锲而不舍持之以恒是什么意思

1、锲而不舍是坚持的意思吗

(1)、［成语解释］持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。

(2)、荀子在《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论，对后世影响十分深远。比如，他认为人接受教育，努力学习是非常必要的，这样才能“青出于蓝，而胜于蓝”，使学生超过老师，后人胜过前人。

(3)、我们在学习上要持之以恒，三天打鱼两天晒网的习惯是不会成功的。

(4)、(解释)：持：坚持;恒：恒心。长久坚持下去。

(5)、解释：孜孜：勤勉，不懈怠。勤勉不知疲倦。指工作或学习勤奋不知疲倦。

(6)、学校在4月24日，以学部为单位，组织召开了学习小组工作汇报会，小学部付秀文、付小兰、付羽慧、金荣华、廖冬梅、张丽敏等六位老师；中学部郭艳辉、陈舒敏、林诗琴、韦昌宪、石娇等五位老师在学部会议上作为教师代表作了小组合作典型发言。他们理论联系实际，用PPT文稿，很好地展示了自己班级小组合作的丰硕成果。

(7)、始：开始;终：结束。自始自终一个样子。指能坚持，不间断。

(8)、(语法)：偏正式;作谓语、状语;表示长久不变

(9)、Peoplemistakehisconstantfocusandthoughtwithunhappiness.

(10)、出处：李雨《事物的正确答案不止一个》：在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。

(11)、学外语要持之以恒，三天打鱼，两天晒网是学不好的。

(12)、荀子是一位儒学大师，在吸收法家学说的同时发展了儒家思想。他尊王道，也称霸力；崇礼义，又讲法治；在“法先王”的同时，又主张“法后王”。孟子创“性善”论，强调养性；荀子主“性恶”论，强调后天的学习。这些都说明他与嫡传的儒学有所不同。他还提出了人定胜天，反对宿命论，万物都循着自然规律运行变化等朴素唯物主义观点。(1)

(13)、 记得3岁那年，妈妈给我报了英语班，那时候我还小，根本不知道英语是什么，学英语有什么用。记得第一次走进英语教室，这里的一切对于我都是陌生的，又是新鲜的，我真的是很开心。

(14)、邹锦涛同学思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成各项工作任务,具有一定的团队协作精神及创新能力，是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀大学生。

(15)、要加强组织领导，成立专门领导小组及工作机构，制定工作方案，严格落实“五个一”工作机制，明确时间表、路线图、责任人，强化调度督导，坚决推动d风政风持续好转，带动社风民风向上向善，为奋发有为开创新时代“三个努力建成”新局面提供坚强作风保障，以优异成绩迎接d的二十大胜利召开！

(16)、记者:学姐，你好!我们是晨曦报社的记者，请问可以采访几个问题么？

(17)、进入大学后，积极申请入d，在大三的时候成为了一名中共d员，感觉很荣幸也很不安，害怕自己做的不好，丢了d员的脸。自此以后便要求自己更加努力，不仅仅是学习上还是思想行动上都要以d员的标准要求自己。努力实践作为一名d员的义务，真正起到先锋模范的作用。自觉遵守法律法规及各种规章制度，拥护中国共产d的领导，平时认真学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论。加强对d的认识，提升自己的思想高度。作为一名共产d员，时刻关注时事政治，紧跟时代潮流，学习我d的最新成果。坚决支持习近平新时代中国特色社会主义，支持宪法修改，拥护《宪法》，遵守《d章》。坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

(18)、 从我三岁到现在，英语课我从未请假，风雨无阻。每上一次课，我都能感觉到我的英语水平有所提升。越是这样，我就愈发的喜欢英语。看看现在的自己，我更加坚信，我对英语的坚持是对的。

(19)、持之以恒，谓有恒心，持续不间断，老是那么一股劲地进行。语出(清)曾国藩《家训喻纪泽》：“尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦工，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。”京剧《串龙珠》：“男勤耕女事勤织各务其正，休荒嬉莫堕落持之以恒。”

(20)、近义词：持之以恒(chízhīyǐhéng)

