念念有词造句子简短

1、念念有词造句20字

(1)、李乡状/主编，《中外诗歌精选》，陕西师范大学出版社，20

(2)、因为小拇指的三个指节代表的含义与事业息息相关。

(3)、笔头功夫靠的是日积月累，口语和听力又何尝不是？除了多听，多听，再多听，几乎没有更好的方法，我是这一年开始，因为对未来比较迷茫，鼓励自己就算考不上研究生，多学一点，哪怕在工作中也是好的，因此坚持多听，多听，再多听，微博上有很多双语视频，非常容易找到。

(4)、那时的苏州因果巷，有着全国最繁华的娱乐业，也有着最璀璨的明星，明末最负盛名的“秦淮八艳”中，实际上只有“六艳”是秦淮河畔名妓，而被称为第一美貌的陈圆圆是苏州昆山人，风流而怯懦的明末第一才子吴梅村曾作《圆圆曲》，其中最有名的句子“恸哭三军俱缟素，冲冠一怒为红颜”。

(5)、这位摇橹大哥单手即可摇橹，而且一边摇橹，一边解说。他解说什么，我也不记得了。我这人真不好学，对现在各个风景地的什么新创作的“传说”没什么太大的兴趣。我的兴趣在于他的手臂。这位大哥的手臂实在太粗壮了，比我的大腿还粗壮。

(6)、｜   黄金国   ｜| 俞塘在北，十字架在豳风中 || 旗忠消失的《国境以南》|| 董其昌，汤显祖，不完满是我们的天堂 || 安缦，马桥，上海的秘密世界 | | 马桥文化，马桥豆腐干与民国风云 |  | 云贵高原 |  | 格凸河 |  | 大石围 | | 李清照东方乱世佳人 |  | 李清照与赵明诚的爱情 |  | 凄美成画的李清照 |  | 莫言：这猫真实了不起 |  | 莫言：我好像为民间戏曲做广告 |  | 莫言的无赖不像阿Q没有力量 | 

(7)、免费领｜423套儿童康复训练手册+基础语言训练视频+口肌训练视频

(8)、宝宝出生2个月后，就会发出嗷、啊、咿等声音，有时发生在宝宝吃饱睡足后，有时是父母出现在他身边时，对此，父母要立即给予语言上的回应。“宝宝(或名字)，你好”“宝宝想说什么”“是不是拉粑粑了”等等，即使我们可能猜不对宝宝想表达什么，但我们对宝宝的及时回应，会让宝宝感到发声和说话的乐趣，激发他再次发声的欲望。

(9)、培养宝宝的语言能力、让宝宝感受儿歌的韵律和节奏、增强宝宝的记忆能力。

(10)、(1)(2)严英秀.严英秀的小说(M)兰州：甘肃文化出版社，20231

(11)、3岁以后，宝宝自言自语的现象会达到高峰，这是宝宝语言发展从外部语言转换为内部语言的关键阶段。可以看作是宝宝的思考工具，用语言来帮助自己思考，理顺思路，比如在画画时，他可能会一边画，嘴里一边嘀咕：这是房子，这是爸爸和妈妈，这里是草地等等。这其实是一种语言发展的自我调节机能，或者驱逐孤独的一种方式，家长们不必担心，更不要去打断宝宝的自言自语。

(12)、研究发现，宝宝在7个月大时，已经可以通过倾听试图找出准确的声音回应，他们的脑电波反映出大脑中负责语言的颞上回部分有明显的刺激反应。9个月时，如果父母说一些简单的各种元音字和叠音词如爸爸、妈妈、奶奶等，宝宝也可以模仿出来。注意发音时要将尾音拖长，保证清晰以及不断重复，让宝宝更容易学习。

(13)、此诗写于1916年8月23日，是胡适写得较早的一篇诗作，发表于1917年的《新青年》第2卷第6号，是《白话诗八首》的第一首，原题为《朋友》，出书时改题《蝴蝶》。

(14)、我们常常都在猜宝宝想干嘛，宝宝一个眼神一个动作就知道他想干嘛，但是，要促进宝宝语言发展，就要抓住机会让宝宝用语言表达想法。比如，宝宝用手指水时，父母不要马上把水杯递给他，因为他可以不用说话就可以喝到水，这时父母可以给他一个空杯子，同时鼓励宝宝说出“我想喝水”等，用语言表达自己的要求。

(15)、曾经一位师兄对我说：“高原，你总跟一群大孩子搀合在一起，应该多去跟一些老师们一起写点深奥的东西”。说到诗歌融一些深奥的东西，天津南开大学博士生导师李新宇教授，在我的下一部诗集《沃野》序里特意提到：诗一定要丰富吗？单纯也是一种美。诗一定要深刻吗？深刻就必定来自思想而不可以来自感受吗？能打动人心的东西，自有其深刻之处。其实跟一群年轻人一起，我的心也变得年轻活跃起来。我喜欢他们那份对友情的执着和真挚，跟他们在一起，心里感觉很轻松，很平静。而且我喜欢的文字就是那种很柔、很轻、很静的东西。作者写出的诗往往代表自己的性格。这就是从诗品看人品。像那种高昂的、激越的、振奋的、甚至是批判性的文字，我写不出来。所以说写诗写自己喜欢的类型就好，别人提出的意见也可以听。说道这里我岔开一些关于诗的话题。提一下在网络里认识的生于泰安，现在在北京的左小琪。我们相识是在网络里，然后经过十大诗人、首届高原杯和第二届高原杯，他都是自己策划好后告诉我，高原姐姐，你什么也不用管。该睡觉就睡觉。该上班就上班，一切有我呢？在网络里，我还认识一大批90后的兄弟姐妹们，甘肃的姚启龙，三八妇女节去书店买了宣纸，给我写字，寄过来。这份友情的真挚，让我心里都是柔和的诗。还有扬帆文学社社长任斌，青岛高校联合会主席黄先雨，海洋大学的陈万，还有张宁……特别是《九愿文学社》孙璐康小妹妹，她身残志不残。她一直用脚打字，上学到六年级的时候，因不方便就在家里请家教学习。后来孙璐康说家教教的太慢了，就自学，直到大本。她为第二届“高原杯”短诗大赛的初审稿子付出了比别人更多的辛苦，一切靠她的小脚来完成。他们的真情让我感动，更为他们对文学的执着而敬佩。

