描写颜色的四字词语100个
1、关于描写颜色的四字词语
(1)、风尘仆仆 芬芳迷人 准确无误 形态各异
(2)、释义:向阳的花木光照条件比较好,春天早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。
(3)、释义:形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺,丰富多彩。
(4)、(柳绿花红)形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
(5)、(冬寒抱冰,夏热握火):冬天寒冷却要抱冰,夏天炎热却要握火。形容刻苦自勉。
(6)、(3)因果照应,实际上是写作材料之间的内在逻辑照应。作者为突出文章的主题,在把握住材料之间的因果逻辑线索之后,常常按照材料的因果关系,在文章中对加以合乎因果逻辑的排列组合,从而在写作技巧上巧妙而艺术地实现,达到突出文章主题的材料之间的强大逻辑性。其主要表现在语意之间的内在照应上,一般是看不出文字标志的。
(7)、如要表达平缓语气,你就不能用感叹号,应用逗号或句号。特写称谓,有特殊意义得用引号。如果该用此而用彼,就会影响语言的得体和真实感情的表达。标点位置是否正确也很重要。每一种标点符号占的位置是固定的,书写也是固定的,如果毫无规律或随便书写,阅读时就会感到不舒服。
(8)、选材独特要做到新、活、奇。“新”,就是选择新近出现的,富有时代气息的材料,反映新的生活。“活”,就是灵活运用手中的材料。写同一个题目,要推测同学们可能用的材料,选出同学们可能不用的材料。即使用同一个材料,也要从不同角度、不同侧面组织安排材料。“奇”,就是选择别人不了解的或出乎意料之外的材料,给人以惊奇之感。
(9)、写日记是写自己的所见所想所做的事,是通过手中的笔和自己说悄悄话,写出自己的喜怒哀乐,因此必须写真事,不能编造别人的,也不能无中生有。另外还要注意:
(10)、释义:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。
(11)、(九春三秋)九春:春季共九十天,故称“九春”;三秋:秋季三个月,故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。
(12)、8槛花笼鹤栅栏中的花、笼中的鹤。比喻受到约束的人或物
(13)、流黄:褐黄色,,特指绢、玉名、香名,即硫黄
(14)、◐◑ 三年级语文课内外词语积累分类大全,收藏起来写作更出彩!
(15)、呼卢喝雉:呼、喝:喊叫;卢、雉:古时上的两种颜色。泛指赌博。
(16)、(秋风落叶):秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光,不复存在。
(17)、绿色系列类:缥:绿色而微白,指的是白绿色,绿色带着微白
(18)、首先,要热爱生活体验生活。只有这样才能找到富有真情实感的素材。
(19)、首先,选择自己最擅长的文体来写。话题作文淡化文体限制,不是不要文体,而是在选定了一种文体之后,必须要按照这种文体的要求规范地进行写作。其次,拟一个新奇而别致的题目。最后,独辟蹊径,表现个性。一定要写自己熟悉的有深刻见解的。
(20)、拼命(pīn) 垂头丧气(chuí) 磨坊(fánɡ)
2、嗯描写颜色的四字词语
(1)、还可以描述园林名胜的历史和变迁及围绕它们所发生的历史故事和人物传说。
(2)、绿女红男lǜnǚhóngnán服装艳丽的青年男女。
(3)、(寒来暑往):夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。
(4)、首先,要对人物的连续动作进行很好描写,这一点很重要。其次,要善于抓住那些最能体现人物的性格特征,最能反映人物内心世界和行动的地方进行细节描写。
(5)、(2)一语破的是议论文的一种开头方法,即开篇摆出中心论点。
(6)、绒毛(rónɡ) 旅行(lǚ) 拼命(pīn)
(7)、柳绿桃红liǔlǜtáohóng桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春…
(8)、落款:在正文的右下方写明发出通知的单位名称和日期。
(9)、19柳影花阴指男女幽会的地方,引申为男女情爱的事情
(10)、绿衣使者lǜyīshǐzhě原指鹦鹉。近代称邮递员。
(11)、释义:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。
(12)、犯这种毛病往往是认识上不正确,不能认识语言是为中心服务的这一基本点,在叙述过程中唯恐叙述不周,所以有用的和没用的,说过的和没说过的,一股脑地堆。一篇好文章,首先要过语言关,做到语言简洁明快,切不可拖沓,以免画蛇添足,多此一举。
