成长回眸600字作文高中

1、成长回眸600字作文高中军训

(1)、请以《______的魅力》为题目，写一篇不少于600字的作文。

(2)、要求：(1)请以“办法总比困难多”为题写一篇不少于600字的文章，文体自选。(2)文中不得出现真实的人名地名校名等透露个人身份的信息 

(3)、有人说，成长是一条充满荆棘的人生路，只有勇敢地克服，才能走向成功。我想是的，或许只有自己亲身经历才能体会到这一点。那是难忘的军训生活，初到训练基地，一切在我眼里看来显得是那么新奇，不曾想过军营是个神圣的地方，总以为军人生活无疑便是每天训练艰苦点就完事了，但是事实却不是我所想的那般，自从穿上了那身整洁的迷彩服，就再也不是那么的年幼无知，既然穿上了军装，那么我们就该有军人的作风和服从的能力。

(4)、题目：这让我难以拒绝(65分，含书写分5分) 

(5)、同声相应，同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。

(6)、题目：又是一个新起点(53分，含书写分3分) 

(7)、  热烈祝贺徐州拔萃教育培训中心舒展老师考前指导命中原题！！   

(8)、还需注意将提炼出来的人物精神放到现代的背景下观照，指出他们的思想价值和现实意义，从中获得启发并激励我们学习。

(9)、我明白了，当父亲失血过多，晕倒在医院的时候，是“我还有家人，孩子，所以我要活着”支撑着他，度过了最难熬的四个月。

(10)、自小学以来，我一直担任班长。尽管有时我很忙，但我感到充实而快乐。我记得我三年级的时候，班上没有纪律委员会和卫生委员，我一人任三职。尽管职位更多，但由于当时的学习任务不是很繁重，所以工作量减少，并且有足够的空闲时间，因此不是很忙，并且对学习没有很大影响。相反，它极大地帮助和提高了我的学习和管理技能。回顾我的成长，我再次体验了童年的快乐，再次找到了童年的乐趣！

(11)、李木生《孔林二月兰》一文中，把二月兰称为“兰花中的平民”，并对它表达出深深的敬爱之情。在现实生活中，从二月兰一般的平凡人物身上，我们也时常可以感受到善与美的震撼。请以人们对他或者她的称谓为题，例如“老王”或“我的老爸”，写一篇文章，展现你身边平凡人物的光彩。除诗歌外，文体不限。不少于600字。

(12)、那一夜，我醒了，困难打不败，挫折打不倒，我学会了坚强。

(13)、   从这几年的作文题目来看，中考作文考的越来越“活”了，也越来越有哲理，留给考生发挥的余地也越来越多了。

(14)、回忆中的愁绪，日子中的积蓄，轻解罗裳待寻清秋。

(15)、适用地区：内蒙古、黑龙江、辽宁、吉林、重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、西藏、新疆、海南

(16)、大自然是一曲曲最动听的歌，是一首首最抒情的诗，是一个个既古老而更新鲜的故事。我们都有过亲近自然、认识自然、感受自然的经历。面对朝晖夕阴，花开叶落，雄奇的山峰，深沉的海洋……我们会产生怎样的联想？引发怎样的思考？得到怎样的人生启迪？

(17)、   题目：又是一个新起点(53分，含书写分3分) 

(18)、倚在窗边，仰望那醉人的天空，怀念那美好的时光……我挥动着手中的笔，开始思索我上高中后的一切。

(19)、“呱呱”坠地时，该说我们都是脆弱的，是经不起任何的“惊涛骇浪”，而事实的确如此，故此我们编辑万千宠爱于一身。一嫩叫的身躯溺在那温暖倍至的襁褓里头，甜甜地睡上一小觉。

(20)、成长中的我们也会因挫折而躲在一隅逃避现实。还记得刚入学时那些作文吗?天真、懵懂?还是不肯努力?面对老师的批评，深深反省，清楚地认识自己，改善自己。在老师的帮助和不懈的努力下，作文有了很大的改善。再回首原先的那个岔路口，好似布满密密麻麻的荆棘般，还斑驳着我昨天的影子，擦掉脸上残留的泪痕，让微笑爬上脸庞，铭记过去，同时也为明天不懈努力!

