荀子名句及翻译(文案精选85句)

粉色心情网
评论 2024-04-13 10:36:09 浏览59

荀子名句赏析及解释

1、荀子经典名句

(1)、(20新课标Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。

(2)、(解读)如果只是独自一个人学习而没有朋友一起讨论,就会孤陋寡闻。事实证明,学习伙伴有益于学习的进步。

(3)、(3)古语云:“一屋不扫,何以扫天下?”《大学》中写出治理国家必须先治理好自己的家庭和家族这一道理的句子是:________,________。  

(4)、(3)《荀子·劝学》中,“________,________”两句通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。   

(5)、和“才”的区别就很明显了。“我才”是指我的才华,而才华只是“有用之材”的一种,显得局限性大多了。李白的鸡汤不过话说回来,文章才华高出天际,也改变不了这类语言的自我安慰,自我排遣的特质。像“天生我材必有用”、“天将降大任于斯人也”这类的诗句看上去昂扬大气,其实都是诗人在失败之时给自己的一点止疼、催眠药而已。

(6)、译:本性,是人天生的材质;人为,是盛大的礼法文理。没有本性,那么礼法文理就没有地方施加,没有人为,人本始的天性就不能自己变得美起来。

(7)、   近日一则“韩国议长访美用汉语写荀子名言送给佩洛西(图)”的新闻,传遍世界五大洲四大洋。

(8)、 语文月刊2021年12月高考分类练习专刊

(9)、《劝学》(节选)一文中共有16个“而”,弄清它们的用法和意义对研读课文很有帮助,并且“而”是高考必考的18个文言虚词中的重点,《劝学》中的“而”的用法和意义归类如下:

(10)、人知贵生乐安而弃礼义,辟之是犹欲寿而刎颈也。

(11)、乐易者常寿长,忧险者常夭折。——《荀子·荣辱》

(12)、(5)楚诚能绝齐,秦愿献商于之地六百里(《屈原列传》)(断绝关系)

(13)、(4)回首向来萧瑟处,归去,_____________。(苏轼《定风波》)

(14)、2021备考语言运用题型专练:压缩语段系列3

(15)、    0870—3855849  15287795270      

(16)、学霸笔记|2021备考易错文言实词对译整理

(17)、(20江苏卷)补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(18)、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

(19)、学霸题库|高考备考语境式名句默写130题(4)

(20)、见其可欲也,则不虑其可恶也者,见其可利也,则不顾及可害也者。是以动则必陷,为则必辱,是偏伤之患也。

2、荀子名句及翻译

(1)、輮以为轮——古义:介词“以”+动词“为”,使……成为。今义:认为。

(2)、学霸片库|大型纪录片《故宫100》1-10集

(3)、(5)__________________,画船听雨眠。(韦庄《著萨蛮》)

(4)、学霸笔记|高中语文120个文言实词精编汇总清单

(5)、广东省梅州市2021届高三第二次质量检测(二模)语文试题

(6)、D.关中,指江南一带,东至函谷关,南至武关,西至散关,北至萧关,位于四关之中。

(7)、(解读)自己不喜欢的,就不要强加给别人。饥寒是自己不喜欢的,不要把它强加给别人;耻辱是自己不喜欢的`,也不要把它强加给别人。将心比心,推己及人,从自己的利与害想到对别人的利与害,多替别人着想,这是终生应该奉行的原则。欲:想,希望。勿(wù):不要。施:加,给。

(8)、荀子认为人的知识.道德.才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“              ”的君子,就要“                    ”。

(9)、译文:音乐,就是高兴,是人不可能避免会有的情感,所以人不能没有音乐。高兴就一定会嗟叹歌咏,发抒于声音,手舞足蹈,表现于动作,而人之所以为人,就是因为在嗟叹歌咏、手舞足蹈中,喜怒哀乐的情感全部都表现出来了。

