数典忘祖造句子

1、数典忘祖形容什么

(1)、《英语词汇相似记忆法从1000到20000》青岛海洋大学出版社2001

(2)、●故学必有法，成则无体，欲探其奥，先识其门。有知其门不知其奥，未有不得其法而得其能者。唐.张怀瓘《六体书论》

(3)、可是世界上最聪明的动物是人类，区区一个小螃蟹算得了什么？

(4)、那晚我从’醉怡楼‘回来,外面下着大雨,又打雷的,但我想回府给爷爷请安,那天我忘了跟爷爷请安了……

(5)、曾祺老矣，犹冀有机会回乡，写一点有关家乡的作品，希望能有一枝之栖。区区愿望，竞如此难偿乎？

(6)、《英语单词因缘记忆法》 同济大学出版社1999

(7)、①如果以破坏文物遗址为代价架桥造路，《中华人民共和国文物保护法》就会成为空头支票，而决策人员将愧对历史。

(8)、本事新词定有无，这般绮语太葫芦。灯前肠断为谁书？隐几窥君新制作，背灯数妾旧欢娱。区区情事总难符。王国维

(9)、《常用英文单词字母组合联想记忆法》世界图书出版公司(北京)1998

(10)、对于古代的因果报应思想，我们应辩证看待。从本质上看，因果报应思想是封建迷信，是客观唯心主义。但不得不说，这种思想在古代民间是有一定宣传效果的。人都是有欲望的，欲望不受控制就成了贪婪，贪婪就会引发多种形式的罪恶。因果报应思想就是“以暴制暴”：它用一种外在的恐怖力量，约束内在的人性中的“恶”。因此，本书中的因果报应思想，主要目的是促人向善，是值得肯定的。

(11)、“我就知道，因为我太帅了，所以人生道路总是比别人坎坷。”关眠道：“你应该谢谢老天爷的耐性。”金宇宙道：“是啊，他一直都很眷顾我。”“忍着没把你天打雷劈的确是一种眷顾了。”。酥油饼

(12)、但另一方面，我国用材林面积和单位面积上森林蓄积量都在锐减，这就在客观上增加了伐区区划和主伐调查设计的劳动量和劳动强度。

(13)、(1)始妾侍其父，时为将，身所奉饭而进食者以十数，所友者以百数，王及宗室所赏赐者，尽以与军吏士大夫。

(14)、《ABC字母组合联想法》 台湾笛藤图书出版有限公司1995

(15)、在生活中，要学会饮水思源，不忘根本。什么都可以忘，但祖宗不能忘；什么都可以荒废，但祖宗留下来的基业不能荒废。因为只有不忘本，才能够更好地开辟未来，走向明天。

(16)、③处在社会迅速发展变化的时期，青年人绝不能有急于求成的心理，而要一步一个脚印，以行远自迩的心态去奋斗。

(17)、以往对于忤逆行为的天打雷轰,现在说的少了,有的也不信了。

(18)、赵王司马伦，本司马懿庶子，乃柏夫人所生——对！就是前一阵子很火的《大军师司马懿之虎啸龙吟》前几集中那个非常可爱的小孩儿。

(19)、●习古人书，必先专精议一家。至于信手触笔，无所不似，然后可兼收并蓄，淹贯众有，亦决不能自成一家，到得似来，只为此家所盖，枉费一生气力。清.王淑〈论书滕语〉

(20)、从根本上说，崇尚英雄是人性中天然的光芒。希腊神话中的普罗米修斯盗取火种给人间带来光明，却遭受老鹰啄食肝脏的无尽痛苦，被马克思称为“最高尚的圣者和殉道者”。大破匈奴封狼居胥的霍去病，“悲歌慷慨千秋血”的夏完淳，搏击暴风雪的草原小姐妹，在烈火中奋战献身的赖宁……一个个少年英雄的名字，从未远去。说到底，敬仰英雄既因为英雄的言行、品格超越常人，更是人们追随效仿、挣脱“小我”的愿景，这在任何一个时代都与人心向善并行不悖。——周人杰《让英雄之光照亮孩子们的星空》