2、锲而不舍持之以恒作文

(1)、学习不能虎头蛇尾，必须持之以恒，始终如一。

(2)、例句：锻炼身体必须持之以恒，不然收效甚微。

(3)、(语法)：偏正式；作谓语、状语；表示长久不变。

(4)、学习任何知识，都须持之以恒，浅尝辄止是不行的。

(5)、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

(6)、成语故事：战国末期赵国哲学家荀况在《劝学》中讲到：学习同镂金石一样，刻一下就停下手来，烂木头也刻不断，不停地刻下去，即使是坚硬的金属和石头，也可以把它们刻穿，所以学习要有“锲而不舍”的精神，持之以恒、坚持不懈才会有成效

(7)、 (出自)：清·曾国藩《家训喻纪泽》：“若能从此三事上下一番苦功，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。”

(8)、做事不能半途而废，要持之以恒才能获得胜利。

(9)、《荀子》一书今存三十二篇，除少数篇章外，大部分是他自己所写。他的文章擅长说理，组织严密，分析透辟，善于取譬，常用排比句增强议论的气势，语言富赡警炼，有很强的说服力和感染力。

(10)、释义：一直刻下去不半途而止，就是坚硬的金石也是可以镂刻成器的。比喻有恒心有毅力。

(11)、东晖实验学校学生小组合作自4月10日，全体教师会议布置开展以来，在级组的带动下，各班迅速组建并实施学习合作小组，为我校线上教育教学起到了很好的推动作用。

(12)、李奕，中共预备d员，女，汉族，1997年12月出生，安徽省铜陵市人，淮南师范学院电子工程学院2016级电子信息工程专业学生。获国家奖学金一次、国家励志奖学金一次、校一等奖学金两次、“三好学生”“三好学生标兵”等荣誉称号。2018年5月获“2018安徽省机器人大赛-单片机与嵌入式系统类竞赛”一等奖，

(13)、易春霞，中共d员，女，汉族，1996年11月出生，重庆市垫江县人，淮南师范学院电子工程学院2015级通信工程专业学生。曾获国家奖学金一次、国家励志奖学金两次、校一等奖学金三次、“三好学生”“优秀学生干部”“优秀学生干部标兵”“优秀共青团员”等荣誉称号。2016年第四届大学生科技创意大赛作品“推拉式盒盖收纳盒”荣获一等奖并申请上创新型专利；2017年第五届大学生科技创意大赛作品“便捷餐桌椅”荣获三等奖并申请上创新型专利；“2017年首届全国学生无线电测向锦标赛”中的“PJ80—A型测向机制作评比大学女子组”获三等奖及“短距离2米波段快速测向大学女子组团体”获第一名；2016年淮南市无线电测向比赛中获二等奖；2017年在校无线电测向比赛中获一等奖；2017年在大学生创新创业训练计划中项目“色选分拣果实成熟度且基于WSN自动削皮的农业装置”省级立项；2017年在大学生创新创业训练计划中项目“基于RFID的智能物流分拣系统”省级立项；2018年校“互联网+”中项目“淮师书香苑”获二等奖；2018年校“互联网+”中项目“E家园”获二等奖；在校、院组织的各类比赛以及主题征文中多次获奖。她一直相信“天道酬勤”。

(14)、“做最难的事，才是进步最大的时候”这是我在一本书中看到的，这句话让我铭记于心，的确，在你面对你认为你完成不了的事情的时候，如果你坚持到底去完成这件事，那么这个坚持的过程就是进步的过程，我们一定不要对自己失去信心，要相信自己，在没有做一件事情之前，无论能不能做到，都不要否定自己，只有真正去做了，才能知道能不能做到，就算没做到，也将会明白失败的原因，在下次遇到相同的困难时，就会知道如何去克服。

(15)、长久地坚持下去：努力学习，～。锻炼身体要～。

(16)、好的作风值得我们学习，但更应该持之以恒保持下去!

