温和造句两个意思造句

1、温和造句两个意思造句形容性格

(1)、它有一对小小的通红的长耳朵；小小的鼻子；一双圆溜溜的红眼睛，想两颗红色玻璃珠一样；有一个短尾巴；它的毛像冬天的雪一样洁白；形成一只可爱又机灵，非常讨人喜欢的小白兔。

(2)、做自己,就要保持心的洁净,别让雨下进真实的灵魂里.

(3)、用夸张手法：                   

(4)、她体形匀称，适合去学习跳舞。这间房子与周围的环境很匀称。这位少女的身体很匀称，怎么看都很漂亮

(5)、原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。

(6)、张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”

(7)、⑥严格按照作文评分标准评阅给分，不得随意提高或降低标准，严禁打“保险分”。 

(8)、这场空难事故的罪魁祸首，竟然是一只在机场上空飞翔的鸽子。

(9)、5(  )枝叶向四面展开，就像搭起了一个个(  )凉棚。

(10)、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。(　　)听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？(　　)别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。(　　)蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。(　　)渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。(　　)

(11)、大自然里的事物多种多样、多姿多彩。只要我们用心观察、仔细寻找,就能从极普通的事物中找到美:小鸟的歌声婉转优美,稻田里的青蛙像卫士一样守护着庄稼,小河哗啦啦地流着,像在只要我们用一颗热爱大自然的心去体悟世界,世界上的一切事物就会像诉说着久远的故事个个小生命一样陪伴着我们,与我们共同和谐幸福地生活。

(12)、看见满目都是战争留下的疮痍，她不禁失声痛哭。

(13)、终于，来到了医院，老爸帮我匆匆挂了号，我一直在心里祈祷：老天爷啊，希望您让牙科医生们赶紧放假回家吧！这样我就不用去那个该死的牙科诊室了……

(14)、爸爸伸手把伞打在我头上，搂着我在雨中走来。一路上带我绕开水坑，躲开车辆。在快到校门口时，他用他那双温和的大手，把白伞递给我，转身走进了雨幕之中。

(15)、如果你是对的，就要试着温和地、技巧地让对方同意你；如果你错了，就要迅速而热诚地承认。这要比为自己争辩有效和有趣得多。卡耐基

(16)、阳光，是温和的，它能给予人心灵上的安慰。孤独时，它是一位可以推心置腹的知心朋友；烦躁时，它是一位心灵的平抚者；快乐时，它是一位可以同乐的友伴。阳光是简单的，也是复杂的，但它总夹杂着一丝美好。

(17)、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。

(18)、白茫茫(ABB式) 黑乎乎红通通绿油油香喷喷甜津津

(19)、____________是____________。

(20)、①这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山，重点写了______季的山的景色。(4分)

2、温和造句两个意思造句简单

(1)、Ｂ、亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

(2)、群山重重叠叠，像波涛起伏的大海一样，雄伟壮观。

(3)、春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。

(4)、时间急性子顾客的要求           慢性子裁缝的表现

(5)、飞机排成人字形，像银燕一样飞过天空。(比喻)

(6)、冬日里的阳光或许是微弱，或许是温和，但总能在刺骨的寒冷中给人以温暖。

(7)、老师拍了拍讲台，温柔地看着我，竖起大拇指，鼓励我说：“你已经讲得很好了，加油吧！”也有几个同学扬起手对我喊：“王梓墨加油！”我瞬间觉得没那么紧张了，心也慢慢平静下来。讲着讲着，我发现自己越讲越流利。讲到最后，教室里响起了掌声。下讲台的时候，我像只小兔子一样，兴高采烈地蹦回了座位。

(8)、或许没有财富，但我们拥有青春；或许没有永生，但我们拥有生命；或许没有别人的爱慕，但可以爱着自己；或许没有无双的天资，但却拥有坚定的信念；或许总有不公平，或许总没有别人优秀，但我们也总拥有着属于自己的一切。珍惜所拥有的，我们的生命、家庭、亲人、朋友、宏图大志、爱恨情仇，这都是我们所独有的，无人可以剥夺，没有谁能拥有，我们是那样的富足与富有。没有谁和我们有一样的容貌，一样的思想，而我们也拥有着岁月年华，春夏秋冬，花草树木，每一缕空气，我们可以想受我们所拥有的，可以像别人一样开心地生活。活着，只是一个概念，又怎能以任何的贫富贵贱，聪明愚蠢来区分！

