形容学校环境优美的成语
1、赞美学校的四字成语
(1)、学习用品 美观实用 小巧玲珑 造型优美 设计独特
(2)、这是一座别具一格的三层红楼。它是U字型，其优点是造型美观、大方，每间教室都当你踏进学校的大门，一条笔直、洁静的小柏油马路便展现在你眼前。
(3)、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
(4)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
(5)、万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳 锦上添花 火树银花
(6)、总之，这一场极富诗意的、两位风流潇洒的诗人的离别，对李白来说，又是带着一片向往之情的离别，被诗人用绚烂的阳春三月的景色，将放舟长江的宽阔画面，将目送孤帆远影的细节，极为传神地表现出来。
(7)、美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天
(8)、最吸引人的是操场四周那一排排白杨树，它们挺直了粗壮的身躯，汲取着大地的养料，茁壮成长着。每当上课铃一响，教室里就传来琅琅的读书声和老师的讲课声，这声音好似一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲，滋润着我们的心田。
(9)、小添偷偷沿着窗帘后面悄无声息地潜到阳台上。
(10)、①万众一心→心想事成→( )→( )→( )→( )
(11)、风和日丽草长莺飞春光明媚春寒料峭春暖花开春色满园春色怡人春意盎然花香鸟语惠风和阳流水桃花莺歌燕舞桃红柳绿姹紫嫣红碧海民主山清水秀，鸟语花香；青松迎客，寒梅报春如登春台
(12)、树 苍翠挺拔 郁郁葱葱 枯木逢春 秀丽多姿 青翠欲滴 林海雪原 耸入云天
(13)、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。
(14)、释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。
(15)、苍翠欲滴( cāng cuì yù dī )
(16)、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
(17)、早晨，太阳光照在校园里，像给校园披上了一件金色的外套，壮观极了！校门口有两个像卫兵似的门柱，它们的头上各有一盏门灯，像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间，有一块大理石，上面刻着“余姚市阳明小学”这七个闪烁着金光的大字，显得庄重古朴。
(18)、出处：唐·吕从庆《丰溪存稿·小园》：“小园春色丽，花发两三株。”
(19)、指鹿为马( ) 围魏救赵( )
(20)、草长莺飞 莺歌燕舞 蜂飞蝶舞 鸟语花香 百鸟鸣春 百花齐放 百花盛开 百花争艳
2、形容学校环境优美的成语
(1)、经释义：形容经院学子在活动中团结合作，同心协力。
(2)、安闲自得自得：自己感到舒适。安静清闲，感到非常舒适。
(3)、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。
(4)、南朝遗留下的四百八十多座古寺，无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。
(5)、万籁俱寂，大地已沉睡，七星山影在月色中更显孤傲。
(6)、一进校门，展现在眼前的是一座长方形的大花坛。花坛里月季、扶桑、绣球、米兰等竞相开放，争奇斗艳。
(7)、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。
(8)、园内，松树英俊挺拔，苍翠欲滴，像是一个英勇的战士在保卫美丽的花朵。每当第一缕阳光射进校园时，我们便高高兴兴地来到校园，一进校园，迎面而来的是一排排树木，瞧！这儿有梧桐，那儿有松柏，操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。
(9)、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。
(10)、而我们的“家”也像阳光一样温暖。瞧！课间时，同学们都会出去放松自己，操场上也会随着同学们的到来沸腾了起来：有的同学像燕子一样，在皮筋上跳跃；有的同学如同猛虎，在操场上踢足球；也有的同学会围在一起谈论有趣的话题。
(11)、春色满园(chūnsèmǎnyuán)(释义)园内到处都是春天美丽的景色。
(12)、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。
(13)、造句：上课的时候，我总是倾听老师的每一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。
(14)、出自宋释道原《景德传灯录》第四卷：公曰：“鸦去无声，运何言闻？”
(15)、雪 大雪纷飞 大雪封山 鹅毛大雪 漫天飞雪 瑞雪纷飞 林海雪原 风雪交加
(16)、释义：意思是明亮的窗户，洁净的小桌子。形容房间干净明亮，陈设整洁。
(17)、 风平浪静 风吹雨打 风雨交加
(18)、形容很安静，没有一点声音的四字词语：万籁俱寂、鸦默鹊静、鸦雀无声、寂然无声、夜深人静。
(19)、原释义:接触社会少，经历世事不多，处理问题的能力不强
(20)、春生秋杀：春天万物萌生，秋天万物凋零。
3、形容学校环境好
(1)、(解释)绿油油的草好像地上铺的褥子。常指可供临时休憩的｀草地。亦作“碧草如茵”。
(2)、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。
