厕所提示语大全

1、

(1)、任何单位、个人不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。

(2)、☞语文1-6六年级(下册)课后习题参考答案

(3)、18世纪70年代，英国发生了工业革命，英国和法国在建筑物里安装室内厕所。

(4)、17世纪到19世纪，随着城市增长，排污变成突出问题。

(5)、提示语：第一种做法是包办代替，它的潜台词就是“你不行”，这会直接打击孩子的自尊和自信。肯定孩子的努力，引导孩子思考进一步解决问题的办法，鼓励孩子继续努力，培养孩子的抗挫力，会让孩子的自信更为牢固。

(6)、师：我们班的同学，也经常说这句话。作文，就是用我们自己的话来写，记住，不要去死模仿课文里的话，要用你平时怎么说的、最拿手、最熟悉的话来写。

(7)、要是你疏忽我的存在，把垃圾桶乱丢，我赌气了，这次真的活力了！

(8)、在美国，总是把厕所称为“休息室”(restroom)。美国人所说的“休息室”，跟日本人所说的“化妆室”，有着异曲同工之妙，干净宽敞。厕所的入口处，通常用“MEN”(男)和“WOMEN”(女)来区别性别。而在日本，有的厕所则以“绅士”和“妇人”区别男女。

(9)、情不在切，贴心就成。“纸”不在多，够用就行。

(10)、男厕内标语主要有两种：一种：上前一小步，文明一大步。另一种：来也匆匆，去也冲冲。其他的也都大同小异。

(11)、动动手，就能使下一个人用的放心;动动手，就能使卫生间更整洁。

(12)、作为警察的主要任务就是，维护社会治安，维护辖区平安，保障人民安居乐业。

(13)、动动手，就能使下一个人用的放心;动动手，就能使卫生间更整洁。

(14)、    弘毅二班厕所粘贴和设计也极具画面美。稀疏的枝条与形如蝴蝶的绿叶交相辉映，浅绿与深绿相间，叶片还有的悄然飘落，映在洁白的墙上，四季留春。没有像裁剪过的“工艺品”那样整齐，却有一种独特的二班风情。转眼间，更有各类动物与之构成完整的画面。一头“林鹿”翘首而卧，在两枝婀娜的鹿角上开得烂漫的花朵绕鹿角而上，还有“Green”的字样，意为绿色清新，入厕者定不会忽略到这一点。

(15)、    透过明净的窗户向外看，几排修竹映入眼中，篱笆将竹子分成规整的几排，透过密密的竹丛，隐隐约约地看见了教学楼；向上看，青葱的竹叶似隐天蔽日，虽有几处枯叶高挂竹尖，但又像是黑色的蛹，静静地呆在上面；向下看，高竹与矮草俯仰生姿，那不知名的草四季常青，静谧地铺在土上，像是一张绿色的大床。

(16)、这确实是一个非常有意思的问题。带着这个问题，我也曾经询问过几个警察朋友，他们的回答是这样的，也就是这道问题的答案吧！

(17)、高效沟通：写一张便条：“宝贝，玩完了，记得把玩具收好哦。爱你的妈妈”，折成纸飞机飞到孩子面前。

(18)、师：男人是用胸怀来容纳这个世界的；男孩的胸怀练到比这个世界还广阔，他就是真正的男人了。不过，陈文潇要是在，也不用得意，请看——

(19)、情不在切，贴心就成。"纸"不在多，够用就行。

(20)、情不在切，贴心就成。"纸"不在多，够用就行

2、

(1)、旅游规划理念：立足资源，对接市场，演绎文化，爆制创意

(2)、清洁家园,清洁社区,提高人居生活环境质量。

(3)、清洁家园,清洁社区,提高人居生活环境质量。

(4)、小坐片刻，很是舒心愉快;随手冲洗，很是文明礼貌。

(5)、师：告诉你也无妨，反正他今天没来——陈文潇。

(6)、师：你真了不起，已经掌握了汉语写作的一个奥秘，四字词语连用，使句子读起来，有节奏感。有节奏感的句子还有——

(7)、捡起一团纸，你捡到的是一种快乐；丢掉一片果壳，你丢弃的是一种美德。

(8)、如厕后请冲水，不要乱丢杂物。冲一冲，你好，我也好。按下了，不一般，我喜欢。珍惜生命之水，关注点点滴滴。

(9)、★同学们疯似的冲向厕所去洗手，厕所你拥我挤，差点儿摔了个仰面朝天，连洗个手也要挤，这个世界上还有没有天理呀！？——谢喻恺

(10)、提示语：心平气和地跟孩子说明情况，相信孩子理解他人的能力。

(11)、村容环境管理，完善乡村垃圾无害化处置体系。

(12)、师：陈智宇的作文，就是以“对话”为主的。他的判断很准确，写得很棒。陈智宇，你来读——

(13)、厕所古称“溷藩”或称“圊”、“轩”；又因古时农家厕所只用茅草遮蔽，故称为“茅厕”。

(14)、厕所经常保清新，洗手擦拭莫甩水，地板干净不会毁。

(15)、提示语：过分强调危险常会影响孩子勇气的发展，让爱成为自由的天然边界，为孩子构筑安全感。

(16)、 动动⼿，就能使下⼀个⼈⽤的放⼼；动动⼿，就能使卫⽣间更整洁

(17)、给电池一个安全的归宿，给自己一个清洁的世界。

(18)、公元100-500年，罗马人使用冲水厕所并修建了下水道系统。

(19)、上前一小步，文明一小步，用完快冲水，卫生你我他。

(20)、★那个讨人厌的陈文萧又来惹事了：谢瑜凯往左拐他就往右拐，谢瑜凯往右拐他就往左拐，随便谢瑜凯怎么走都被挡住了。——张滏洋

3、

(1)、动动手，就能使下一个人用的放心;动动手，就能使卫生间更整洁。

(2)、师：写“拳脚风波”，要写好动作。怎么写动作？写的时候，写不出来，不要紧，用“慢动作”演示，做上几次“慢动作”，你就能找到一个个细小的动作，你就能写好“拳脚”了。

(3)、情不在切，贴心就成。“纸”不在多，够用就行。

(4)、参与垃圾分类，保护地球家园，共创完美世界。

(5)、管建刚：《一件成功的事》作文评讲(含课堂实录)｜名师优课

(6)、小厕所，大旅游。平日印象中的臭厕所，已然名声鹊起，活色生香，颇有鹤立“景”群之感，昂昂乎，登上了大雅之堂，仿佛已成为旅游层面乃至社会层面的“香”话题。

(7)、★“哎呀，不得了了，第N次世界大战又爆发了！”不只是谁喊了一声，全班的人都暴动起来。只见陈文潇像风一般从我身边冲过去。而后面的向行之则像一只豹子向陈文潇追去。——唐浩哲

(8)、生读，笑，师：读这些话，大家一次次发出会心的笑。为什么？大家写了我们自己的故事。作文，就是写我们自己的事。我们班上的、同学间的那些事儿，这些事，就是我们作文的金矿。

(9)、     八年级二班领养的厕所，每个角落都被精心布置。只见两面镜子挂在洗手台两侧，镜子旁有各式各样的标语，标语具有形态各异的字体风格。穿过帘窗后，映入眼帘的便是便槽上方的各种贴纸，有着不同的色彩和图案，使你不得不感叹老师和同学们自出心裁的设计理念。厕所的窗户外是一片竹林，青翠的竹林会让人感到清幽凉爽，去除了厕所里的烦闷的气味。   

(10)、师：PPT上的这些“风波”，哪些“‘拳脚’为主？”

(11)、你出力，我出力，防治风险废物齐出力；你添彩，我添彩，魅力生态家园更精彩。

(12)、清洁家园，清洁社区，提高人居生活环境质量。

(13)、上前一小步，文明一小步，用完快冲水，卫生你我他

(14)、生再读：这个世界上还有没有天理呀！？(众笑)

(15)、(福利)免费领！LEGO乐高百种玩法和图纸大全，高清合集！快速开发孩子智力潜能！

(16)、    全校有将近四十个厕所。按照德育处主任孔青老师的说法，我们八二班领养的这个男厕是最美的！我们班同学一定会精心打理它，保持这个“最”。(赵琦)

