天衣无缝造句子简单
1、天衣无缝的造句子
(1)、耶稣就那么简单的几句话,指着日光,指着雨水,指着野花、野鸟,点破迷津,就点破了。
(2)、假如生命是花,不要华而不实,要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。
(3)、这条路的交通位置非常重要,第天的车辆川流不息。
(4)、 狄金森还说过“诗人,就是从平凡的词意中提炼神奇的思想”,我最爱的一首是她的爱,先于生命。
(5)、公司的市场预测报告做的十分详细,简直天衣无缝。
(6)、又过了三四年,我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次,年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源,讲人的发育和进化。这时候,我清清楚楚听见老师说,按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声。
(7)、叙事的过程中穿插心理活动,注意将自己的心理变化过程写清楚。
(8)、生命一旦醒过来之后,就再也没法沉睡了。爱也是这样,爱一但被感知到,被你在大自然当中,在耶稣身上感受到这个爱了,你就再也不能忽视祂了。你想装看不见都不行。
(9)、再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(别致)的野餐。
(10)、王思潮告诉记者,“天衣无缝”是形容完美的最高境界,然而对于出舱宇航服来说,这只能算是最低要求。
(11)、①那又浓又翠的景色,简直是一幅青绿山水画。
(12)、造句:他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。
(13)、大熊猫就像喝醉了的人似的,懒懒地躺在地上晒太阳。
(14)、姆(保姆)扎(挣扎)渺(渺小)享(享受)豹(猎豹)
(15)、我们家的房子在那个年代算是很宽敞的,晚上我爸爸妈妈睡在一楼左边的卧室,哥哥睡在一楼右边的卧室,我和姐姐睡在二楼左边的卧室里,外婆和外曾祖母来我们家的时候,便睡在二楼右边的房间里。只要姐姐不告密,我就可以高枕无忧的在煤油灯下继续看书上。
(16)、下列句子修辞方法运用不当的一项是( )
(17)、*让钱钟书、杨绛都愿为其作序的大师之作,中国人都该读一读
(18)、风乍起,吹皱一池的春水,也吹开了我的心房。“怦怦怦……”你听见我的心儿正在不停地“打鼓”吗?那是既紧张又害怕的跳动声,因为今天是我们足球队比赛的日子。
(19)、<淘气包马小跳>中的唐飞和毛超制作的表真是天衣无缝。
(20)、那是我第一次上台讲故事,至今都能感受到那时的心跳,真庆幸我当时战胜了自己。
2、天衣无缝造句子简单
(1)、小明用偷看别人试卷的方法,考得了一百分,他做的真是天衣无缝。
(2)、光阴似箭,年华似水,走过人生88个春秋的海伦与世长辞。她走过的信心、希望、黑暗、寂静都是奇迹。让我们穿过悠长的时光小径,回眸这颗纯洁的灵魂,我们的心灵之光将被点亮。
(3)、造句:这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。
(4)、小偷认为自己的谎言天衣无缝,一点破绽都没有,可警察一下子就看出了他是坏人。
(5)、 生活在甘肃白银这座城市,常常为周边文友的佳作而惊喜、震撼。甘肃是国内公认的诗歌大省,不久前,经第三届甘肃诗歌八骏评审委员会评选,诗友惠永臣荣膺“八骏”之真乃实至名归;又逢他第二本诗集《春风引》出版,可谓双喜临门。读惠永臣的诗,好像漫步在一片片诗意的花丛,一对对蝴蝶嬉戏着她们的影子;套用惠永臣的诗句说,真是“惊飞的光斑里,耀眼的一瞬”。接下来,就浅谈下对这本诗集的感受,也算是“管中窥豹”吧。