(16)、锻炼宝宝的听力，培养孩子的注意力和帮助宝宝准确发音。

(17)、(11)严英秀.纸飞机(M)北京：作家出版社，2068

(18)、他闭着眼睛，嘴里念念有词，可是没有人能听懂。

(19)、你出示图片，同时模仿小动物的发音。重复几次，让宝宝模仿。也可以教他模仿相应的动作，或者让宝宝指出哪一张图片是小鸡，哪一张是小鸭子。这可以让宝宝练习发音。

(20)、老师正在讲课时，发现小玲在下面念念有词说着什么，于是老师就让小玲回答问题，她果然答不上来。

2、念念有词造句简单一点

(1)、魔术师口中念念有词，把兔子从礼帽中掏了出来。

(2)、29:去看望病人时，初十五千万别去看望，还有去看望病人时，尽量别下午去，最好上午去。

(3)、杨金堂点评:立意不错，最后两段相对应的句子字数相差太多，不知好谱曲不？

(4)、裴焕君点评：歌名——难断难舍叹别离，韵味十足，富有节奏感。作品的语句整齐，内容不错，但略显臃肿，不好唱，歌手容易忘词儿。

(5)、玩法：教师和幼儿练习小鸡、小猫、小狗的叫声，学习“XX见面，XXX”的句型。教师和幼儿边念儿歌边变化角色表演。随后共同创编儿歌继续表演。

(6)、(5)月光倒影出三个年轻男人的背影，一个骨瘦如柴，面黄肌瘦的年轻人手中拿着一个罗盘，嘴里念念有词。

(7)、(出自)：明·吴承恩《西游记》：“手里捻珠，口内念念有词，往那巽地上吹了一口气，忽的吹降去，便是一狂风。”

(8)、(14)唱完就拿起酒嗉子喝了一大口烧酒，喷洒在地上，嘴里念念有词地说道:“本大神给您们酒喝，让您们行行好，让开路，让我去过阴吧。

(9)、春雨浓浓育新苗，鸳鸯戏水配成双;自由恋爱结硕果，创家立业是楷摸。

(10)、在游戏前，妈妈先准备好宝宝的玩具5-10件，围裙等。然后将玩具逐一放好，妈妈先系上围裙当营业员，向宝宝介绍商品。如指着玩具狗说：“这是只小狗，白白的毛，鼻子会闻气味，它有4条腿，有一条卷的尾巴，它会帮人们看门，你喜欢它吗?你想买它吗?”孩子将小狗“买”回去，然后由宝宝当营业员介绍商品，游戏反复进行。

(11)、广东省音乐家协会顾问，广东省数字音乐协会副主席，暨南大学艺术硕士学位导师、研究馆员。

(12)、玩法：扮网的幼儿将手掌伸平，掌心向下。扮蜻蜓的幼儿必须将食指碰到渔网(即手掌)。游戏时，大家要一起念儿歌。儿歌念完后，扮蜻蜓的幼儿要迅速缩回食指，扮网的幼儿捉蜻蜓。被捉住的幼儿必须说“××，××飞呀飞”的短句，若回答正确，扮网的幼儿与此幼儿交换角色，大家一起玩“捉××”的游戏。若同时抓住几位幼儿，可请一幼儿作为代表;若一位幼儿也捉住，游戏继续进行。

(13)、石头点评：五言绝句很难谱曲，这点要注意。歌词委婉深情款款，主歌偏古风但是副歌古风又不够了。浓浓的思念之情跃然纸上，整体还不错。

(14)、(8)风林虽是带伤，法术无损；回头见叔乾赶来，口里念念有词，把口一吐，一道黑烟喷出，就化为一网；里边现一粒红珠，有碗口大小，望姬叔乾劈脸打来。

(15)、石头点评：没看出来和断舍离有什么关系，词看完了给看感觉没写完，不由得就会问，然后呢？又怎么样了呢？建议作者多看看其他人的作品，期待你的进步。

(16)、一个妇女招呼了一下，我们在女儿的指使下，就去了。不记得多少钱，大概是三十块钱一个人。我们还有其他几位，坐上了小船，一位大哥摇橹，缓缓使出，用民国时期喜欢的象声词是“欸欸乃乃”，这样就沿着淀浦河驶向小镇的水道。

(17)、(8)米兰·昆德拉.帷幕(M).上海：上海艺文出版社，2006：12

(18)、那年万国博览会在上海浦东举行，为了方便市民前往参观，在上海滩建成了浦江大铁桥和越江隧道，还造了地铁。为造地铁，还发生了不同意见的争执，有说造在地下，有说要造高架，争论到最后，定下造地下电车隧道。……把地中掘空，筑成了隧道，安放了铁轨，日夜点着电灯，电车就在里头飞行不绝。……一座很大的铁桥，跨着黄浦，直筑到对岸浦东。”

(19)、到了明清时期，诗歌的繁荣虽然不及唐宋诗词元曲那么鼎盛，但在我国古代文学中，诗歌创作的思想高度同样是诗人最为重视的基本要素。在明代，著名诗人有刘基、宋濂、高启、于谦、张岱、杨慎等具有广泛影响，其中影响最大的是刘基。

