教育孩子的格言
1、鼓励孩子的一段话100字
(1)、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
(2)、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
(3)、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。
(4)、孩子的动手能力很强,一定要给他们施展的机会哦!孩子其实很强大,只要父母可以稍微锻炼一下,他们一定会做得很好。
(5)、我们要感恩父母,因为父母给了我们生命,抚育我们长大成人,为我们构筑舒适温暖的家。
(6)、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
(7)、10让孩子玩“自食其力”的游戏,让孩子离开父母,到苦难的地方:如果他不劳动,他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
(8)、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
(9)、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
(10)、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基
(11)、忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!
(12)、我们发现了孩子有创造力,认识了孩子有创造力,就须进一步把孩子的创造力解放出来。——陶行知
(13)、清·梁启超《论幼学》人生百年,建树立足在于幼年所受的教育。
(14)、明·方孝孺《行善戒》犹:仍然。意指疼爱儿女但不能忽视教育。
(15)、美能激智,美能发辞,美能怡情,美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。——著名特级教师李吉林
(16)、好教育应当给学生一种技能,便他可以贡献社会。换言之,好教育是养成学生技能的教育,使学生可以独立生活。
(17)、与蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
(18)、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
(19)、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。------达尔文
(20)、1道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
2、教育孩子的格言警句
(1)、爱心献给孩子,句子大全/诚心送给家长,信心留给自己。
(2)、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
(3)、儿女是上帝所赐的产业,我们每一位父母都没有理由不去经营好这份产业,因为这是我们为人父母的使命和责任。
(4)、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
(5)、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基
(6)、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
(7)、孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍,如《格林童话》、《伊索寓言》等。
(8)、1培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。马卡连柯
(9)、读书而不思考,等于吃饭而不消化。------波尔克
(10)、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
(11)、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
(12)、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
(13)、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
(14)、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界与他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
(15)、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
(16)、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。
(17)、我们对孩子只能“雕琢”,而不能“改造”。
(18)、就事论事,不要随意发泄对孩子的情绪,不要使用伤害孩子自尊心的语言。
(19)、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。
(20)、他头也没有看我一眼淡淡地说了一句。:这不是我的孙子。
3、教子格言:家长教育孩子的格言
(1)、人过了20岁,父母老师的意见就像过了春天再施的肥一样无效。所以矫正孩子的恶习要趁小。
(2)、孩子幼小的心灵是非常细嫩的器官。——冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的孩子的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。——卡森麦卡
(3)、要体验人生,就要把握现实,相信现实。——拉蒂特
(4)、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
(5)、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的,轻易地放弃了不该放弃的……
(6)、 平时多做笔记,在看课外书籍和时候发现有好的名人名言,可以随时记录下来。
(7)、名人的教育教学类名言更具有实践价值,因为他们就是以这些语言为指导实现自己的目标可行性比较强!
(8)、"教学相长",在教育与教学过程中,我们也会学到很多。
(9)、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸——黄黎明
(10)、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶
(11)、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
(12)、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
(13)、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
(14)、三十年,有时候连一个逗号都算不上,更不要说句号,顶多在回忆当中留下一个感叹号!
(15)、让幼儿园里充满教育的智慧和成长的喜悦,让幸福像花儿一样处处开放,让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。
(16)、关于快乐教育,它的本质目的就是让学生生动、活泼、主动地发展,这必须要转变教育思想。
(17)、先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。
(18)、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。
(19)、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的胆怯。
(20)、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德
4、教育孩子的格言名言警句
(1)、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
(2)、随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
(3)、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
(4)、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
(5)、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。——爱因斯坦
(6)、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
(7)、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。
(8)、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
(9)、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚,并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。——夸美纽斯
(10)、 兄弟叔侄,须分多润寡;长幼内外,宜法肃辞严。
(11)、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知
(12)、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
(13)、有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了孩子的生命的节奏,才显出无穷无极莫测高深的岁月。——罗曼·罗兰