(6)、我最近想明白了一件事:为什么学生们这么喜欢流行文学,喜欢琼瑶、三毛,还有流行歌曲,等等。其中一大原因是,与文学教育控制和阐释下的文学相比,这些要亲切得多,更有人的气息,更有生命活力。你会发现他们从流行文化中学到的,比文学教育灌输给他们的,要有意思得多。
(7)、小红是个节俭的女孩,她的衣服都是经过缝缝补补的。
(8)、谁用微笑假装自已不悲伤,谁把悲伤掩饰得天衣无缝。
(9)、他带着精心准备的演讲稿走上台去,却发现听众竟是一群小学,这不免令他哭笑不得。
(10)、狼要吃羊,狼设了一个陷阱,说:“这个陷阱真是天衣无缝。”结果羊真掉到陷阱里去了。
(11)、梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
(12)、结合自己的实际生活经验,想一想,看到“有你,真好”这句话时,你想到了谁?如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师、同学、环卫工阿姨、快递员叔叔、服务员阿姨、警察叔叔……选好写作对象之后,还要想一想有哪些具体的事例,可以体现他“真好”。同学们可以分条罗列出来,然后再进行细细挑选。
(13)、国王是个美食家,他总是喜欢搞一些新奇的东西给大家品尝,他不喜欢厨子来做菜,因为他嫌厨子做的饭菜太单调。
(14)、雇(雇用)族(种族)宣(宣告)蚂(蚂蚁)垫(床垫)
(15)、释义:比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。
(16)、如果想把每件事都做到天衣无缝,就必须培养多个角度看问题的习惯。
(17)、我压根就不知道世界上还有“裹脚”这种惨无人道的封建做法,而且外曾祖母她们和她们的妈妈、祖母、外婆们居然以小脚为荣,我彻底懵了!直到我知道在她们那个年代的女人都是如此才稍微释怀。
(18)、这一对投捕手默契十足,比赛时配合得天衣无缝。
(19)、要想有进步,就必须努力学习。我们必须认真学习。
(20)、我的衣服破了一个洞,妈妈就给我补,而且补的天衣无缝。
3、天衣无缝造句10字
(1)、 郑克强点评:作者深谙起承转合之要领,颔、颈二联对仗工稳且相当有意境,尾联意味深长,‘莫著虚名宇宙间’好句。作品是抒怀类作品中的佳作。
(2)、释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。
(3)、假如我有一枝马良的神笔,我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。
(4)、★天上的白云一会儿像可爱的动物,一会儿像美丽的仙女,真是千奇百怪。
(5)、终于我和你还是没有在一起,在错的时间遇见了对的人是最大的遗憾。
(6)、正是在这种氛围下,我讲到《绿》的寓意时,引用一位评论家的见解并稍加发挥说:在当时正值青春韶华的作者心目中,梅雨潭的“绿”,其实已幻化成、或者说已升华为一种至真至纯至美的象征,它带有鲜明的女性色彩,所以作者称它为“女儿绿”,并连用几个女性的“她”字来称呼它;因此,这篇作品的寓意也可以看成是对理想中的女性美的深情热烈的讴歌。这个见解虽然与教材上讲的大相径庭,但学生们觉得十分新鲜、有意思,于是便牢牢记住了。
(7)、(3)设问法:自己先提出几个问题,然后对照题目对假设的问题进行条理清楚,详略得当的回答。
(8)、敌人自以为天衣无缝的防预,最后还是被红军攻克了。
(9)、我打烂了妈妈一个心爱的花瓶,我用胶水把它粘的天衣无缝,妈妈竟然一点也没发现。
(10)、其实,你知道自从我们生在这个世界上以后,阳光就天天照着我们。但是直到耶稣来了,我们才知道这阳光原来是爱。原来只照耀肉身的阳光,一下子照进我们的灵魂。这个时候呢,就不再是红外线、紫外线;而是爱,是柔情蜜意啊。
(11)、圆明园在北京西郊,是一座举世闻名的皇家园林。长城是举世闻名的古建筑。
(12)、在独裁统治下,欣赏俏皮的、几乎天衣无缝的幽默,也意味着美化它的离题。无望中诞生的幽默,绝望指出生出的噱头,模糊了娱乐和羞辱之间的界限。
(13)、有些奸商做黑生意,常常以假乱真,将假货制造得天衣无缝,令人看不出任何蛛丝马迹,真缺德。
(14)、学会动词技巧后改成:“只见他高高地将球抛起,眼睛死死盯着,球接触球板的一瞬间,他手腕轻轻一抖,脚一跺,球高速旋转着,向这边飞来,让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个,文字即刻灵动丰富起来。
(15)、如果想把每件事都做到天衣无缝,就必须培养多个角度看问题的习惯。
(16)、小说主要写了小海伦因生病变成聋盲人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,性情非常暴躁,常常发脾气。后来,在她父母的寻求下,海伦遇到了改变她一生的老师——安妮·莎莉文。在莎莉文老师的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多“新鲜”事物:和家人一起过圣诞节,拥抱海洋,“欣赏”四季……海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中,虽然遇到了许多困难,但都凭借着顽强的精神,一一克服了。在这个过程中,她还结识了许多朋友。最后,海伦·凯勒以优异的成绩考入哈佛大学,掌握了英、法、德等五国语言。
(17)、我打烂了妈妈一个心爱的花瓶,我用胶水把它粘的天衣无缝,妈妈竟然一点也没发现。
(18)、显然,让人物说话有多种方式,写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态,通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升,让他们学会细节描写,而不是只会干巴巴的地写“某某说”。
(19)、例子:小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。
(20)、简单—(复杂)危险—(安全)机敏—(迟钝)薄弱—(坚强)
4、天衣无缝造句20字
(1)、张叔叔不惜一切代价也要完成任务,其魄力可见一斑。
(2)、★只有平时积累好词好句好短,才能写出好作文。
(3)、在高一语文课本中,有朱自清的两篇抒情散文——《绿》和《荷塘月色》。我对朱自清的作品本来比较熟,对他的一些学术著作和有关传记也多读过,备课时又查阅了近年有关朱自清散文的评论文章。当然,我也翻阅了“教参”,但我觉得那上面讲的实在太“死”、太陈腐。我宁愿按自己的意思来讲。
(4)、但我高兴的是,在这场海陆兼程的旅途终点,自己的一些想法渐渐清晰起来;而死亡,从未如此真实,不再是密林深沼中一颗偶然的子弹,而是一种突如其来的精确操作,出于天衣无缝的精心策划。
(5)、小偷自以为案子做得天衣无缝,没想到两天就被抓了。
(6)、有人说,不仅仅是语文,拿出哪一科来,都可以写出类似的故事,有些可能更加荒唐。教育,是标示一个民族、一个国家未来的摇篮,每一个能够作用于这个摇篮的人,都应该想一想,怎样“摇”,才有民族的未来?
(7)、 你看,我走过的土地上,白霜哗啦啦地白着
(8)、他的另两名队友也同样因他所谓天衣无缝的谎言而遭到起诉。
(9)、衷(由衷)堪(难堪)剂(药剂)匪(土匪)诊(诊断)
(10)、★今天作业不但多,还很难,甚至做到了9点还没做完。
(11)、释义:有坚定的志向,只要努力从事,一定可以成功的意思。
(12)、我吸烟吸到恶心躲在厕所吐满脸都是泪怎么也没见有人从我手中夺走烟抱着说心疼。
(13)、这个小偷自以为是,觉得自己盗窃天衣无缝,结果还是被警察发现了蛛丝马迹,给抓住了。
(14)、我军侦察员换上敌军士兵的衣服,大摇大摆地走进敌军的兵营。
(15)、正月初一是新年,家家户户都拜年。这一天又称懒人节,早饭是头天晚上包好的饺子,十二点之前不能倒水,什么活都不能干。家家户户都准备好了瓜子糖果等着串门的过去,这叫邻里拜年。初二开始带着礼品走亲戚拜年,小孩子最喜欢的就是走亲戚了,可以得到压岁钱了。
(16)、造句:真相只有一个,不能颠倒是非,指鹿为马。
(17)、我所任教的中学是北京市一所历史悠久的名牌中学。我教的是高一两个班的语文课。
(18)、比赛的输赢关系到个人的荣誉。比赛的输赢关系到祖国的名誉。(使用关联词连成一句话)
(19)、释义:比喻不联系实际情况,空发议论。指空谈理论不能解决问题。
(20)、我的衣服破了一个洞,妈妈就给我补,而且补的天衣无缝。
5、天衣无缝造句子简单一点
(1)、写一件事,需按照一定的顺序,写清事情的来龙去脉,一般按照事情发展的顺序来写,也可以采取倒叙的方式写。
(2)、天上的白云,有时候变成羊群,有时候变成花朵。
(3)、(1)分析法:先把题目按词拆开,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。
(4)、释义:比喻只要有决心,肯下工夫,多么难的事情也能做成功。
(5)、外曾祖母在忙针线活的时候,外婆则在煤油灯下织着毛线衣,外婆织毛线衣的时候基本上不用低头看棒针,还能轻松自如的和我们谈笑风生。
(6)、释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。
(7)、无论…总是…无论我做实验再怎么失败,我总是不灰心。无论什么困难,总要积极面对才能克服。
(8)、秋(秋天)伴(陪伴)铸(铸就)思(思考)碗(饭碗)
(9)、寒假,我兴高采烈地随父母去香港迪士尼游玩。
(10)、如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是 阳光 ,那快乐就是 驱散所有的黑暗 。
(11)、这让我现在就想停下来,或去用数年写出某篇天衣无缝的东西。
(12)、1.选出对下列各句运用的修辞方法依次正确判断的一项:( )
(13)、文学教育还得选择一些其他时代其他地方写的作品,这一些,比刚才所说的要好得多,更像文学作品。但色彩并不丰富,因为有许多作品,离标准太远,不应该接触,要读一些所谓“健康”、“向上”的作品,不然会引起思想混乱。在他们所选的作品中,哪怕有一点点异样的声音,也得提示一下。
(14)、灰太狼总以为自己设置的陷阱是天衣无缝的,但在机智的喜羊羊眼中,却是破绽百出、不堪一击。
(15)、造句:犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了。
(16)、熟练—(生疏)镇定—(慌张)崭新—(陈旧)慈祥—(狰狞)
(17)、提纲包括:中心思想和段落。一篇文章分几个层次,几个段落,哪个先写,哪个后写,哪个略写,哪个详写,在提纲里要反映出来。
(18)、在1998年日本长野冬奥会上,关小姐滑得天衣无缝.
(19)、期末考试已经进入倒计时,学生、老师也纷纷进入紧张的备考当中。那么,究竟有哪些重要的知识点需要我们特别注意呢?
(20)、橙(橙子)挨(紧挨)愧(羞愧)译(翻译)滥(泛滥)
(1)、职业杀手,枪手杀人后,天衣无缝的不留下任何蛛丝马迹。
(2)、 A、描写梅雨潭的绿,观察点是梅雨潭。()
(3)、那时候我的外曾祖母和外婆都健在,外曾祖母以快百岁的高龄,用她出类拔萃的心灵手巧的女红在灯下穿针引线,为我们亲手缝制小棉袄。
(4)、朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。
(5)、我和他心灵相通,每次玩游戏我们配合得都很默契,真是天衣无缝。
(6)、从古至今,多少文人墨客竭力渲染母爱的伟大,它赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里得到的远远比付出的多,学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?