(3)、拼音：chuāng míng jī jìng
(4)、释义：指铁经过反复锤炼才成为坚韧的钢，比喻经过长期艰苦的锻炼，变得非常坚强。(出自《武军赋》)
(5)、伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
(6)、一叶知秋 出水芙蓉 百花齐放 红豆相思 豆蔻年华 花团锦簇 花好月圆 花红柳绿
(7)、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
(8)、释义：泛指占首位或在各个领域获得第一名的人。(出自《陈州粜米》)
(9)、家无二主指一家之内，不可以有两个主人，否则会发生争吵，不得安静。
(10)、这是一座别具一格的三层红楼。它是"U"字型，其优点是造型美观、大方，每间教室都能最大限度地采光——设计师们真是独具匠心哪！从东门进入楼门厅，迎面是一个“文明礼貌镜”，镜面平整光滑。
(11)、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。
(12)、在这里，因同色相烘染而提高了色彩的明亮度。春江水绿，红艳艳的阳光洒满了江岸，更显得绿波粼粼。在这里，因异色相映衬而加强了色彩的鲜明性。作者把“花”和“日”联系起来，为的是同色烘染；又把“花”和“江”联系起来，为的是异色相映衬。江花红，江水绿，二者互为背景。于是红者更红，“红胜火”；绿者更绿，“绿如蓝”。
(13)、释义：意思是明亮的窗户，洁净的小桌子。形容房间干净明亮，陈设整洁。
(14)、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
(15)、九春三秋：九春：春季共九十天，故称“九春”;三秋：秀季三个月，故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。
(16)、大楼、饭店 直指青云 古色古香 青砖素瓦 耸入碧云
(17)、月黑风高：比喻没有月光风也很大的夜晚。一般比喻险恶的环境。
(18)、博览群书 见多识广 知识渊博 博学多才
(19)、春意盎然(chūnyìàngrán)(释义)春天的意味正浓。
(20)、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。
4、形容学校环境优美的成语有哪些
(1)、释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
(2)、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。
(3)、造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。
(4)、两旁那苍翠挺拔，修剪得整整齐齐的小柏树墙，使你感到学校充满无限生机。沿着小马路向北，就来到了教学楼。
(5)、牛刀小试 羊肠小道 胆小如鼠 呆若木鸡
(6)、造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。
(7)、造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。
(8)、春和景明 春光明媚 春寒料峭 春风拂面 春意盎然 春意正浓 春风化雨 春风和煦
(9)、衣钵之传：原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。
(10)、四面楚歌( ) 初出茅庐( )
(11)、海内无双：海内：四海之内，旧指中国，现亦指世界各地。四海之内独一无二。
(12)、释义：形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。
(13)、经释义:形容涉外学子在一日之初赶往自习，为一天的学习做好计划。
(14)、敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地挣扎。
(15)、佛性禅心指佛教徒一意修行、清静寂定之心性。
(16)、AABB式：开开心心 快快乐乐 高高兴兴 平平安安
(17)、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。
(18)、造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。
(19)、诗歌开篇写景，既兼具比兴，更通过夸张将空间的近与时间的久构成了有力的反差，直逼出末尾“明月何时照我还”的情感迸发，大有银瓶乍破之势。
(20)、风卷残云 浮云蔽日 孤云野鹤 烘云托月 云雾迷蒙 彤云密布 朝云暮雨
5、形容学校环境优美的成语大全
(1)、出处：唐·吕从庆《丰溪存稿·小园》：“小园春色丽，花发两三株。”
(2)、夜静更深，明晨就要起航的大船随着海潮轻轻摇动，如同一只沉睡中巨兽，一呼一吸，便使得四海翻涌。
(3)、杜牧特别擅长于在寥寥四句二十八字中，描绘一幅幅绚丽动人的图画，呈现一种深邃幽美的意境，表达一缕缕含蓄深蕴的情思，给人以美的享受和思的启迪。(3) 《江南春》反映了中国诗歌与绘画中的审美是超越时空的、淡泊洒脱的、有着儒释道与禅宗“顿悟”的思想，而它们所表现的多为思旧怀远、归隐、写意的诗情。
(4)、那晚，夜静更深，月明星稀，只听到周围一片蛙声，我独自走在故乡的小路上，家乡的夏夜多么美好啊！
(5)、阑人静，明亮的月光照落万千砖石，月光缓缓溢入房屋的窗牖，照出一片银白。
(6)、造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。
(7)、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。