(10)、言而当,知也;默而当,亦知也。——《荀子·非十二子》

(11)、著名学者韩非、李斯均是他的学生。《荀子》全书一共32篇,是他和弟子们整理或记录他人言行的文字,但其观点与荀子的一贯主张是一致的。在前27篇中,也有几篇,如《议兵》、《大略》等可能是他的学生整理而成的。

(12)、“万奇肯定是在说我!”汉尼心想,“不行,我不能让流言蜚语继续传播下去!我要让大家知道事情的真相。”

(13)、注意以下词语的书写:弘、羡、挟、遨、猱、攀援、涌。

(14)、②在婚礼晚宴上汉尼无端怀疑万奇造谣,急于解释,塑造了汉尼疑神疑鬼、庸人自扰的形象。

(15)、C斧、钺不是短兵,属于长兵。长兵类:戈、矛、枪、棍、殳、杵、杆、杖、棒、斧、钺、戟、大刀等等。短兵类:剑、刀、鞭、锏、钩、镰、锤、拐、环等等。

(16)、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

(17)、国将兴,必贵师而重傅;国将衰,必轻师而贱傅。——《荀子·大略》

(18)、(4)_______________________,枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》)

(19)、战国·荀况《荀子·修身》。不为:不因。水早:指水灾,旱灾。本句大意是:好的农夫不因为出现水灾、旱灾就不耕种。这句原义是单指农业生产的,但现在可广用其义,用于论述人们在从事各种工作时,不能因为出现困难就停止不前。

(20)、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。——《荀子·劝学篇》

3、荀子经典名句及解释

(1)、射出的百支箭中有一支不中靶,就不能算是善射;驾驭车马行千里的路程,只差半步而没能走完,这也不能算是善驾;对伦理规范不能融会贯通、对仁义之道不能坚守如当然也不能算是善学。学习本是件很需要专心至致的事情,学一阵又停一阵那是市井中的普通人。好的行为少而坏的行为多,桀、纣、拓就是那样的人。能够全面彻底地把握所学的知识,才算得上是个学者。

(2)、(2)非利足也(形容词的使动用法,使……快,走得快)

(3)、虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。(“„„者„„也”,是判断句式的标志;“者”“也”是语气词,“者”用在结果分句后,表示停顿,并提示下面要说的原因;“也”,语气助词,表示解释的原因。)

(4)、(2)张若虚在《春江花月夜》中,神思飞跃,在描绘皎洁迷人的月光之后,开始思考人生哲理与宇宙奥秘的两句是:“________?________?”   

(5)、人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁——荀子

(6)、译:评价一个人时,不能因为一点过失就抹杀他的功劳。

(7)、捭字的声旁"卑"表示低微,扌旁表示使之到卑微或卑鄙。

(8)、有“云”的地方当然要有竹,云影掠过,(  )诗情无限,这云光竹影便是诗人的好友了。

(9)、非蛇鳝之穴无可寄托者——古义:藏身。今义:把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上。

(10)、A.疑兵,指规模不大、为了虚张声势、虚设兵阵,以起到迷惑敌人的作用而布置的军队。

(11)、(2)哀吾生之须臾,_________________。_________________,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)

(12)、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )

(13)、解释:君子以不修德行为耻辱,不以发现不足为羞耻。

(14)、译文:不羡慕过去,不忧念未来。没有忧愁或怜悯的心情,时机合适就行动,事物来了就应对,事情发生了就处理,这样什么是治,什么是乱,什么要肯定,什么要否定,就一清二楚了。

(15)、善于“站在巨人的肩膀上”的人总是更容易成功,《劝学》中表达上述意思的概括性的两句是:“                ,                ”。