2、数典忘祖典故

(1)、(数典忘祖造句)我们要重视中国历史知识的学习，免得出现数典忘祖的笑话。

(2)、闪电过后总会有雷声，“轰隆”一声，那一声惊天动地。由于闪电的速度很快，雷总跟不上，所以每次打雷总在闪电之后。

(3)、一般人认为,听到打雷时才会有遭雷击的可能,其实,不少雷闪是没有声响的,而电流通过一些传导体击中人体,这种“无声雷”更让人防不胜防。

(4)、●古人笔法渊源，其最不同处，最多相合。李北海云：似我者病。正以不同处求同，不似处求似，同于似者皆病也。清.恽寿平《瓯香馆画跋》

(5)、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()

(6)、如果政府查出我有受贿、贪污等行为,说明我郭文喜态度不老实,情愿遭天打雷轰,不得好死。

(7)、(1)吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。

(8)、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()

(9)、可惜的是，他的作品被认为是“诽谤滋事、亵渎神明”，诺贝尔过世就几乎全都被销毁了，只有区区三份得以幸存。

(10)、(解析)本题考查理解并翻译文言句子的能力。第(1)句关键词：将(做大将)、身(亲自)、与(给)。第(2)句关键词：如(动词，往、到)、发(征发、征调)。“民年十五以上”，定语后置句式要翻译出来。

(11)、另一个例子是2006年发现的一种金色僧帽猴，其栖息的森林被糖料种植园包围，只剩下区区200公顷。

(12)、世界的劫運，國家之共業，要靠大家一起修正才能轉化

(13)、(现身说法)佛教用语。指佛力广大，能现出种种人相，向人说法。

(14)、C．秦、晋曾是友好邻邦，秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠；晋对秦却严加防范。烛之武对这种微妙的关系了如指掌，并巧妙地加以利用，这是他得以智退秦师的关键。

(15)、你要是不待见我们,那你干脆就打雷把我们劈死,让我们死个痛快,别等着蹲笆篱子的时候遭罪了!

(16)、成语发音：shǔ diǎn wàng zǔ

(17)、柳絮偷偷把眼睛睁开瞄了林天意一眼,眼神里蕴满笑意,换了个比较舒服的姿势后,在林天意怀里哭的更大声了,却是干打雷不下雨。

(18)、(画地成图)在地上画出地图，来说明山川河流等地理形势。形容信手拈来，才能出众。

(19)、引用方式老套，自创诗歌和引用诗歌均良莠不齐，这些都使整部书的文学价值降档，是值得反思的！因此，诗歌不是你想写，想写就能写。如果能力不足，宁可减少自创诗歌量，免得贻笑大方，降低文学价值。

(20)、你说我当这个穿越者累不累呀,一醒就被人打,然后被包养,后来啊,得知自己是废柴后心灰意冷,谁料天不作美还打雷劈物品。

3、数典忘祖的近义词

(1)、仁义不施而攻守之势异也！本书列举的种种丑陋现象，实际上也是要规劝统治者爱民养民，仁德治国。这也是本书值得肯定和称赞之处。

(2)、(典故)籍父其无后乎!数典而忘其祖。《左传·昭公十五年》

(3)、形容没有完成任务就回来了的四字词语是：(成语)：铩羽而归(拼音)：shāyǔérguī(解释)：铩羽：羽毛摧落，比喻失败或不得志。

(4)、在对人物的褒贬方面，本书整体来说是比较客观的。书中对很多人物既有赞扬，也有批评。

(5)、一辈子太长，有很多未知的事情在前方等你，你以为白头到老只是区区几十年的岁月，实际上那比永恒还要难以企及。但愿你真的知道珍惜，但愿你有一天，不要失去了才知道后悔。淮上

(6)、并通过1990年代以来地理单元的人口变化，分析了该地区区域重构的基本特征，最后简要阐释了其动力机制。

(7)、周景王听了就十分生气：“您晋国不进贡也就罢了，还说我王室没有赐给你们晋国东西。当年你晋国土地是不是我周王室赏赐的，你晋国的一些王鼎是不是也是我王室赐给的。你籍谈的高祖孙伯黡掌管晋国典籍，以主持国家大事，所以称为籍氏。等到辛有的第二个儿子董到了晋国，在这时就有了董氏的史官。你是司典的后氏，为什么忘了呢？”籍谈回答不出。这就是周景王讽刺世代掌管典籍的籍谈是“数典而忘其祖”，这就是成语“数典忘祖”的来源。这件事说明，春秋初年王室还能赐些土地器物给诸侯，这时却只能靠向诸侯乞讨度日了，天子的威望已经一落千丈。

(8)、——浅析本书写作目的、历史价值和本书作者情况

(9)、执小信而忘身者，尾生孝己之流，智士之所不取也——《续三国演义》

(10)、奥地利是世界上最早以法津形式确定实施危险区区划的国家,迄今已有20多年的历史.

