赞美老师的句子简短型
1、赞美老师如母亲的句子
(1)、您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!祝您三八妇女节快乐。
(2)、为您送上一份祝福,愿你的生命中有良师相伴,在黑暗中为你闪耀星光,照亮你的前方,收获一片灿烂的星空!
(3)、老师,像大海一样澎湃的是您的内心,像天空一样高远的是您的胸怀,像高山一样深重的是您的恩情。
(4)、师恩难忘,千言难尽,万语难抒,寥寥数语,以表敬思。
(5)、你不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;你不是歌手,却让知识的清泉叮咚作响;你不是雕塑家,却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。
(6)、3:我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。
(7)、36:ifyouareawintergrass,affectionisthesun,warmyourcoldbody.如果你是冬日的小草,亲情就是太阳,为你温暖冰冷的身躯。
(8)、轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。
(9)、您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
(10)、您用浩瀚的智慧,带领我们走出迷茫的海洋;您用丰富的经验,帮我们斩断阻挡进步的荆棘;您用美好的青春,伴随我们迈上成功的道路。老师,谢谢您,教师节来了,祝老师节日快乐,幸福安康!
(11)、老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖。我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师。
(12)、感恩的心,感谢有你,让我学会了人生的真谛。感恩的心,感谢师恩,教我学会了做人的道理。
(13)、莎士比亚说,老师是我们的第二个父母,她对我们的爱总素无私奉献的,考虑的第一位的总是我们。老师过个欢乐幸福的节日,教师节快乐。
(14)、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒。
(15)、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。
(16)、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
(17)、而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学伊始,即开始尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,而从此以后,老师便有了自己的节日。
(18)、一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁。
(19)、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
(20)、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要。
2、赞美老师打太极好的句子
(1)、国家二级教授,基础教育首批国家教学名师,享受国务院特殊津贴。本色语文和共生教学的首倡者,苏教版初高中语文教材主要编写者,独立获得两项省政府教学成果特等奖和一项国家教学成果奖,全国中语会理事、学术委员会副主任、教师发展中心副主任,全国中学语文教材首批学术领军人物,全国优秀语文教师。
(2)、想念您,怀念您老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!!
(3)、老师,我赞美您!赞美您的辛勤,赞美您的无私,赞美您为我们付出的一切。
(4)、丁老师通过引导学生圈点勾画记叙白求恩其人其事的句子和作者直接评价、赞美白求恩精神的句子,示范梳理了第一段的内容,向学生区分了“叙述”、“议论”、“抒情”等表达方式。学生自主阅读和圈画后几段的内容,感受“介绍人物事迹、评价人物精神、抒发作者情感、发出学习号召”的说理脉络,了解了每一段文本的表达的特点,概括总结出整篇文章“夹叙夹议”的特点。
(5)、A、课前预习用《考点清单解读》更容易看得懂、学得嗨。
(6)、42:一股春风化作细雨滋润万棵桃李竟开颜,一句良言犹如烙印铭刻百名学子争优先,一颗衷心化作情丝报答千斤师恩永不忘。一片丹心诚愿您:常青万年!
(7)、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。
(8)、欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。
(9)、E、难题攻关用《考点清单解读》更容易看得懂、做得对。
(10)、教师一词有两重含义,既指一种社会角色,又指这一角色的承担者。我们要感谢老师给了我们知识。感谢老师对我们的精心培养,让我们认识了许多美好的事物。以下是我为打大家整理的赞美老师的句子简洁,希望你们喜欢。
(11)、比拟:根据想象把物当作人来写,或把人当作物来写,或把甲物当乙物来写。前者叫做拟人,后两者叫做拟物。
(12)、有一条短信用心编写,有一个称谓用一生诠释,有一个节日用爱渲染,有一句祝福用深情表白:老师,辛苦了,教师节到,祝您身体健康,节日快乐!
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(14)、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
(15)、老师如海,宽容做舟,方知海之宽阔;老师如山,关爱为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,亲爱的老师,衷心地祝愿你三八妇女节快乐!
