数学名言录

1、数学名言超短

(1)、没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特

(2)、初等数学是近代思想最具有代表性的创造之它的特点是通过直接的途径把理论和实践联系起来了。)因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

(3)、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

(4)、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

(5)、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特(Hilbert)

(6)、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

(7)、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

(8)、日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。—一华罗庚

(9)、别把数学想象为硬梆梆的、死绞蛮缠的、令人讨厌的、有悖于常识的东西，它只不过是赋予常识以灵性的东西。开尔文

(10)、数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。 ——陈省身

(11)、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。L克隆内克

(12)、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

(13)、数学大讲堂上，张美玲老师设计精彩，课前展示很好的将旧知和新知融合在一起，以基本图形为基础进行变式训练，有较高的思维高度，对于培养学生数学能力很有效。罗勇和范业润两位“大咖”级教师分别从把握知识本质和中考题核心给予点评，数学组老师纷纷发表意见，学优点，明要点，特别需要指出的是，这次大讲堂外来访学观摩的教师也参与研讨，使得此次讲堂所有老师收获多多！

(14)、三年级则以阅读数学家的故事、数学史、数学家名言录为主。

(15)、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔(I．Schur)

(16)、牛归虎跃春意浓，踔厉奋发向未来。各具特色的数学寒假作业，激发了孩子们“乐”学习、“乐”作业的积极性，孩子们用自己喜欢的方式尽情探索，完成作业的过程变成了一次次激扬生命的创造之旅。潍城区实验小学数学组的教师们将继续与时代共振、和“双减”同频，担负起新时代的教育使命，不断探索“五育并举”的高质量教育。

(17)、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。培根

(18)、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

(19)、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯

(20)、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。CG达尔文

2、数学名言大全摘抄

(1)、聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。

(2)、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。JH京斯

(3)、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

(4)、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。

(5)、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博

(6)、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海

(7)、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒

(8)、现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。邱成桐

(9)、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

(10)、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

(11)、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒

(12)、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒

(13)、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。CF高斯

(14)、大学里绝不会教你如何生存这事，同样道理，大学教授们也和我们一样，简直对这事一无所知。

(15)、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博

(16)、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔

(17)、乐享数学王国，花式作业创“新”又走“心”。掌中数独：孩子和家长一起合作玩得不亦乐乎，乐享其中。阅读数学家的故事、数学史、数学家名言录，看看数学大咖背后成长成功的经历。

(18)、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

(19)、4)下棋要找高手…。只有不怕在能者面前暴露自己的弱点，才能不断进步，自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚

(20)、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。 —— 培根

3、数学名言大全

(1)、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。——爱因斯坦

(2)、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特

(3)、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚

(4)、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。----托尔斯泰

(5)、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

(6)、 发现每一个新的&#群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——CG达尔文

(7)、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特

(8)、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。

(9)、7)要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。

(10)、现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。邱成桐

(11)、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

(12)、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑

(13)、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。A?L?柯西

(14)、信息的获取：15％来自内容30％来自声音55％来自表情等形体语言。课堂教学的面对面，一排发言向后转，后排发言前面同学向后转

(15)、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯

(16)、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。努瓦列斯

(17)、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

(18)、此书(《几何原本》)为益，能令学理者却其浮气，练其精心;学事者资定其法，发其巧思;故举世无一人不当学。徐光启

(19)、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

(20)、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

4、数学名言名

(1)、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

(2)、经常给自己一点掌声，无形中就会多一点自信，多一分成功地希望。

(3)、  我希望你们不要死记结果，适用于特殊例子的公式，你们要好好研究这些公式与原则赖以成立的条件，没有事实作依据，那他们只不过是精神垃圾。发现、理解一个原则往往要比写一个公式难得多

(4)、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫

(5)、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。冯纽曼

(6)、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

(7)、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

(8)、12)不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

(9)、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁

(10)、研究表明，学习困难综合征的发病率大约为10%。这些孩子学业成绩不好，突出表现为阅读、数学等能力低下，但他们的智力正常，甚至超常。学习困难综合征通常表现为读写困难、数学困难等。

(11)、三是财务管理员：收集整理春节期间家里的收支情况，并对结果进行分析，谈谈自己的感想。

(12)、如果一个人的注意力经常不能集中，那就让他学习数学好了。因为在证明数学定理时，即使是一刹那的思想不集中，就必须重新开始。——F、Bacon,1561-1626

(13)、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。

(14)、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

(15)、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚

(16)、初等数学是近代思想最具有代表性的创造之它的特点是通过直接的途径把理论和实践联系起来了。)因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

(17)、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

(18)、我始终把思考的主题像一幅画般摆在面前，再一点一线地去勾勒，直到整幅画慢慢地凸显出来。这需要长期的安静与不断的默想。

(19)、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

(20)、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

5、数学名言100条

(1)、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。恩格斯

(2)、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯

(3)、数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力地工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。

(4)、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——C·F·高斯

(5)、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

(6)、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——C·F·高斯

(7)、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯

(8)、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

(9)、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。努瓦列斯当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特数学是打开科学大门的钥匙。培根数学是符号加逻辑。罗素数学是各式各样的证明技巧。维特根斯坦历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。培根数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。克莱因数学是人类的思考中最高的成就。米斯拉数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。考特数学是上帝描述自然的符号。黑格尔数学是无穷的科学。赫尔曼外尔数学是研究抽象结构的理论。布尔巴基学派数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。恩格斯数学是一切知识中的最高形式。柏拉图数学是一种别具匠心的艺术。哈尔莫斯数学是一种会不断进化的文化。魏尔德数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。克莱因《西方文化中的数学》数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。克莱因数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。笛卡儿不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。罗巴切夫斯基数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。爱因斯坦数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。爱因斯坦给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。高斯数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。高斯数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。傅立叶数支配着宇宙。毕达哥拉斯二分之一个证明等于0。高斯我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮尔现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。邱成桐新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑以我一生最好的时光追寻那个目标书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。开普勒宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。华罗庚第一是数学，第二是数学，第三是数学。伦琴在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。广中平佑在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。罗素哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。柏拉图当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢﹖往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。希尔伯特宁可少些，但要好些。高斯

(10)、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。

(11)、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫

(12)、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯

(13)、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。华罗庚