(11)、B．王以名使括，若胶柱鼓瑟耳先帝不以臣卑鄙

(12)、●故思翁有“谬种流传，概行扫却”之说，最有功初学。若已入门庭，则当曰：与其过而弃之，毋宁过而存之。清.朱和羹《临池心解》

(13)、汗牛充栋：形容书籍极多。汗牛，牛累得出了汗。

(14)、●学书六要；一气质，二天资，三得法，四临摹，五用功，六识鉴。六要俱备，方能成家。清.朱履贞《学书捷要》

(15)、楼君炎：本君的女人，天地尚且不跪，你一个区区东临国王，也配？处雨潇湘

(16)、籍谈回答说:“每个诸侯国都曾领受周王室的赠与，所以必须进献宝贵的器物回馈王室的恩典。由干晋国地处深山边塞，与周王室距离遥远，皇恩实在是没办法惠及，我们又穷于应付戎狄的骚扰，哪还有什么东西可用来贡献呢?”

(17)、下列每对词语，加点字的读音全都相同的一项是

(18)、的盘旋游荡,只闪电不打雷,怪异的气氛更是毛森骨立,望而止步。

(19)、不得不再咒骂该死的奸商,不得好死,挣这种昧心钱,早晚天打雷轰,让火车撞死。

(20)、●学书须步趋古人，勿依傍时人。学古人须得其神骨，勿徒其貌似。清.梁巘《平书贴》

4、数典忘祖是褒义还是贬义

(1)、(妙语点拨)数典忘祖，从某种程度上说，其实就是忘恩负义。晋大夫籍谈出使周朝。宴席间，周景王问籍谈，晋何以无贡物，籍谈答道，晋从未受过王室的赏赐，何来贡物。周景王就列举王室赐晋器物的旧典来，并责问籍谈，身为晋国司典的后代，怎么能“数典而忘其祖”，也就是说列举古代的典制而忘了祖先的职掌呢?周景王责骂籍谈忘记祖先掌管典籍之事，虽然更多的是出于挽回大国的面子，但骂得也不算过分。籍谈这种忘恩负义之人实在该骂。

(2)、●唯初学者不得不摹，亦以节度其手，易于成就，皆须是古人名笔，置之几案，悬之座右，朝夕谛观，思其用笔之理，然后可以摹临。南宋.姜夔《续书谱》

(3)、  综上所述，我们明确了一些考场作文的规则，就可以更有计划性和针对性地备考复习。俗语说：巧妇难为无米之炊。与其迷信那些不接地气地技巧指导，不如工工整整地写好字，扎扎实实地集素材，认认真真地改作文。

(4)、高谈阔论,脱离实际,无法实现,这些人是干打雷不下雨.

(5)、冬天下雪为什么不打雷,打雷时一种强对流天气现象当大气中有强烈的对流发生时,对流云中的云滴就会通过多种起电机制带上不同的电荷。

(6)、而今天，仅剩区区三个谷物出口区了：北美、澳大利亚和新西兰。

(7)、就连作者比较倾向的刘渊政权，后期也是为了利益自相残杀！

(8)、刘晓脚上穿的雪白的运动鞋、头上梳的时尚发型，以及不时流露出的戏谑做派，都说明区区18个月深圳生活的影响，绝不逊色于她过去在江西农村度过的18年光阴。

(9)、  晋朝从司马炎开始就制定了错误的国策：分封同姓王，且赋予兵权。朝廷从皇帝到大臣又都奢靡成风，司马炎甚至选了个傻儿子当皇帝，终于引发“八王之乱”。朝廷腐败，王室不断斗争，国家种种弊病朝中的正直大臣都看在眼里，也纷纷上书劝谏。但傻皇帝怯懦无权，把持朝政的亲王狂妄自大，不可一世，听不进逆耳忠言。如此一来，很多大臣见朝廷乌烟瘴气，自己又不愿同流合污，只得放浪于形骸之外，借酒浇愁。