(16)、这类句子多是在文章结构中起着关键作用,比如过渡衔接、前后照应、揭示主旨、升华主题等。
(17)、理解句子是提高阅读能力的基础,也是现代文阅读题中的必考题型。如何准确理解句子,正确解答这类试题呢?下面分别从试题题型和解答方法两方面进行讲解。
(18)、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您————老师的爱,天下最伟大,最高洁。
(19)、所谓阅读教学的基本定位是指:阅读教学应该教给学生什么?阅读教学应该追求什么?什么样的阅读课才是比较理想的阅读课?
(20)、还有一种修辞用的比较多的就是引用,有时阅读理解中会有引用的诗句、名人故事、还有名人语言或名人著作中的有关内容,问题会有“文章中引用的内容有什么作用?”,这种题目回答时要注意答到这样两个关键词,一个是“衬托了记述对象的品质,突出了主人公的某种精神”。
3、赞美老师散文诗歌 简短
(1)、句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话,你把它拿过来,稍加整理,也能回答。暗的难度大一点,必须在通晓全文的基础之上,把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来,用自己的语言表达出来。
(2)、你的工作很普通,却被誉为阳光下被光辉的职业;你的工作很寻常,却被称作人类灵魂的工程师;你就是我们敬爱的老师,教师节到了,祝您节日快乐!
(3)、平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。
(4)、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
(5)、多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。
(6)、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
(7)、孔子说:“三人行,必有我师焉。”而你长这么大,不只与三个人同行,而是与N个人同行,当然这也包括我,所以我也算你一个老师!
(8)、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人带给方便。
(9)、有一种爱叫无私奉献,有一种态度叫平易近人,有一种付出叫无怨无悔,给予我这些的就是你,我敬爱的老师,教师节来临之际我真心的祝愿你快乐幸福。
(10)、老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖……老师,你可还记得记得我——一个常惹您生气的学生,您那缕缕银发有一缕正是为我而白!
(11)、丁之境老师在《纪念白求恩》这篇纪念性文章的教学中,通过带领学生研读文本,扎扎实实地落实了“夹叙夹议”、“对比说理”这两个核心教学内容。
(12)、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
(13)、能清楚明白的讲述见闻,说出自己的感受和想法。讲述故事力求具体生动,能主动参与日常生活中的文化活动,根据不同的场合尝试运用合适的音量和语气与他人交流,能礼貌的请教、回应。
(14)、学习方式分为:①记忆型 ②重复型 ③理解型。
(15)、纵然岁月会重新塑造我们的容颜,我永远是您的孩子,敬爱的吾师!
(16)、音符一二三四五六您给了我最美的乐章。赤橙黄绿青蓝紫,您给了我七彩的阳光。在人生旅途上,您为我指明前进的方向。祝福敬爱的老师:教师节快乐!
(17)、老师,您好!不是因为您老才叫您老师,而是跨古越今人们一向都认定姜还是老的辣。老师,您的形象表达了您对太阳底下最光辉职业的虔诚,您用生命和热血浇注了这灵魂的工程!
(18)、尝试分类整理学过的字词,尝试发现所学汉字形、音、义和书写的特点,帮助自己识字写字。
(19)、名师挑战课的执教者陈浩老师来自深圳市龙华区外国语学校,他为现场带来了一堂颇具特色的文言文教学课——《杞人忧天》。
(20)、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
4、赞美老师职业的句子
(1)、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
(2)、江阴市教师发展中心初中语文教研员,全国中语会课堂优化指导专家,“精致语文”首倡者,全国课堂教学大赛11次特等奖、一等奖获得者,曾连续两次荣获全国中语“优秀教师”荣誉称号。
(3)、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
(4)、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
(5)、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
(6)、你的一句句话就是一首首震撼人心的歌,久久地萦绕于耳际,深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角,也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。
(7)、29:您是一把伞,为我们撑起一片天;您是一盏灯,为我们照亮人生路;您是智慧的源泉,您是进步的灵魂!教师节来临之际,祝您身体健康,幸福无疆!
(8)、一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。
(9)、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
(10)、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
(11)、说明顺序就是三种:包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。最重要的是说明方法及其作用,常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚。
(12)、音符一二三四五六您给了我最美的乐章。赤橙黄绿青蓝紫,您给了我七彩的阳光。在人生旅途上,您为我指明前进的方向。祝福敬爱的老师:教师节快乐!
(13)、老师,我给您送上我最新鲜的节日祝福,愿您在这只属于您的日子里能轻轻松松,幸福地享受一下,弥补您一年的辛劳。祝您节日快乐,心愿达成!