(20)、1岁以后，宝宝能组织简单的语句，包括主+谓、主+宾或省略主语的动+宾等结构等，我们称为“电报句”。一般要家中与孩子最亲近的人结合情境才能明白。

3、念念有词造句30字

(1)、32:夫妻千万别在早上跟晚上吵架、夫妻吵架的时候，千万别动手、夫妻吵架后，千万别分房。

(2)、 (语法)：偏正式；作谓语；含有讽刺诙谐意味

(3)、给宝宝一些喜爱的玩具，让宝宝将平时听到的或是学到的或是自己心里想说的话对玩具说，妈妈也可以带宝宝一起模仿一些如喂洋娃娃吃饭或是给小熊穿衣服，还有让宝宝自己推着玩具车，妈妈带宝宝在家中走走等。

(4)、语言是交际的工具，我们可以鼓励宝宝邀请小朋友到家中做客，为宝宝创造一些小环境锻炼宝宝的表达。比如，请几位小朋友到家中举办故事会。让宝宝们都讲出自己认为最好听的故事。宝宝可能会有表达不清的地方，但大人不需要帮忙，宝宝自己会想办法让同伴明白自己的意思。也就是说，不仅鼓励讲故事，宝宝能将故事表演出来更好。

(5)、妈妈用语言鼓励宝宝与娃娃打招呼：“你好!”并以洋娃娃的身份送给宝宝礼物，说：“这是送给你的。”教宝宝拿着礼物学说“谢谢”。

(6)、●丨(诗人展播)广西自治区15位著名诗人|编入《中国新时代诗人大辞典》

(7)、(18)按您生辰八字，国庆定能发横财。吹个爆炸发型，穿件补丁衣裳，右手拿木棍，左手拿碗，沿街而行嘴里念念有词：行行好吧！

(8)、我们去朱家角也是这样，开车不上高速，而是从外环下，到沪青平公路、沿着318国道，一路向西，然后到朱家角，拐进去。旧时的朱家角，汽车是从318国道这里能进去的，尤其是晚上，基本就能开进去了。

(9)、杨金堂点评:不错的一首词，看似激昂中表达的是离别后的惆怅情怀，适合作摇滚 

(10)、当着宝宝的面把一件会发声的玩具藏在枕头下，让宝宝用眼睛寻找或用手取出，找到后将玩具给他作为奖励。

(11)、    无论就文学作品达到的思想深度，还是其独有的艺术特色来说，甘肃女作家严英秀都是新世纪以来中国西部文坛涌现出来的颇具创作实力的优秀作家。她具有多方面的文学才华，涉猎多种文学体裁，在诗歌、散文、小说的创作及文学评论等方面均取得了可观的成就。尤其是她的中短篇小说，语言结构很见才力，故事情节跌宕起伏，人物形象多姿多彩，意蕴丰富深远，既有较强的现实感和时代感，也有丰富的文学价值和美学价值。读来如诗如歌，如泣如诉，震撼，遗憾，感动，叹服，诸般感觉一起袭来，让人内心久久不能平静。

(12)、(12)另外还有“喜蛛验巧”，参加者将一只自己准备的小蜘蛛放在盒子里，一边盖上盖，一边念念有词。

(13)、(1)老师正在讲课时，发现小玲在下面念念有词说着什么，于是老师就让小玲回答问题，她果然答不上来。

(14)、我不见。不是无情，恰恰是太多情，或者是天生的性格软弱。

(15)、让宝宝掌握大量的词汇和生活中的一些事情的细节、培养孩子的自理能力和方向感。

(16)、那次开车带着女儿，趁着黄昏，迎着夕阳，一路向西，慢慢悠悠地开向朱家角，停好车，要经过那条著名的“放生桥”。具体名字我不记得了，反正一入镇，就看到有人在桥下放生。那些本来应该进入人腹的青蛙、乌龟等，都被放入水中。

(17)、“思想的高度、意境的深度、语言的美度”是构成优秀诗歌的核心要素，也是评价一首诗歌优劣与否的标准

(18)、37:要想成功，就一定要能吃苦，一个吃不了苦的人是不可能会成功的；要想做人上人，就一定要能吃得了千辛万苦，比如那些为国家争光，得金牌的运动员，“光荣”是付出十几年的努力、付出十几年的汗水得来的，他(她)们吃的苦，普通人根本无法想象；虽然说吃了苦，付出了努力，见不得会成功，但是不努力是永远都不可能会成功的。

(19)、准备1只纸箱子做“百宝箱”，里面装上10~20个大小不同、形状不一的小玩具，如乒乓球、小娃娃、小汽车、小盒子等。

(20)、妈妈示范发出“妈——妈”的声音，逗引宝宝注视妈妈的口形，逗引宝宝模仿。

4、用念念有词和暴露无遗造句

(1)、石头点评：如果要表现从容洒脱，可以考虑删掉最后一段，最后一段有点痛心刻骨而且结构不是很好。前面写的还可以，但没什么金句。

(2)、杨金堂点评:用另一意境描写主题，词句应用不错，副歌第一段最后一句出韵很突出，影响了整体协调。

(3)、滔滔：形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。

(4)、妈妈可以抱着宝宝或是带着宝宝一起看一些儿童图说故事，这样陪着孩子一次翻一页，父母可以用简单易懂的语言来告诉你的宝宝：“这是小熊，这是小狗”、“小猫在钓鱼，小熊在追蝴蝶”，等等一些图片的意思。在刚开始陪宝宝看图的时候不要在一页上停留太多时间，同时也不要在意书上的那些细节，要给宝宝增加好奇心，只有这样宝宝才有耐心看下去，等到你的宝宝对这些图有初步印象后家长可以再配合图做些动作说明。

(5)、    严英秀的中短篇小说，情节线索清晰明朗，结构层次并不复杂。但奇妙之处是，作家很擅长运用伏笔和照应的手法，行文过程中仿佛不经意间，就会抛出一个悬念。“谁也没想到，天大的灾难还在后头。”十分简短的两句话，却蕴含着巨大的信息量。或可说，这句话，乃是《玉碎》整个人物故事的一个支点。小姑的悲剧命运，郑洁夫妻双双下岗，郑洁失手摔碎商场价格昂贵的玉镯，无不暗藏其中。《一直很安静》中，“学院d总支部钱书记听了田园副教授的一堂课后，心里很是结了疙瘩。”“本来他是挺看好田老师的。之所以用看好一词，是因为他是领导，她是一个年轻女下属。但实际上，看好就是看着好，心里喜欢。”“谁知他看好田园，田园却不买他的账。”诙谐风趣的语言，冷峻凌厉的笔锋，无穷意味指向后文。正是这恰似勾魂摄魄一般的一个又一个悬念，牢牢地吸引读者往下读，令人欲罢不能。