(13)、释义:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。
(14)、清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》:“全部穿着细狐、洋灰鼠之类;那面子更是五光十色。”
(15)、如果是自拟题目作文,要注意拟题的用语应能切合文章的主要内容,应体现文章的文体特点,拟题用语要简练,字数也不要太多。
(16)、“画龙点睛法”是文章结尾的方法之一。它要求在结尾部分加一两句精练的语句,点明中心大意,是感情升华,主题深化。
(17)、等:等候 等待 相等 等式 平等 等于 等级
(18)、喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华,大显身手。用法:作谓语、定语;指春天
(19)、(火伞高张):火伞:比喻夏天太阳热烈;张:展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。
(20)、阻力(zǔ) 推测(cè) 随意(shuí)
3、描写颜色的四字词语有哪些百度百科
(1)、描写时你可以随心所欲,但一定要写出建筑的灵魂。
(2)、联想就是从眼前的事物,想到不在眼前的事物;由眼前的景与物想到与它有关的其他事物;由现在想到它的过去和未来;由事物的特征想到它体现出的精神、品质等等。
(3)、(1)认真细致地阅读试题所包括的所有文字,并在重点之处用点或线标明。
(4)、写日记是写自己的所见所想所做的事,是通过手中的笔和自己说悄悄话,写出自己的喜怒哀乐,因此必须写真事,不能编造别人的,也不能无中生有。另外还要注意:
(5)、暗香疏影原形容梅花的香味和姿态,后被用为梅花的代称。娇而不躁
(6)、花红柳绿炉火纯青信口雌黄青出于蓝姚黄魏紫槁木死灰
(7)、酒绿灯红jiǔlǜdēnghóng灯光酒色,红绿相映,令人目眩神迷。形容奢侈糜烂…
(8)、要想写好想象作文,就要注重日常生活的积累,更要敢于大胆想象。但是,想象不合理也不行,这就要求我们多阅读有关方面的材料,多收集,多积累。要对社会的现实状况和面临的形势有深入细致的了解。
(9)、释义:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。
(10)、温暖 温和1、听了他热情的话,我心里感到一阵( )。2、李老师说话时态度亲切,语气( ),大家都喜欢她。
(11)、释义:流动的光影,满溢的色彩。形容色彩明丽。
(12)、(语法):主谓式;作谓语、宾语、定语;含褒义
(13)、大(脑) 电(脑) (恼)怒 (恼)火
(14)、先声夺人法。“哈!这模样了!胡子这么长了!”一种尖利的怪声突然大叫起来。这种开头给人自然之感。写人物活动的开头可用这种方法,如《家庭风波》、《一场球赛》、《一堂语文课》等。
(15)、松花绿:亦作“松花”、“松绿”,偏黑的深绿色,墨绿
(16)、有了材料并不意味着有了好的中心。还必须对所掌握的材料进行提炼加工,去粗取精,透过现象抓到本质。如有一同学写我的爸爸开头写道“我的爸爸是一个不自私,不占小便宜的人”,接下来内容写的是舅舅为了孩子升学给身为校长的爸爸送来名烟名酒,爸爸把舅舅严肃批评了,拒绝了礼品。从这个材料看,爸爸是个坚持原则,为政清廉的人,而这个同学未抓住事情的本质,只概括为“不自私,不占小便宜”就失之偏颇。
(17)、分段的作用是:反映文章的内在层次,使文章的内容有条理、有步骤地表达出来。同时使读者在换行的停顿中思考回味。
(18)、写作文脱离主题主要表现在材料与中心不统不协调,原因是没有精心去安排,没有将材料与中心对照一下。写作文需要根据中心要求,从生活中选取最能表达中心的材料。中心与材料的两者关系应是:材料要说明中心,中心要“统率”材料。同学们往往写一段或几段后就忘记了这关键的一点。如果能经常将材料与中心进行对照一下,看它是否符合中心要求,能否表现已确定的主题,就不能脱离主题了。
(19)、第三人称用“他”(她)或“他们”(她们)标明,指事件时用“它”或’它们”标明。使用第三人称写作,其好处便是不受“我”的活动范围制约,可以跳出圈子以旁观者的身份,客观地向读者叙述他人的经历以及事件的整个过程,从而可以更自由地运用多种表达方式,多角度展示,是文章内容更加丰富。
(20)、绿林豪士lùlínháoshì指绿林中本领出众的人物。
4、描写颜色的四字词语或成语
(1)、这次比赛他获得了第一名,( )之前进行了充分的准备。
(2)、渴望 盼望 希望我们( )已久的六一国际儿童节就要到了。这次会议很重要,( )大家不要缺席。我多么( )自己快快长大,也当一名人民教师啊!