(10)、●临摹古人不在对临，而在神会，目意所结，一尘不入，似而不似，不容思议。明.沈灏〈画尘〉

(11)、又比如说，“冒天下之大不韪”，我们都会用。可是如果中文考试，要你“解释带“点”的字”，而这个“点”就点在这个“韪”字下面，相信没有几个人答的出来。然而，我们在看英文的时候，又似乎太认真了些，每一个不认识的单词，不查一查词典，好像总是不放心，好像对句子还理解得不够，自己没有把握。我自己拥有不少英文词典，可是却没有一部好的汉语词典(不是卖弄自己是假洋鬼子)。看来，学外语确实走了弯路。如果我们学英文单词也像学中文一样得“不求甚解”，那么，“甚解”其实已经在其中了。因为通过接触这个词大量得使用情景，我们实际上已经把握了这个词的灵魂。不管是在词义上，还是在实际使用上。　我学英语走过的弯路(之四)　　关于“用词准确”( usetherightword )，请参阅拙文《英语单词品味》

(12)、嗨，唐总你真是高抬我了，我只是一介区区的平头百姓，有什么影响力啊？

(13)、成语解释：数：数说；典：史册。数说着典籍，却忘记了自己祖宗的事。后用以比喻忘了事物的原本、根由。现在比喻对于本国历史的无知。

(14)、表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求久假不归长期借去，不归还开卷有益：读书就有收获。

(15)、九月，赵军食绝四十六日，皆内阴相杀食。急来攻垒，欲出为四队。赵括自出锐卒搏战，秦人射杀之。赵师大败，卒四十万人皆降。武安君曰：“秦已拔上d，上d民不乐为秦而归赵。赵卒反覆，非尽杀之，恐为乱。”乃挟诈而尽坑杀之，遗其小者二百四十人归赵。前后斩首虏四十五万人，赵人大震。

(16)、⑤巧言令色：指用花言巧语和假装和善来讨好别人，也指讨好别人的花言巧语和伪善态度。贬义词，褒贬误用；

(17)、●初学书类乎本，缓笔定其行势，忙则失其规矩。晋.王羲之《笔书论十二章》

(18)、  中考作文通常要求不少于600字。扣除标点和空格，实际字数在520字左右，不足600字是要扣分的。刚过600字就结束，难免给人一种凑字的感觉。所以最好将字数控制在650-700之间，自然而然地结束。若字数过多，空间或时间也不允许。所以我们在准备作文素材时，考虑到因紧张而出现的遗忘等因素，尽量选择在700字左右的文章。

(19)、一秒钟能够发生的大事太多了，区区变心，又能算什么？李宫俊

(20)、见山是山,见水是水；见山不是山,见水不是水；见山还是山,见水还是水。　　越学越糊涂，大概算是“见山不是山,见水不是水”吧？　　从学习“正确”使用英语表达自己的思想方面来说，我经历过这么几个阶段：

5、数典忘祖的下一句

(1)、蓝格呀呀格个天上,飘来一个鞑鞑云,三哥哥今天要出远门,刮风下雨打雷声,呼儿咳呀,倒叫妹子我不放心。

(2)、1这些都是他这段日子的劳动成果,也就是有许愿币相助的他,才能在身单影只的情况下,只花了区区四个月时间便取得如此成果。

(3)、汝惟不矜，天下莫与汝争能；汝惟不伐，天下莫与汝争功——《尚书·大禹谟》

(4)、●近代以来，殊不师古，而缘情弃道，才记姓名，或学不该赡，闻见又寡，致使成功不就，虚费精神。自非道灵感物，不学说以今方新，学书以古方朴。清.范公勉《书法述要》