2、成长回眸600字作文高中叙事

(1)、2020年全国Ⅱ卷作文题延续情境化写作风格，同时明确了“演讲稿”这一文体。“携手同一世界，青年共创未来”这一话题，可联想的素材很多，从材料本身所给的名人名言中也可以得到一些启发。

(2)、面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。

(3)、有时候，幸福潜藏在每一个不为人知的角落里，每每当我们抱怨自己是孤独的，像是一片无依无靠的小舟时，却往往忽略了身后的幸福，待转身时，才发现自己也是幸福的。

(4)、花解语，鸟自鸣，生活处处有语言。生命也可以用语言来解读，雕塑、基因……都可以用语言来传递。语言丰富生活，语言诠释生命，语言传承文明。请根据所给材料作文，自己拟题，文体不限，诗歌除外，不少于800字。

(5)、林海音在《爸爸的花儿落了》一文中写到：“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！”是啊，成长总是在苦与乐的交替中陪伴着人的一生，成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩，对你来讲，十几年的人生路虽然还不能说漫长，但关于成长，你一定也有好多话要说......

(6)、   题目：办法总比困难多(65分，含书写分5分) 

(7)、在人生的道途中小憩，醒来时，已不见年少天真的那个我。

(8)、漫漫成长之路上，我一路走来，书籍陪伴着我。它如同夜空中耀眼的北斗星，指引着我前行的方向;它亦如黑暗中的一缕阳光，带给我前行的希望。书给我快乐、教我坚强、让我一点点读懂人生……。

(9)、《贝壳》一文中，时光荏苒，当作者问儿子还记得小时候玩的什么玩具时，他儿子回答说，他记忆犹新的玩具，是家里存放的那些“像是自己的朋友”的贝壳。其实，我们的心中，又何尝没有这样的东西呢？它，潜藏在我们记忆深处，时时泛起我们的那份初心、那份回忆。

(10)、每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。

(11)、每当夜幕姗姗而来，白日的喧嚣渐渐销声匿迹，在朦胧的夜晚里，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经的苦涩，曾经的失败，曾经的努力，都将永远被我精心收藏。成长中那些点点滴滴的记忆，记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的道路，一步步，做最纯最真的自己。

(12)、记得那时，会说很多言不由衷的话，哼很多莫名其妙的调。摆很多可有可无的表情，开很多无关痛痒的玩笑，写很多感时伤怀的文字，摹很多乱七八糟的图案。铭记着生命中的温暖，渴望着陌路人的温情。希冀着微小的感动，怀揣着零碎的记忆，坚守着不变的信仰，有着九零后这年代独特的深刻。

(13)、我们已经成为了一名小军人，抛开身上的天真幼稚，承担起保家卫国的责任。在那五天的训练中，艰苦的环境和紧迫的时间感让我们这些从小就生活在父母呵护下的孩子们感慨万千，在那里，我们真正地体会到了军人的生活……记得有一次，早上六点的集合我们都迟到了，当我们急匆匆地跑到楼下准备集合时，严厉的教官早已经在楼下“恭候多时”了，只见教官那略带冰冷的面孔正对着我们，那充满杀伤力的眼神犹如一把把利箭，直射我们心中，顿时疼痛无比，即便我们已经知道错了，但教官也丝毫不对我们松懈，他罚我们跑步，不容许任何一人偷懒，有些女生体力不支便走了起来，却遭到教官雷霆声般的训斥——“不许停下!不许停下!坚持住!服从命令的军人的天职”那天太阳火辣辣地炙烤着大地，无休止的训练已经让我们疲惫不堪，但不知怎的心里却有一丝的快意，总有一些余音缭绕在心里，让我们对军人肃然起敬，让我们在那一刹那读懂了军人……

(14)、作为浙江学子，站在人生新起点，你有怎样的体验和思考?结合上述材料，写一篇文章。

(15)、题目：平淡中也有诗(65分，含书写分5分) 

(16)、要求：①以“平淡中也有诗”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选(诗歌、戏剧除外)。 

(17)、请以“那一刻，我读懂了你”为题目，写一篇文章。

(18)、我们看似平常的生活情景，我们在拥有时总会忽略或视而不见，或者认为理所当然，而一旦成为往事，或失去，就会觉得格外清晰、分外美好而倍感珍惜！

(19)、走过2020年的春天，你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟？请写一篇文章。

(20)、人生，这条漫漫长路，一段一段，景色不相同，时而回眸，思绪万千，感受颇多。

3、成长回眸600字作文高中叙事性记叙文

(1)、结合你的生活经历，将题目补充完整，然后作文

(2)、中考优秀作文10---《谢谢您牵着/放开我的手》

(3)、如今，我相信，时间的力量是不可阻挡的，他要带走的东西，任何人都无法挽留，在上帝的眼睛里，从不关注过去与未来。人间的花朵，只看季节的变化，我变得孤独了，只有我还在不停地回头看，我落在了最后，但我心甘情愿。