(9)、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。

(10)、从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。

(11)、“哗——哗——”我循声望去，原来是一位清洁工阿姨在扫马路。(表示声音的延长)

(12)、是的，停止抱怨生活、工作或是身边的人吧，当你真正怀揣着感恩的心去生活，你会发现一切都是那么美好：感谢亲爱的父母给你做的早餐，感谢大自然给予的阳光和雨露，感谢老师教会了你知识，甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难，在逆境中怀揣着感恩的心，明天就会更加美好。

(13)、冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把(锋利的刀剑)在阳光下闪耀。等到(积雪)融化时，从房檐上落下的(小水滴)，就像一颗颗珍珠。

(14)、(英语)广州版小学口语第三册(二年级第一学期)U4-U6音频

(15)、小明该努力的时候不努力，整天玩电脑，考试不及格，这是自作自受。

(16)、我站在台上，心如一团乱麻，怦怦直跳。我紧张得大脑一阵空白，说不出一个字，过了好一会儿才结结巴巴地吐出几个字。有同学在下面窃窃私语，嘲笑我说话吞吞吐吐。我的脸上火辣辣的，手心直冒汗，越讲越结巴。底下突然传来了一阵哄堂大笑，我如同丈二和尚——摸不着头脑，有些不知所措。这时有同学尖叫道：“讲错了，牛吃老虎了！”我讲错了！我急得眼泪都快出来了，再没有一丝勇气。

(17)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

(18)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(19)、改为反问句：                   

(20)、阳光(轻轻抚摸)大海。高山(静静护卫)草原。

3、用温和造句两个意思

(1)、这种设计减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

(2)、出处：朱自清《旅欧杂记·威尼斯》：“这里没有什么煤烟，天空干干净净；在温和的日光中，一切都像透明的。”

(3)、(语文)小学生掌握“缩句”和“扩句”有妙招！

(4)、            我最喜欢的动物                  

(5)、数千建设者们风餐露宿,日夜奋战,终于完成了这项世纪伟大工程。

(6)、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

(7)、高潮迭起的美国总统初选吸引着大洋彼岸无数的观众。

(8)、《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》

(9)、蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。

(10)、２.例句：书是明灯，能照亮道路；书是阳光，能温暖心灵；书是甘泉，能滋润情感。

(11)、仿句：书是(蜡烛)，能(诠释奉献)；书是(火焰)，能(点燃理想)；书是星斗，能(指明前程)。

(12)、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(13)、一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国！”

(14)、地球上的kuànɡwù(          )等许多zīyuán(         )都是有限的，如果人类不注意，kū jié(           )的那一天终究会到来的。

(15)、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。

(16)、★直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。

(17)、老师意味深长地对我说：“孩子，努力必会成功的。”

(18)、冬日阳光不再那么灼人，刺眼，而是变得温和起来。阳光映在脸上，像母亲的手轻柔地抚摸你的面颊；阳光洒在身上，如慰藉万物的温床；阳光映在湖面上，波光粼粼，如冬姑娘眼中的秋波；阳光照在树叶上，如同输送养料的辛勤园丁。

(19)、春运时火车站里总是人头涌动，旅客们都行色匆匆。

(20)、点评：细腻的心理描写，是这篇习作的突出亮点。“我”开始讲故事前，紧张；讲故事时说错话，害羞、难堪；最后获得掌声，高兴。文章层层推进、条理清晰。

4、温和的两种意思写句子

(1)、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。(打比方)

(2)、春是一位充满希望，青春活力的少女，夏是一位热情扬溢，魅力四射的姑娘，秋是一位温和柔细，成熟内敛的阿姨，冬是一位饱经沧桑，严厉冷峻的老人。

(3)、我刚搬到新家时,每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶,她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤.后来听说老奶奶共有三个孩子,两个女儿出国了,儿子在上海工作,两三年才回一次家.更不幸的是这位老人的老伴2005年3月的时候走了；从此,这位老人不愿意与人交流.

