仿写拟人句是什么意思
1、仿写拟人句是什么意思六年级上册语文
(1)、楚王说，他原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。
(2)、再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。
(3)、( )地选择 ( )地铺开 ( )地摆动
(4)、快乐读书吧《读古典名著，品百味人生》 同步练习
(5)、 为了欢迎周总理，人们在地上散满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
(6)、第11讲 记叙文中穿插议论文的在作用 记叙文、散文情节之间的关系
(7)、武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”(改为转述句)
(8)、植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时，连接在植物叶片上的测试仪显示：植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一样，骤然上升。那些目睹惨剧的植物好像在喊：“____________________________”看来，植物的确
(9)、细节在于________，成功在于________。
(10)、非洲有彩色的自然景观、人文景观和艺术，难道不让人神往吗？
(11)、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。(用修改符号)
(12)、湖水像一面镜子，映出了蓝天，白云，还有变幻的山峦。
(13)、开凿(záozháo)骨髓(shuǐsuǐ)拴住(shānshuān)综合(zōngzhōng)
(14)、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
(15)、仿写：________________________________________________________
(16)、示例：(2)怀疑 爱护 乖巧 肯定 灵活 凯旋 得意洋洋
(17)、河南省的人口是我国最多的省份。_________________________________
(18)、 ______________________________________________________________
(19)、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。
(20)、 刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”
2、仿写拟人句是怎么写
(1)、______________________________________________________________
(2)、第18讲 学期复习 中考常考题型分析整理
(3)、(27)卫士架起巫婆，把她投进了漳河。(改为被字句)
(4)、摇摇欲坠(AABC式) ____________ ____________
(5)、竞赛 唯一 媳妇 淹没 浮出
(6)、春雨争先恐后地扑进大地的怀抱，唱着每年都要唱的歌：沙沙，沙沙沙……欢乐的歌声在天地之间响起。
(7)、捶 垂 ( )背 下( ) ( )直 ( )胸
(8)、晏子智对楚王的故事真实大快人心。(改为反问句)
(9)、 bo qiā yīn zhuō chuí piě kuì yù
(10)、(1)大都(dūdōu)市的人口都(dūdōu)很多。
(11)、_______________________________________________
(12)、冠：guān(桂冠) guàn(冠军)
(13)、在这个安全的地方。不至于被该死的德国佬发现。(用恰当的关联词连成一句话)
(14)、根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”
(15)、那叮咚的流水声，是_____________________________________________
(16)、()当太阳一落山，黄昏的暮色像青纱一样笼罩着山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。
(17)、桃树上的小骨头一天天鼓起来，露珠和红嘴儿围在一起，像紫嘴笑的小女孩。
(18)、例：青蛙唱着恋歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖气里。
(19)、第16课《田忌赛马》 同步练习 类文阅读
(20)、那些沉迷于网络黑洞里的同学们要好好把握自己。(缩句)
3、二年级简单的拟人句
(1)、 亨利说：“太美啦，非常动听，这只蟋蟀很有才气”(改为提示语在中间)
(2)、(2)小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝说他：( )
(3)、排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
(4)、老汉冷冷地说：“可以退d，到我这儿报名。”(改为转述句)
(5)、画(红色字体)的句子所说的意思可以用______________(四字词语)
(6)、____________________________________________
(7)、 一( )搏斗 一( )老爷爷 一( )相片
(8)、 嘴里飞出歌声。________________________________________________
(9)、 雨来被日本军官枪毙的消息传遍了村子。(改为“把”字句)
(10)、A．动态美 B．夜色美 C．静态美
(11)、你留我在家里歇，就是半夜三更要谋我钱财，害我性命。
(12)、 搏( ) 幼( ) 辫( ) 级( )
(13)、 我的妈妈真傻，傻得总把最好吃的留给我，自己吃剩下的。(用贬义词当褒义词用，写出姐姐对猫的喜爱之情)
(14)、 柳树能生长在温暖的南方。柳树能扎根在寒冷的北方。
(15)、 (1)虽然 但 (2)即使 也 (3)如果 就
(16)、 每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆似的。
(17)、第9讲 开头段的作用 中间段的作用 结尾段的作用 独句成段的作用
(18)、 ______________________________________________________________
(19)、练 炼 冶( ) 演( ) ( )习 磨( )
(20)、具体地说：在内容上，重视"神似"，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接。
4、仿写,拟人句
(1)、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还是因为水土不同。
(2)、夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。
(3)、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
(4)、(1)《暮江吟》的作者是___朝的__________，诗中“_________________”一句运用了比喻的修辞手法；《题西林壁》中“不识庐山真面目”的原因是
(5)、(28)他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。(缩句)
(6)、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
(7)、阳光下，绿树下，一串龙眼像一个胖乎乎的小顽童，咧着嘴笑着。山楂树开始变红了，像害羞的小女孩，半张脸藏了起来。
(8)、热情好客的主人来到几十里外欢迎远客。(缩句)
(9)、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。
(10)、只要捐出70元。就能帮助非洲的孩子挖一口井。
(11)、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。
(12)、平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。
(13)、D．冠军(guān) 效率(lǜ) 踏实(tā)
(14)、立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。
(15)、风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！(仿写拟人句)
(16)、(4)如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂。(用加点词造句)
(17)、 承认错误 忍受痛苦 违抗命令 获得自由 巍峨的巨人 辽阔的大地 严厉的惩罚 五彩的云霞
(18)、仿句：_____________，______________，______________，_____________。
(19)、__________________________________________________________
(20)、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
5、仿写拟人句是什么意思三年级
(1)、解析：这道题一眼看来，似乎给了同学们很大的仿写空间，但仔细推敲，会发现，对该题要严格的注意例句的句式特点和修辞特点，这个例句是设问和比喻构成的。
(2)、从这以后，楚王尊重晏子了。(改为双重否定句)
(3)、部编版四年级下册第一单元第1课《古诗词三首》共有三首古诗：
(4)、B．朴素(sù) 率领(shuài) 倘(táng)若
(5)、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
(6)、巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一团团飘然而过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵亮艳的彩云，又似花园里一片片随风摇曳的花儿，真是美不胜收。
(7)、树上的苹果是成熟的，红色的一切随风摇摆，像顽皮的孩子想要回到土地的怀抱。
(8)、泰国人对大象存有亲切的感情，怎么会奇怪呢？
(9)、秋雨像一位害羞的小姑娘，总是迈着缓慢的脚步，姗姗来迟。
(10)、A．作者主要通过用词的变化、修辞的变化来体现不同鲜花的开放。
(11)、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
(12)、______________________________________________________________
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