(4)、要求：①除诗歌、戏剧外，文体自选；②字数在600字以下；③文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

(5)、要求：①以“总有一次惊喜”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。 

(6)、在无数没有尽头的日子里，阴雨连绵，淡淡的愁绪便一拥而上，或许人生几多愁，留得心许，剩下的交给漫漫长路，儿时的愁绪，真的是了了烟云，没了灿烂的笑脸，度过了金色的童年，愁绪黯然，点点风花。

(7)、回首曾经的那些日子，有时会暗暗的笑自己傻。那时的自己唱着嘶哑的离歌却忘记了无人在听;写着忧郁的文字却忘记了无人能懂;画着凌乱的片段却忘记了无人来看。我默念着孤单，直到它无限延长到看不见的地平线;我记录着悲伤，直到它划破苍白的信笺渲染了离别。我总是倚在窗边聆听着季末的风音，看深邃的海蓝涂满整个天宇;我总是靠在树下欣赏着思念的断章，看辗的枯叶铺满一方暖地。

(8)、“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫，是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦，是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸，是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。

(9)、请以“成长回眸”为题写一篇文章，或讲述故事、抒发感受或阐发观点。 

(10)、一次，偶尔从书上看到了一个小实践：给自己画影子。被好奇心驱使去做的我立马取了一只粉笔，跑到家门前的一块空地上，准备大显身手。

(11)、要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限。②字数在600宇以上(格子写不下，可以写在格了外，但不得另附纸)③文中不得出现真实的人名、地名和校名。 

(12)、    “心是什么?它既是一种人生理想(志向、信念„„)，也是一种人生态度(毅力、勇气  „„)；“舞台”是什么?它可以指展示才华的空间，也可以指人生取得的成就„„ 

(13)、看完了高考作文，我们来回顾下近10年徐州中考作文吧

(14)、     请以“心”为话题，结合自己的认识和体验，写一篇文章。 

(15)、  ②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

(16)、多彩的世界中有惊天动地的大事，也有平淡无奇的小事。平凡的生活中一个鼓励的微笑、一份尊重的举动也会轻触我们柔软的心灵，在我们的心田荡起涟漪......

(17)、   要求：(1)请以“办法总比困难多”为题写一篇不少于600字的文章，文体自选。(2)文中不得出现真实的人名地名校名等透露个人身份的信息 

(18)、(注意)①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

(19)、泪，无声无息地流着，流着……一个人的世界，可以听见花开的声音……

(20)、   题目：这让我难以拒绝(65分，含书写分5分) 

4、成长回眸600字作文高中免费

(1)、②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

(2)、有一条长长的路，是成长的路，由无知到懵懂，由年少轻狂慢慢走向成熟。看到那一摞摞卷子，都会皱皱眉头，好似一只只疲倦的小马。做题累了，伸个懒腰，呻吟一声，提起笔，继续前进。时间已经不多了，全力冲刺阶段迫在眉睫。不知什么原因，班里的同学一下子变得安静起来，往日那种浓郁热烈的气氛在不经意间悄悄消弭，往常都充满欢笑声的班级，好似有一丝悲壮。怀念以前，却不悔现在的努力，只为明天会更好。

(3)、要求：①以“平淡中也有诗”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选；

(4)、请以“我______，我快乐”为题目，写一篇文章。

(5)、雷海为夺冠后，董卿说：“我觉得你所有在日晒雨淋，在风吹雨打当中的奔波和辛苦；你所有偷偷的躲在那书店里背下的诗句，在这一刻都绽放出了格外夺目的光彩。”

(6)、“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。

(7)、浙江大地，历史上孕育过务实、知行合经世致用等思想，今天又形成了“干在实处、灿烂走在前列、勇立潮头”的浙江精神。

(8)、回首望去，有几许冲动让我失败过，有几丝暧昧让我失望过，有几度犹豫让我失神过……但，正是这种笑与泪的交织，才成就了我无悔的记忆……

(9)、读万卷书，行万里路。无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等；有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。

(10)、要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

(11)、要求：①以“永远不变的情思”为题目写一篇不少于600字的文章。②文体不限。(诗歌、戏剧除外)③文中不得出现透露考生个人身份的信息。  

(12)、妈妈看到我抓耳挠腮的样子，捧腹大笑。走到我跟前，嘲讽地说：“画的倒挺多，不过没有一个是完整的。”我一看满地都是我的半个影子，气就不打一处来，心中仿佛有团怒火在燃烧。