(5)、当然，这是项沉重的任务，囿于资料匮乏，水平受限，区区一文是难以达此恢宏目标的，拙文权且作为一块引玉之砖吧。

(6)、且说“造句道地” (idiomaticexpression )，那是需要“见多识广”。看见的多，如果视而不见，也是“道地”不起来的。当然，先要大量接触语言材料。比较方便的办法，似乎就是阅读。 Rubbishin,rubbishout 嘛。如果我们脑子里那个硬盘没有输入、储存过大量“道地” 的语言材料，我们说出来，写出来的，又怎么会是“道地”的呢？　　比如说，某些单词，会有一种典型的、独立的用例，使中国人读来觉得很“别扭“。然而恰恰是这类句子最有英文风味，如果你想记住某一个单词，挑一句“怪句子“记下来(越“怪“越易记)。这样不但记住了词义，而且一开始就掌握该词的正确用法和造句。例如:haunt:Iam ～edbywhatshetoldme.　　她所告诉我的事情,老在我心头萦绕.witness:Theyear1990 ～edagreatchangeinthiscity.1990年,这城市发生了很大变化.overwhelm:Hewas ～edwithexcitement.　　他极为兴奋.survive:He ～edtheflood.　　他从水灾中悻存了下来.rescue:...herfathercametoher ～.　　她父亲来给她解围.　　说起这个 overwhelm ，记得那年的一个晚上，开完会，我们到房间去给老美送点小礼品。一个老美很高兴，连连说：“Iamoverwhelmed!”(我真是受宠若惊 ―― 太感谢了！)这样的场合，说这样的话，我记住了。我自己怎么造得出来？学外文，用拿来主义，全盘接受―― 别忘了再发出去 ――― 是最好的办法。WeareveryhappytohavewithustodayProfessorBrown...　　这是主持人欢迎某教授来作演说的开场白。起初，我是在教科书上读到这个句型。当时觉得有点特别，印象很深。后来，我到以色列某工厂参观，很惊讶地听到，主持人欢迎我们的开场白，竟然是与此一字不差地开的头。　　我的老领导徐总，英文很好。当时我们和外商谈判，起草的“意向书”( LetterofIntent ),他都要看过，亲手改定。重要的外商，“意向书”甚至信函，他都亲自执笔。我们都愿意看他写的英文，觉得就是好，自己写不出。有一次，有机会请教他。他笑笑说：我每天都收到许多外商的来信，我仔细读，抄下好的、自己写不出的语句。下次还给他们，能不好吗？就像转手买卖、转口贸易啊。我们都笑。　　下面是一个有趣的练习。要做好这个练习迫使我们不得不调动一切自己掌握的“工具”：介词短语、定语从句、后置修饰语、复合形容词、分词、同位语。。。等等。请注意，要求合并成一个句子 ―― 一个真正的句子，而不是你自己以为只是一个句子，实际上却已经不止一个。有兴趣的朋友不妨试试玩。Combineinanysuitablewaythesentencesineachgroupintoonesentence:(1)Thedeskwasinthedormitory.(2)Thedeskwasclutteredwithsheetsofpaper.(3)Thedeskwasclutteredwithbooks.(4)Thedeskwasold.(5)Thedeskhadinitialscarvedinit.(6)Thedeskhadwittyremarkscarvedinit.(7)Thecarvingwasbytwogenerationsofstudents.(8)Thebookswerepiledontopofeachother.(tobecontinued)

(7)、指说话有根有据。(等因奉此)等因：旧公文用以结束表示理由说明原因的上文；奉此：用以引起重心所在的下文。

(8)、●古人有言；随人学人成旧人，自成一家始逼真。北宋.黄庭坚《论书》

(9)、结合本区区域沉积背景，在对邯郸地区施工的10个场地进行岩性对比的基础上，认为本区发育扇三角洲河道沉积。

(10)、●学古人书，须得其神骨，魄力气格，命脉，勿徒貌似而不深求也。清.梁巘《学书论》

(11)、有了语法、惯用法的基本正确，造一个英文句子的基本架构也就有了。当然，是中国式的。在学校里，老师要我们用英文造句，回想起来，就是用学到的语法和惯用法作为“粘合剂”，用单词作为基本材料，要用的时候粘粘起来，交卷。这样造成的英文句子，老外看得懂，但是一定很别扭。后来，我注意到，一个句子，它的核心部分，一般会是一个“动宾结构“。也就是及物动词及其所搭配的名词(作宾语)的组合。中文叫做“动宾结构“。某种意义上说,这是一种语言最最重要的组合或结构。在这里，用中文思维指导的英语表达，就得下点功夫了。比如说：及物动词“看” 和“看”的对象组合而成的“动宾结构“：　　看电视：watchTV　　看电影：seemovies　　看书：readbooks　　看地图：studyamap　　……　等等。