(17)、无论做什么事情，只要有恒心，有毅力，专心致志地去做就没有不成功的。

(18)、 因为这些年的努力，让我的英语水平不断地再攀新高，不断地证明自己。这些荣誉离不开老师辛勤的教导，离不开妈妈默默地陪伴，更离不开我的坚持！

(19)、古人说过:水滴石穿，绳锯木断。西方有句谚语：只要持续的努力，不懈的奋斗，就没有征服不了的东西。是啊，当面对困难和挫折时，也要勇往直前，奋勇拼搏，坚持不懈！

(20)、这要持之以恒，不能松懈，就像积土成山那样，否则不会收到好效果。

3、锲而不舍 持之以恒

(1)、译文：长久坚持下去，一两年之后，进步很多而自己感觉不到。

(2)、读音注意：锲，不能读作“qì”；而，不能读作“ěr”。

(3)、“学会合作”是国际最高层面提出的教育目标。联合国教科文组织早在1986年就提出教育四大支柱，也可以说是四大目标：学会求知、学会做事、学会合作、学会生存与发展。

(4)、男勤耕，女勤织各务其正，休荒嬉莫堕落持之以恒。

(5)、清·曾国藩《家训喻纪泽》：“尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。”

(6)、时维四月，人间的芳菲大多凋零，但我们仍然能够看到不懈训练的运动员在田径场里挥汗如雨。驰骋赛场，他们是全校同学瞩目的焦点；夺得桂冠，他们是学院师生光荣的代表。第四十一届运动会短跑100米第一名获得者唐露学姐带我们走进了她的训练场。

(7)、学习必须持之以恒，如果一暴十寒，那就永远也不可能取得什么成就。

(8)、工作上，作为班长，我知道以身作则，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间。工作踏实肯干，具有高度的工作热情和责任心，认真配合班主任以及辅导员做好班级工作，对于学校组织的各项活动，积极主动的为同学做好宣传工作和动员工作。认真做好自己的本职工作，密切关注班级同学的思想动态，更重要的是了解了广大同学对班级工作的意见和建议。在做好自己本职工作的同时，注重思考工作方法和工作技巧。鼓励同学们积极参加各类学科竞赛和社会实践活动，通过学科竞赛和社会实践来检验自己的理论知识是否扎实，全面提升自己的综合素质，不断完善自我。

(9)、面对困难，我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法，才能获得成功。

(10)、成语例句：夫固谓一人锲而不舍，则行美于本性矣。

(11)、男勤耕，女勤织各务其正，休荒嬉莫堕落持之以恒。

(12)、二是认真对照检查、切实抓好整改。要把贯彻落实中央八项规定实施细则、省市十项规定和区三十项规定、转作风改作风情况纳入年底民主生活会和组织生活会，作为对照检查的重要检查内容。要按照“两转一提”工作要求，深入查找作风、观念、能力方面存在的问题，特别是要查找“四风”突出问题的新表现，制定责任清单，明确整改措施，切实转变观念、转变作风、提升能力。

(13)、《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论，对后世影响十分深远。比如，他认为人接受教育，努力学习是非常重要的，这样才能“青出于蓝，而胜于蓝”，使学生超过老师，后人胜过前人。学习知识是一个由少到到多、日积月累的过程，高深渊博的学识是一点一滴积累而成的，所谓“有积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。

(14)、只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想。作为学生，要明确自己的身份和自己的首要任务——学习，并会不断学习，不断进步，用知识武装自己。进入大学以来，从不敢懈怠，三年来从未有过迟到、早退和旷课现象。从大一开始一直坚持每天晚上都要去上晚自习，到现在已经大四了，这样的生活让自己觉得很充实，静静的坐在教室里，看着自己喜欢的书，心里很快乐。在大学期间，一直都在给自己充电，通过考取一些证书，参加一些比赛，证明自己的能力。充分利用图书馆资源，阅读其他学科的相关书籍、报刊、杂志，还经常参加学校组织的专家讲座，拓展自己的知识面，不断提高自己的综合素质。非常庆幸自己没有挥霍时间，在奋斗的年纪我一直在前行，所以也取得了些许的回报。生活不会抛弃你，在你真的努力做好每一步后，该来的总会来的，不要着急，不要气馁，请相信阳光总在风雨后。

(15)、经过一路拼搏，终于如愿怀揣着梦想与希望，满载着收获与期待，来到了能让自己放飞理想的地方――淮南师范学院。不知道变优秀的这条路有多远，但我知道自己的心有多大，舞台便有多广。一直记得《诫子书》中有一句平常但又耐人寻味的话：“不努力学习就不能增长才智，不立志就无法成就学业。”所以从一进大学，自己就做好了规划，并且要努力奋斗，一步一步实现！机遇是留给有准备的人！我希望能度过一个充实而有意义的大学生活。一路走来，风雨兼程，历练出的是成长，磨砺出的是品行，坚持不懈的是信念，永不放弃的是追求。

(16)、解释：言：解释，说明。喻：明白知道。不需解释就可以明白。形容事理简单、明了。

(17)、市委副书记、市长田国良主持会议，市政协主席胡国辉、市人大常委会主任杨洁、市委副书记杨培苏等市四大班子领导，市法检两长出席会议。

(18)、杨金俐，中共d员，女，汉族，1995年2月出生，安徽省合肥市庐江县人，淮南师范学院电子工程学院电子信息科学与技术专业学生。曾获国家奖学金、国家励志奖学金、校一等奖学金、“三好学生”“优秀学生干部”“优秀学生干部标兵”“优秀共青团员”等荣誉称号。通过了英语四级、六级，国家计算机二级、三级。2016年第八届“挑战杯”大学生课外科技作品三等奖。2018年第八届大学生电子设计竞赛校二等奖，2018年“互联网+”创新创业校三等奖。她一直相信“勇于开始，才能找到成功的路”。

(19)、孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

(20)、4月29日下午，根据学校学生小组合作项目通知要求和工作安排，我校利用腾讯会议召开全校小组合作经验交流会。

4、锲而不舍之下一句

(1)、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。荀子

(2)、此时窗外传来几声蝉鸣，似乎在告诉我:“同学，做事就该坚持，坚持就是胜利，你看看我们，为了能跃上枝头放声鸣叫，付出了多少努力和艰辛！”

(3)、 (语法)：偏正式；作谓语、状语；表示长久不变。

(4)、原文：“尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。”

(5)、锲：镂刻；舍：停止。 不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。

(6)、(解释)：持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。

(7)、艺考教育是集团旗下晋龙雅意艺术培训学校的核心业务，学校现开设两大校区、两个教学点，涉及音乐、舞蹈、美术、书法、传媒、体育六大专业，年均培养艺考生1400余人，被誉为山西省的艺考风向标。

(8)、京剧《串龙珠》：“男勤耕，女勤织各务其正，休荒嬉莫堕~”。

(9)、(语法)：偏正式；作谓语、状语；表示长久不变

(10)、执迷不悟：意思是对事物分辨不清，坚持错误的观念而不醒悟。出自唐·姚思廉《梁书·武帝纪》。

(11)、出处：鲁迅《两地书·致许广平十二》曰：“要治这麻木状态的国度，只有一法，就是‘韧’，也就是‘锲而不舍’”。

(12)、《荀子》是战国后期儒家学派最重要的著作。荀子(约前313～前238)，名况，战国后期赵国人，时人尊称为荀卿，汉时避汉宣帝刘询讳称为孙卿。年始游学于齐国，曾在齐国首都临淄(今山东淄博市)的稷下学宫任祭酒。因遭谗而适楚国，任兰陵(今山东省兰陵县)令。以后失官家居，著书立说，死后葬于兰陵(兰陵县有荀子墓)。著名学者韩非、李斯均是他的学生。《荀子》全书一共32篇，是他和弟子们整理或记录他人言行的文字，但其观点与荀子的一贯主张是一致的。在前27篇中，也有几篇，如《议兵》、《大略》等可能是他的学生整理而成的。

(13)、 (出自)：毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》：”这些都证明我们对于加强统一战线实行革命政策来进行抗日战争的这种方针，是坚持不懈的。“

(14)、李奕同学有较强的自学能力和自我管理能力，在专业学习上主动性强，与同学们相处融洽，适应能力强。能够充分利用现有条件，发挥自己的才能，健康成长。善良正直，品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,发展自己多方面的爱好和特长，是一位德智体美全面发展的学生。

(15)、在行动中不甘落后，积极参加各种文体活动，表现自我，力争去做行动上的先锋。大学活动丰富多彩，感谢自己曾经的努力，让自己现在有机会体会大学生活。在大学期间我曾担任过法学院法学会财务部部长，d员工作站宣传部副部长。这些经历都是人生中的一笔笔财富，是用金钱换不来的。通过社团活动锻炼了自己的能力，同时也结识了很多新的朋友。丰富了自己的人生经历。不论是在学习还是在参与社团活动中，都要认真做好自己的本职工作，这是自己所坚持的。对于大学生而言学习是很重要的，但是参与必要的活动来锻炼自己的实践潜力、交际潜力等也是步入社会所必需的。大学生活是进入社会的预备阶段，所以在这个阶段中我们要积累经验，丰富人生阅历，为不久的将来成功步入社会奠定基础。

(16)、“成功是留给有准备的人的。”在平时业余时间她也努力地准备，因为只有在平时储备够一定的知识才能够在关键时刻不会书到用时方恨少，努力它很诚实，汗水更是正人君子，它们都会实现对追梦者的承诺，我相信只要坚持不懈一定会有结果。一分耕耘一分收获，付出总会有回报，或许会失望，但不努力连期待的机会都不会拥有“学海无涯苦作舟”，学习需要持之以恒，只有不断前进才不会被后来者居上。

(17)、学习贵在刻苦，要有锲而不舍的精神，持之以恒。

(18)、他最近在一件作品的题跋上说：“《天发神谶碑》以秦隶之方参周篆之圆，势险而局宽，锋廉而韵厚，将陷复出，若郁还伸(这四个字最能反映他的书法风格)，白石翁取其一瓢而化为江海，历来有成者皆有其安身立命之所，听云阁主人叹曰：吾之安身立命之所安在？”显然，他特别钟情《天发神谶碑》。江苏庄天明先生主张学习书法要从生命的基本态出发去寻找取法对象。肖文飞的这种选择是正确的，以他的心性以及功底，学习《天发神谶碑》的困难不在于方、险、廉，而在于圆、宽、厚，如果他能够兼顾到这三个方面，锲而不舍，持之以恒，书法风格一定会别开生面的。

(19)、在常人眼里，肖文飞性格内向，沉默寡言，有些抑郁。然而，他妻子却说：“常常在半夜，他将我从梦中摇醒，要我看他的得意之作，激动得像个孩子，说他顿悟了，然后滔滔不绝地谈他的心得，谈他的志向。”内心的激烈与性格的压抑，形成一种张力，表现在他的作品上，每个字的结体仿佛受到外空的巨大压力，向内收缩，然而点画豪放跌宕，转折处锐角高昂，显示出不屈的抗争，强烈的矛盾冲突导致一种特别的神采。刘熙载《艺概》说：“书者如也，如其才，如其志，如其学，总之曰如其人而已。”看肖文飞作品有字如其人的感觉。

(20)、 (语法)：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒

5、锲而不舍持之以恒的意思

(1)、在《劝学》中，荀子还用镂刻金石来说明学习一定要持之以恒的道理。他写道：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。后人就是根据这里锲而不舍的意思总结出了这句成语。

(2)、我是个善良、勇敢、爱笑的女孩，因为来自农村所以勤俭节约，同时也明白父母的辛劳，理解人生的不易。在大一暑假期间自己挣钱买了电脑，虽然打暑假工很累，但也愿意尝试，一来可以磨练自己，为以后工作打下基础，二来能够赚一点钱供自己学业上的需要。虽然家里的经济条件不好，但是自己丝毫没有因为这个而对自己平时的学习和交际造成任何影响。因为相信人生百态，总有一天自己可以通过努力改变自己的命运。

