数学家名言警句大全简短

1、数学家的名言警句

(1)、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。罗素

(2)、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。达尔文

(3)、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。努瓦列斯

(4)、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。华罗庚

(5)、(3)(分享阅读故事)以下是同学们的阅读交流，请你把下列对话补充完整。

(6)、什么事：他幼年时就离家闯荡，干过各种职业，游历过诸多国家。

(7)、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。A埃博

(8)、引申：作为一名教师，上述内容同样重要。我们同样要积极的变化，拥抱多彩的教学生涯。勤于变通，在每一张教案中，寻求可以修正的细节；精于创造，在每一节课堂上，探索能够精进的教法；用于变革，在每一段工作中，成就能够提升的自我。这都是我们成为“四有好教师”道路上的必修课。

(9)、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——京斯

(10)、如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。拉格朗日

(11)、《易道会客厅》第一期：(视频)中央民族大学谢路军教授诠释“易经”数术的文化地位

(12)、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。——(英国)谚语

(13)、这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――AN怀特海

(14)、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。-------------C?F?高斯

(15)、②画线句子B中有一处搭配不当，应将“_____________”改为“_____________”。

(16)、我们这一代年轻人，鲜有机会经受一些大风大浪，这也许是我们的幸运，但也使很多人缺乏与困难斗争的勇气和毅力。因此，正确认识逆境与成才的关系很有现实意义。从现在开始，接受所处的环境，正视困难与挫折，做经风雨的大树而非温室中的花朵，这将是我对生活的态度与选择。(给结论—方法论：如何正确的对待逆境—成才的磨练)

(17)、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣刘徽

(18)、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康托尔

(19)、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西

(20)、丹麦队与伊朗队的一场足球赛进行到第45分钟时，场上响起了清晰和响亮的结束哨声。伊朗队后卫队员在球门区内捧起足球，准备交给裁判，裁判却立刻判他手球犯规，并示意丹麦队罚点球。原来，此前的哨声是球迷造假的“杰作”。伊朗队员追着裁判理论，企图说服裁判改变初衷。丹麦队主教练奥尔森悄悄把队长韦格斯特招到场边，告诉他这个点球的来龙去脉和怎样处理这个球。韦格斯特重新回到罚球点，飞起一脚，将球故意踢飞，全场顿时一片哑然，继而爆发出雷鸣般的掌声。在掌声中，裁判吹响了上半场结束的哨声。综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字。

2、数学家的名言警句 简短

(1)、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理；这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。——哈代

(2)、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔(Cantor)

(3)、感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：学习数学的励志名言数学教师的座右铭。

(4)、高效的时间管理能力是高校学生应该具备的基本素质之一。

(5)、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯

(6)、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。CG达尔文

(7)、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔(Cantor)

(8)、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。德摩

(9)、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。罗巴切夫斯基

(10)、伽利略说：给我空间、时间、及对数，我可以创造一个宇宙自然界的书是用数学的语言写成的牛顿说：没有大胆的猜想，就做不出伟大的发现，哈尔莫斯说：数学的创作绝不是单靠推论可以得到的，首先通常是一些模糊的猜测，揣摩着可能的推广，接着下了不十分有把握的结论。然后整理想法，直到看出事实的端倪，往往还要费好大的劲儿，才能将一切付诸逻辑式的证明。这过程并不是一蹴可几的，要经过许多失败、挫折，一再地猜测、揣摹，在试探中白花掉几个月的时间是常有的。

(11)、几何看来有时候要领先于分析，但事实上，几何的先行于分析，只不过像一个仆人走在主人的前面一样，是为主人开路的。 ——西尔维斯特(JamesJosephSylvester1814-1897)庞加莱

(12)、为参加艺术节，我班借用学校体育组运动服捌套，演出后(12月18日)即归还。

(13)、我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。——拉格朗日

(14)、这也许就是事物的两面性。但究其本质，逆境对于一个人产生怎样的影响并不在逆境，而恰恰在人本身。(开始提出思考后的结论—“人是决定因素”)对于一个有着崇高理想的人，一次次的挫折只会使他的意志更坚定，逆境对于他只是一剂强心剂。正如夏衍在《野草》中说的，种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。(论述1-逆境的积极作用)我认为所谓人才，不应该只指有多高的学问，多大的才能，还应包括他承受压力，承受打击的能力。倘若没有这一点，则不可称之为人才。温室中的花只能用来观赏，一遇风雨就会夭折，而真正能支撑和带动整个生态的是经受过风雨洗礼依然挺立的大树，他们才是真正的栋梁之才。(论述2-逆境所代表的抗压能力是评价人才的重要因素)

(15)、什么点：勾践不因一时失败一蹶不振，反败为胜，是面对挫折的勇者！

(16)、自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略

(17)、③揭示意义：在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精神。同时表示向对方学习的态度和决心。