(12)、《常用英文单词形象记忆法》世界图书出版公司(北京)1998

(13)、这些日子以来山寨里不是没少传朱贵要坐第四把交椅,可就是干打雷不下雨,迟迟不见动静。

(14)、指失败或不得志而归。(出处)：南朝宋·鲍照《拜侍郎上疏》：“铩羽暴鳞，复见翻跃。”

(15)、自古得民心者得天下，这是很多历史题材的章回小说中都会表现出的主题，本书自然也有所体现。

(16)、迄今为止，从前南斯拉夫接收的难民只有区区1,100人。

(17)、D.无能为也已           且君尝为晋君赐矣

(18)、籍谈回到晋国以后，觉得很不好意思，就把这件事跟晋大夫叔向说了。叔向不以为然，反而对籍谈说：“我看这个周天子恐怕会不得善终。他竟然把忧愁当成是快乐，家里死了人，他脱掉丧服就和客人饮酒作乐，对已经故去的人没有一点真实的敬意和哀悼，还不忘向人家要宝器，真是太不懂得礼法了！”

(19)、两岸同属一家人，但毕竟在政治上处于分治状态，支持两岸统一的台胞想跑到大陆生活还真不容易，创业、医保、结婚生子一辈子的事情的确面临很多实际困难。就那么一个孤岛，内生资源有限，不承认九二共识两岸同属一中台湾经济看不到任何前景，眼睁睁看着机遇抓不到手只能沉沦下去，被边缘化。小确幸是台湾年轻人的一种追求，但这种小确幸也随着几十年的薪资停涨也难以维持了。卫生纸是每个人都需要的一个简单需求因为一个涨价传言竟然引发抢购狂潮，每包多花几块钱都看得比磨盘重，笔者也是醉了。底薪2万多新台币听着不少，折合成人民币也就5000元左右，目前在大陆北上广地方刚刚毕业的学生都能轻易地拿到，干上一两年成为熟练工之后就能提薪挣一万多不算多。随着社会的发展进步自然挣越多充满希望。在台湾看不到希望只能用所谓的民主去教训国民d或者民进d，年年选举年年上街抗议，不顶个鸟事，谁上台都一样都为了政d和个人利益，骗了一年又一年至于台湾的前途没有谁关心。这个岛上的年轻人今天去广场推倒塑像明天到慈湖去故人的棺材上泼漆，就差抛人祖坟了。认贼作父数典忘祖甘愿做走狗不以为耻，这样一群东西哪里还会有什么前景，只等着造天谴了。

(20)、(答案)(1)我没能及早重用您，如今事情危急了才来求您，这是我的过错。

(1)、拥有鲜红色软点的打击器,就像是摆针般瞬间向后倒去,那打击的声音就像是打雷般,震撼人心的回荡在每一个人的心中。

(2)、(成语举例)我们要重视中国历史知识的学习，免得出现数典忘祖的笑话。

(3)、  前文所述的陈安，无论是作为晋臣、还是依附于成汉、汉赵，甚至最后羽翼渐丰、割据自立，都是为了保存自己的实力，获取最大的利益。益州刺史罗尚、钦差大臣冯该、益州太守李苾等官员，和流民首领李特进行权钱交易，为一己私利置国家利益于不顾，终而养虎为患！ 

(4)、开卷，打开书本，借指读书。恪遵功令：严谨地遵守条令制度。

(5)、做完了。葛老师微笑，拍拍我：“小张啊，你的英文我看还没入门呐。得从头学起！”

(6)、七夕情人节我只想对你说：我不爱你，是不可能的：我不想你，比窦娥还冤的：我不疼你，是没道理的：我不给你发短信，是要天打雷劈的。七夕情人节快乐，宝贝！

(7)、耐人寻味的是，对于“竹林七贤”，本书对其在其位不谋其政，反而放浪形骸之外的做法予以否定，字里行间将“竹林七贤”一行人等论作蛀食晋朝社稷大厦的“蛀虫”。

(8)、纵然是留学国外，也要记得自己的文化根源，岂可数典忘祖?