(17)、厕所经常保清新，洗手擦拭莫甩水，地板乾净不会毁。

(18)、在澳大利亚的公共厕所里，竟发现挂了一个黄色的铁盒子，专门收集注射毒品的针筒。据说，这是因为澳大利亚充分尊重人权，其中甚至包括吸毒的权利。一旦吸毒者犯了毒瘾，可以到公共厕所里注射毒品，注射完了，就把注射器扔进黄色的铁盒子。

(19)、    当同学们掀开隔帘，就会看见如猫爪般的286片绿色布满墙间，竞相展示着自己曼妙的身姿。绿色“世界”之间穿插着“行动是理想最高贵的表达”这样几个大字，正如嘉祥成华德育处孔青主任所言“厕所中亦能书香满满”，飘飞的绿中掺着一点黄，那是鹿的颜色，长长的鹿角上还带着三四朵粉嫩的小花，就连鸟儿也留足在其间。古书《汉书•蒯通传》中有：“且秦失其鹿，天下共逐之。”鹿在古代象征高贵与珍稀，更使弘毅二班的厕所别具格调。绿色世界当然少不了白色的衬托，约60m高的蒲公英更是为厕所增添了色彩，每一根绒毛下边是一粒粒小种子。伴随着微风，一根根“小羽毛”带着种子飞了起来，就像一个个小降落伞。墙壁上，飞舞的两三只蝴蝶，可爱的猫咪，欢飞的小鸟。诸如此类，更是让弘毅二班的厕所充满生机。那些门与洗池台尽量工细而绝不庸俗。五扇大门之间总会有几只猫咪伸出手向你问好。即使就看一面墙，也能感受到清新淡然之美。(舒展)

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4、

(1)、    嘉祥成华的男厕所大约有二十多所，我到过的不过六所。据我所知，二班的那些有创造力有审美水平的同学也花费了不少时间去装饰这个厕所，设计者们自出心裁，装饰的厕所自然也独具一格。这个厕所的独特之处不仅在它的设计与巧妙构思，还在于它依山傍水优越的地理环境。它前面有一丛薰衣草，香气淡雅，让那从敏感空气中逃离出来的鼻子感到阵阵清爽；后边是一片竹林，与厕所里的墨绿交相辉映；左面紧挨着操场，让汗流浃背、喘着粗气的同学方便了许多。(李则成)

(2)、请将垃圾包装完整(特别是含有液体的物体)扔进小区摆放的垃圾桶内。

(3)、建议:大便不冲走者，请自行趁热打包带走！请你开枪的时候可千万不要乱抖哦，不然容易打不中目标！

(4)、师：给大家半分钟，讲这句精彩的话，背下来。

(5)、请您”方便”后一定要：洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷～

(6)、     美观与干净的双重力量，使咱们上厕所也成了“人生一大乐事”。

(7)、各位路过君子行行好，马桶内莫扔垃圾，保持水路畅通!

(8)、2017年2月，国家旅游局倡导“第三卫生间”建设，首先从景区开始，并作为5A景区一个硬指标。所谓第三卫生间，既不是男厕所也不是女厕所。比如，一个父亲带者年幼的女儿上厕所，或者一个女儿带者年迈的父亲上厕所，既不能上男厕所也不能上女厕所，只能去第三卫生间。

(9)、请看护好您的爱犬，及时妥善处理宠物产生的粪便，清理后的手纸请勿随意丢弃。

(10)、请疼惜打扫人的辛苦，请尊重後用者的权益，使用时请靠近小便池，您的爱心我们感激您。

(11)、二是免水生物处理制肥型。其核心是安装一个生化反应器，反应器中有可定期补充的生物填料。滑入反应器的粪便通过微生物的作用而降解，反应过程产生的高温可以消灭各种病原菌。粪便发酵完成后变成主要成份是腐殖质的有机肥。这种肥料可以直装出售，也可以用于就地的绿化工程。

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(13)、    深入其中，一道格调高雅、色彩艳丽的标语“行动是理想最高贵的表达”引入眼帘。附着283片碧绿的圆润的树叶加以点缀。阳光斜射入，其中透过编织排布整齐划一的竹林，门口的小鹿上进入光斑。温馨、美好之感生腾而来。与之映衬的是残疾人坐便墙上一大一小的粉色蒲公英。

