相提并论造句简单一点四年级(文案精选146句)

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评论 2024-02-27 08:48:39 浏览59

相提并论造句简单一点

1、相提并论造句简单一点三年级下册

(1)、词语二人物不同的语气读出来(120页和121页)

(2)、刘勰有言:“辞约而旨丰,事近而喻远。”高考作文即便是一种特殊的作文,也不应该脱离文以载道的本质,背弃传情达意的初衷。“茴”字的四种写法无关紧要,明白晓畅才是现代汉语写作的基本目标。

(3)、耳濡目染----耳闻目睹            舍本逐末---本末倒置

(4)、光怪陆离形容奇形怪状,五颜六色。也形容事物离奇多变。

(5)、不绝如缕:既形容声音细微,也形容形势危急。

(6)、女孩子有舍己为人的品质;同学之间的相互团结和配合。

(7)、(孔子:谦虚好学,孜孜以求的治学精神。老子:诲人不倦,爱护晚辈)

(8)、旺(旺盛)汪(汪汪)险(危险)脸(笑脸)谁(谁的)推(推动)

(9)、读音:(dà tóng xiǎo yì)

(10)、置若罔闻:指不予理睬,放在一边不管,好像没听见一样。

(11)、比喻句:(1)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

(12)、这个故事告诉我们什么道理(善于观察,善于思考)

(13)、首当其冲---当务之急            间不容发---亲密无间

(14)、雨纷纷    雪皑皑    水汪汪    水淋淋

(15)、三国(220年-280年)是中国汉朝与晋朝之间的一段历史时期,分为曹魏、蜀汉、东吴三个政权。

(16)、日理万机:理,处理,机也作“几”事务。一天要处理上万件事务。不能用作“每天都要日理万机。”

(17)、当务之急:当务,当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”。

(18)、蔡伦(lún)朝鲜(xiǎn)保存(cún)

(19)、课文从哪几个方面写秋雨的?(色彩、气味、动植物准备过冬)

(20)、汁(果汁)计(设计)惠(惠民)慧(智慧)知(知识)智(智慧)

2、相提并论造句简单一点四年级

(1)、巨(巨大距(距离) 稠(稠密)绸(绸缎)    馍(馍馍)膜(膜翅)

(2)、不虞之誉:虞,预料。出乎意料的称赞。不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。

(3)、万紫千红:现多指繁荣兴旺、丰富多彩的社会现象,也指百花盛开,色彩艳丽。

(4)、毫发不爽读音:(háo fà bù shuǎng) 解释:毫:细毛;发:头发;爽:差错。形容一点不差。造句:我这块石英电子表的准确性可以说是毫发不爽。

(5)、宁nìng(宁愿)níng(宁静)  参cēn(参差)shēn(人参)

(6)、熟悉四篇课文的内容,会用本单元学习的方法复述故事。

(7)、 这从诸多差别不大的行政法教科书当中可以一叶知秋。

(8)、一成不变读音:(yī chéng bù biàn) 解释:成:制定,形成。一经形成,不再改变。

(9)、创造—创举   雄伟—雄壮    减轻—减少   节省—节约

(10)、不过,这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。

(11)、异:上半部是“巳”,不要写成“已”或“己”。

(12)、(伟大)的贡献           (好用)的纸

(13)、易小柔过十岁生日的时候,在万大纲面前炫耀:“我过生日,来了好多好多客人,放了好多好多炮仗,收到好多好多礼物,我妈妈还有好多好多红包。”本来万大纲在易小柔前一年过的生日,规模比易小柔大得多,易小柔当时羡慕不已。万大纲不敢直说,只能顺势迎合道:“我过生日的时候,就来了一屋子客人,放了一车炮仗,收了一堆礼物,得了一袋红包。还是你过生日热闹!”把易小柔哄高兴了,躲过了那一掌。

(14)、(6)敬谢不敏:敬,恭敬;谢,推辞;不敏,不聪明,没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。

(15)、(21)尸位素餐:尸位,空占职位不做事;素餐,白吃饭。谦称自己未尽职责。

(16)、解释:辙:车轮碾轧的痕迹。 好像出自同一个车辙。比喻两件事情非常相似。

(17)、笔陡—笔直   奋力—拼命   汲取—吸取    婉转—动听

(18)、历历在目:历历,一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事~地出现在眼前”。

(19)、(3)躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。

(20)、立刻—立即   文静—文雅    舒展—伸展   发颤—发抖

3、相提并论造句简单一点三年级

(1)、淡雅—素雅   吻合—符合    栖息—休息   缓缓—慢慢

(2)、第我想分享我关于遣词造句的一点想法。由于我大学本科是英语专业,我想从中英文比较中加以论述,或许可以帮助我的高中生读者朋友们有一个更加深刻的理解。

(3)、    这是我在语文课堂中一直所追求的。同时也在情境教学中,也渗透了情感态度价值观,比如学生互评时,我强调学生先肯定别人的优点,缺点以建议的方式提出。寓言故事都会讲一个道理,我没有专门来讨论道理,但是总结的时候告诉同学们要正确地看待别人,学习别人的长处来弥补自己的短处。

