相提并论造句子3年级简单

1、相提并论的造句三年级小学生

(1)、适(shì)宜 万寿(shòu)菊展示(shì)

(2)、丁零(línɡ)香肠(chánɡ)吃醋(cù)

(3)、如果英子自己来讲这个故事，她会怎样讲呢？从第2至4自然段中任选一段试着讲一讲。

(4)、仿照课文，用“有的……有的……还有的…”写一句话。

(5)、(陌生)的景物  (超常)的记忆力     

(6)、劲(使劲)颈(颈椎)珠(珍珠)株(株连)熬(熬粥)傲(骄傲)

(7)、卷juàn(卷子)juǎn(卷住)藏zànɡ(宝藏)cánɡ(收藏)

(8)、课文用不同的说法来表达鲜花的开放。填一填，体会一下。

(9)、第四步：加盐，随着盐的增多，鸡蛋浮起来了。

(10)、背诵《花钟》(第1自然段)《滁州西涧》(日积月累)。

(11)、提示：本题要在熟读课文的基础上，按照课文的表达方式来写。

(12)、英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

(13)、跨：左右结构，左边足字旁最后一笔是“提”。

(14)、这两个人迟到的原因不同，怎能把他们相提并论呢？

(15)、社(shè)会 制(zhì)作    一册(cè)

(16)、难nàn(苦难)nán(难过)    应yīng(应该)yìng(应答)

(17)、啊(啊呀)阿(阿拉伯)鸥(海鸥)欧(欧洲)州(自治州)洲(欧洲)

(18)、(2)这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。

(19)、《绝句》是(唐)代诗人(杜甫)面对浣花溪一带春光而作,全诗突出了(春天日光和煦、万物欣欣向荣)的特点,表达了诗人(对美好春光的无限欢喜和热爱)。

(20)、(2)我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。

2、相提并论造句三年级下册

(1)、床(床头)麻(麻烦)间(时间)闲(清闲)奇(好奇)椅(椅子)

(2)、坚固一牢固  才干一才能   宝贵—珍贵  

(3)、公园里景色迷人：新鲜的空气扑面而来；一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲；一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳，争先恐后地开放着。

(4)、(3)从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。

(5)、默读课文，从哪里可以看出青头和红头是一对非常要好的朋友？边读边用横画出有关句子，至少找到三处来说明。

(6)、“把”字句：一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。

(7)、遵循(zūnxún) 传(chuán)来 尊(zūn)敬 碌(lù)碌无为

(8)、做这个实验需要两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。

(9)、谦(谦虚)歉(道歉)纪(纪律)记(忘记)喉(喉咙)候(等候)

(10)、比喻句：垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。

(11)、狮(shī)子 别致(zhì) 欣赏(xīnshǎng) 不禁(jīn)

(12)、欲(欲望)  魄(气魄)  错(错误)  酒(喝酒)

(13)、例如：万寿菊有的是未开的青色的花骨朵，远远地望去像一个个小小的话筒，竖在枝头，花瓣一层又层，密密地重叠在一起，像一个淡黄色的绣球。

(14)、读读“阅读链接”,和同学交流:故事中的坐车人犯了什么错? 

(15)、描写人品质的词语：谦虚 骄傲 诚实 认真 慷慨 狡猾 卑鄙 小气

(16)、谦(qiān)虚 价(jià)值  尘(chén)土 捧(pěng)起

(17)、它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。

(18)、适(shì)宜 万寿(shòu)菊展示(shì)

(19)、点评：这是一篇状物的文章，小作者不仅描写了“凤仙花”的外形，还写了“我仿佛自己也变成了一朵美丽的凤仙花”。文章语言活泼明快，描述形象生动，篇幅短小精干，是一篇成功的习作。

(20)、《清明上河图》全图大致分为汴梁郊外春光、汴河场景、城内街市三部分。课文只是侧重介绍了城内街市部分。你想象一下他郊外春光一个场景写一段话，注意围绕一个意思写清楚。

3、相提并论的造句怎么写

(1)、夸张句：我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。

(2)、一个鸡蛋放在一大碗清水里，鸡蛋沉下去了，那么怎样才能让它浮起来呢?

(3)、无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。本课指池子的日子悠闲。

(4)、列宁说：“会飞回来？”(男孩想：我决定改正错误，一定放了它。)

(5)、二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。

(6)、蔡伦(lún)朝鲜(xiǎn)保存(cún)

(7)、号háo(号叫)hào(记号)闷mèn(愁闷)mēn(闷热)

(8)、诗人感觉自己不是乘着帆船而来，而是驾着云朵从天边而来，在这无比壮观的自然景象面前，诗人全然不觉得自己渺小，而是跟它们相提并论了，这就是才华横溢、气度超凡的李白。

(9)、人教版小学三年级下册语文二单元字音知识点归纳

(10)、(3)“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

(11)、第三种：狗听到“汪汪，汪汪……”的叫声，有一种亲切感，也不由得学叫起来，那只狗听到叫声走了过来，他们成了好朋友。

(12)、他叹了叹气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！

(13)、(1)“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。

(14)、包括(kuò) 超(chāo)过跨(kuà)进

(15)、水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

(16)、浴(洗浴)  魂(灵魂)  借(借书)  洒(洒水)  

(17)、边听边思考，想一想别人讲的是否有道理，可以把别人讲的内容简要地做成笔记，同时要尊重不同的想法，体会他人想法的合理性。

(18)、浴(洗浴)  魂(灵魂)  借(借书)  洒(洒水)  

(19)、薄bò(薄荷)bó(厚此薄彼)散sàn(散步)sǎn(散文)

(20)、过渡句，起承上启下的作用。推测蜜蜂找不到家是因为作者在蜜蜂完全看不见路，还把它们带到那么远的陌生地方，再加上当时又起风了，蜜蜂飞不高，增加了难度的情况下而做出的判断。

4、相提并论造句子3年级简单一点

(1)、屠(tú)苏(sū)  旧符(fú) 欲断魂(hún)

(2)、部编三年级语文下册各单元听写的词语+知识点，可打印

(3)、便pián(便宜)biàn(便利)种zhǒng(种子)zhòng(种花)

(4)、稠(稠密)    瞎(瞎说)   药(吃药)  班(班级)