(13)、还有《水浒传》中一个个英雄故事，让我拍手叫好;《红楼梦》让我明白中国古典文化的博大精深，值得我一辈子汲取;《史记》让我被生死的伟大意义所震撼……。

(14)、②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

(15)、记得那些风花雪月，我们踏过的足迹，曾经回味的季节，有些迷惘，或悲沧或激昂或忧郁或黯淡或光辉，就像那些莫名冒出的辛酸小泡，将回忆一点点腐蚀掉，记得那些日子里，母亲的那张脸，成功满足，她早已笑颜如花，眼里一汪秋水，就像我望穿雕像望穿你，去追寻那一生得美丽风花，我们的那些暗暗愁绪，又何尝不是一处相思，两处闲愁，相比之下，一切的雪花飘零，又显得是多么轻显和矫情。

(16)、具体来说，材料联系生活实际，提出的关键问题在于，当我们在现实生活中遇到自己的定位和家庭、社会对我们的期待产生错位时可以如何解决。考生既可以从坚持自己的选择和期望这一点来阐述，也可以探讨我们作为社会集体(或家庭)中的一员，如何在张扬个性的同时，承担自己的社会责任(或家庭责任)，找到平衡。无论是从哪个角度展开讨论，可以使用的素材都有很多，例如，疫情中的“逆行者”如何在家庭角色和社会角色二者之间平衡；背负家庭社会厚望的名校硕士毅然决然地选择从事家政行业等等。写作时应注意结合实际，融入自己的思考，不要空谈。

(17)、人生何处不相逢，与他人相逢，也许就是一次情感的慰藉；与自然相逢，也许就是一次灵魂的洗礼；与书籍相逢，也许就是一次心智的陶冶；与历史相逢，也许就是一次精神的升华......总有一次相逢，会触动我们的心灵，温暖我们的人生。

(18)、合作！一听到这个字眼，我恍然大悟，立即把粉笔塞给了妈妈，让她帮我描，我立即摆了一个胜利的姿势，妈妈也蹲下来，“唰唰”地画着。果然，不到1分钟，她就大功告成了。

(19)、要求：①题目自拟。②除诗歌戏剧外，文体白选。③字数在600字以上。文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

(20)、墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”英国诗人约翰•多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”

5、成长回眸600字作文高中结尾

(1)、走在成长的路上，同学们总是会在自我突破中不断地前行。或许你曾经有过突破怯懦之阻碍，勇敢站在演讲台上参加比赛的经历；或许你曾经有过突破内心隔阂，与朋友成功化解矛盾的美好记忆......请以《那一次，我突破______》为题目，写一篇作文。

(2)、13岁，我张大了，渐渐孤傲了，但《名人传》却逆转了我，他们都有伟大的成就，而他们也都是磨难造就的人，他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的航标，即使看不到光明，他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲，坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中，即使心不情愿，也全神贯注的雕刻，坚强是他的灵感，直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭，化作一泓平静泉水。

(3)、要求：①题目自拟。②除诗歌戏剧外，文体白选。③字数在600字以上。文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

(4)、然而在这样长的小学生涯里，我不可能什么苦楚都没有过，第一次忘记作业时忐忑的心情，第一次受到批评时的沮丧，第一次与同学争斗后的伤心，第一次撒谎后挨到了妈妈的那一巴掌，第一次父母吵架时无望的恐惧……。从那以后我便知道了人生中一些辛酸，尽管那是小小的，微不足道的，但也让我的心情多了份担忧，多了份拘束，多了份沉默，多了份多愁善感。

(5)、没有比人更高的山，没有比脚更远的路；人生，就是一个不辍前行不断成长的历程。一路记下的也许是含泪的笑，相携的手；也许是厚积薄发、收获成功的喜悦，也许是徘徊时仁爱者的呵护，睿智者的指引。成长回眸，值得思索的也许是心灵对生命的允诺；也许是换个角度思考的智慧和豁达；也许是战胜困难、毅者无疆的勇敢………回眸间，盘点曾经岁月中的记忆或对成长的理解、感悟，你一定有所收获。

(6)、要求：①以“以心传递”为题目写一篇600字以上的文章，文体白选(诗歌、戏剧除外)。 

(7)、我儿时无知的双眼是安徒生为我擦亮的。五岁的生日礼物是一本厚厚的《安徒生童话》，一幅幅精美的插图，一个个有趣的故事牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小女孩》、编织着《柳树下的梦》，我好奇地走进了神秘的童话世界;《灰姑娘》里的水晶鞋和南瓜车、善良的灰姑娘最终遇到真爱，让我相信世界是一个充满爱与真的世界。