(3)、持之以恒：长久坚持下去，有恒心、毅力坚强、坚持不懈。

(4)、作为一名工科生，我深知动手实践的重要性和重大意义，所以在课余生活中经常和同学一起参加相关比赛，锻炼自己提升自己，让自己在实践中得到考验，将学习的知识得到灵活运用。积极进取,严谨好学,从未懈怠过对知识的孜孜渴求,始终坚信“一分耕耘,一分收获”,始终以端正的学习态度,刻苦勤奋努力地学习。

(5)、我的人生信念是：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程！”。知道自己平时工作量很大，占用了大量时间，但作为一名学生，我牢记；“学习永远是主题”，所以从来没有忘记自己大学的信念，从来没有把工作忙做为放松学业的借口，更没有停下过奋斗的脚步。深知自己的专业课程很难，电子信息类课程也比一般的专业课程多很多。但是自己的目标很高，所以自己放弃了很多别人玩耍休息娱乐的时间来补习自己的功课。其中最难忘的还是复习的日子，那段紧张得可以用小时计算的日子，每天六点多起床，一个人走到空荡的教室，在别的同学还在享受温暖的被窝的时候，就已经开始按时学习。但那是一段难忘的辛苦并快乐的日子！并且回味无穷！通过自身的努力，综合测评排名第获得过国家奖学金和国家励志奖学金，校一等奖学金，多次荣获“三好学生”和“优秀学生干部标兵”等荣誉称号。英语获得四六级证书，同时通过英语六级口语，国家计算机等级考试通过二级和三级，获得普通话证书。并且还积极参加学校组织的比赛。在2016年第八届“挑战杯”大学生课外科技作品三等奖，第八届大学生电子设计竞赛中校二等奖，2018年“互联网+”创新创业校三等奖。这些成绩不是自己炫耀的资本，但却是自己收获的证明。我相信每一份付出都会结出硕果，每一个理想插上翅膀都会翱翔！每一个青春因为奋斗都会变得精彩！

(6)、    舍：停止。这则成语的意思是指用刀一直镂刻下去不停止。

(7)、作为一名中共预备d员，积极参与d支部组织的活动，认真学习贯彻d的基本知识和理论。虽然还未能真正成为d的一员，但时刻以一名优秀d员的标准严格要求自己，不断向组织靠拢，争取早日成为一名合格的优秀d员。俗话说，一个人的思想支配一个人的行动，“积极进取，永远奋斗”的思想指针，一直引导我在工作、生活各方面不断努力，时刻牢记着要保持自身的先进性，不断进步，虚心向他人请教，做到更好。

(8)、解释：很轻松很容易地举起来。形容办事容易，毫不费力。

(9)、小组合作学习不仅体现了学生的主体作用和教师的主导作用，而且激活了学生的思维，训练了学生了语言，锻炼了学生的能力，使课堂教学更加科学合理化。

(10)、饱满的热情，持之以恒的精神，是事业成功的保证。

(11)、锲而不舍辨析：“锲而不舍”和“持之以恒”都可形容有“恒心”。但是“锲而不舍”是带有比喻性，更加形象；而“持之以恒”是直陈性的。

(12)、 (出自)：《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”

(13)、战国末期我国著名的哲学家和教育家荀况在《劝学》中教育人们做事情要有恒心和毅力，坚持不懈、持之以恒。这个词从字面上理解就是不停地雕刻，就连金属和石头那么硬的东西都可以镂穿。

(14)、例句：锻炼身体必须持之以恒，不然收效甚微。

(15)、张古江指出，近年来，市委、市政府坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻d的十九大和十九届历次全会精神，深入落实习近平总书记关于加强d的作风建设的一系列重要指示批示要求，大力倡行“严实细快久”的工作作风，引导广大d员干部持之以恒正风肃纪，锲而不舍纠正“四风”，基层减负扎实有力，纾困解难成效明显，营商环境持续优化，靶向施策落地见效，问题处置毫不手软，营造了平稳健康的经济环境、国泰民安的社会环境、风清气正的政治环境。

(16)、“锲而不舍”和“持之以恒”都可形容有“恒心”。但是“锲而不舍”是带有比喻性，更加形象；而“持之以恒”是直陈性的。

(17)、人们误认为他持之以恒的专注和思考是不快乐。