(14)、作者：贺诗阳 杨承凡 郭易风 雷婧孜 林澍

(15)、2014年7月，日本一家公司发明了一种可供4名男子同时小便的临时厕所。这种厕所的构造为，在边长为5米的正方形台上，十字交叉安装高6米的隔板，并在隔开的四个角分别安放便池。为防止尴尬，隔板交叉处还安装了撒尿童子。

(16)、来时洗、去时关、句子大全http://Www.1juzI.coM/节约身边的水资源。

(17)、 请疼惜打扫人的辛苦，请尊重後用者的权益，使用时请靠近小便池，您的爱心我们感激您。

(18)、标语本身就是起到一个宣传作用，但怎么写却大有讲究，语言是思维的表现形式，标语也是语言，透过标语的背后我们可以看出其思维导向。

(19)、小坐片刻，很是舒心愉快;随手冲洗，很是文明礼貌。

(20)、来到九楼的员工活动室，电视、电脑、乒乓球桌等设施一应俱全。下班后，员工们可以打乒乓球，唱卡拉OK，看电影；还可以在图书室看书，在机房上网。我们还设立了服务台，有一名服务人员为员工们进行服务。

5、

(1)、提示语：要避免模糊表扬和夸大表扬，前者无法帮助孩子理解自我，后者则常让孩子担心表现不好或失败，被别人看出自己没有那么好，从而不敢接受挑战，这两种表扬都无法帮助孩子建立扎实的自信。让表扬更具体、更真诚，不只表扬行为表现，更要表扬内在人格特质，这样才有利于自信的稳固发展。

(2)、师出示前半句：“口水神功”，接下来写什么？

(3)、这里是厕所，环境靠大伙。左右两边站，对准再开火。

(4)、各位路过君子行行好，马桶内莫扔垃圾，保持水路畅通!

(5)、    整个厕所清新雅致，即使是刚从操场大汗淋漓地走过来急于方便的人，也会对这种艺术品般的厕所心生敬意，在如厕时产生仪式感。可以说的远远不止这些，这里不再多说了。

(6)、提示语：在孩子眼里，一切都是活的、有生命有感情的，体会孩子的视角，用孩子的语言和孩子沟通更为轻松顺畅。

(7)、1738年，法国建筑师布隆德尔改进了冲水马桶。

(8)、高效沟通：你是有什么话想和妈妈说吗？可妈妈现在有一个很重要的事谈，麻烦你先出去一下，等我们聊完了再来听你说好吗？

(9)、动动手，就能使下一个人用的放心;动动手，就能使卫生间更整洁。

(10)、    撩开帘子，最醒目的标语就是“行动是理想最高贵的表达”，其次是八只趴在墙上的猫，栩栩如生，像是破壁而出。一只猫惬意地荡着秋千，斜着身子看身下的那只蝴蝶，两只猫仰望着它，也偷偷瞄着另外两只翩翩起舞的蝴蝶，还有一只猫漫步在门口。厕所的贴图大都为大自然景物，就像森林。这里不只有一棵树，还有一只小鹿，和300多片树叶。树上开满了粉红的花，有两只鸟在鹿角间嬉戏，叶子随风而落，和鹿融为一体，鹿角上大约有十多只蝴蝶，蝴蝶在空中飞舞，顿时使厕所彰显了活力与生机。厕所里设有五个隔间，分别为四个蹲厕和一个马桶。还有一个马桶在外，是为了方便一些行动不便的人们，这体现了厕所内布局的考虑周到。隔间内，同隔门外一样张贴着一句句标语，如“不是在最好的时光遇见了你们，而是有你们在，我才有了最好的时光。"“巴适得板！"德育处主任的评价也就成了这个厕所的标签。