(3)、嫩绿嫩绿 嫩绿,中国传统色彩名词,是指比较浅、比较清淡的绿色,是浅色,与深绿的区别是绿得程度不同,深绿是深色。与浅绿的不同是,它比较清新。让人感到舒适、心静。令人感到无限的生机。 例句:那簇簇亭亭玉立的粉白相间的花瓣,彩云似的衬在嫩绿嫩绿的枝头。
(4)、纷红骇绿fēnhónghàilǜ纷:纷披;红:指红花;骇:散乱;绿:指绿叶。纷…
(5)、丁香:紫丁香的颜色,浅浅的紫色,很娇柔淡雅的色彩
(6)、桃红柳绿桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
(7)、喜欢--讨厌 镇定--慌张 犹豫--果断
(8)、蔚蓝蔚蓝:例句:星期天的早晨,蔚蓝蔚蓝的天空,飘着朵朵白云。蔚蓝:读音:wèi lán意思:形容词,用来形容类似晴朗天空的颜色的一种蓝色。
(9)、过渡是指文章上下文之间的连贯衔接。它在文章中起承上启下的作用,文章缺少了过渡就会上下不顺。可以用一句话进行过渡,可以设问过渡。那么,通常在什么情况下使用过渡呢?文章情节发生转折时常需要过渡。记叙文的记事的顺序有顺序、倒叙、插叙,一篇记叙文中如果有几种叙事顺序,那么在两种不同的叙事顺序之间需要进行过渡。
(10)、(厉)害 (历)史 (利)用 鼓(励)
(11)、在写作时,我们通常会把自己设想在一个特定的世界里,如梦境、奇妙的世界里等等。在动笔之前,同学们要选择一个亮点,然后让所有的细节、想象都围绕着这个亮点展开,通过一个明确的主题表现未来社会发展的趋势和水平。
(12)、释义:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
(13)、主要依靠平时就要注意观察生活中真实现象,认真思索,捕捉那些稍纵即逝的宝贵镜头,挖掘其中蕴含的积极意义。
(14)、过渡是指文章上下文之间的连贯衔接。它在文章中起承上启下的作用,文章缺少了过渡就会上下不顺。可以用一句话进行过渡,可以设问过渡。那么,通常在什么情况使用过渡呢?
(15)、文章情节发生转折时常需要过渡。记叙文的记事的顺序有顺序、倒叙、插叙,一篇记叙文中如果有几种叙事顺序,那么在两种不同的叙事顺序之间需要进行过渡。
(16)、(夏虫不可语冰):语:谈论。不能和生长在夏天的虫谈论冰。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅。
(17)、轻描淡写:原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。
(18)、标题:在第一行正中写明启事的名称,如“寻物启事”,“寻人启事”,“招领启事”等。在另一行空两格处,用简明扼要的语言说明启事的内容。署名:在正文的右下方标明写启事者的个人姓名或单位名称及日期。
(19)、7黄花晚节指菊花能傲霜开放,比喻人到晚年能保持高尚的节操
(20)、华语晨读|这12种小游戏,让孩子彻底爱上阅读!
5、描写颜色的四字词语描
(1)、绿林豪杰lùlínháojié指绿林中出众的人物。
(2)、难以招架 合二为一 庞然大物 和睦相处
(3)、◐◑ 三年级上册语文全册单元习作范文汇总,暑假收藏提前学习!
(4)、(春暖花开)春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
(5)、阅读|换新教材后,700位名师定制的1-9年级开学书单新鲜出炉!
(6)、(2)有了材料不爱积累。如果说观察赋予你慧眼,积累就会赋予你慧心。从不积累材料,写时脑子一片空白,绞尽脑汁也找不到切题的材料。
(7)、缟素:白色,缟与素都是白色的生绢,引申为白色,指丧服,比喻俭朴
(8)、(鹅毛大雪):像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。
(9)、释义:红:指红花;绿:指绿叶。形容艳丽的春天景色。
(10)、小学生如何写读后感呢?首先,开头简单介绍一下原著的时代背景、主要内容、中心思想等(可以根据需要而定),以便读者对所读的文章有个大概的了解。其次,谈感受。这部分必须要注意的是要结合所读文章谈感受。要尽量多谈论自己的感受,引用原著的内容要少。最后,结束语。结尾使用结论性的语言进行概括,点明主题。
(11)、例如描写山岭,一眼望去连绵起伏的山岭,一座接一座,高高的,尖尖的,横着的,竖着的……真是形态各异。有的像骆驼,有的像狮子,有的像蜿蜒的长蛇,有的像奔驰的野马。怪不得人们把这些山岭叫做什么蛇形岭、狮子坡、豺狗洞、牛角峰、野猪岩、人形山……
(12)、(秋高气爽):形容秋季天空明净,气候凉爽宜人。
(13)、写水特别要注意章法,要有层次感,要有纵深感。从写水的表象到写水的性情,由浅入深,这样才能引人入胜。
(14)、绿暗红稀形容暮春时绿荫幽暗、红花凋谢的景象
(15)、(金风送爽):金风:指秋天的风。秋风带来了凉意。
(16)、(一叶知秋):从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。
(17)、红腐贯朽:红腐:粮食经久腐坏,颜色变成红赤色。贯朽:穿铜线的绳索因天长日久而朽烂。形容资财充足,钱粮无数。
(18)、释义:青;绿:表示明朗,让人看着舒服的颜色。形容美丽的河山。
(19)、暗绿稀红ànlǜxīhóng犹言绿肥红瘦。形容叶盛花稀的暮春景象。
(20)、首先,要确定自己的爱好。其次,要选定自己最喜欢做的事后,要认真想一想是怎样做的?做的过程、做法要尽量写具体,写详细,在做这件事过程中有什么乐趣,受到什么启发,也要写一写。最后,要认真修改。
(1)、文章中最能表现中心思想的内容就是文章的重点。文章的重点突出,中心思想就会鲜明,给人的印象就会深刻。如何在作文中突出重点呢?
(2)、还有一些描写花的颜色的四字词,不知你能不能用到,贴出来再说: