惊涛骇浪化险为夷造句

1、

(1)、险：险阻;夷：平坦。化危险为平安。比喻转危为安。唐·韩云卿《平蛮颂序》：“变氛沴为阳煦，化险阻为夷途。”

(2)、微乎其微一麟半爪一丝一毫百里挑一沧海一粟千古绝唱

(3)、广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。

(4)、由于大家的共同努力，终于化险为夷，消弭一场可能发生的灾祸。

(5)、有了医护人员的细心照顾，爷爷的病情才能化险为夷。

(6)、《如梦令》和《渔歌子》都是词牌，我还知道的词牌有：清平乐、忆江南、水调歌头、菩萨蛮。

(7)、今晚你要好好地养精蓄锐，以便应付明天的考试。

(8)、                                

(9)、(1)莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。    ——《醉花阴》

(10)、闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城

(11)、关于海洋的名句：百川东到海，何时复西归？----汉乐府

(12)、①、……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。

(13)、这次我能够化险为夷我最想感谢的就是我的妈妈。

(14)、色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)

(15)、4梅花魂  |  口语交际 《走近他们的童年岁月》

(16)、森林火灾几乎无法控制，幸好老天突然下起大雨，才化险为夷。

(17)、船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在洞外的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。

(18)、悬梁刺股仰屋著书映月读书映雪读书勇猛精进引锥刺股

(19)、模仿—(仿照)放肆—(放纵)吓唬—(威胁)灵巧—(灵活)

(20)、描写祖国名山的佳句：相看两不厌，只有敬亭山。李白《独坐敬亭山》

2、

(1)、                                

(2)、万紫千红  姹紫嫣红五颜六色  五彩缤纷五彩斑斓五光十色

(3)、顺理成章(把下面的句子整理成一段通顺、连贯的话)

(4)、号召(zhāo   zhào) 魔爪(zhǎo   zhuǎ)  挑衅(xìn  xìng) 歼灭(qīan  jīan)

(5)、                                

(6)、夹竹桃：是我国各地常见的栽培观赏植物，它的叶片像竹，花朵如桃，故而得其名。夹竹桃的故乡在印度及伊朗，夹竹桃的叶面有蜡质，既有很强的耐寒能力，又能在毒气和尘埃弥漫的恶劣环境中生长，它对粉尘、烟尘有较强的吸附力，每平方米面积能吸附灰尘5克，因而被誉为“绿色吸尘器”，夹竹桃的叶、皮、根、花均有毒，人若误食，会引起中毒，因此平时最好不要攀摘夹竹桃的花、枝、叶。

(7)、他们是以穿越世界各地的惊涛骇浪的长途旅行而闻名的。

(8)、自那以后，这墓没有发生过任何变化。不管春夏秋冬如何更替，不管人世沧桑怎样变换，这捧黄土始终平淡无奇，永远和大地连接在一起。只是黄土上鲜花四时不断，周围的“绿棍子”终年常青，微风吹过，树叶一阵簌响，仿佛是大自然在和墓中的主人窃窃私语，讨论着永恒幸福与伟大的秘密。

(9)、改为拟人句：                                                          

(10)、来而不可失者时也，蹈而不可失者机也。——(宋)苏轼

(11)、“担心”既写出了作者对白鸥的喜爱，也表达出了海水之蓝，海鸥之白，白鸥飞翔得很低，让人觉得快接触到海面了。

(12)、炯炯有神目不转睛神采奕奕眉开眼笑眉清目秀笑逐颜开身材魁梧仪表堂堂举止文雅心花怒放手舞足蹈表里如一

(13)、福利|2020春季苏教版数学1-6年级下册课件教案练习，免费领取

(14)、指鹿为马(     )   围魏救赵(     )  

(15)、色彩明丽解释：许多的美丽颜色，非常明丽，好看.

(16)、形容做事机警、敏捷：           

(17)、半小时后，第一波巨大的海啸开始袭击苏门答腊岛北部，接着引发一系列冲击波袭击了泰国、斯里兰卡和其他国家，使印度洋处于惊涛骇浪之中。

(18)、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。

(19)、热闹非凡    人声鼎沸   人山人海    热火朝天

(20)、如果不是消防队员及时抢救，化险为夷，这场火灾恐怕会造成惨重的伤亡。

3、

(1)、拟人手法：呆若木鸡 龙争虎斗 百花争艳 闭月羞花

(2)、兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。(用关联词练成一句话)