(11)、☞语文1-6年级(下册)快乐读书吧必读书目微课导读

(12)、情不在切，贴心就成。"纸"不在多，够用就行。

(13)、 这里是厕所，环境靠大伙。左右两边站，对准再开火(男生厕所)。

(14)、●尹彦凯一直大喊：“开门！”一边喊一边拳打脚踢着门。

(15)、美好的小区环境需要你我共同来维护！您的每一个小小举动，都将使我们的家园更加美好！

(16)、1590年，英国发明家约翰.哈林顿勋爵发明了冲水马桶。

(17)、提示语：越催促，孩子越拖拉。因为孩子拖拉的一个原因可能是那件事有难度，他需要时间去一点点摸索；而且催促时的语气常是命令式的，命令也会引起对抗。从孩子更容易做、也更感兴趣做的事情入手，用询问的表达方式(比如，你想穿哪双鞋……)激发孩子的主动性，孩子会更愿意配合。

(18)、    厕所的主色调是绿色—自然的颜色。放眼望去，从厕所隔板到室内的诸多装饰满目含翠。小便池上方的墙面是280多片交错的“枝叶”，层层叠叠。走在其间似穿梭在林间。挂在空中的仿真枝条与台上的绿萝俯仰生姿。平面的墙贴与立体的枝叶相衬更富层次感。行走其间仿佛置身林中。厕所内若全是绿色不免让人审美疲劳。同学们便穿插了浪漫可爱的粉色花朵，梦幻生趣的鹿角等装饰，更有飞舞的蝴蝶点缀其间。六扇玻璃窗外是一片小小的竹林，恰好呼应着室内的绿叶。比起那些艳俗的花朵，不知道好了多少。(黄钰，戴欣瑶)

(19)、生读，笑，师：李欣雨在哪里？写得好！不过，李欣雨啊，据我的侧面了解，你的功夫更厉害——

(20)、作者：邓诗睿 马乙瑞 黄璐菲 苏泓瑞 费若航

(1)、很多人由于对楼道的重要性不理解，因此对占用楼道属于违法行为不以为然，我们应加强宣传，从真实案例中去学习，谨记楼道堆放杂物是对自己和他人的危害，堆放杂物将会带来法律惩罚。

(2)、☞语文1-6年级(上、下册)教师用书电子版

(3)、师：划线的短句，很有节奏的美感。四字词连用。林子涵，你是故意这么写的吗？

(4)、高效沟通：给你个选择，要么帮我推购物车，要么坐到购物车里来，你来决定。

(5)、这里是厕所，环境靠大伙。左右两边站，对准再开火。

(6)、    虽然这间厕所并不“高大上”，但八年级二班的同学在这间厕所上倾注了大量的心思以及时间。这间厕所虽然没有其他厕所那样精美的插花，但这间厕所里清新明丽的绿萝与青翠欲滴的竹林相互映衬；这间厕所虽然没有大面积的标语，但低调奢华的标语也格外精致。这间厕所虽然有一些小小的缺点，但这间厕所里包含着八年级二班同学们的温情与爱意。可以说，八年级二班同学们所布置的厕所无愧于学校德育处孔青主任所夸赞的“这间厕所，巴适！”

(7)、垃圾分类三步走，一干湿，二有害，最后挑出可回收。

(8)、女厕内有什么标语我们不得而知，因为从小到大压根就没进过女厕所。

(9)、动动手，就能使下一个人用的放心;动动手，就能使卫生间更整洁.

(10)、     厕所无处不在，其重要性不言而喻。当然，厕所的保养，维护也是极其重要。我们领养的厕所结构简明，设计清新，富有意义，无不显示出丰富的文化和浓厚的个性。

(11)、小坐片刻，很是舒心愉快;随手冲洗，很是文明礼貌。

(12)、统筹城乡市容环境管理，完善城乡垃圾无害化处置体系。

(13)、《晋书·王敦传》云：“石崇以奢系于物，厕上常有十余婢侍列，皆有容色，置甲煎粉沉香汁。有如厕者，皆易新衣而出。”从这条史料来看，石崇家里的厕所确实豪华异常。

(14)、 当我们⼼情愉快的时候，也别忘了让厕所的⼼情和我们⼀样愉快哟!