(6)、(解释)：念念：连续不断地念叨。旧指和尚念经，现指低声自语或含糊不清地说个不停。

(7)、密密层层 懵懵懂懂 冒名顶替 没世不忘 没头没脸

(8)、整个语言训练过程中，家长一定要以身作则，做好语言上的示范。学龄前儿童的模仿力极强，作为父母，说话要为宝宝作出表率。即使语言不优美，也不能太粗鄙。努力给宝宝创造标准、丰富的语言环境，让宝宝自由去表达、交流，宝宝的语言发展就会轻松、顺畅。

(9)、何为意境？意境是一个汉语词汇，是指文艺作品中描绘的生活图景与所表现的思想情感融为一体而形成的艺术境界，也是属于主观范畴的“意”与属于客观范畴的“境”二者结合的一种艺术境界。“意境”是艺术辨证法的基本范畴之也是美学中所要研究的重要问题。这一艺术辨证法范畴内容极为丰富，“意”是情与理的统“境”是形与神的统一。在两个统一过程中，情理、形神相互渗透，相互制约，就形成了“意境”。诗人的境界高低，直接决定着他作品的意境深浅。境界高则意境深，境界低则意境浅。意境深则诗作优，意境浅则诗作劣。

(10)、石头点评：断舍离让我去写，也会像和这个作者一样去用断舍离藏头，(但是这样做韵脚很难保证)，有新意也扣题。但是全篇太简短太粗浅了。我觉得主副歌都可以再丰富饱满一些。

(11)、在诗歌创作的路上是一步一个台阶越走越高。有句话叫“江郎才尽”，任何有才华的人都可能有才尽之时，一个更高的台阶没有登上去，诗情、诗思已经枯竭，这是常见的事。一旦诗情诗思枯竭，就往往需要对自身进补，进行调理。否则，已经掏空，却硬是要写，写出来的东西就是干枯的，不滋润的。所以，写诗不能勉强，不能订指标、赶任务。一切顺其自然，决不降低标准，无论面对多少约稿信，也决不粗制滥造名。

(12)、(13)阿娘在暮色微茫中手拨佛珠，努着嘴念念有词，听不清她在说什么。

(13)、裴焕君点评：佩服词作者的解题、选材能力，居然能把整理房间、摆放书籍这类生活中琐碎的内容写进歌词！但，歌词的内涵还欠缺一些，好在结尾处有所升华，这一点值得赞赏和借鉴。

(14)、(3)被铲起的一蓬蓬浅黄色散发着腐败气味的泥土，渐渐掩埋了两具尸体，几个女生自发地站在一旁，念念有词，为死者祈求冥福。

(15)、(10)念毕,阴阳先生就位,手执法器,念念有词,焚香烧纸,左盘右铙,行完“封棺”。

(16)、她的《致橡树》通过“木棉”对“橡树”的倾诉，表现了对独立平等、既尊重对方存在《又珍惜自身价值的爱情观念的呼唤。神女峰凝结着许多的爱情故事，而这首诗主要取意于宋玉的《高唐赋》和《神女峰》。两赋写楚怀王梦中亲幸了巫山神女，神女便树立了永远忠贞于他的志节。怀王死后，他的儿子襄王和宋玉游巫山，神女虽一度对宋玉萌生爱意，又被襄王苦苦追求，却终于理性战胜情欲，毅然表示要永远忠于怀王，不再与别人恋爱。沿着这一逻辑，民间传说又补充了神女日夜凝望怀王，日久化为石柱，成了人们万世景仰的偶像等内容。于是，神女峰便成了不嫁二男、贞节重于生命的文化标本。开始诗人展现给读者的是一幅美丽的画面“在向你挥舞的各色手帕中是谁的手突然收回”画面有动到静，留个读者无限的遐思和想象力。你的眼前就顺着这画面走进文字里，步步追下去。

(17)、可惜，上个世纪九十年代后期的那次苏州之旅，我们也没有去西山。就这么，从同里镇，经商榻镇，就到了淀山湖畔的大观园。哎呀呀，真是得来全不费工夫！

(18)、(10)严英秀.严英秀的小说(M)兰州：甘肃文化出版社，20227

(19)、《山东文学通史》写到：百年齐鲁儿女的悲欢岁月，更多的影响诗歌的内容;而在艺术形式的创新，则首推臧克家早期的现代都市诗;贺敬之建国后的政治诗;桑恒昌新时期的意象抒情诗。山东诗人以臧克家为代表的第一代，从意象化新诗到形象化新诗转移的一代;贺敬之为代表的第二代，将形象化新诗推向极致的一代;桑恒昌为代表的第三代，则是探索诗意象化而卓然有成的一代。

(20)、作为一名诗人，除了具有思想的高度与意境的深度外，诗歌创作还有一个最大的特点就是语言优美，这是作为诗人必须掌握的最基本的技能。一个诗人如果具备高瞻远瞩的战略思想和广袤宏大的意境深度，再加上具备生动优美的语言技能，那他就能创作出震撼人心、扣人心弦、大气磅礴的诗歌佳作。如果一个诗人思想没高度、意境没深度、语言无美度，他创作的诗歌不是反映鸡毛蒜皮的小事，就是爹声爹气、哭爹骂娘的呻吟。一首诗歌诞生后，如果粗词烂造、语句不通、用词不当，简简单单的几句口水话随意拼助，那这样的诗歌就是差诗、庸诗或者说不叫诗歌。如果一首诗歌晦涩难懂、用字生僻、故作高深，那这首诗歌也不能算是优秀的诗作。古今中外的优秀的诗作，通常都是意境宏大、语言凝炼、用词优美、通俗易懂，读者喜爱，能够流传。