(3)、《三国演义》：《刘备三顾茅庐》、《诸葛亮三气周瑜》、《桃园三结义》，；

(4)、8无根据，恶意中伤的话：(  )言(  )语

(5)、学习要靠平时的积累，急来报佛脚，应付考试，那是不巩固的。

(6)、()一只受了伤，躺在地上，生命垂危;另一只在它旁边徘徊，发出哀鸣：

(7)、形容心思灵敏、手艺精巧：           

(8)、记：不忘。常记：经常记起。沉醉：大醉。斜风：微风。不须：不一定要。兴尽：兴致满足。误入：错误地闯入。

(9)、春光明媚明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

(10)、儿童急走追黄碟，                     。(《宿新市徐公店》杨万里)                  ，三军过后尽开颜。(七律长征)

(11)、描写“雪”的词语：纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融、冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭

(12)、蓝宝石传誉古今,相传能为佩戴者带来上天的眷顾,催吉避凶,化险为夷。

(13)、表示“做事犹豫”的四字词：犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决

(14)、⑶礼到人心暖，无礼讨人嫌。⑷野旷天低树，江清月近人。

(15)、项庄舞剑,意在沛公    鹬蚌相争,渔翁得利    人无远虑,必有近忧

(16)、我相信我和困难命中相克，我一定能够把困难都化险为夷的。

(17)、(1)(    )猴子显然知道水手们拿它取乐，所以它就更加放肆起来。

(18)、(表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言)

(19)、其中包括设置专门的研究机构，配备专业的研究人员与设施，确定具体的研究任务与内容，既有近期目标，又有中远期目标，不能临渴掘井，仓促应付。

(20)、千(磨)万(击 )  左(顾)右( 盼)  

4、

(1)、天游峰——武夷山第一险峰的特点是：高、险。扫路人的特点是自强不息、充满自信、豁达开朗、热情好客

(2)、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。夸美纽斯

(3)、想得荒唐(痴心妄想)想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想)

(4)、(表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐)

(5)、抑扬顿挫轻重缓急谨小慎微肤皮潦草优柔寡断雷厉风行人杰地灵国泰民安

(6)、转败为胜(zhuǎnbàiwéishèng)

(7)、因为风平浪静，水手们无所事事，才有时间逗猴子玩。猴子和人熟悉，人们心情很放松。这一段给后面提供具体的活动场所、活动环境，写出了人们的心理状态等，为下文做铺垫。

(8)、造句是懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。

(9)、应付生活中各种问题的勇气，能说明一个人如何定义生活的意义。阿德勒

(10)、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。                                                —列夫·托尔斯泰

(11)、不用担心再大的困难只要我们努力了就一定可以化险为夷的。

(12)、他诈骗的手段并非总是面面俱到？所以他还要好好学着点怎么准备好应急方案？但他天马行空的想像力同立场坚定的意志力往往能够带来天才般的灵光一闪，从而峰回路转、化险为夷。

(13)、口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语

(14)、文中第④段有对旁观者的描写，这样写有什么作用？

(15)、要求：事例突出特点；写出真情实感；不少于400字。

(16)、③发扬光大→大失所望→(望洋兴叹)→(叹为观止)→(止步不前)→(前仆后继)

(17)、曲qū盘曲曲径通幽委屈     qǔ歌曲曲调谱曲

(18)、正当渔船遭到暴风雨的袭击，十分危急之时，解放军巡逻艇及时赶来抢救，使渔船化险为夷。

(19)、苏格拉底平静地 对弟子们说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退。我在麦地的尽头等你们。”

(20)、(奇)峰(异 )石 (万)古( 长)青   

5、

(1)、词牌是填词时用的曲调的名称，词牌名有：清平乐、令奴娇、西江月、满江红、破阵子、虞美人、卜算子。

(2)、一年级下册  二年级下册  三年级下册  

(3)、一个企业要获得持续成长，企业家必须具备两种能力，一是应付各种复杂局面的能力和技巧，是为小术；二是立身社会、凝聚人才的信仰及人格魅力，是为大道。存小术而废大道，企业终究只是获小利而失根基。

(4)、万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、对牛弹琴、

(5)、⑤一衣带水→水深火热→(热火朝天)→(天下为家)→(家破人亡)→(亡羊补牢)

(6)、遇到意外，首先要保持冷静，才能沉著应付，化险为夷。

(7)、最擅长应付对外面敌人的恐惧的是尽量交友；对于不克不及交为朋侪的人，至少要避免和他们树怨；要是连这个也办不到，就要尽大概地避免和他们往来，为自己的长处疏远他们。

