用漫天卷地造句

1、用漫天卷地造句子一句话

(1)、21)一声春雷，那贵如油的春雨也淅淅沥沥地落了下来，漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里，清新，水润，如画一般的美丽。

(2)、我还充分重视朗读和背诵积累的训练和指导，尤其钱塘江大潮的类文阅读激发了学生的阅读兴趣，使课堂气氛非常积极。

(3)、部编版黄冈定制密卷四年级上册语文(可下载打印)

(4)、沉吟片刻，还是穿上大衣，拎起手包，取来雨伞，出门了。

(5)、茂:下部是“戊”,不要漏写了上面的“丶”。曰:和“日”相比,更扁一点。        

(6)、霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地涌来，江面上依旧风号浪吼。

(7)、出处：明·吴承恩《西游记》第十二回：这正是山崩地裂有人见，捉生替死却难逢！

(8)、造句：                                                                 

(9)、zhòu diǎn hú lún zàn fēi ǒu lì

(10)、鸟儿的鸣声是世间最美的语言，你不懂得鸟的语言么?我想你应该懂的。在山上，谁都喜欢鸟的鸣叫，谁都懂得鸟的语言；谁都懂，清风懂，白云懂，流泉更懂，连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。鸟的语言永远叙述着动人的爱情。

(11)、《山中访友》，在这篇课文中，作者把老桥、鸟儿、露珠、树、山泉等都当成了自己的朋友，它们都是有生命的人，字里行间都流露出作者对大自然的喜爱。

(12)、下笔如有神 黑发不知勤学早 心到 眼到 口到 林海音 也是一处你随时想去就去的故地。

(13)、人山人海 若隐若现 风平浪静 人声鼎沸 山崩地裂

(14)、(豌豆花的力量是无穷的,它给了这个纯真可爱的小女孩战胜疾病的信心和勇气,小女孩“快乐地微笑着”说明她的身体也逐渐恢复了健康。这一朵微不足道的豌豆花不但是眼前的美景,也是生命的重要启示,更是最后一粒豌豆追求理想、努力实现自己的生命价值的结果。)

(15)、①教师引入：作者把钱塘江大潮写得雄伟、壮观，有声有色，让人如身临其境，难怪你们喜欢这些句子。可是，我们刚才读句子的时候，把顺序给打乱了。作者写观潮的顺序是怎样的呢？现在我们来完成一个听的练习。我读一段话，请大家听清作者是用哪些词语把这几处描写连接起来的，并把它记下来。(学生每人一张填空练习纸)

(16)、(2)叶子漾起波纹。(扩句)                                             

(17)、(学习第5自然段：重点体会“漫天卷地”“风号浪吼”等词语)(板书：潮来后：漫天卷地 风号浪吼 恢复平静)

(18)、运用排比的修辞手法，不仅使描写细腻、形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。

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(20)、书，被人们称为人类文明的“长生果”。(改为把字句)

2、用漫天卷地造句秋雨主题

(1)、出处：清·蒲松龄《聊斋志异·珠儿》：“李惊，方将诘问，则见其若隐若现，恍惚如烟雾，宛转间已登榻。”

(2)、堤—提  犹—优  震—振  淘—掏 俗—浴 葡—萄 稻—蹈

(3)、19)揉揉惺松的睡眼，正欲起床，倦意似洪水铺天盖地地朝我袭来。昨夜贪玩，只顾驰骋四国，肆杀疆场，忘了时间，睡觉时东方已经露出点点尘光。

(4)、   tiào yuè    qiānshǒu     yúbō      kuānkuò    dùnshí

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(6)、《草原》一文按照__________________顺序叙述，先描写草原__________________，再描写草原__________和__________的情形，结尾用“__________________________________________________________”来表现蒙古族人民和汉族人民的深情厚谊。

(7)、(4)这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。(用加点的词语造句)

(8)、观潮 潮来时  声音：闷雷滚动——越来越大——山崩地裂 天下奇观

(9)、满天飞舞连地上的灰尘都被卷起。形容来势很猛，到处都是。

(10)、示例：当你游览庐山时，你一定会被庐山瀑布的壮丽所震撼；当你游览泰山时，你一定会被泰山日出的壮美所吸引；当你游览草原时，你一定会被“风吹草低见牛羊”的美景所感动。

(11)、小溪溪水泛绿，涓涓细流，清澈见底。水里面的快活的小鱼和小虾在水里游来游去，好像在捉迷藏呢！

(12)、(隆隆的)响声       (水天相接的)地方  (洒满月光的)小路

(13)、(1)B (2)C (3)B (1)先、接着、最后、接下来　

(14)、即使潮头奔腾西去，余波也还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。

(15)、请按照提示将短文分成三个部分，在下面的自然段序号间标“‖”。(2分)

(16)、统编版六年级语文上册生字笔顺课件(可下载打印)