5、念念有词 造句

(1)、24:家里亲人去世后的3年内，红对联千万别贴。

(2)、《静夜思》这首诗写的是在寂静的月夜思念家乡的感受。诗的前两句，是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。一个独处他乡的人，白天奔波忙碌，倒还能冲淡离愁，然而一到夜深人静的时候，心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。何况是在月明之夜，更何况是月色如霜的秋夜。“疑是地上霜”中的“疑”字，生动地表达了诗人睡梦初醒，迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。而“霜”字用得更妙，既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。诗的后两句，则是通过动作神态的刻画，深化思乡之情。这是写远客思乡之情的诗，诗以明白如话的语言雕琢出明静醉人的秋夜的意境。它不追求想象的新颖奇特，也摒弃了辞藻的精工华美；它以清新朴素的笔触，抒写了丰富深曲的内容。境是境，情是情，那么逼真，那么动人，百读不厌，耐人寻绎。无怪乎有人赞它是“妙绝古今”。

(3)、“手指短而粗，终身必忙碌”，人们普遍认为手指短的人，一生忙碌，没有富贵命。

(4)、但是，少年轻狂，又且怯懦，倒是没想出什么好的话题来。

(5)、蛟龙戏水 计穷力竭 狼餐虎咽 来去无踪 流星赶月

(6)、1-2岁是宝宝学习语言最快的时候，宝宝在短短的几个月中，从简单的一个词，到说出完整的句子来，每天都会让身边亲人惊喜不断。这一时期也是宝宝对外界最为好奇的时期，妈妈可以充分利用这一阶段宝宝对任何事物都有强烈好奇心的特点，就他所关注的事情，和他展开“对话”，从而锻炼宝宝的语言能力。

(7)、两点小建议：歌词中“你说……”这个地方的“你说”二字应删去；不然，这个“你”字到底是指代根雕作品，还是指代根雕艺人呢？有些含混了。说根雕作品“娇俏”，似乎以偏概全了。据我所知，根雕作品并非都是那么“娇俏”，有的还显得特别气宇轩昂、大气磅礴，如“九龙＊＊”，还有《百猴闹春》《猛虎下山》《跋涉者》……将“越发娇俏”换个词语如何？

(8)、27:一定不要跟自己有血缘关系的亲人结婚。

(9)、教师拿出口袋念儿歌：“奇妙的口袋东西多，让我先来摸一摸。摸一摸，摸出看看是什么?”教师摸出皮球，问：“这是什么?”(这是皮球。)教师再拍皮球问：“老师在做什么?”(老师在拍皮球。)

(10)、选择一首容易理解、每句最后一个字容易发音的押韵儿歌，念给宝宝听。

(11)、诗歌这种古老的文体，对于世界人民都非常熟悉，从幼儿园孩子到大学生到博士生到百岁老人，基本都受到诗歌的熏陶，就算没有入过学堂的农民兄弟，也知道诗歌的存在，即使有少数人背不得诗歌，但他们也喜欢听儿女们朗诵诗歌，喜欢优美的诗歌语句。实际上，从国外到国内，我们每个人都沉浸在诗歌的海洋。

(12)、国家一级作曲，74年入常宁歌舞团任首席小提琴，80年至82年在上海音乐学院作曲指挥系进修作曲，曾任常宁歌舞团团长，衡阳市艺术研究所所长、现是中国音协会员、湖南省音协音乐创作委员会顾问和音乐评论委员会副会长。

(13)、开发宝宝的语言智能、训练宝宝的听觉、促进亲子感情。

(14)、投稿邮箱：2622501314@qq.com

(15)、    《纸飞机》中，萧波和剑宁都在大学教书，可谓郎才女貌，他们的爱情婚姻生活无人不艳羡。然而学生阳子的出现，却让人替萧波和剑宁这对夫妻实实在在捏了一把汗。后来，阳子毕业后去了一所地区中学教书，经过一番比较大的波折，好歹总算和外科医生马岩海结婚了。我们读到这里，终于为萧波和剑宁松了一口气。但是几年之后，剑宁和他的一位博士生产生了婚外情。作者用极其细腻的笔触逼真地呈现了萧波内心的巨大痛苦。至此，萧波和剑宁的夫妻关系是否还能维持下去，剑宁的婚外情问题何以解决，这些都是吸引读者急欲阅读下去的问题。然而读到最后，令人万难想到的是，又是阳子——她出现了，是她亲手结束了剑宁的生命，同时完成了她一生唯一的最后的初吻。《纸飞机》通过对萧波与剑宁的家庭婚姻生活、学生阳子对老师剑宁的深挚单恋、剑宁的出轨以及阳子最后对剑宁的表白和惩罚，这些一波三折、九曲回肠般的生动叙写，表达了作者对真正爱情的思考和追索。不难发现，“阳子”这个人物是高度提纯了的艺术形象，作者借此所要表达的爱情观，是至高至纯、至为神圣的，比生命还要高贵。

(16)、这个游戏的规则就是爸爸妈妈可以在宝宝的耳边说一些悄悄话，这样就会吸引宝宝的注意，这样还能够让宝宝专心聆听妈妈的耳语。也可以全家人都来参加这个游戏，家人都围成一圈，然后用传话的方式来引导宝宝，看看宝宝传的话是否具体，最好是多给宝宝传话的机会，这样才能训练宝宝的语言表达能力。

(17)、玩法：教师请3-5位幼儿给奶奶送南瓜，请一位幼儿扮作老奶奶。小朋友手提篮子，边念儿歌边送篮子.交换位置后坐下，游戏继续进行。轮换几个幼儿后，教师说："奶奶来了!"扮奶奶的幼儿走上台来。小朋友们说："老奶奶，您好!这是您的南瓜."并将篮子中的南瓜拿到奶奶的桌前.老奶奶说"谢谢你".然后，在篮子里再装进南瓜，另请3-5名幼儿上来，游戏重新开始。