(8)、《莫泊桑拜师》为我们介绍了虚心好学、勤学苦练的莫莫泊桑泊桑，循循善诱、教导有方的福福楼拜楼拜。福楼拜三次教导莫泊桑的内容是：肯吃苦，勤练习   细心观察  持之以恒，善于发现事物的独特之处。课文告诉我们①仔细观察，②发现特点，③善于写作，④贵在坚持是提高写作水平的必由之路。

(9)、居安思危,有所准备,就能应付各种复杂的局面。

(10)、忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚

(11)、四面楚歌(     )   初出茅庐(     )   

(12)、经常性地，那些有抱负的政府们忽略了硅谷所引起的惊涛骇浪的力量，而继续发展他的经济。

(13)、选出意思相近或意思相反的成语，写在括号里。

(14)、最关于应付对外面敌人的恐惧的是尽量交友；对于不能交为朋友的人，至少要避免和他们结怨；要是连这个也办不到，就要尽可能地避免和他们往来，为自己的利益疏远他们。伊壁鸠鲁

(15)、惊涛骇浪一词在句子中一般用作宾语或定语，形容波涛汹涌。造句示例：

(16)、适度的挑衅，绝对能让谈话热络。因为每个人都希望自己的意见被重视、被探讨，而不是被一个完全没原则的人敷衍了事地点头称是，应付过去。

(17)、(表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤)

(18)、变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)

(19)、突见一位肩背书包的印族少年急步过去搀扶他,过往汽车也停车相让,终于化险为夷！

(20)、魁梧   坚贞不屈   帐篷    枝丫    摧毁   屈服

(1)、你这个人很聪明,遇事随方就圆,什么情况都能应付。

(2)、含鄙视唾弃的感情色彩，揭示了日军的险恶用心及卑鄙的行径。

(3)、同(甘)共(苦)  无足(轻 )(重)   

(4)、国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善张牙舞爪

(5)、破釜沉舟比喻行事果决，抱持著只往前看而不回头的决心。既然来了，就要有破釜沈舟的决心，不得冠军绝不回去。

(6)、读书要有选择，作为小学生，我们可以选择优秀的文学作品，特别是古今中外名著；可以选择名人传记；可以选择科普类的书；可以选择一些工具书。学会选择了合适的读物，就能用有限的时间去读更多的好书，去获得更多的知识。选择什么样的读物，往往因人而异，我们可以根据自己的兴趣爱好 选择合适的读物，还可以 向老师或父母 请教，或征询读过这些书的同学的意见。

(7)、颜回：谦逊、沉稳。                    

(8)、自然景观：冰消雪融风和日丽山光水色草长莺飞山明水秀明月清风奇花异草鸟语花香含有山水：千山万水跋山涉水山光水色山明水秀山高水长山高水低穷山恶水水秀山明带“绿”意：一碧千里翠***流千山一碧碧波荡漾翠绿欲滴绿草如茵描写景色：万紫千红花红柳绿姹紫嫣红一碧千里翠***流翠***滴五彩缤纷五光十色带“春”：春光明媚春意盎然春色满园春暖花开春和景明春山如笑天气：风和日丽烈日炎炎和风细雨彤云密布晴空万里万里无云狂风暴雨倾盆大雨天昏地暗花：百花齐放百花盛开百花争艳花团锦簇含苞欲放花红柳绿争奇斗艳姹紫嫣红五彩缤纷草：一碧千里翠***流绿草如茵树：郁郁葱葱枝繁叶茂红叶似火枯木逢春山：危峰兀立崇山峻岭怪石嶙峋奇峰罗列水：水平如镜汹涌澎湃波澜壮阔微波粼粼浩浩荡荡天空：碧空如洗晴空万里万里无云。

(9)、刻不容缓力挽狂澜精明强干仰不愧天问心无愧赤胆忠心兢兢业业铁面无私大义凛然以理服人以身作则宽宏大量

(10)、金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、红扑扑、红殷殷、

(11)、文中第④段有对旁观者的描写，这样写有什么作用？

(12)、专心致志    聚精会神    全神贯注    目不转睛

(13)、你学了《爱如茉莉》一文，除了文中说的“爱如茉莉”，你觉得爱还如：

(14)、形容技艺娴熟或做事顺手：           

(15)、描写人物外貌的成语：眉清目秀骨瘦如柴鹤发童颜器(气)宇轩昂

(16)、表示“钻研精神”的四字词：废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精

(17)、课文叙事清楚，情节紧张。按事情的发展变化，可以分四部分来理解，也可以根据故事的发生、发展、高潮和结局来分析。