(4)、这首诗中描写的景物有垂柳、山溪、人、钓竿、红蜻蜓和鱼儿。

(5)、教育部5答新时代中小学思政课教师队伍建设新举措

(6)、大山二分校：镇平县老干部局对面(顺风电器南隔墙)

(7)、连绵不断的悬崖峭壁，映掩在茂密的树木之中。

(8)、B   C   B  B  B   D  D   A   A  B  A  

(9)、“跳起了舞”是拟人的写法，不但使句子更加生动形象，而且表达出对这些鸟窝的喜爱之情。“摇晃”“晃动”则没有这种效果。

(10)、吹起来的肥皂泡很美丽，五色的浮光在那轻清透明的球面上乱转。

(11)、我听了这件事后,十分同情这位老人.从此,我每天上学放学都要热情地叫一声：“奶奶好”,起初奶奶只是机械地应一声.她还没有走出阴影,敞开心扉.但我从没有间断过,只要一见到她,我都会热情地问候.功夫不负有心人,终于,有一天,奶奶的脸上绽开了笑容,并且真诚地说了一声：”现在她的心扉完全敞开了.一有时间,我就会去她家玩,陪老奶奶聊天解闷,我们好似忘年交.

(12)、风，轻轻地，温和的吹着，是美丽的秋姑娘姗姗而来。

(13)、他又是哄我，又是给我讲笑话，千方百计地逗我开心。

(14)、⑻改革开放是前人没有走过的路，没有固定的模式可循，这正如鲁迅在《故乡》所说“                   ，                   ，也便成了路。” 

(15)、大雨后天空挂上了一道彩虹，等我拿着相机从楼上跑下去时，彩虹早已消失得无影无踪。 

(16)、  一位哲人曾说:“上帝用模型造人,塑造了你之后,就把模型捣碎了.因此,你是唯一的.”每个人都是一道风景,所以我们不必过多的在意别人的言论和评价,只要走好自己的路,只做好自己就绰绰有余了.

(17)、雪，漫于这雪的世界，心已温和孤独离远。采几束雪花，温和这薄绵的冰隔。掌心流逝，飞扬思绪如同这雪花凝成我的思念。

(18)、《元日》的作者是宋代王安石，诗中描写的是春节，即农历正月初俗称“过年”。诗中写了燃放爆竹、饮屠苏酒、更换桃符等一系列的仪式，红日高照，春风送暖，渲染了一种喜庆、欢乐的节日气氛。

(19)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(20)、省略了帽子的其他形状。                                 

5、温和造句两种意思

(1)、不一会儿，鱼烤好了，只见蓬松的面包船上一条色彩斑斓的烤鱼，冒着“滋滋”的热气，喷香的气味在周围环绕。

(2)、2018年全国财政性教育经费占GDP比例连续7年超4%

(3)、10对于稍年长的孩子，父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他，绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。

(4)、( 4 )贼和虎都认为对方就是“漏”，都吓昏了过去。

(5)、(B)捉自家花园的蜜蜂        A.掌握蜜蜂飞回来的时间

(6)、释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

(7)、面对敌人，士兵们奋力抵抗。这次考试虽然没有把握考第但我也要奋力一拼。

(8)、用夸张手法：                   

(9)、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

(10)、给下面句子加上标点符号，使它表示两种不同的意思。

(11)、造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。

(12)、“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”’又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

(13)、★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。

(14)、整个大厅上空的灯全部打开，一时间，我们感觉四周璀璨无比．晴朗的夜晚，遥望夜空，满天的星星璀璨无比．

(15)、默写古诗文中的名句名篇。  (10分)  

(16)、牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

(17)、①对有创新、语言表达突出的要敢于打高分、满分。对于确实

(18)、用比喻的手法：                   

(19)、老教授这部力作很有学术价值，但曲高和寡，买的人很少。

(20)、风乍起，吹皱一池的春水，也吹开了我的心房。“怦怦怦……”你听见我的心儿正在不停地“打鼓”吗？那是既紧张又害怕的跳动声，因为今天是我们足球队比赛的日子。

(1)、________________________。

(2)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(3)、“山溪像绿玉带一样平静”运用了比喻的修辞手法，把山溪比作玉带。

(4)、(2)按时间的推移安排材料。(3)按空间顺序安排材料。

(5)、当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动、而传播。  

(6)、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

(7)、首先，在左上角顶格写上收条人(称呼，留给谁的)，冒号：

(8)、４理由：(其它句子的意思都是方法对头成绩可以搞上去，第四句中“并非容易”是不容易搞上去，意思不同。)

(9)、大海，是一个神秘的世界，当大海脾气温和时，海面上水平如镜，吹着温和的海风，令人心旷神怡；当大海脾气暴躁的时，海面上波涛汹涌，巨浪滔天，令人毛骨悚然，退让三分。