(18)、同里现在不如乌镇、西塘炒作得那么厉害，但是我记忆中，还是颇为生动的。

(19)、中指短的人：古人认为中指过短的人，大多缺乏忍耐比较容易冲动，很容易感情用事。如果不加以控制，很容易因为冲动而做错事。

(20)、视译(在复述的听力考场内，桌子上有一张复述试题，一段中译英，一段英译中，不可以做笔记，不能带走，内容不难，也很简短，就看自己的反应与语言组织能力了——积累在平时哦！看视译试题的时间为三分钟，之后听听力，然后去有考官的考场复述，视译)。

(1)、玩法：两人一组，一前一后坐在草坪上，后一幼儿双手搭在前一幼儿肩上，边念儿歌边摇动。

(2)、于谦是明代名臣、民族英雄，他的诗歌代表作《咏石灰》影响非常深远，全诗是：

(3)、杨金堂点评:用疑问句问该不该留住，实在也是表述该不该舍弃，因为留不住的东西一定是要弃了的。人一生，想要的东西很多，但很多东西都不可能都能留住。该舍则舍，正像人们常说的:旧的不去，新的不来。

(4)、大家好，我是第一次写经验贴，很生疏哈，不过一定秉持着认真负责的态度！希望能帮到你！

(5)、《诗经》是一本丰富的书，一代一代的中国人都是读着《诗经》成长起来的。子曰：“诗三百，一言以蔽之，思无邪！”《诗经》作为中国历史上的第一部诗歌总集，全面展示了西周和春秋时期的社会生活，自古就被孔子作为教育学生的课本，孔子更是“诗三百，皆弦歌之”。《诗经•周南•关雎》是孔子最喜欢的一首诗，全诗语言优美，善于运用双声、叠韵和重叠词，增强了诗歌的音韵美和写人状物、拟声传情的生动性。孔子评《关雎》“乐而不淫，哀而不伤”。诗中“琴瑟友之”“钟鼓乐之”都是当时婚礼的礼仪，整首诗表现了古代对礼乐教化的重视。闻一多先生说：“《关雎》，女子采荇于河滨，君子见而悦之。”(《风诗类钞》)所谓“君子”，是当时对贵族男子的称呼。这位君子爱上了那位采荇的女子，却又“求之不得”，只能将爱情与结婚的愿望寄托在自己的想象里。打开《诗经》，我们首先看到的是爱情。作为《诗经》305篇的第一篇，在中国历史上，《关雎》一诗受到广泛的关注。汉、宋以来的道学先生们多认为，“君子”是指周文王，“淑女”指的是太姒，诗的主题是歌颂“后妃之德”。这是因为《关雎》作为《诗经》之首，不如此不足以显示其“正始之道，王化之基”的重要地位。《关雎》堪称中国男女的爱情宝典，诗中坠入情网不能自拔的男子，没有伤心到吐血病倒，或绝望地自残，而是用音乐架构起一座美丽的爱的桥梁，他“琴瑟友之”、“钟鼓乐之”，用音乐来愉悦心爱的女子，希望和她缔结良缘。正因为《关雎》所歌颂的，是一种感情克制、行为谨慎、以婚姻和谐为目标的爱情，所以儒家觉得这是很好的典范，可以作为青年男女修养德行的教材。《诗经》对中国古代文学的影响，主要在赋、比、兴的运用与发展方面，前人说“兴”，又往往多举“关关雎鸠”为例。兴是“先言他物以引起所咏之词也”(朱熹《诗集传》)，也就是说，兴就是诗人看见了一种景物，由此触动了他心中的本事或思想感情而发出的歌唱。兴的特点是触景生情，其妙处正在于诗人情感与景物浑然一体的契合，也就是文学艺术领域所推崇的情景交融的艺术境界。这便是以《关雎》为代表的《诗经》爱情诗的文学、文化和社会伦理价值之所在。

(6)、这次高原杯短诗赛有一位新星奖的大学生选手写了一首诗：

(7)、情人桥，自然要多走几遍才好。我们农民子弟，总是觉得，万事万物，要坐实了，就像地瓜，蒸熟，剥皮，塞入嘴巴里，才觉得是那么的一样儿。

(8)、考研的朋友应该比较关心保研笔试和面试流程，下面介绍一下我报考的广外和北外两所学校；

(9)、原路返回的公共汽车上，什么也记不得了，肯定是很遗憾，甚至有点自责。这种事情，都是无法再次演习的，不然，也许会做得更好吧。女同学的脸大概是朝着窗外，看慢慢西下的太阳，光穿过车窗，落在地板上，一起随着汽车行进而颠簸。还有被颠簸着的，是我复杂的情绪。这种情绪，要用电影镜头来怎么表达？我不知道。

(10)、玩法：教师与幼儿一起玩转转盘，师念儿歌：“转转盘，转转盘，拨一拨，转一转，小朋友们认真看，小动物们要吃饭。”转盘停止后，幼儿说出小动物的名称，说出小动物喜欢吃的食物，并将手中的食物图片送给小动物，说：“小花猫爱吃鱼。”反复玩，直到将图片送完为止。

(11)、杨金堂点评:觉得不在主题上，应该有段落去突显抛弃什么，遗弃什么，远离什么或不想什么。韵脚十六句里用了六个人字，重复是一句词里的反复强调，比如:抱着妹妹上花轿(尽管圈內人都说是烂词)抱一抱重复了很多，但与正文里的重复使用不同。