(18)、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。高斯

(19)、每年的4月23日是“世界读书日”，(甲)很多国家和地区都会在这一天加强丰富多彩的读书活动，可见，(乙)读书的重要性已经人们广泛地认识到。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；(丙)，                                           ；书籍好像一盏明灯，它能指引我们踏上前进的方向。少年正是读书时，热爱读书吧！让书陪伴你一生。

(20)、要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是正号还是负号，倘若是+，则进步；倘若是-，就得吸取教训，采取措施。季米特洛夫

3、数学家名言警句大全简短一句话

(1)、3) 在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

(2)、提出要求和希望，说明有关注意事项及办理程序等。有些内容则不应具体明确，如“招领启事”中有关失物的详情，以防冒领。

(3)、(2)示例：泛读法，这种方法适合读历史类著作，阅读讲究“观其大略”，不死记硬背，而是泛读大概，撷取精华，掌握其实质。我读《明朝那些事》就采用这种方法。

(4)、正文：换行空两格写正文。写清聘请或邀请的事由及注意事项。末尾可写上“恭请光临”等礼貌用语。

(5)、署名和日期：写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。

(6)、题目：2016年下(中学)在一次网络访谈中，国家邮政局市场监督司某领导谈到，快递业务的便捷形成了邮政的一种新业务：为高校学生服务，可把积攒的脏衣服寄洗，再通过快递寄回，这一现象引发社会热议。根据材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于1000字的论说文。要求：用规范的现代汉语书写。角度自选，立意自定，标题自拟。

(7)、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

(8)、《易经》在欧洲的传播或许可以作为一个典型例子，启示我们如何更好地进行各国传统文化的交流。在这个问题上，自然是仁者见仁，智者见智。笔者愿从翻译、评论和应用三方面简要谈谈浅见。

(9)、要包括时间、地点、人物、事件等四要素；重要人物必须写，而且出场顺序和职务名称要排列正确。

(10)、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。——魏尔斯特拉斯

(11)、一个做学问的人，除了学习知识外，还要有tast,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的tast。杨振宁

(12)、4月27日，我校广播操比赛圆满结束。我班荣获年级第一。消息传来，全班同学欢呼雀跃。(交待比赛时间及结果)

(13)、尼采曾感叹：“当我到达高处，便发觉自己总是孤独。无人同我说话，孤寂的严冬令我发抖。我在高处究竟意欲何为？”荣誉和褒奖总是那样炫目，使人情不自禁地去追求，匆匆忙忙中又使多少人迷失了自己的方向？无数高官落马是为什么？是他们偏要以身试法吗？不！是因为他们认为肯定自己的、证明的、重要的事是权与钱，却不知比权与钱更重要的是老少的牵挂与浓重的亲情。(尼采的话做引，高官落马做据，提出反面论述)

(14)、适用主题词：关爱学生，师德，教育智慧，给空间

(15)、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。麦克斯韦

(16)、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯

(17)、兹定于×月×日(星期×)下午三时在d支部办公室召开班主任和政治老师会议，讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见，准时参加。

(18)、只避短的木桶，最大的容量只有短板等于木桶原有的长板时的容量，永远突破不了自己的极限，甘于平庸。

(19)、《易道会客厅》是中国唯一大型“易经”类系列视频媒体访谈节目，是由国际易联易道文化研究会与西南传媒网联合打造。

(20)、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔

4、数学家名人名言短句

(1)、班里开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你结合材料，完成下面的三个任务。

(2)、 多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。—— 卢卡斯

(3)、观察可能导致发现。观察将揭示某种规律模式或定律。波利亚

(4)、如果咱们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门学科的历史和现状。——庞加莱

(5)、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。麦克斯韦

(6)、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。麦克斯韦

(7)、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。马克思

(8)、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。克莱因

(9)、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯

(10)、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。华罗庚

(11)、七年级(1)班正在开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，请你参加。

(12)、梵高(例1)一生坎坷，一颗真心给予爱的人却被无情抛弃，家境的贫困威胁着他放弃画画，放弃理想，但他没有妥协，没有为此熄灭心中梦想的火焰，他用自己仅有的积蓄重拾画笔，终于梵高克服了生活的艰难，他的《向日葵》、《星月夜》相继问世。(至此为生平叙述)作画时梵高像闪烁着熊熊的火焰，满怀炽热的、运动感的和仿佛旋转不停的笔触是那样粗厚有力，色彩的对比也是单纯强烈的。然而，在这种单纯和粗厚中却又充满了灵气和智慧。我们在观看此画时，无不为那激动人心的画面效果而感应，心灵为之震颤为之呐喊，激情也喷薄而出。画卷融入了梵高追求理想的毅力和他的满足。此时的梵高是幸福的，他画出了自己的内心，实现了自己的理想。(大段描绘：展现梵高在作画中对理想的追求和个人的满足，纵使贫困不被理解，沉浸在画的世界中是幸福的。)