(14)、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
(15)、今日桃李已芬芳,感念往昔浇灌情;常忆过去求学日,尤念耳边教导声;风雨磨砺人生路,幸得良师引前行;又是一年教师节,短信传递感恩心。愿老师健康快乐,永远年轻!
(16)、我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福,也让我很自豪。
(17)、老师:师恩难忘。愿你韶华永驻,教师节快乐!老师:您好!当年您为我们呕心沥血,今天我们向您深深祝福。
(18)、34:多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。
(19)、一是关注阅读提示。自读课文的阅读提示包含课文的内容和教法,以及文章的手法特点,阅读提示可以指示教师如何更好地进入课文教学。
(20)、十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五红四书三字两雅一心,诲而不倦点点心血勤育英才泽九州。
5、赞美老师为孩子付出的句子
(1)、老师是一副画,让人赞美连连,老师是一句话,让人懂事晓情,老师是一粒定心丸,让人心安神宁,很想告诉您:老师您辛苦了,教师节快乐!
(2)、老师,是您为我们指明了前行方向;老师,是您为我们种植了希望之树;老师,是您为我们烧起了信念之火;老师,是您为我们驱散了阴霾迷茫;老师好,谢谢您!
(3)、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
(4)、七是文本的语言。教师一定要关注语言现象。一定要引入到语言当中,让学生去感知。教学最重要的依据就是文章语言。好的语文老师要对每个文字都有感受,要有自己对语言的捕捉、观察、鉴赏和教学,把文章读烂,再重新进行搭建。
(5)、如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前。
(6)、胸怀万里世界,放眼无限未来。挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。
(7)、绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
(8)、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
(9)、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
(10)、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
(11)、好大一棵树,绿色的祝福。老师,在你的绿色的爱下,我们成长。走到天涯海角,我们永远谢谢你绿色的爱!
(12)、26:尊敬的园丁:您好!在辛勤耕耘下您已是硕果累累,桃李满天下。衷心祝您教师节快乐!
(13)、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
(14)、相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》
(15)、补叙,是对叙述的任务、事件、情节等做简短的补充说明,如《小英雄雨来》一课,鬼子走后,人们找雨来的尸首,没有找到,发现雨来没有死。之后对雨来没有死的原因做了补充说明。这一补叙,突出说明了雨来是机智勇敢的孩子。
(16)、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
(17)、爱问几何,点线角面关系到底如何;喜看数字,加减乘除换算究竟怎样。
(18)、在回答有关说明文的语言问题时,要注意说明文讲求语言的准确性,语言风格又可以分为平实和生动两种。
(19)、孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。
(20)、学生读了,但仅仅是读了,并没有基于原初阅读的提升。
(1)、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
(2)、老师,犹如一个辛勤的园丁,让我们茁壮成长;又好象太阳,温暖了我们;又好象一位妈妈,照顾着我们。
(3)、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
(4)、其次,策略问题。阅读行为不对,便不能形成规律。
(5)、老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!
(6)、教师节祝您:快乐像同学校友越来越多,烦恼像学校福利越来越少,友谊像领导讲话越来越长,祝福像突击检查说到就到,祝老同学教师节快乐!
(7)、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学,教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
(8)、爱问几何,点线角面关系到底如何;喜看数字,加减乘除换算究竟怎样。
(9)、整本书阅读的考察,命题不是越细越好,要侧重考查学生对整本书的感受、理解与赏析。
(10)、27:用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。在这里,学生真诚地祝福您:生日快乐!
(11)、鲜花、掌声和一切荣誉代表不了你的付出。老师,因为有了您,才有我今天的成绩。愿我的祝福像一朵朵美丽的鲜花,开在这美丽的节日里,装点您的心情。
(12)、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
(13)、那些过去的记忆,我们时刻铭记,如今我们受用的文化,中间都弥漫着老师的气息,感恩的心,时刻牢记您的教诲!
(14)、例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发
(15)、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
(16)、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
(17)、著名特级教师,首届“我即语文”教学奖获得者,中语会课堂优化策略研究专家指导委员会委员,语文学习科学专业委员会浙江省分会理事,“国培计划”教育讲座专家,浙江省首批“名师名校长”导师资源库人选,《语文学习》杂志《镜头》栏目主持人。
(18)、子曰:三人行,必有我师焉。古语云:师者,传道授业解惑也。俗话说:教师是太阳底下最光辉的职业。我认为:老师是我们知识的父母。老师,节日快乐!