(17)、大厅 卧室 专家 九寸 卫生 钳子 较大 瞧不起 嫩茎叶柄 随遇而安 引人注意  词语解释是考试中常常要考的题型,主要考查形式有: (1)联系上下文解释词语。(2)根据意思写词语。  句佳句积累比喻句(1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。露水像粒粒珍珠,弯弯的月亮像一张精巧的弓。比喻形象生动。 (2)一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。这句话把风拂过的叶子比作波纹,清晰地表达出风吹过爬山虎的叶子时的景象。 (3)每根细丝像蜗牛的触角。这句话把爬山虎的脚比作蜗牛的触角,突出了爬山虎的脚细小。 (4)出口的地方总有一从草半掩着,就像一座门。这句话把蟋蟀住宅出口的草比作门,突出了蟋蟀住宅的精致。 拟人句(1)爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。把爬山虎向上爬的动作拟人化,表明爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬,而是长一只脚就巴住墙,越往高处爬,越要不断地长出新脚。 (2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。把蟋蟀比作人,使句子更加形象生动。 设问句它有特别好的工具吗?没有。引出下文,为称蟋蟀的住宅是“伟大的工程”做铺垫。自问自答是设问句的特点,以设问句引出文章的中心内容。 考点《古诗三首》常考查古诗句、诗意、蕴含的哲理及精神。也会以问答形式考查诗中描绘的画面。 《爬山虎的脚》第4自然段常以课内阅读形式出现,考查作者是从哪几个方面描写爬山虎的脚的,也会要求找出文中能够表现作者长期细致观察的词句。会要求观察某种事物来作文。 《蟋蟀的住宅》第2自然段常以课内阅读形式出现,考查写作顺序、蟋蟀的住宅内部和外部的特点,以及蟋蟀的住宅被称为“伟大的工程”的原因。

(18)、少——(   )(     )   (   )(     )

(19)、1)九仙山一年四季景色怡人，风景如画。春天，漫山遍野的杜鹃花争奇斗艳，层林尽染;夏天，龙潭大峡谷里流水潺潺，瀑布飞溅;秋天，九仙山色彩斑斓，魅力无比;冬天，大雪纷飞，美丽的九仙山变成了粉妆玉砌的世界。

(20)、(3)《鸟的天堂》记叙了作者和朋友三次经过鸟的天堂的所见所闻。( )

3、用漫天卷地造句怎么造

(1)、示例：阳光洒在河面上，河面亮闪闪的，犹如长长的锦缎。

(2)、天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊，清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉鸣声。(根据意思写词句)

(3)、紧密 物质 任何 改善 黑压压 水淋淋 湿漉漉 横七竖八

(4)、那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

(5)、眺望着绚烂茂密的桃花园，我不禁浮想联翩。(修改病句)

(6)、_____________________________________________

(7)、乌云密布，雨水漫天卷地落下，顿时行人都被淋湿了。

(8)、(7)“好读书，不好读书”使的两个“好”字读音不同，意思却相同。( )

(9)、人教版新课标二年级数学上册教案全册(可下载打印)

(10)、                                                                         

(11)、小结：钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观”，正像诗人苏轼所说的：八月十八潮，壮观天下无。(板书：天下奇观)

(12)、人山人海 (rénshānrénhǎi)形容聚集的人极多。

(13)、教师：刚才的场面可以用一个词语来形容：人声鼎沸，人们说话的声音就好像开了锅的水一样。(课件出示16)

(14)、④画线的部分留下括号里的词，再请学生背诵后面的内容。(机动：学生看书试背)

(15)、   ______________________________________________________________

(16)、《秋晚的江上》描绘了鸟儿、斜阳、芦苇等景物，这些景物构成了一幅秋天傍晚倦鸟归巢、夕阳西下的美丽画面；《花牛歌》描绘了花牛、剪秋罗、白云、草地、太阳、青峰等景物，这些景物构成了一幅花牛在草地上玩耍、休息的悠闲画面。

(17)、第三段(第4自然段)：潮来之时，作者听到的声音和看到的景象。

(18)、狂风裹着黑压压的浓云，向田间漫天卷地地袭来。

(19)、一次，他写一部小说已经(   )写了一个通宵，可他还没有停笔的念头，快到到中午时，巴尔扎克累得实在(   )不住了。碰巧，有位朋友拜访他，巴尔扎克对他说：“我睡一会儿，请你过一小时后叫醒我。记住啊，就一小时。”朋友点头答应。

(20)、(　)潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。

4、用漫天卷地造句子

(1)、既写暴风雨的过程，又用那么多的篇幅写雨后的景象，让我们看到了事物的另一个方面，说明了大自然的和谐。

(2)、2)夏天来了，漫山遍野的大波斯菊就像穿着紫色衣服的舞者随风摇摆。

(3)、天下奇观：奇观、奇异、少见而又壮观景象。本课是指钱塘江大潮是世界上少见的壮观的景象。

(4)、“踮着脚”说明观潮的人____________，心情____________，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到________________________，这些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。

(5)、你有什么新的感受？假如你是一个游人，你会怎样赞叹？

(6)、这样直通通的泼洒下来的阵势，我的那些衣服算是只能阵亡了。明日，又是新的一日，又是它们进洗衣机的一日，无论如何，这几日，它们都不要想摆脱这阴冷潮湿的天气。而我，自然也只能享受墙壁出水的盛况啦!