(7)、经过研究,人们发现橘子、苹果等水果都含有一种名叫维生素的物质。
(8)、 看下这首诗歌切换的“轨迹”:第一节,将“生锈的铁轨”这一无生命的物体比喻成“身体里抽出的肋骨”。第二节,由“肋骨”(上帝抽亚当肋骨造夏娃的传说),自然而然地将意境引申到“爱情”。第三节,由“爱情”切换到“远方的闪电”(“闪电”是什么?可能象征着爱情的短暂、遥远、陶醉、疼痛、强烈,也许兼而有之……),给读者留下了充分的想象空间;紧接着,由“闪电”所在的天空切换到“云层里脱身的人”,“替花朵扶正了阴影”一句将这个“人”赋予了博爱和神性。最后一节,场景从天上转移到了地上,由铁轨“轻敲的回声”切换到“把声音藏进骨头的人”,终于揭示了这首诗的“诗眼”。在“练习着∕沉默”方面,“生锈的铁轨”和“人”找到了共同点,也点明了主题。在这样短的一首诗中,意象多而不乱,充分表现了诗人强大的“功力”。
(9)、只有真正的艺术才能雅俗共赏,使人们深入懂得其中的奥秘。
(10)、我不是个好父亲,我先是没有头悬梁,陪女儿深夜写作业的精神;再有,她的作业,我也大多不会,陪也帮不上忙。我没想到语文的教法已经深入细致到字典词典内部去了。女儿的作业要花很多时间来分析字,如:“翁”是什么部首,它的第七划是点还是折,它的声母是什么,它的韵母是什么,它有多少义项……我不知道学得好的同学是否已经是半个文字学家了。我曾对女儿说这没用,你学会查字典就够了,字典是工具,而你不必成为工具,女儿不听,她尊师敬道。
(11)、“国王国王,我采摘了一篮子玫瑰花瓣,您需要吗?”原来啄木鸟也来了。
(12)、那次颁奖,我格外紧张,那一颗“怦怦”直跳的心,在我的记忆长卷里画上了重重的一笔。
(13)、不论…还是…无论刮风下雨,我还是要去上学。无论是语文,还是数学我都学得很好。
(14)、 大唐诗歌的气象,源于大唐的山川。文学亦是地理学。王国维写人间词话,说过“北宋风流,渡江遂绝。抑真有运会存乎其间耶?”这里的运会,我理解为风气,为自然之演变。文学亦是时间学。汉语这样的象形文字也只能诞生于华夏的地理之中,汉语的语法本身更像是游荡的气韵。但是,如果我们换一种语言,是否也是换一种地理?仍然是以形写形,以色貌色,但诗歌的“境”却是焕然一新。王维对我最大的启发是汉语的语感,而英语诗人在英语写作上影响我最深刻的却是狄金森。她是美国十九世纪诗人,被誉为二十世纪现代主义诗歌的先驱之一。这两个人很像,狄金森的英文原诗写得相当简洁,字里行间都是最简单的单词,最短的句子,但她以余韵悠长而闻名。她的诗风凝练有神,朴素清新,哲思总是以神秘主义精神为核心。王维的汉语语言体系是炼字,每一个字都在律动,字与字组合而成东方人独特的时空意识。而狄金森的语言意识也非常强烈,她曾说过“一个呼吸清晰的词,绝不会死去”。汉字炼字,英文炼词。文学即地理学,每一种语言文字和使用它的人观察自然的方式融合得浑然天成。王维和狄金森是东西方语言意识最杰出的代表。他们都在勾勒自然,都在观察情景。写自然写景,说简单非常简单,说难也非常难。诗歌,本质上是语言之眼俯仰天地之间,流连万象森罗。
(15)、前面有很多五彩缤纷的旗帜,不知在举行什么活动。
(16)、这样,就可将分布式修补程序文件天衣无缝地集成到以前部署的系统中了。
(17)、这一对投捕手默契十足,比赛时配合得天衣无缝。
(18)、灰太狼总以为自己设置的陷阱是天衣无缝的,但在机智的喜羊羊眼中,却是破绽百出、不堪一击。
(19)、★秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。
(20)、只要多注意日常生活,自然就会有丰富的素材,这样在写作时就能妙笔生花,得心应手,运用自如。
(1)、妈妈说:你要有一张天衣无缝的学习时间表,才能不让时间流失。
(2)、人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记。她的故事,给那些遇到困难只知道退缩的人上了永生难忘的一课。如果我们在成长的道路上,有着她那样顽强坚毅的精神,还有什么困难能打倒我们?
(3)、造句:她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。
(4)、人是感伤和怀旧的动物。人们较能接受迅速拉近的距离,却无法忍耐在一度天衣无缝的密结之后,渐轻渐远。
(5)、释义:比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。
(6)、* 胡歌、汪涵倾力推荐,流传200多年的“晚清小红楼梦”,给奔跑的灵魂一个宁静的港湾
(7)、过了一会儿,白云活跃起来了,它们决定玩一场“老鹰抓小鸡”的游戏,它们选出了一位云宝宝当老鹰,又选出了一位来当母鸡,其它们有被选上的当小鸡,它们玩得兴高采烈。