赞扬老师的四字词语

1、赞扬老师的四字词语有哪些

(1)、(青过于蓝)青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。    

(2)、鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。

(3)、诲人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力一丝不苟研桑心计一字之师 

(4)、(门生故吏)故吏：过去的吏属。指学生和老部下。

(5)、师道尊严(shīdàozūnyán)本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

(6)、(良师益友)良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

(7)、兢兢业业：(jīng jīng yè yè)，兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。——《诗经·大雅·云汉》

(8)、上课了，元老师摘下帽子，拘禁了没几分钟的头发，像受到大赦似的立即向四面八方翘起来，但也不是“爆炸式”的，是什么发式，恐怕他自己也说不清楚。

(9)、(造句)： 他一生勤勤恳恳，诲人不倦，培养了一批又一批栋梁之才。

(10)、青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。

(11)、(解释)：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

(12)、李老师的头发很有趣，是刺猬式的，短短的，直立着。我觉得把他的头缩小了看，活脱脱就是一只小刺猬。

(13)、青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。

(14)、尊师重道(zūnshīzhòngdào)道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。

(15)、解释：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

(16)、(解释)：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

(17)、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，

(18)、(因材施教)指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

(19)、(呕心沥血)呕：吐;沥：一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。

(20)、教书育人：指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。

2、写赞扬老师的四字词语

(1)、(尊师重道)道：指西席指引的应该遵循的原理，也指西席传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。    

(2)、(公门桃李)公：对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。

(3)、(老师的笑容)方老师有许多漂亮的衣服，配她匀称、矫健的身材，总那么合适，那么好看。可最吸引人的，还是那松软柔滑的黑发衬托下的俊秀的面庞。当她笑起来的时候，腮旁两个浅浅的小酒窝和被睫毛遮住的隐隐发亮的眼睛，仿佛向外辉映着难以形容的柔和的光芒。

(4)、(造句)：教师应注意学生各方面的差异，以便因材施教。

(5)、同学们欣喜若狂,欢呼着跑过去,把田老师团团围住,问长问短,就像见到了久别的亲人似的。

(6)、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

(7)、接着，老师又请了3个同学站起来读自己手中的纸条：“施优优在树上捉老鼠。”同学们听了笑得眼泪都流出来了。

(8)、《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业；以为人之师表。”

(9)、(经师易遇，人师难遭)经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：碰到。单纯传授知识的老师容易碰到，为人师表的人不容易的人难碰到。    

(10)、物理赵树鑫老师：您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。您那浓浓的眉毛诉说着您的责任，您说您愿做那摆船的渡人，带我们徜徉于物理的海洋。您那清澈的双眸时刻闪烁着光芒，充满了坚定与信仰。您说您愿化作路灯照亮我们前进的方向。您总是与我们一同欢笑，一同悲伤！                                      

(11)、(研桑心计)研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商;桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。

(12)、你教书育人，用尽毕生所学；您桃李天下，耗尽平生心力；三尺讲台，有您忙碌的身影，改不完的作业也会让您疲倦；我们的顽皮也会让您生气，可是您从不放弃我们的任何一人。您让每一节课都生动有趣，一个个无聊的化学方程式在您的手下跳跃，经过您生动的讲解，深深的印在我们的脑海里！不忘我们将一道题一错再错时，您那生气的表情；永记我们懂了一个知识点时您那爽朗的笑声。您的关爱与严厉是我们学习成长路上的灯塔，指明远方，又照亮脚下。

(13)、诲人不倦：(huì rén bù juàn)，诲：教导。 教导人特别耐心，从不厌倦。——《论语·述而》

(14)、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 

(15)、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；

(16)、(学无常师)求学没有固定的老师。指凡有点学问、优点的人都是老师。   

(17)、青出于蓝(qīngchūyúlán)青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

(18)、出处：《礼记·学记》：“能博喻，然后能为师。”

(19)、赞美老师的四字成语,赞美老师的名言,有哪些

(20)、解释：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

3、赞扬老师的4字成语

(1)、研桑心计(yánsāngxīnjì)研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。

(2)、(新班主任)班主任老师年事已高，这不，新学期学校给我们换了位班主任，年级很轻，还是个男的。你瞧，他瓜子脸，高鼻梁，坚毅的下巴，紧抿着的嘴唇，一双锐利的眼睛闪烁着希望的光芒。