(13)、什么事：在那个全世界都认定“中国没有石油”的时代，他偏偏不信邪，笃定中国有油！凭着扎实的学术研究，艰苦的实地勘探，坚定的民族自信，为中国找到了一片又一片的大油田！

(14)、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。JH京斯

(15)、标题：首行居中用稍大号字写“聘书”或“邀请函”。

(16)、署名和日期：在右下方位置写上立据者姓名，并在姓名下方写上立据日期。

(17)、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。--陈景润

(18)、对人物精神的赞美是颁奖词写作的重点，也是难点。通过人物的事迹，引出对人物精神的评价。因此，在颁奖词中，要体现出人物的闪光心灵、人格魅力，或是坚强的意志、崇高的思想品质等，最好能体现一定的哲理。

(19)、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

(20)、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特

5、数学家名言警句大全简短一点

(1)、做最好的自己，需要自强不息，厚积薄发。记得少年时曾读此文：“鹰鹫之属，本为同族，其名曰隼，日猎于苍野之间。岁逢大旱，草木尽枯，獐兔竞死，群隼枵腹。或搏苍穹，徙鸿蒙，求索于重峦之巅；或敛翅羽，扑尘埃，偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰，后者鄙而称鹫也。”雄鹰不忘雄鹰之志，虽濒死而终翱翔，秃鹫本有雄鹰之躯，虽苟活而终俗鄙。(同第三段，析例加过渡)梁启超先生曾摘引《易经》中的“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”激励清华学堂的学子治学以救国。这句话如灯塔般指引着莘莘学子的求学奋进之路，作为校训流传百年，成为清华人勤奋务实的象征。

(2)、《易道会客厅》第二期：(视频)杜保瑞说“易经”与职场

(3)、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。——华罗庚

(4)、人誉之，一笑；人赞之，一笑。人生于天地间，有人称赞就一定有人诋毁，就像月有阴晴圆缺，季有四季轮回。我们能做的只是依心而行，使得黄沙滚滚之时，心中仍有一方绿洲，艰难困阻之处，永葆对生命的热忱！

(5)、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

(6)、思维的户外形式通常是这样的：有意识的研究——潜意识的活动——有意识的研究。——庞加莱

(7)、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海

(8)、示例一：《假如给我三天光明》，作者海伦·凯勒。推荐语：本书以一个身残志坚的弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍生命，珍惜造物主赐予的一切。

(9)、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯

(10)、朴实：应用文是一种处理公私事务的工具，是用来说明事实、解决实际问题的，侧重“以事告人”。所以语言要求朴实无华，开门见山。直陈直述，不夸张，不掩饰，更不能虚构。

(11)、数学家就像情人－给一个数学家最小的原理，他就会从中引出你必须承认的结果，并且从这个又引出另外一个。——弗坦内里

(12)、(活动三：数说经典)中国经典神话故事浓缩了丰厚的历史文化，是中华民族璀璨的文化瑰宝。请你在下面的横线上，填入相应的神话故事名称，使每一行前后四个字各为一个成语。

(13)、人和事：南宋著名的爱国诗人陆游在他的作品中，往往表露出志在收复山河的爱国精神。事实上，陆游不仅文采出众，而且终身习武，剑术精湛，曾在短暂的从军经历中仗剑杀虎。

(14)、锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好 ，非久留之地。归去来兮。--华罗庚

(15)、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的克隆内克

(16)、学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。——别林基

(17)、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。CF高斯

(18)、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。L克隆内克

(19)、什么人：郎平是我国著名排球运动员、国家队教练。什么事：当年中国女排实现了“五连冠”的壮举之后，“铁榔头”名扬四海。退役后的郎平放弃了美国提出的优渥待遇，两次在中国女排最困难的时期，主动请缨，出任女排主帅。女排的状况不容乐观，郎平用“炼狱”式的训练法让球队日渐回复以往的风采，重返世界之巅。

(20)、《论语》《孙子兵法》《道德经》《易经》《水浒》《西游记》《骆驼祥子》《鲁迅小说集》《酒国》《家》入选“在法国最有影响的十部中国书籍”。

(1)、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑

(2)、表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人的表扬信，应在姓名之后加上“同志”“先生”等字样，后边加冒号。若直接张贴到某机关、单位、团体的表扬信，开头可不必再写受文单位。