(16)、跬:古代的半步。古代称跨出一脚为“跬”,跨两脚为“步”。

(17)、汉尼气急败坏地回到客厅,偷偷地观察万奇。这时,万奇正站在钢琴旁边与钢琴师交谈,钢琴师不时发出笑声。

(18)、③登高而招,臂非加长也  。④顺风而呼,声非加疾也。

(19)、君子敬其在己者,而不慕其在天者,是以日进也。

(20)、古有瓠巴弹瑟,水中鱼儿也浮出水面倾听,伯牙弹琴,拉车的马会停食仰头而听。所以声音不会因为微弱而不被听见,行为不会因为隐秘而不被发现。宝玉埋在深山,草木就会很润泽,珍珠掉进深渊,崖岸就不会干枯。行善可以积累,哪有积善成德而不被广为传诵的呢?

4、荀子名言名句及解释

(1)、以近知远,以一知万,以微知明,此之谓也。《荀子·非相》

(2)、C.本诗颔联和颈联之间存在因果关系,连年的灾荒恐将导致盗贼横行。

(3)、名师备课|新教材高一必修下《红楼梦》专题复习

(4)、事情的发生都是有起因的,荣辱的降临也与德行相应。肉腐了生蛆,鱼枯死了生虫,懈怠疏忽忘记了做人准则就会招祸。太坚硬物体易断裂,太柔弱了又易被束缚,与人不善会惹来怨恨,干柴易燃,低洼易湿,草木丛生,野兽成群,万物皆以类聚。所以靶子设置好了就会射来弓箭,树长成了森林就会引来斧头砍伐,树林繁茂荫凉众鸟就会来投宿,醋变酸了就会惹来蚊虫,所以言语可能招祸,行为可能受辱,君子为人处世不能不保持谨慎。

(5)、译:刻薄死者而厚待活着的人,这是墨家的主张,刻薄活着的人而厚葬死去的人,这是糊涂,杀死活着的人去陪葬死者,这是害人。大致模仿一个人活着时候的情形去为他送死,使得生死始终无不合宜完善,这是礼义的法则仪式,是儒家的主张。

(6)、学霸题库|实用类文本阅读(2019-2021)高考真题汇编

(7)、(解析)本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。本题是情景默写,注意认真审题选准所填语句,注意重点字的写法,比如“义、夏、工、市”等字。

(8)、其持之有故,其言之成理。——《荀子·非十二子》

(9)、(答案)(1)(吾)视其辙乱    望其旗靡   (2)水击三千里   抟扶摇而上者九万里 

(10)、目不能两视而明,耳不能两听而聪。《荀子·劝学》

(11)、人谁无过,过而能改,善莫大焉。--《左传》

(12)、福建省厦门市2021届高三3月模拟(一模)语文试题

(13)、(2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)(与世隔绝)

(14)、B.裕既委镇恶以关中/而复与田子有后言/是斗之/使为乱也/荀子曰/兼并易也/坚凝之难/信哉/

(15)、小人其未得也,则忧不得;既已得之,又恐慌失之。是以有终身之忧,无一日之乐。

(16)、山东省青岛市2021届高三第二次质量检测(二模)语文试题

(17)、(1)《左传·庄公十年》记载,长勺之战结束后,曹刿向鲁庄公解释说,确认齐军不是伪装败退进而决定追击,是因为“_______,_______”。

(18)、解释:君子学习,是为了完善自我;小人学习,是为了卖弄和哗众取宠。

(19)、(2)岩扉松径长寂寥,________。(孟浩然《夜归鹿门歌》)   

(20)、(1)________,悠悠我心。(曹操《短歌行》)   

5、荀子名言名句及翻译

(1)、庄子行于山中,见大木枝叶盛茂,伐木者止其旁而不取也。

(2)、(3)“扁舟”是中国古典诗文中最常见的意象之既是淡泊世事的承载,又是羁旅之愁的寄托,如“           ,           ”。

(3)、不知戒,后必有,恨后遂过不肯悔,谗夫多进。

(4)、范文来了!|2021高考全国卷作文试题汇总:范文、素材……

(5)、译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。