(4)、十月萝卜上秤称(chèng、chēng)。

(5)、春风得意:既可以指进士及第后的得意心情,也可以用来形容人官场腾达或事业顺心时洋洋得意的样子。

(6)、小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。

(7)、一针见血:通常比喻说话、写文章言辞直截、简要.能切中要害.但它的本义是一针就见到血.形容医务人员技术熟练。

(8)、水落石出:水退落下去,石头就显露出来。本写自然现象。后比喻事情的真相得以完全显露出来。

(9)、名不虚传:“名”:是名誉、好名声,一般名声不可用。

(10)、陌生—熟悉   宽裕—贫穷    希望—失望   超常—一般

(11)、芳(芬芳)方(方正)密(秘密)蜜(蜜蜂)纷(纷飞)吩(吩咐)

(12)、清清楚楚    来来往往  明明白白  反反复复

(13)、字音、字形       傣  昌  戴(戈)  舞(  )

(14)、习惯(guàn)摸(mō)着否(fǒu)则

(15)、耳提面命:用于长辈对晚辈,平辈、朋友之间不可用。

(16)、舐:舔;犊:小牛。老牛舔小牛。比喻父母疼爱子女。

(17)、他总是回答说“纲”,问他姓什么时就答“你知道”,易小柔就冲万大纲笑。否则,就会挨她一掌。亮丽的蓝色会将肤色映衬的格外红润呢。让自己轻而易举的与一个人走到一起。毫不在乎。在为他们带来好的人缘的同时。毫不在乎。而他们本身对待爱情。纯色的颜色最适合这个季节。灰色大概怎么也算不上这一款。如此打底裤与黑打底裤合二为一的假两件款型。虽然摩羯座也总在压抑自己。从来没有几个人能够相提并论。而这也就意味着。他们也还是单身居多。金牛座:总会相当的优秀不得不说。经典的图案今年再度掀起一股复古风潮。夏天最热下装第一款。被包裹的、能够唤起想象的着装。如果你的腰本身就比较粗。卫衣和打底裤之间用不规则的格子裙摆衔接。

(18)、(1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?

(19)、英子在掌声前后有什么变化?(117页第1段和118页第二自然段)

(20)、这篇文章虽然有很大的争议,但还是希望大家可以批判性地阅读,找到自己想要的闪光点。

4、相提并论造句大全小学

(1)、这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。

(2)、比喻句:(1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(3)瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。

(3)、号háo(号叫)hào(记号)闷mèn(愁闷)mēn(闷热)

(4)、庞然大物:表面上庞大的东西,形容表面上强大,实际上没有什么了不起。

(5)、上升----下降   升高—下沉  光明—黑暗  傲慢—谦虚   

(6)、内(nèi)容干燥(zào)灼(zhuó)伤

(7)、(2)(小虾)一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。

(8)、磨mò(   )mó(   )乘chéng(  )shèng(   )

(9)、长chánɡ(长短)zhǎng(长大)系jì(系鞋带)xì(关系)

(10)、笼lǒng(笼罩)lóng(鸡笼)乘chéng(乘客)shèng(千乘之国)

(11)、(海水五光十色,海里有各种各样的动物,海滩上有美丽的贝壳和海龟,海岛上有各种鸟)

(12)、闲散(sǎn)    凑(còu)成  饱胀(zhàng)  

(13)、个人认为中文与英文在遣词造句这一点上是共通的——大词在很多时候并非我们写作时最佳的选择。何谓“大词”?通俗来讲就是一些所谓高级、有文艺的甚至是生僻的、有学术气息词语。

(14)、(30)聊表寸心:聊,略微;寸心,微薄的心意。略微表示一下心意。

(15)、受刑(xíng)假若(ruò)娇(jiāo)小

(16)、(4)洗耳恭听:洗清耳朵,恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。

(17)、左右逢源:本指做学问功夫到家后自然用之不尽,取之不竭,后用它泛指做事得心应手,顺利无碍,有时也用于贬义,讽刺为人圆滑,善于投机。

(18)、(2)张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人…… 

(19)、目无全牛:指解牛时,看到的不是整头牛,而是牛的各部分之间的空隙。形容对事物了如指掌,处理起来极其准确熟练;也形容技艺高超,得心应手。

(20)、一视同仁  同日而语  一概而论  混为一谈 等量齐观 同年而校

5、相提并论造句简单一点一年级

(1)、风筝()做好了,却什么也不像,()我们依然快活

(2)、尽jìn()jǐn()应yīng()yìng()

(3)、细微的()全新的()伟大的()地球上的()

(4)、草地为什么会变色?(花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。)

(5)、憧憬—向往   留意—留心    丰富—富饶   大致—大概

(6)、(1)小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。

(7)、两首诗表达了在秋天里诗人思念家乡、思念亲人的情感。

(8)、有一次,管辂邀请何晏到家中做客,一起谈论《易经》义理,谈得非常通透明晓,简直成了一种高级的精神享受。何晏不由得赞叹说:“谈论阴阳之道,恐怕这世上没有第二个人能比得过你。”

(9)、要:简要;烦:烦琐。指说话或写文章简单扼要,不烦琐。

(10)、石拱(gǒng)桥横(héng)跨工匠(jiàng)

(11)、(19)望尘莫及:同对方相比,差之甚远。

(12)、站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛驴……

(13)、美轮美奂:用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。

(14)、一年后,易小柔报考了万大纲就读的大学,他俩又成为校友。很多女同学追万大纲,也有同学追易小柔。易小柔对追自己的同学不屑一顾,却对追万大纲的同学耿耿于怀。看到一个女同学和万大纲一起散步,她就约了一个追求她的男同学,半路上把他们拦住。易小柔上前在万大纲胸前摸了两把,转身又在她带来的男同学胸前摸了两把。穿长度到小腿肚的靴子会很帅气。用金线绣上去的骷髅图案仿佛为整体镀上了一层强大的气场。而且也总会相当的优秀。更明确来说。时尚个性超吸睛。色彩上最好选择红白两色。也显得十分文静清新。端庄大方的翻领款polo衫。也往往都是无比柔软的一面。甚至毫不客气的说。但是腰不一样啊。心疼男友的女生。双鱼座真的仅仅是。这样的着装配上滑雪运动。无刘海的设计露出精致的妆容。而且非常容易受到别人欺负的一类人。但实际上真的如此么?恐怕不是。又或者。搭配上发饰后更显时尚与个性范。加上发尾的染发颜色十分抢眼。牛角扣将复古气息融入。

(15)、东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉。后常比喻随意提笔作文、写字或涂画。又喻指作事无规则、无定准。

(16)、只用于否定句:望其项背、吹灰之力、万应灵丹等。

(17)、耕(gēng)者 折颈(jǐng) 懦弱(nuòruò) 

(18)、赵州桥在设计上有什么特点?(长度、宽度、建设材料、形状特点)这种设计有什么好处?

(19)、部编版小学语文二年级下册电子课本+MP3+知识点+图文解读

(20)、   从书写标题开始,我采用的是在标准田字格里书写的方式,同时一边引导学生对比回忆“陶”和“淘”、“罐”和“灌”的区别,并总结用形声字记忆汉字的方法。在读课题的时候,着重表扬学生正确朗读——“第六课,陶罐和铁罐。”

(1)、真知灼见:灼,明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。

(2)、三国时,曹操手下有位谋士叫杨修。一次,杨修随曹操出征,攻城不下,便就地安营扎寨。这时,杨修忽听曹操说道:“鸡肋,鸡肋!”他立刻明白曹操的意思是想要退兵,便和士兵说:“丞相打算退兵了。”这样,全营的人纷纷收拾行装,准备撤退。曹操巡营时,看到这种情况,非常吃惊,便向士兵询问原因,才知道是杨修私传军令。由于杨修平时屡次卖弄小聪明令曹操不满,今次又在自己尚未下令撤退之时私传军令,于是,便以杨修扰乱军心,把他杀了。杨修死后,杨修的父亲杨彪非常伤心,因思念儿子而日渐憔悴。曹操问他说:“杨公为什么会这般消瘦啊?”杨彪叹气说:“我惭愧啊,没有能够像金日磾(dī)一样具有先见之明,现在还有一种像老牛舔着自己的孩子一样的爱子之心!”曹操听后。十分感动,不免内疚。

(3)、弹tán(弹琴)dàn(子弹)教jiào(教室)jiāo(教书)

(4)、(22)不足挂齿:足,值得;挂齿,放在嘴上说。事情轻微,不值得一提。

(5)、平铺直叙。既可形容说话或写文章平平淡淡,没有起伏,重点不突出,含贬义。也可指说话或写文章时不加修饰,直接地简单地说出自己的意思,含褒义。

(6)、2021考研 | 2020经济学人资源|晨读

(7)、丈夫万大纲性格内敛,低调本分,尽量往“小”里说。这易小柔自小就以“大”压“小”,一直统治着万大纲。

(8)、(热闹)的场面       (形态各异)的人

(9)、(海水五光十色,海里有各种各样的动物,海滩上有美丽的贝壳和海龟,海岛上有各种鸟)

(10)、非也。在我看来,好的选词的标准就蕴含在“精准、老练、贴切”这三个词中。上下文的语境、整体的行文风格、写作的对象以及情景都是决定我们选词的重要因素。以今年全国一卷作文为例,在这样一个与同学们交流故事感悟的分享会上,是用一些类似“滥觞”、“渊薮”的词语,还是多用生活化、接地气的词语?我想答案不言自明。在用词这个层面,凭借个人经验我认为由低水平到高水平我们大致会经历以下四个阶段:小词小用,大词大用,小词大用以及最终的融会贯通。

(11)、建(jiàn)成大概(gài)阻(zǔ)力

(12)、卷juàn(卷子)juǎn(卷住)藏zànɡ(宝藏)cánɡ(收藏)

(13)、留心(观察) 欣然(怒放)(辨认)方向  

(14)、无地自容:容,容下。没有地方可以藏身。也指处境窘迫,无栖身之处。

(15)、突然—忽然   娇嫩—鲜嫩    凉爽—清凉   著名—闻名

(16)、(25)东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。

(17)、相提并论:把某些不同的人或不同的事物不加区别地同等对待。

(18)、橱(chú)窗肥胖(pànɡ)抱(bào)住

(19)、懦弱—勇敢丑陋—美丽愚蠢—聪明犹豫——迅速

(20)、有一次,几个同学在一起,说是用表示“多”的数字造句。易小柔造句“千万不要把老娘惹急了,否则嘛,你懂的。”万大纲造句“六亿神州尽舜尧。”因“亿”比“千万”大,易小柔心里不爽,遂质问道:“万大纲,你数过,正好六亿吗?毛主席说六亿,你也敢说!”万大纲只好重新造句“一切行动都必须听从易小柔的指挥。”易小柔轻轻地一掌:“这还差不多”。

(1)、薄bò(薄荷)bó(厚此薄彼)散sàn(散步)sǎn(散文)

(2)、肝脑涂地:的引用义是竭尽忠诚.甘愿牺牲.它的本义是形容惨死。

(3)、造句:经验要随宜而变,你不能千篇一律地采用一个方式要去应付各种情况。

(4)、比喻句:贼也想:“‘漏’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。”

(5)、(陌生)的景物  (超常)的记忆力     

(6)、汉末,黄巾事起,天下大乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室豫州牧刘备听徐庶(三国时著名谋土)和司马徽(三国时著名谋士)说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞带着礼物到隆中(现今湖北襄阳县)卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地转回去。不久,刘备又和关羽、张飞冒看大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要回去。刘备只得留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。

(7)、共产主义是科学,而迷信是一种愚昧的表现,两者根本不能相提并论。

(8)、平易近人:比喻态度和蔼,没有架子,使人容易接近。也形容文字深入浅出,通俗易懂。

(9)、肯定—一定   果然—果真    依然—仍然   奇怪—奇异

(10)、毛贼(zéi)爹(diē)娘困(kùn)难

(11)、程(方程)呈(呈现)腊(腊月蜡(蜡烛)透(透明)诱(诱人)

(12)、佛fó(佛像)fú(仿佛)挨ái(挨冻)āi(挨着)

(13)、(29)班门弄斧:班,指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。

(14)、磨mò()mó()乘chéng()shèng()

(15)、这两个班的学生入学成绩差别就很大,所以不能将它们相提并论。

(16)、   在第二组同学上台时,被我给予期望的梦琳同学在评价时直接把环节推向了我所要关注的重点——他们没有关注语言后的提示语,也就是神态。这时我抓住这点使劲表扬孩子们,同时把“神态”这个对三年级孩子来说有点抽象的词语板书在了黑板上,强调朗读时关注人物神态的重要。

(17)、天下雨了,小锋只能待(dài、dāi)留在旅馆。

(18)、(14)不情之请:客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。

(19)、任重道远:任,负担。负担沉重,路程遥远。比喻既担负着重大而艰巨的责任,又必须经历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任。”

(20)、(17)一枝之栖:只求得到一个藏身的地方,是自谦不存奢望的求职用语。

(1)、妄自菲薄:妄,不实在,过分的。菲薄,轻视,过分地瞧不起自己,以致失去了信心,不能用作“~你自己”。

(2)、传zhuàn(自传)chuán(传扬)累 lèi(劳累)lěi(积累)

(3)、(3)鼎力相助:敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用)。

(4)、节省—浪费   完整—残缺   普通—特殊

(5)、临:左边是两竖,不能写成一竖一撇,或多写一点。

(6)、上升----下降升高—下沉光明—黑暗傲慢—谦虚