(8)、静言令色静：安静；令：和善。指用花言巧语和媚态来迷惑他人。
(9)、白商素节：白商：按五色分秋属白，按五音分秋属商，故称秋天为白商;素节：节气。指秋天的季节。
(10)、原释义：比喻已经很好了，还要求更好。表示要求极高。出自南宋朱熹对《论语》的注释。
(11)、秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂飘香
(12)、造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。
(13)、飞机 划破云层 直冲云霄 穿云而过 银鹰展翅
(14)、(解释)意：意味；盎然：洋溢，深厚，形容校园环境的成语。春天的意味正浓。
(15)、(示例)：这时万籁俱寂，只听到滴搭的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。邹韬奋《我的母亲》
(16)、造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。
(17)、涉海登山：渡过大海，攀登高山。形容旅程的艰苦，也形容行程连绵不断。亦作“涉水登山”。
(18)、波涛汹涌 白浪滔天 奔腾翻卷 白浪滔天 奔腾不息 汪洋大海 湖光水色 奔腾不息
(19)、天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞 冰天雪地冰封大地 寒气袭人
(20)、入木三分( ) 三顾茅庐( )
(1)、经释义:涉外学院林木葱茂，花香四溢，环境优美，于此地学习生活，大有世外桃源之感。
(2)、夜静更深，一个人呆呆地坐着，音箱里播放着杨蔓的歌曲，曲调悠扬忧郁，缠绵悱恻，听来，心有些微的疼痛。
(3)、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
(4)、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
(5)、花枝招展 花前月下 花容月貌 花拳绣腿 走马观花 妙笔生花 拈花惹草 惹草拈花
(6)、7含有讽刺意味的风凉话：( )言( )语
(7)、昨日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展 繁花似锦 百花齐放 花色迷人
(8)、大雨倾盆 血雨腥风 风雨交加 风调雨顺 枪林弹雨 风雨同舟 风雨无阻 未雨绸缪
(9)、(3)会场周围绿树成荫，到处人山人海，大家从容不迫走进会场，认真听取专家讲解，大家感到受益匪浅，收获颇多。
(10)、此时此刻万物都沉默静寂，只留下了敲钟击磬的声音。
(11)、(1)校园的景色真美啊！(请写出描写优美环境的成语)
(12)、经释义：中南林涉外学院学子有才能、有实力，在各类比赛中表现突出。
(13)、(出自)：唐·常建《题破山寺后禅院》诗：“万赖此俱寂，唯闻钟磬音。”
(14)、释义：指丝毫不受坏习惯、坏风气的影响。也用来形容清洁、干净。
(15)、《春晓》的语言平易浅近，自然天成，一点也看不出人工雕琢的痕迹。而言浅意浓，景真情真，就像是从诗人心灵深处流出的一股泉水，晶莹透澈，灌注着诗人的生命，跳动着诗人的脉搏。读之，如饮醇醪，不觉自醉。诗人情与境会，觅得大自然的真趣，大自然的神髓。“文章本天成，妙手偶得之”，这是最自然的诗篇，是天籁。
(16)、春风化雨：一般指适宜于草木生长的风雨。一般比喻良好的薰陶和教育。
(17)、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。
(18)、bethoroughlyengrossedin
(19)、(3)俗话说“一年之计在于春，一日之际在于晨。”，从中我们就可以看出，春天是一年中最生机勃勃的了。
(20)、释义：生命在于运动，热血浇灌青春，友爱、团结、拼搏是他们坚持下去的理由。
(1)、
(2)、经释义：形容涉外学子知识渊博，彰显出深厚的文学功底。
(3)、造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。
(4)、释义：形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。
(5)、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
(6)、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。
(7)、金风送爽：金风：一般指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节，秋为金。秋风带来了凉意。
(8)、原释义：形容色泽鲜艳，花样繁多。南朝梁江淹《丽色赋》：“五光徘徊，十色陆离。”
(9)、果实累累 北雁南飞 满山红叶 五谷丰登 芦花飘扬
(10)、出自宋释道原《景德传灯录益州西睦和尚》：“更深夜静，共伊相商。”
(11)、释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。
(12)、打车约25分钟，乘嘀嗒车、哈啰车、滴滴出行、出租车至东城佳华学校西南2门。
(13)、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。
(14)、释义：参天：高入云天。古老的树木枝茂叶繁异常高大。
(15)、释义：形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。
(16)、(反义词)天崩地裂、声彻云霄、惊天动地、锣鼓喧天、人声鼎沸、震耳欲聋、人生鼎沸、沸反盈天、熙来攘往、沸沸扬扬
