(8)、他对这里的情况非常熟悉，哪里有小吃店，哪里有服装店，哪里有超市，哪里有娱乐场，他都知道。

(9)、过程:把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化。然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。

(10)、刚进入林区，就见不远处的指示牌下有一个堆砌的雪人——黑亮的大眼睛，翘起的鼻子，红红的嘴唇，带着一顶粉色绒帽，脖子上还夸张地裹了一条鲜艳的红围巾，俨然就是个白雪公主啊！那张开双臂的样子简直太可爱了。我不由脱口吟出：

(11)、______________________________________________________________

(12)、借助注释了解课文的意思，说说从哪里可以看出杨氏之子的机智。

(13)、食指：危难时刻冲锋在前的消防战士，班集体中的活动积极分子，家里的“顶梁柱”等。

(14)、⑥纸老虎：比喻外强中干的人。凡是自己没什么大本事，却装样子吓唬人的，都可以说他是纸老虎。

(15)、哪里山川秀丽？哪里风景如画？哪里人民勤劳？哪里人杰地灵？岁的祖国最美！

(16)、_____________________________________________________________

(17)、读一读，注意加点的部分，体会这样写的好处。

(18)、因为渔民长期在大海里捕捞鱼虾，他的儿子跟着父亲在风浪里长大，他不仅性格“野”，并且对一切充满“好奇”，所以，当他光着脚丫在沙滩上行走，踩着一个硬东西的时候，会把它挖出来看，结果是一块罕见的琥珀。这样的人物安排，让读者觉得合情合理。

(19)、山野里，那一片红艳艳的山花，像燃起得熊熊火焰。

(20)、哈尔威船长在危难面前临危不惧、沉着冷静、尽职尽责，具有舍己救人的崇高品质；

4、时而跳舞时而唱歌

(1)、上他的课，我总喜欢坐在第一排，盯着他那“古奇”的面容，想起他的“邮筒”诗，想起他的“有身外之海”，还常常想起周作人说的他像一只“螳螂”，于是，自己也失落在遐想之中。现在回想起来，这种类型的讲课和听课确实少有，它超乎于知识的授受，也超乎于一般人说的道德的“熏陶”,而是一种说不清、道不明的“爱心”、“感应”和“共鸣”。

(2)、我从小害怕打针，我会把它运用到注射器上。纳米针注射，打针再也不疼了。

(3)、对语文课特别感兴趣，成绩不断提高。(用修改符号)

(4)、④拱伏无违：伏在地上，向上朝拜，没有违抗的。

(5)、学习了第3单元，我感受到了只要你细心观察、用心思考，就会有所发现。

(6)、①我变成的树上结的不是果子，而是各种形状的鸟窝；

(7)、依据：这块琥珀是由一颗松脂球形成的，而松脂球的形成需要天气热，因为只有太阳很毒辣，才能把老松树上的厚厚的松脂晒化，才能不断滴下松脂。

(8)、读一读，说说括号中的哪个词语用在句子里更合适。

(9)、③都善于用反语来表达对鹅的喜爱之情。《白鹅》的作者虽然口口声声言其“架子十足”，是“鹅老爷”，言语间却流露出无法掩饰的亲昵；《白公鹅》中写道：说鹅“理当荣膺海军上将衔”“就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑”等同样透出了对鹅满心的喜爱。

(10)、③水手们都在甲板上，孩子跳海之后，水手们能第一时间把他救起。

(11)、例：住在马棚里的小马很愿意帮助妈妈把麦子驮到磨坊里去，可是走着走着，一条小河挡住了去路。小马不知道自己能不能过去，非常为难。他请教牛伯伯，牛伯伯说河水很浅。他正要过河时，一只松鼠突然拦住了他，说河水很深，还淹死过他的同伴。小马很吃惊，不知道怎么办才好，只好难为情地回到家里问妈妈。妈妈告诉小马，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试试就知道了。小马听了，跑到河边，小心地蹚过了河。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

(12)、我国的游泳运动员打破了一次又一次的世界纪录。

(13)、你看动物园的猴子，时而跳到假山上，时而爬到树干上，时而向游人要吃的，时而懒洋洋地赛太阳，真是活波可爱！

(14)、古诗——《独坐敬亭山》(唐李白)————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。

(15)、学习了《黄河是怎样变化的》，我明白了要保护环境，增强环保意识，否则，就会受到大自然的惩罚。

(16)、把鹅与鸭进行对比，显出鹅“步调从容”“大模大样”的大家风范。

(17)、修辞手法荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(比喻句)春天来了，桃花笑红了脸。(拟人句)下课了，同学们有的在跳绳，有的在打篮球，有的在做游戏，瞧，他们玩得多开心啊！(排比)

(18)、哪里有困难，哪里有危险，哪里有险情，哪里有坏蛋，警察都会及时赶到。

(19)、从百来码以外一个伸出在海水中的小小的沙滩角上，时而传来卡宾枪朝天砰的一响。

(20)、立刻、马上：表示很快或紧接着就要发生某种动作行为。

5、有时跳舞

(1)、海上时而风平浪静;时而波涛起伏;时而惊涛骇浪；时而排山倒海。

(2)、天窗开在屋顶。之所以要开天窗，是因为乡下的房子只有前面一排木板窗，碰着大风大雨或者北风呼呼的冬天，门窗只好关起来，屋子里就像黑洞似的。于是，乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃叫做“天窗”。

(3)、因为后来这里有了许多树，有了许多喜鹊，树和喜鹊有了邻居和伙伴，大家互助友爱，一同就游戏玩耍，所以他们变得很快乐。

(4)、①诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

(5)、齐国的大将田忌，很喜欢赛马。他的门客孙膑告诉他有办法取得赛马时的胜利，于是忌同齐威王和贵族们约好一起赛马。孙膑告诉田忌用下等马对齐威王的上等马，用上等马对齐威王的中等马，用中等马对齐威王的下等马。巧妙地安排马的出场顺序后，田忌赢得了赛马的胜利。

(6)、白云时而像翱翔的雄鹰，时而像奔腾的骏马，时而像一条绚丽的彩带。

(7)、体会下面句子表达的特点，再选择一种情景说一说。

(8)、词——《渔歌子》(唐张志和)————表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。

(9)、对于他们来说，春暖花开意味着渡过难关、苦尽甘来，可以再也不为饥寒问题而担惊受怕，因此一个个都笑逐颜开。

(10)、你知道下面这些词语分别说的是哪一类人吗？选一两个说一说。

(11)、③百灵鸟：指像百灵一样聪明伶俐、声音悦耳动听的人。

(12)、默读课文，画出“我”对母鸡的态度前后变化的句子，说说为什么有这样的变化。

(13)、今天外面下起了大雨，时而淅沥，如同一群朝气蓬勃的小孩；时而轻快，如同群鸟欢歌，糜鹿飞跃；时而凶猛，如同鸣鼓，波涛、林海、大海奔流；时而震撼，如同摇滚晚会上撼人的音乐。

(14)、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

(15)、他的声音时而铿锵有力，充满激情，如同暴风雨中折翅的小鸟；时而行云流水，欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭的林间小溪；时而气势雄伟，苍凉悲壮，如同那逐浪排空的怒吼中的黄河…

(16)、那是沉重的脚步发出的嘎吱嘎吱声响，时而夹杂着石头被踢开后滚落的声音。