(19)、我是月亮,因为你——太阳,人类可以目睹我的光彩。老师,你的守护,是我千年的祈盼。我是幼苗,您是雨露,滋润我干枯的心田。我是小草,您是太阳,照耀我成长的路。谢谢您,老师!
(20)、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
(1)、你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。
(2)、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
(3)、四是文章的思考探究题。教师应关注课本的思考探究题,自然地将其融入到自己的课堂教学当中,利用文本的各种资源,把教学变得简单。
(4)、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
(5)、他从看图猜成语的游戏引入,带领同学们了解寓言这一文学作品体裁的内涵与特点。学生在提前预习的基础上,通过快速阅读,圈点勾画尚未疏通的字音字形;通过尝试朗读,纠正读音错误;最终,通过齐读落实字音基础。
(6)、20:在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
(7)、老师给我的是一颗种子,长出硕果累累的未来,您给我的不仅是成绩,也是一种拼搏奋进的能力,有了这一切,明天的路我会走的更鉴定,更美好,教师节祝您快乐。
(8)、百度也无法搜索形容你无私精神的词句,搜狐也无法找到赞扬你无怨无悔的佳句;这就是你,我敬爱的老师!教师节到了,祝愿老师你一生健康,万事如意!
(9)、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
(10)、老师,您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
(11)、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
(12)、《考点清单解读》既可助力学生课堂学习高效化,帮助学 生迅速高质量独立完成作业,为做更多考题打好基础和留出时间,逐步提高学生的自主学习能力。又能帮助家长准确高效辅导孩子的考点学习和课业及考题集训。
(13)、您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪!
(14)、上学时,您让我懂得了许多爱,惟独缺少恋爱;工作后,我自学了甜蜜的恋爱,却永远无法忘怀您慈祥的爱。三年过去了,一切都变成那昏黄色的画面。怀念操场,怀念教室,更怀念您!我的老师!
(15)、倒叙,是把事情的结果或事情中最突出的片段提到前面写,然后再按事情发展的顺序进行叙述。如《月光曲》、《灯光》等。倒叙可以造成悬念,引起读者强烈的阅读兴趣,突出重点,造成强烈的印象。
(16)、感谢您长久以来的精心培养,使我的孩子从一个顽童逐渐成为了一个爱学习,懂礼貌,讲团结的好学生。是您教给我的孩子打开知识宝库的金钥匙!是您为他扬起了理想的风帆!他在您温暖阳光的沐浴中充满自信!在您汗水的滋润下,像种子一样发芽长大!衷心多谢您老师!祝你工作如意合家安吉!
(17)、经师易遇,人师难遭,愿在左右,供给洒扫。——司马光《资治通鉴》
(18)、肖老师利用阅读提示展开教学,引导学生默读课文,勾画出标志事件发展进程和心理活动的关键语句,然后试着复述故事。肖老师旨在养成学生在默读中勾画关键信息的习惯,引导学生关注随着时间和空间的转变表现事件推动过程的关键语句。
(19)、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
(20)、敬爱的老师,您的教导使我认识了如此美丽的世界,您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生
(1)、D、考题排查用《考点清单解读》更容易做得多、做得顺。
(2)、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
(3)、谆谆教诲似春雨,催开桃李遍天地。满身雪霜无言语。报春晖,授业解惑淡名利。
(4)、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
(5)、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
(6)、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
(7)、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
(8)、文本细读时,徐杰老师展现了丰富的教学手段和方法。比如,故意删去文段中的某一句,让学生通过上下文去揣摩和推测应该填写的内容;比如,通过省略文字,让学生串联起“你”、“我”、“我们”,用自己的语言描述画面,要求体现细节,体现画面的温情;再比如,当绘本中出现图文并不完全吻合的现象时,徐杰老师利用这一缺漏,指导同学们用语言将缺失的画面描绘出来。同学们的想象在驰骋,文采在飞扬,感受在激荡。
(9)、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情,学习圈点,批注等阅读方法,能对课文中不理解的地方提出疑问,乐于与他人讨论交流。