(10)、我在登山的时候，不经意向下看了一眼，哪知道吓得我心惊肉跳，因为下面就是万丈深渊。

(11)、我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书。

(12)、不但…而且…张叔叔不但书法写得好,下象棋更是一流.王师傅不但会开车，而且会修车。苹果不但很大，而且很甜。小红不但聪明，而且能干。

(13)、秋天是个丰收的季节，景色宜人。大雁南飞了，苹果红了，梨也熟了。太阳公公的脾气变得温和起来，他把温暖的阳光照到我们的身上，舒服极了。

(14)、在宇宙的另一边,树都是很矮小的,树冠都特别的大,像一把巨大的雨伞;在宇宙的另一边,车子都是行驶在半空中的,每个车子的两边都有一个翅膀;在宇宙的另一边,所有的房子都是用木头搭建而成的,而且都距离地面十几米。

(15)、________________________。 

(16)、如果我是清风，我将驱散所有的炎热。如果我是绿树，我将奉献所有的春意。

(17)、这段话写的是从近处看到燕子乌黑光亮的羽毛,剪刀似的尾巴和轻快有力的翅膀，是对燕子的外貌描写，突出了小燕子可爱活泼的特点,表达出作者对小燕子的喜爱之情。

(18)、天上的白云，有时候变成羊群，有时候变成花朵。

(19)、礼仪的目的和作用本在使得本来的顽梗变得柔顺，使人们的气质变温和，使他敬重别人，和别人合得来。约翰?洛克

(20)、我所了解的人性最可悲的地方是，我们全部都有把生活移后的倾向。我们全部梦想着远方或过去的玫瑰园——却从不知享受今天盛开在窗外的玫瑰。

(1)、例如：写接力赛跑，可以先写比赛前的忐忑；接着写比赛时看见其他选手跑在前面，感到焦急、自责；最后写比赛结束，意外获得第一名，感到兴奋喜悦。

(2)、可见，只要方法对头，学习成绩不是不能搞上去的。

(3)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(4)、秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。

(5)、“一会儿工夫，火烧云下去了。”结句嘎然而止，余音萦绕，有什么作用?

(6)、1不过这可能是徒劳一场：因为如果衰退是温和的，这些做法就没有必要，但如果发生真正的大萧条，这些措施又杯水车薪。

(7)、我的家在豫中平原。家乡的的春节是从腊月二十二开始的。

(8)、当蜘蛛网无情地查封了你的灶台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，你是否依然怀揣着感恩的心相信未来？当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁，当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽，你是否依然怀揣着感恩的心相信光明？于是，我一直在思索：何为感恩？  

(9)、他表面上干什么事都漫不经心，但内心深处却有炽热的追求。

(10)、这是针对作文写不长的一种技巧训练：如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！

(11)、小红是个节俭的女孩，她的衣服都是经过缝缝补补的。

(12)、我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……

(13)、1寒冬像冷俊的上司使人冷静促人谨慎；暖春像温和的朋友使人温暖促人欢快；炎夏像热烈的情侣使人激扬促人奋进；立秋像激情过后的老婆？立秋老虎在后面呢。

(14)、我似乎感到老师那般善良的眼睛正温和的看着整洁干净的教室。

(15)、这首诗写的是初夏(填写季节)时宁静的景色。

(16)、一见到这位班主任，我胆怯地递上暑假作业本和练字本，慢慢的抬起头，悄悄的望着她的眼睛。那是一双炯炯有神的眼睛。这时，从这双眼睛里流露出来一股温和而期望的目光，使我立刻定下心来。

(17)、今天我和爸爸兴高采烈地去大夫山骑自行车，我们玩得很开心。

(18)、 一掠(lüè)过  沾(zhān)  唧(jī)唧    荡漾(yàng)

(19)、经过大家的努力，这件事情终于被查个水落石出。

(20)、可见，只要方法对头，学习成绩是可以搞上去的。

(1)、肤如凝脂，白里透红，温婉如玉，晶莹剔透。比最洁白的羊脂玉还要纯白无暇；比最温和的软玉还要温软晶莹；比最娇美的玫瑰花瓣还要娇嫩鲜艳；比最清澈的水晶还要秀美水灵。

(2)、④“为了您和家人的幸福，请注意交通安全”(道路旁标语)

(3)、如果我会变，我要变成神笔马良。我拿起神笔画一条神龙，骑着神龙来到了沙漠。在那画一个强效吸尘器，对着沙漠，说声“吸”，这些沙子全部被吸进强效吸尘器里。然后画上绿草、大树、小河、蓝天……什么？环境好，可是太冷清？别着急我还会画上地上跑的小动物，天上飞的鸟儿，再画上房子、游乐园、电影院……