(12)、《念奴娇·赤壁怀古》这首词是宋神宗元丰五年(公元1082年)苏轼谪居黄州时所写，当时作者四十五岁，因“乌台诗案”被贬黄州已两年余。苏轼由于诗文讽喻新法，为新派官僚罗织论罪而被贬，心中有无尽的忧愁无从述说，于是四处游山玩水以放松情绪。正巧来到黄州城外的赤壁(鼻)矶，此处壮丽的风景使作者感触良多，更是让作者在追忆当年三国时期周瑜无限风光的同时也感叹时光易逝，因写下此词。词的上阕，着重写景，带出了对古人的怀念。下阕，就转入对赤壁之战的中心人物周瑜的歌颂。苏轼写这首词时，距离发生于公元二零八年的赤壁之战，已有八百多年。他想象着几百年前的往事，用“遥想”两个字把我们引向了遥远的过去。“公瑾”，周瑜的字。“小乔”，周瑜的妻子，是当时著名的乔氏姊妹中的妹妹。词中提到他们的婚事是为了突出周瑜年轻得意的神态。作者用“雄姿英发”来形容周瑜气度雄伟、人才出众。在作者的想象中，周瑜身着戎装，手摇羽毛扇，头戴着配有黑丝带子的头巾(纶巾)，风度潇洒，从容指挥，在说笑之间，轻而易举地就把曹操水军战船烧成灰烬。“樯”，帆船上的桅杆。这里用“樯橹”代表曹军的战船。“羽扇纶巾”，写出了周瑜的神态。“谈笑间”，突出了他的自信和才略。“樯橹灰飞烟灭”，六个字就再现了一场历史性的大战。寥寥几笔，显示了作者艺术概括的才能；字里行间，倾注了作者对周瑜的由衷赞赏。对历史人物的敬仰，正包含了对自己现实状况的不满。对比之下，四十七岁的苏轼深为自己不能象周瑜那样年纪轻轻就建立了卓著的功业而感叹。他只好用自我嘲笑的口气说：“故国神游，多情应笑我，早生华发”。象他这样，通过想象去经历(神游)那三国(故国)的赤壁之战，人们大概会嘲笑他太富于感情，因而过早地有了花白头发(华发)吧！自嘲之余，一种看破红尘的消极情绪油然而生。“人生如梦，一樽还酹江月”。“樽”，酒杯。一尊是一杯酒的意思。“酹”，洒酒表示祭奠。他忽然觉得，人间不过像梦境一样，不要徒然感叹了，还是给江上的明月，献上一杯酒，伴月痛饮吧！这首词是苏轼的代表作。虽然结尾流露了消极情绪，但从全词看，气魄宏伟，视野阔大，对壮丽河山的赞美，和对历史英雄人物的歌颂及怀念，构成了豪放的基调。

(13)、CATTI+MTI翻译培训老师，外刊精读老师

(14)、在中国，我们伟大领袖毛泽东主席，不但是杰出的政治家、军事家、思想家，也是一位杰出的诗人，在我的诗歌论著中曾经把他归纳中国诗歌发展史上最伟大的诗人之他一生中，虽然写的诗词不多，但他的诗歌体现了博大的意境。我们来看毛主席的诗词《沁园春·雪》：

(15)、关学智/注析，《诗经全集》，北京：煤炭工业出版社，20

(16)、2014年7月成功创办了全国首届“高原杯”最美短诗创作大赛

(17)、精炼是诗的特质，小诗更是如此。有不少诗人觉得诗是越写越长，但这长却是冗长，言多意少。由注重炼字、炼句到注重炼意，一步一步扎扎实实地往前走，于短小中做到了精中见巧。这个“巧”，不单是灵巧的意思，而是诗美的一种境界，不论是诗的技法、形式、还是韵律、节奏等，各方面都呈现出一种美感。

(18)、通过这种游戏的训练能够让宝宝模仿大人的说话和办事能力。能够锻炼宝宝的灵活机智性。

(19)、一个人的手，有手指和手掌组成，手指头比手掌长的人有福气

(20)、官方网站：www.tlss20icoc.cc

(1)、石头点评：前面的独白还是新颖的，后面的独白有点画蛇添足。可以把歌词再丰富一些不更好吗？比如第一段的主歌写的不错，可以考虑再按同样格式写第二段。

(2)、(16)拨拉算盘子儿时,口中还念念有词,后来我才知道是口诀。

(3)、口语一定不能怕自己说的不标准，台上十分钟，台下十年功，语言何尝不是一门艺术？如果怕自己说的不好听，发音不标准，或者不确定自己造的句子语法对不对，除了多看双语视频，我自己的方法是，在家中，或者路上(没人时)自己用英语说话，内容随意，可以是今天的天气怎样，昨天发生了什么事，想说什么都可以。感觉是很神奇的东西，经过反复实验，你会发现，自己从一开始的自我怀疑：我说的是什么？渐渐变为；这么说外国人也能听懂吧？会越来越自信的。

(4)、左起：征元子(安青会秘书长)、高原、周炀(青年作者)

(5)、读绘本是建立亲子关系、陶冶宝宝情操最好的方式之一。2岁以后，随着宝宝语言能力的发展，理解力也在跟进，宝宝逐渐能够理解故事情节，也会更加乐在其中。绘本语言是宝宝语言学习最好的来源。宝宝最爱的绘本，其中的语言也会被宝宝常常挂在嘴边。这会导致宝宝产生一种成就感——自己能掌控这些语言。

(6)、宝宝见到“老师”先鞠躬说“老师好”。接着老师提问“你叫什么名字啊小朋友”，宝宝通常可以顺利回来出这个问题。

(7)、    严英秀中短篇小说作品的结尾也很奇妙，往往在读者刚刚感到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”之际，她却猛然收起笔来，让情节戛然而止。每当这时，故事的余味顿时氤氲散漫开来，而能够引起读者想象的空间瞬间打开。正因如此，严英秀的中短篇小说，往往具有长篇小说的深刻、宏阔与丰富。鲁迅先生说过，短篇小说的创作，选材要严，开掘要深。(15)严英秀正是以自己坚实丰富的中短篇小说创作，不断印证着这句至理名言。