(15)、★你说上吧，他偏说下；你说左吧，他偏说右；你说高兴的事吧，他就说生气的事。——曹喆奕

(16)、今天的不便是为了今后的方便。谢谢您的配合！

(17)、这一创意来自该公司社长神谷纪彦在马拉松比赛上的所见所闻。神谷社长参加马拉松比赛时，常常看见人们在厕所前排队，甚至有人在跑道边小便，因此萌生了制作临时厕所的想法。神谷说：“马拉松比赛时，临时厕所大多为男女共用，如果男性如厕不再拥挤，也会提高女性的使用效率。”这种临时厕所可供小便1000次，但仅限男性使用。

(18)、公元500-1450年，出现了便壶和悬厕,冲水厕所消失。

(19)、高效沟通：妈妈下班回家给你买你最爱吃的水果，好不好？

(20)、★说时迟，那时快，只见他突然高高地举起右手，迅速地向秦嘉湛砸去，随着“啪”的一声，卢汀苇的巴掌重重地落到他的肩上。

(1)、☞语文1-6年级(下册)《补充习题》答案，含百度网盘下载

(2)、(福利)免费领!又一次被BBC震惊了，最值得和孩子一起看的纪录片《地球脉动》！

(3)、厕所经常保清新，洗手擦拭莫甩水，地板乾净不会毁。

(4)、请疼惜打扫人的辛苦，请尊重後用者的权益，使用时请靠近小便池，您的爱心我们感激您。

(5)、其实除了我们的物业团队的维护，干净整洁的环境背后还有一系列的制度支撑呢！这些制度标准细到寝室卫生不能用扫帚扫而要用抹布在地上抹，卫生工具平时摆放在什么地方都有明确的规定，连一把扫把如何使用，可以在哪块区域上使用，都有着明确的标准和指示！

(6)、        走到厕所的尽头，在绿叶的映衬下，一头牡鹿浮现眼前。缀满了粉红小花的鹿角上。几只黄莺暂歇其上昂起头，似是要飞出墙体。湛蓝的节约用水告示牌紧贴在墙上，告诫人们不让珍贵的资源流失。再在把视角拉向右边，映入眼帘的即是醒目的金黄大字：“不是在最好的时光遇见了你们，而是有你们在我才有了最好的时光。”多么温暖的话语，看见这段字的人兴许与我们素不相识但总能给予他们一股暖流。而在这标语之下，是一株约为6米的蒲公英，与标语相得益彰，同时又更添温暖。

(7)、    这间厕所在布局上因地制宜，自出心裁。整个厕所分为内外两个部分，外部为洗手台，镜子，内部为小便池，隔间，中间由一道半透明帘子隔着，使厕所内外两部分分隔，但仍能让人感到是一个整体。外部洗手台前有两面镜子正对安装，让人感觉空间更加开阔，内部的小便池和隔间左右两边靠着墙分别布置，井然有序。正对帘子的墙上有一扇大玻璃窗，窗外是一小片竹林。从外看，竹林如同幕帘般遮住窗户，从内看，又能有充足的光线透过窗户，实在是隔而未隔，遮而未遮。厕所内部的颜色以简约的灰和清新的绿为主，地板、墙壁是灰色的，墙上的装饰是绿色的，相互映衬，富有层次感。总的来说，厕所给人洁净、舒适之感。深入其中。(刘林鑫)    

(8)、时时保干净，年年少疾病；天天有健康，社会奔小康。

(9)、当我们心情愉快的时候，也别忘了让厕所的心情和我们一样愉快哟!

(10)、当我们心情愉快的时候，也别忘了让厕所的心情和我们一样愉快哟！动动手，就能使下一个人用的放心；动动手，就能使卫生间更整洁今天，你冲了吗？

(11)、师：那就是“综合风波”。(板书：综合风波)——你要判断自己写的“风波”，属于哪一个类别。这个判断很重要。不同类别的“风波”，写法上会有不同的侧重。口舌”风波，就要在“对话”上下功夫；“拳脚”风波，就要在“动作”上下功夫。

(12)、养成良好习惯,促进身体健康,共享美好人生。

(13)、厕所经常保清新，洗手擦拭莫甩水，地板乾净不会毁。

(14)、生：我是写“拳脚风波”的，要让作文里的人“手脚灵活”，可以用“慢动作”来找出一个个小的动作。

(15)、垃圾分类三步走，一干湿，二有害，最后挑出可回收。