有如造句二年级

1、有如造句子

(1)、只要……就……只要付出汗水，就一定会有收获。只要你肯开口，我就一定会帮助你。只有……才……只有我们去奋斗拼搏，才能收获自己想要的。只有上课认真听讲，学习才能更好。

(2)、春天，如同一本音乐书，小鸟在树枝上放声歌唱，小溪叮叮咚咚，组成了一支优美的乐曲；如同一本美术书，桃花迎春花等花儿竞相开放；如同一本生物书，动物从冬眠里醒来，还让我们去解答未知的谜题。

(3)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

(4)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(5)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(6)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(7)、3月22世界水日到，祝你朋友，车水马龙，就是多；事业，如鱼得水，就是顺；心情，春风沂水，就是乐；生活，青山绿水，就是美；爱情，情深潭水，就是深！

(8)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(9)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(10)、如果你规规矩矩,就可以一辈子都捧着这个饭碗。

(11)、1一蹶不振我们不能因为受了一点小挫折就一蹶不振。

(12)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

(13)、◐◑ 教育部发布新通知，小学“入学年龄”将有所调整，家长们喜出望外

(14)、一来二去他俩开会常在一起，一来二去，成为了朋友。

(15)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(16)、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(17)、她一边唱歌一边跳舞。她们一边做针线活一边闲扯个不停。

(18)、栋梁之材如果你认真学习，就可以成为21世纪的栋梁之材。

(19)、弄巧成拙他本来想回答老师的问题，让同学们看看他有多厉害，结果弄巧成拙，演了一场大笑话。

(20)、A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。  

2、有造句二年级简单

(1)、日积月累有很多种方法积累，比如学习讲得是坚持，坚持是成功，成功是学习的积累下来的。

(2)、一鼓作气在老师的带领下，我们一鼓作气爬上山顶。

(3)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(4)、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。

(5)、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用＂瞻仰＂造句，可以这样造：＂我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。＂因为＂瞻仰＂是怀着敬意抬头向上看。

(6)、春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。

(7)、我一边唱歌一边跳舞：夏天到了，天气渐渐地热起来了

(8)、有时候等待很美，有时候等待很伤，因为人在等待的时候总会麻木，只记得自己在等待什么，却忘了自己不擅等待，所以痴，所以伤。

(9)、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

(10)、两个同学真诚地交换了意见，消除了隔阂，于是又成了好朋友。

(11)、(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。

(12)、用“五光十色”造句。                        

(13)、富贵利禄对他而言，有如海市蜃楼，转眼成空。

(14)、1岌岌可危1900年，战斗一触即发，我国的圆明园岌岌可危。

(15)、一边……一边……        一会儿……一会儿……

(16)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(17)、叫苦连天你一干活就叫苦连天，那今天还会有用吗？

(18)、()期末考试考好了，我们()可以在暑假尽情玩耍。

(19)、中午，我发现雨在横着下，如同雨雾一样，对面的房屋都看不清。天色暗了下来，跟晚上七八点钟差不多。风大，把门吹关上了。小洋吓得一声冷汗。

(20)、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

3、...有如...造句

(1)、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(2)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

(3)、一……就……        只要……就……

(4)、1雪中送炭他很需要衣服，你就给他好多件。真是雪中送炭。

(5)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(6)、冷眼旁观他俩在吵架，你却在冷眼旁观，真不像话。

(7)、例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。

(8)、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

(9)、 天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(10)、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

(11)、我们()好好学习，长大后()可以报效祖国。

(12)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(13)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(14)、用“疑问”造句。                        

(15)、部编版二年级语文下册全册单元测试卷，期中期末测试卷(附答案)

(16)、非常：      我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。

(17)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(18)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(19)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。 

(20)、帮忙：      同学们有困难，我们要尽力帮忙。

4、有如造句四连句

(1)、                       

(2)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(3)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(4)、例：A、我一边唱歌一边跳舞。       

(5)、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

(6)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(7)、小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(8)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(9)、我们的祖国像我们的母亲，让我们好好保护她吧！

(10)、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。

(11)、没有人有耐心听你讲完自己的故事，因为每个人都有自己的话要说；没有人喜欢听你抱怨生活，因为每个人都有自己的苦痛；世人多半寂寞，这世界愿意倾听，习惯沉默的人，难得几个。------我再也不想对别人提起自己的过往，那些挣扎在梦魇中的寂寞，荒芜，还是交给时间，慢慢淡漠。

(12)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(13)、(3)它在干什么？步骤三：进一步提示步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

(14)、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

(15)、鹦鹉起飞时，如同一只坚强的雄鹰在高空翱翔。扇动翅膀时，像舞蹈演员在翩翩起舞。在地上行走时，就像是高雅的小姐在走基本的时装步，好像是在显示自己是鹦鹉中的皇后。

(16)、我们(只有)好好学习，长大后(才)可以报效祖国。

(17)、1脱口而出面对老师的问题，他总是脱口而出，回答得很正确。

(18)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

(19)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(20)、恭喜！你付出的所有辛劳和汗水，终于在今天结出了硕果，沉积成幸福的泪水，希望你再接再厉，早日实现自己的人生理想，祝你前程似锦，在大学的学习生活如鱼得水，大鹏展翅，一飞冲天。

5、用有如有如有如有如造句简单的

(1)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(2)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(3)、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

(4)、1一张一驰他的学习习惯一张一驰，劳逸结合。

(5)、得意洋洋：  我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(6)、                         练习三

(7)、下课了，同学们(有的)踢毽子，(有的)捉迷藏，(有的)打乒乓球，真快乐！

(8)、他精神失常了，()对这个人生气，()对那个人生气。

(9)、夏天的天空阴晴不定哦，有时候阳光明媚，有时候电闪雷鸣。

(10)、巧夺天工舅妈用她那巧夺天工的手做了好几朵花。

(11)、张老板一边数钱一边抽烟。有个人今天搬家，在楼梯口被堵住了，于是他向前面的人喊道：“一边一边啊。”

(12)、我爱吃的水果有香喷喷的苹果，有甜丝丝的香蕉，还有又酸又甜的葡萄。

(13)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(14)、有的……有的……有的……     一……一……一……

(15)、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

(16)、一塌糊涂他平时考得很好，这次怎么考和一塌糊涂叫？

(17)、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。那么 那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。

(18)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

(19)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(20)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(1)、碌碌无为曾经碌碌无为的他，如今已经成为了举世闻名的大作家。

(2)、如今局势变化有如白云苍狗，谁能说得準明儿会是怎样？

(3)、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。最后你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。

(4)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(5)、戴嵩()浓墨涂抹，()轻笔细描，很快就把画画好了。

(6)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(7)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

(8)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(9)、奇怪：      我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

(10)、用“高兴地”造句。                        

(11)、一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇到你。

(12)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(13)、A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(14)、春风如妈妈的温暖的手一般，轻轻地抚摸着我们。

(15)、小明学习成绩不太理想，但这次语文考试居然得了90分。

(16)、10一念之差就在一念之差之间，他犯一了严重的错误。

(17)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(18)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。