(8)、如今一个家庭存在几种方言的情况很常见，如爷爷奶奶辈说方言，爸爸妈妈说普通话，其实最后宝宝都能掌握，不必担心方言影响宝宝说普通话的标准度。方言与普通话存在地域和文化上的差异，宝宝多学一门方言，也是多一方文化。既然是一种文化，也需要由孩子传承下去。因此，教宝宝说普通话的同时，也不应排斥方言。随着成长，宝宝就会在不同语言之间转换自如，发现不同语言之间的乐趣。

(9)、我有一段时间非常迷恋她，还给她写过一首诗，可能是大三时发在《诗刊》上——非常可能是我最早发表的诗。那首诗可能写到了星星和风，很抒情。现在不记得内容了，可能读了会觉得肉麻。但是，献诗，毕竟是那个时代的风尚，和最佳的表达，比现在于女生宿舍下放九千九百九十九朵玫瑰效果还要好。于是，有机会去甜爱路，她的家里做客。大概是一个普通的小公房，暗暗的，伯母很温和。不记得在没在她家吃饭，吃了什么也不记得了。

(10)、(关键词)严英秀；中短篇小说；社会时代；现实生活；文学与美学价值

(11)、从《诗经》到《楚辞》，从唐诗到宋词元曲，从旧体诗词到新诗，不管诗歌形式如何变化，不管诗歌句式如何演绎，每一首优秀诗歌都是“思想的高度、意境的深度、语言的美度”三者的统一体，都包含着这三大核心要素。

(12)、有帮到你吗？我很感谢我的学校每位认真上课的老师，也很感恩遇见和学校老师同样认真友好的Joy老师，希望我们都能和翻译死磕，在翻译的道路上越走越远，成为更美好的自己！

(13)、石头点评：喜欢这首词，有情景有故事，笔者有写词经验也有乐感，文字也考究，末段的小桥段也很巧妙，应该可以成为好作品。

(14)、据说，由拳县坍塌之后，被大水淹没，遂成了现在的淀山湖。东晋干宝作《搜神记》，里面很多来自江南的神怪故事。我和太太说起这段小说结尾，尤其是“何忽作鱼”与“名府亦作鱼”，都觉得非常的有意思。县令说：“你怎么突然变成鱼了？”信使说：“大人您也变成鱼了。”哎呀，一句对话，那么简短，把“沧海桑田”这样的感受，写得生动活泼而耐人寻味。

(15)、    “一瞬间，几乎没来得及郑洁有丁点儿的反应，那翠玉的镯子就被她的右手从左手腕上捋下来，但没捋到柜台上铺开的垫布上，而是飞出去，就像突然长出了翅膀一样，以一只鸟的姿势在空中划出了一道绿色的弧线，然后，‘哐当’一声，落在白色的瓷砖地上。”(10)一只价格昂贵的翠玉镯子从郑洁的手中不慎滑落，摔碎于瓷砖地上。这个过程不过就是一个瞬间，作者运用恰如其分的修辞手法，通过对色彩、线条、声音、动态的细腻摹写，形象传神地呈现了这个毁灭的瞬间，绝望的瞬间。这个既是玉碎也是心碎的过程。

(16)、《梅岭三章》(组诗)是陈毅元帅的代表作，写于1936年冬。第一首是由一问一答构成：“断头今日意如何？”第一句是设问；“创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。”这三句是回答。一问一答，问得惊心动魄，答得豪情冲天。根据作者前面的小序，诗人当时的处境是处于生死关头，“断头今日意如何？”就是在“虑不得脱”的极为凶险的情况下产生的。一个人面临“断头”，所悬念的当然是认为人生最紧要的事情。作为身经百战的革命家陈毅此时“意如何”？“创业艰难百战多”：诗人在这里毫无遗憾的做了回答。诗人回顾南征北战，出生入死创立革命事业的艰辛历程，面对死的处境，毫无惧色，没有丝毫的悲观和失望，在极为严峻的生死考验面前，视死如归，坚信革命必然胜利。当然诗人不是没有一点遗憾，他的遗憾是理想没有完成，事业未竞，死不能泯目，这一句为后面的诗表达的内容作了铺陈。“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。”这是雷霆万均之声，喷发出的是革命的烈火，不是战斗结束而是继续革命到底！这种虽百战不懈，死后还要在“阴间”召集已经牺牲的旧部，再树旌旗十万豪豪荡荡斩杀阎罗，是何等的英雄气概啊，真是气吞山河。体现了革命家致死不渝，坚贞如一的伟大情操。这两句诗壮怀激烈，笔墨酣畅，惊天地，泣鬼神，淋漓尽致地表现了诗人坚定的革命斗志，豪迈的英雄气概。真如著名诗人臧克家所说的，堪称意气冲天，拍案叫绝！胸中有万丈正气，笔下有万钧之力。

(17)、这个时期的宝宝一般会蹦出几个词，比如，“妈妈，水……”，这时，妈妈可以补充完整这个句子，对宝宝说，“妈妈知道，宝宝渴了，想喝水”，然后，让宝宝重复“妈妈，我渴了，想喝水……”或者妈妈也可以换一种方式，问宝宝：“宝宝是想让妈妈自己喝水吗?谢谢宝贝这么体贴。”总之尝试补充一个完整的句子与宝宝交流。

(18)、在这部作品里，他预言了“世博会”在上海举办，十分的光荣。

(19)、诗源于生活，更高于生活的另一种境界。要实虚结合，尽量造成一种空灵、动荡的境界。太实了，语义道尽，没有神秘之感，就失去了美。

(20)、石头点评：读起来感觉很乱，特别是后面副歌部分不知所云。“缠绵上你的缠绵”是不是可以考虑换换词？“快乐是血红的伤疤”也很让人费解。希望用词再考究一些。

(1)、    严英秀在表现男女人物的爱情或感情时，往往能够深入开掘，揭示出人物性格悲剧及人生命运中内里的东西，而不是止于故事——这并不是容易的事情。写人能否写出某种命运感，是很考验作家思想性和艺术性上的创作功力的。