(9)、(文以载道)载：装载，引伸为阐明；道：道理，泛指思想。指文章是为了说明道理的。

(10)、伙计,再换朝代也是中国吧?难道春秋战国那些人不知咱们的祖先?不可欺师灭祖啊,要天打雷轰的。

(11)、祸起萧墙：祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱。积重难返指长期形成的不良风俗、习惯不易改变集腋成裘：狐狸腋下的皮虽然很少，但是聚集起来就能缝成一件皮袍。

(12)、这个伸腿下绊子的人此时坐在地上,两手捂着右腿,正在高声哀嚎,两只眼睛使劲地挤在一起,大概是想整出些液体,只可惜干打雷不下雨。

(13)、完成任务；　　克服困难；　　而我们学外语，如果接触的语言材料不多，是不容易“自发”地积累的。

(14)、一百零苍天在上,我乐逍遥在此立誓,今后一定弃恶从善,痛改前愆,若有违心,定遭天打雷劈、不得善终!

(15)、现任国民d主席吴敦义是个披着蓝皮拥有强硬绿心的台独主义分子，是以在它领导下的国民d不会在两岸交流中起到什么积极作用。现在的国民d不仅已经被呆湾们抛弃，没有中国心也已被大陆所抛弃。记得这个东西曾经对支持两岸统一的台湾同胞说过一句话，你愿意做中国人就跑到大陆就好了。

(16)、一番忽悠，书商拿到了钱，至于十一到二十卷，谁愿意写谁去写！

(17)、(答案)示例：(1)暗示秦帮晋成霸业必使秦自己的力量削弱，从根本上动摇秦晋联盟的基础，不能不让秦伯动心。

(18)、A．秦、晋兵临城下，郑国危在旦夕，在这种情势下，烛之武不顾个人安危“夜缒而出”，求见秦伯，表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。

(19)、一百宁无缺立志做个饱学之士,他家徒四壁,书塾里的书也被看得差不多了,不趁此机会多看些,是会遭天打雷劈。

(20)、《左传·昭公十五年》载：一次，晋大夫籍谈出使周朝。宴席间，周王问籍谈，晋何以无贡物，籍答道，晋从未受过王室的赏赐，何来贡物。周王就列举王室赐晋器物的旧典来，并责问籍谈，身为晋国司典的后代，怎么能“数典而忘其祖”，也就是说列举古代的典制而忘了祖先的职掌呢？,后用以比喻忘了事物的根本，也常用来讥刺对本国历史的无知。

(1)、要说吴敦义有什么贡献的话就是他那一句话，想做中国人就到这个大陆就好了。现在大陆真的为台湾同胞打开了做中国人的大门，台湾当局解决不了的民生问题大陆给办了。或许高兴的是台湾同胞，民进d之流是不高兴的，说有危险。有什么危险呢？最大的危险莫过于取消台湾同胞的台湾籍。这事民进d干过，将来一定还会干。但台湾同胞尽可以放心，因为民进d做不成一件事，那就是它们不可能把台湾从中国分离出去，最终台湾同胞一样可以回到台湾的家。可以试想一下，台湾所有的青年都跑到大陆生活了，所有的台湾企业都到大陆寻求发展机遇了，台湾的经济就会空心化，无论那几个无良的政d如何折腾也是螺蛳壳里做道场没有什么前景，就台湾岛上那点利益会越来越少，架打的就越激烈，谁还有心思去谋发展？台独分子们哪一天脑洞大开玩起了台独的游戏就是他们做虐做到头了，武统就是大陆唯一的选择。再过几年以大陆的经济军事实力收拾几个台独分子就像踩死几只蚂蚁般容易。所以不管和统还是梧桐中国统一的大业即将完成，中国共产d会完成自己的历史使命向中国人民交上一副满意的答卷，届时台湾同胞还怕回不了家？

(2)、摩西向天伸杖，耶和华就打雷，下雹，有火闪到地上，耶和华下雹在埃及地上。

(3)、春风吹过是我在思念着你，春雨洒下是我在牵挂着你，春雷阵阵是我在祝福着你，春风、春雨、春雷同时来临，喂，打雷了，下雨了，回家收衣服啦，呵呵，愿你快乐每一天！

(4)、翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。繁文缛节：比喻其他烦琐多余的事项，也说繁文缛礼。

(5)、不能说说了之,要硬碰硬,不能搞雨过地皮湿,更不能只打雷不下雨。