(7)、在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方，亲身领略到它的美丽与神奇。请你也把你去过的某一景点描绘出来吧。

(8)、879路公交车首班车的发车时间是________，末班车的发车时间是________。(2分)

(9)、示例：上课铃响了，热闹的教室顿时安静下来，同学们用最好的姿态迎接老师的到来。

(10)、出处：现代赵宗成、朱明元《观潮》“霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。”

(11)、越到远处,景越小且用笔越简,远处水天相接的地方,淡淡的线条是颤动的粼粼的波光,寥寥数笔,残潮隐沙渚,月落清江待天明。

(12)、______________________________________________________________________________________________________________

(13)、午后一点左右，(从远处)传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们惦着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。(过了一会儿)，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。(再近些)，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙。浪潮(越来越近)，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。(课件出示23)　　

(14)、山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。运用了拟人的修辞方法，生动形象地突显了山雀的顽皮，更加表明了作者对山雀细微的观察以及喜爱之情。

(15)、四上百度网盘下载链接:https://pan.baidu.com/s/1Qv0uIhJcInOaWPwt9bBShw提取码:e6j4

(16)、麋鹿的样子长得很()，老百姓管它叫“四不像”。

(17)、上海新世纪版五年级下册英语电子课本(可下载打印)

(18)、漫山遍野(mànshānbiànyě) ：漫:原为水满外流的意思;引申为“布满”;遍:动词;遍及;布满.原指布满了山坡山冈、田间旷野.形容数量很多、范围很广、声势很大。

(19)、那么潮来之前又是什么景象呢？(板书：潮来前：风平浪静人山人海)

(20)、人(声)鼎(沸) 风(号)浪(吼)(齐)头(并)进

5、用漫天卷地造句100字

(1)、 (设计意图：学生再一次变换身份，作为导游来介绍钱塘江大潮，实际上是让学生学以致用，进一步将课文中学到的语言内化，将学到的知识转化为能力，这对学生是一个挑战，同时，也可以激发学生学语文的兴趣，孩子们在愉悦、欢快之中得到了能力上的提高。)

(2)、横贯：横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来，横着漫过整个江面。

(3)、                                                                              

(4)、(2)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

(5)、(2)蝉蜕皮过程大约需要     。刚退出来的蝉身体呈   色，过一段时间，蝉身体      。

(6)、第一段(第1自然段)：写钱塘江大潮是天下奇观。

(7)、②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。重点体会：横贯江面、形成一道两丈多高的水墙，同学们，这时你们的心情怎么样？

(8)、大潮  钱塘江  天下奇观  被  称为(连词成句)

(9)、开轩面场圃，把酒______________。__________________________，还来就菊花。

(10)、宅:第四笔是撇。隙:右部上面不是“小”。         

(11)、(1)掌握平台中交流到的想象画面的方法，想一想在课内外阅读中有没有遇到类似的描写。

(12)、人山人海 若隐若现 风平浪静 人声鼎沸 山崩地裂

(13)、谁曾想，这雨，居然这样的多情，才道完晚安，一早又来请安了。

(14)、本文所写的时间是从____________到____________。(1分)

(15)、部编版三年级语文上册小学53单元归类复习(可下载打印)

(16)、指导朗读：多精彩的语句呀！我们来比赛，看谁把雄伟的气势给读出来了。要读出潮水越来越有气势的样子。

(17)、我站在雨中，看着马路上那些雨珠儿四处飞溅，那姿势竟如此整齐伐节奏感强，一如已经排练了成千上百次的舞蹈动作那样美妙。可此刻，我怎么无心变成她们中的一员，我只想逃离。只为我的雨伞中间居然漏雨了。我是那样惊诧，开始觉得一定是自己的感觉出问题了，可是，雨水顺流到我持伞的手上，我的发丝已然打湿，水汽四处弥漫.....

(18)、(2)如果你能捉住我,就请你来吧!(3)虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。(4)即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。 (5)它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。(6)蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。(7)我一想起来就为蝴蝶着急。              

(19)、2020年部编版小学语文1-6年级上册每课生字组词大汇总

(20)、______________________________________________________________________________________________________________

(1)、西师版小学数学五年级下册电子课本(可下载打印)

(2)、(5)有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。(用加点词造句)   

(3)、钱塘潮为什么偏偏在八月十八最大呢？潮汐是由月亮和太阳对地球表面海水的吸引力造成的。农历每月的初一前后和十五前后，太阳、月亮和地球排列在一条直线上，太阳和月亮的吸引力合在一起，吸引地球表面的海水，所以每月初一和十五的潮汐比较大。特别是中秋节前后，是一年中地球离太阳最近的时候，所以每年农历八月十五前后的秋潮是一年中最大的。

(4)、(3)示例：你犹如一位尊贵而仁义的国王，对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。

(5)、(  )诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。