(3)、(课课练)部编版语文七——九年级上下册汇总

(4)、权贵之流怎能使你摧眉折腰，诡谲官场怎能令你抛弃开心容颜。李太白，你听从内心的声音，离开官场，浪迹天涯，半诗半酒一个诗仙，一吞一吐半个盛唐。区区五斗粳米怎能让你折弯清高的傲骨，你是恋旧林的羁鸟，是思故渊的池鱼。陶元亮，你跟随内心的召唤，种豆南山，即便断褐穿结，箪瓢屡空，你却怡然自得。怎能因丝竹之声乱耳，因案牍之事劳形。刘梦得，你紧跟内心的脚步，虽庙堂失意居于陋室，却有入帘的草色，有可以与之谈笑的鸿儒，陋室不陋，那是你向往的净土。(三个文人例证排比呈现，全部使用对象的“字”以表尊敬，同时将诗句完全杂糅在叙述中而非直接引用，本段的文人例证描写堪称经典！)

(5)、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯

(6)、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢斯卡

(7)、(活动一)①书写应工整美观；②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；③不写繁体字。注意“读”字的书写。

(8)、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯

(9)、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特

(10)、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。——高斯

(11)、刻苦的训练为中国女排走向赛场打下坚实的基础，纯属的技能则是支撑女排屹立的核心，而顽强的意志推动着中国女排不断前进。伴随着时代的脚步，女排精神被赋予了越来越多的内容，对于个人而言，女排精神就是一种职业精神，它引导每一个人在自己的岗位上拼搏、打磨、精进，成为强者。 

(12)、北宋诗人苏轼说:“腹有诗书气自华。”英国的莎士比亚说:“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美丽对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读，余秋雨这样说。读书是如此重要，那大家喜欢阅读书籍吗?你平常喜欢看什么书?你每天大概读多长时间的书?今天我们就来探究本单元的综合性学习——“少年正是读书时”。

(13)、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯

(14)、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决华罗庚

(15)、人和事：徐特立先生在师范学院当院长时，一个粉笔头都不舍得丢掉，反而写下一首著名的《粉笔诗》，教育大家节俭。

(16)、迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。--祖冲之

(17)、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒

(18)、读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——(清)袁牧

(19)、来自各方面的法国专家评委，对“在法国最有影响的十部中国书籍”投了票。如法国教育部汉语总督学白乐桑对其领导的“法国汉语教师协会”的207位会员进行了问卷调查，收到了200位会员的回复。莫言小说的第一位法文译者、著名翻译家林雅翎，法国著名历史学家、《园明圆大动难》一书的作者布里赛等人也都投过票。

(20)、写作对象：私人信件为家人、朋友、爱人而写;商务信件为生意伙伴而写;广告为一般大众而写;海报为某一群人而写。了解了为谁而写，就可以使应用文的内容适度而得体，使你的信息能全面地传达给对方。

(1)、笛卡儿说：数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。

(2)、(1)(搜集古代名贤)请你搜集一个中国古代勤学的人物和事例来勉励同学：。

(3)、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。广中平佑

(4)、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯。

(5)、做最好的自己，需要谦虚谨慎、戒骄戒躁。昔魏文侯以田子方为师，太子吉路遇田子方，下车礼拜反遭其辱，大怒道：我是富贵之人礼待于你，你是贫贱之人，反而以骄待我？子方教育他：贫贱之人尚不能骄，何况富贵，国君骄人失国，大夫骄人失家。子吉拜谢并师从田子方，后成战国霸主。谦逊与骄躁犹如天枰的两端，骄躁刺激着浮华与张扬，谦逊则约束着膨胀的欲望，此消则彼长。(析例加过渡)所以孔子说“丘弗如也”；荀子说“不闻先王之遗言不知学问之大”；王阳明说“器虚则实，实则不受，物之恒也”。(排比引用)历代先贤以此修齐治平，就是这个道理。

(6)、观察只获得试验性质的梗概、猜想，而不是证明。波利亚

(7)、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。柏拉图

(8)、一个做学问的人，除了学习知识外，还要有tast，这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的tast。——杨振宁

(9)、考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标莱布尼茨

(10)、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。克莱因《西方文化中的数学》

(11)、小文说：我特别喜欢《西游记》中的白龙马，吃苦耐劳、信念坚定，“白龙马/蹄朝西/驮着唐三藏/跟着仨徒弟/西天取经上大路/一走就是几万里……”

(12)、纯熟的技能是女排成功的条件。广学而博，专一而精，对专业的驾轻就熟是促使女排走上领奖台的垫脚石。曹雪芹是清代著名的小说家，在人生最后的几十年里，呕心沥血，花费数十年创作了《红楼梦》这篇文学巨著。在创作过程中，曹雪芹一直专心致志地做着修订工作，对初稿中的内容逐字逐句反复推敲、反复删改。正是由于他拥有广博的文化知识，深厚的国学造诣，高超的写作技巧，才有如今这部内容丰富、情节曲折、思想深刻、艺术手法精湛的伟大作品。中国女排一次次的登顶靠的就是纯熟的技能。