(3)、我曾记得您那沾满粉末的双手，我曾记得您那慈善的谆谆教导，我曾记得您那新增的几根银发。

(4)、化学陈云慧老师：您兢兢业业尽职尽责。您对我们很严厉，那是因为您对我们总是恨铁不成钢。您在任何时刻都散发出似火的热情，可未曾见您在我们面前表现出一点儿疲惫。您总是把最好的一面展现给我们。您上课时激情四射，用灵动的语言把生硬的知识讲授给我们，从您的眼中能看到您对我们的期盼，当我们不理解时您会不厌其烦一遍一遍的给我们讲解。人生旅程上，您丰富我们的心灵，开发我们的智力，为我们点燃了希望的光芒。

(5)、(共枝别干)比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。

(6)、默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。

(7)、我静静地望着他那沾满粉笔屑的背影,似乎又看到了他鼻尖上的那块圣洁的白灰.哦!那可是一枚精致的勋章啊!

(8)、(造句)：欧阳老师对后进学生循循善诱，使他们的学习成绩逐步提高。

(9)、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。

(10)、一鸣惊人：鸣：鸟叫。一叫就使人震惊。比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。

(11)、(举例造句)：我们愚弟兄就感激不尽了。清·吴敬梓《儒林外史》第四十五回

(12)、尊师重道(zūnshīzhòngdào)道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。

(13)、人民教师要~，就必须在方方面面为学生做出表率。

(14)、(解释)：老师对学生的爱是无可置疑的，就像大海一样深沉而无边无际。

(15)、青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。

(16)、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。

(17)、良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。

(18)、(造句)：毛主席生前总谆谆教导我们，千万不要忘记阶级斗争。

(19)、(解释)：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

(20)、德高望重：(dé gāo wàng zhòng)，德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。——《晋书·简文三子传》

4、赞扬老师的四个字

(1)、(一丝不苟)苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

(2)、赞美老师的四字成语有默默无闻、谆谆教导、循循善诱、孜孜不倦、春风化雨、润物无声、言传身教、诲人不倦、因材施教、呕心沥血、无私奉献、一丝不苟。

(3)、(解释)：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

(4)、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

(5)、老师看出了我的心思,便对我说:”小琴,不要难过,以后我每天接你上学,送你回家.”从此,每天都是杨老师背我上学、回家。

(6)、令公桃李满天下，何用堂前更种花。出自唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》释义：绿野堂指的是唐代裴度的房子。裴度的房子占尽万物华光，白居易无比羡慕的说：令公你桃李满天下，何必还要在堂着种花呢？白居易的诗意中，满是尊敬与羡慕。

(7)、(青出于蓝)青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。    

(8)、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

(9)、(造句)：这几年老师对我关怀不已，师恩似海，不敢忘记。

(10)、(不愤不启)愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。    

(11)、每当上课铃响了，老师就走上讲台，娓娓动听地给我们讲解一道道数学题，一个个生字，一篇篇课文。黑板上那一字都凝聚着老师的心血和汗水。那一道道习题如同高级营养液，输入我们的大脑，是我们更加聪明，那一个个汉字如同干旱时的雨露，注入我们的心田，使我们长得更加茁壮。

(12)、门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。

(13)、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

(14)、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

(15)、循循善诱(xúnxúnshànyòu)循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

(16)、(苜蓿盘空)比喻小官吏或私塾教师生活清贫。

(17)、如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。

(18)、教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

(19)、(出处)：明·吴承恩《西游记》第三十一回：“你这个泼怪，岂知一日为师，终身为父，父子无隔宿之仇！你伤害我师父，我怎么不来救他？”

(20)、潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。

5、赞美老师的四字词语有哪些?至少4个

(1)、(桃李东风)比喻学生受到良师的谆谆教诲。    

(2)、您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

(3)、信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实！ 

(4)、(言传身教)言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。

(5)、蹇蹇三事，师师百僚。 —— 卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》

(6)、(春风化雨)比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

(7)、潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳能者为师青出于蓝 

(8)、(解释)：无声无息，没人知道。指没有什么名声。

(9)、(满城桃李)桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。

(10)、桃李满天下：桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。

(11)、赵老师的额头上爬满了细密的皱纹，那是智慧的年轮。

(12)、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 

(13)、德高望重(dégāowàngzhòng)德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。

(14)、(兢兢业业)形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。

(15)、(一瓣香)一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

(16)、良师益友(liángshīyìyǒu)良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

(17)、废寝忘食：(fèi qǐn wàng shí)，废：停止。 顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。——《列子·开瑞篇》

(18)、(因材施教)指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

(19)、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 

(20)、出处：《晋书·祖纳传》：“仆虽无无，非志不立，故疾没世而无闻焉。”

(1)、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；

(2)、春风化雨(chūnfēnghuàyǔ)化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。