二年级画祖国第一名

1、二年级画的祖国的画得了第一等奖

(1)、(8)除了课文所学的字外，你还认识哪些带有“贝字旁”的字？

(2)、本文主要讲述了“贝”的故事，让我们感受到汉字的奇妙，引导着我们去探寻汉字的奥妙。

(3)、在旁边画出一只老鼠后，画出地面线条与叶子。

(4)、数学题，三四道，一排等号像小桥。做对了，走过桥，做错了，过不了。想一想，算一算，快快乐乐过了桥。

(5)、它们像祖国妈妈身上的血管，给祖国带来了生命的力量。

(6)、③春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。——韩翃《寒食》

(7)、这本书的编辑在审校书稿的时候发现写错了一个偏旁。

(8)、第三单元是识字单元。通过对神州大地的壮美山河、中国传统节日及风俗习惯、中国汉字的故事、中国美食的学习，让学生感受祖国的大好河山、历史悠久、灿烂文化，培养学生热爱祖国、热爱中华民族的情感。

(9)、 祖国之树屹立不倒，祖国之花永不凋谢，祖国之水万古长流。

(10)、一年级放暑假，爸爸和妈妈带我去南京玩，我在总统府旁边看见有叔叔、阿姨用铅笔在为其他游客画人物素描。我驻足观看许久，半点没有想离开的意思，爸爸妈妈这时发现我正目不转睛地盯着素描画，问我：“喜欢?”我激动地点头说我也想画画。从南京回来爸爸就给我报了素描学习班，从那时候开始，一条条线，一个个基础形，一个个立体形，一个个物件我画的越来越难，但我也画得越来越好。去年我还考了素描六级证书，我现在可以画静物了，像啤酒瓶、雪碧瓶、白瓷盘……

(11)、 改为比喻句：___________________________

(12)、一群小蝌蚪  四条腿  一只乌龟 两只大眼睛  一对大眼睛

(13)、为(wéi  四海为家 为人)  (wèi 因为 为了)

(14)、中华崛起炎黄儿女生百福，民族团结歌舞升平纳千祥！

(15)、(2)说一说自己长大想干什么，为什么。用上句式“我长大以后想……，因为……”。  

(16)、第二步，开始画最下面的一个大的建筑，不要画成长方形的，要化成塔型的，然后我们在这里修饰。

(17)、(“培”带有偏旁“土”，与土壤有关；“陪”带有偏旁“阝”，与随同有关；“赔”带有偏旁“贝”，与钱有关。)

(18)、小时候，祖国就刻在我心中，一个个关于中国英雄的故事，一个个关于中国的优美神话传说，将我的心勾了起来，随着历史的情节起伏。

(19)、你刚才说的那句话的意思模棱两可，很容易让人误解。

(20)、 我愿为我的祖国做出奉献，愿我们的祖国越来越繁荣，我爱我的祖国，向祖国敬礼!

2、二年级画祖国第一名 一等奖

(1)、我会努力的，让更多的好东西栩栩如生地在我的画上体现出来。

(2)、无意间又看到了操场上迎风飘扬的五星红旗，在树叶的衬托下显得格外鲜艳。每当看到国旗，我的心都为之一颤，亲切尊敬，自豪与责任让我久久不能平静。

(3)、参考答案：我更喜欢第二封信。因为这样写不会让身在国外的爸爸为家里担心。爸爸才能安心在国外工作。

(4)、我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管，给祖国带来了生命的力量。

(5)、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

(6)、山清水秀  蒙蒙细雨  隐隐约约  风光秀丽

(7)、本文以歌谣的形式赞美了中华民族历史悠久、文化灿烂、山川壮美、风景如画，表达了中华儿女盼望祖国统为祖国繁荣昌盛共同奋斗的愿望。

(8)、大题目写我的祖国，题目的旁边画上五星红旗，左上角画几只白鸽，中间画上我国的版图，左下角写上五十六个民族。

(9)、民族团结  世界大同  奋发图强  繁荣昌盛

(10)、本课是以形声字为主体的归类识字，全文列出了七种菜品、四种美食的名字，通过识记与美食相关的形声字，了解丰富的中国美食，感受中国特有的饮食文化。

(11)、学校评委组将评出三等奖若干名，二等奖作品将择优在校橱窗和学校网站展出。

(12)、思考：你长大以后想做什么？为什么？跟小组同学说一说你的愿望，然后问一问他的愿望是什么。

(13)、左侧写上题目祖国的昨天与今天，右上角画上花朵和鸽子，左侧写的历史，右侧写今天辉煌的今天，形成对比。

(14)、同　学： _______________________________________________

(15)、我给第一幅画起的名字是“森林举重大赛”。这一幅画我画的内容是：一只小松鼠、一只小老鼠和一只小企鹅准备进行举重比赛，它们正在等着给它们加油的小动物到齐，已经到了的小动物是：小猪、小鸟、小螃蟹，还有小企鹅妹妹。小鸟的嘴里叼着一朵美丽的小花，准备献给举重冠军;小猪、小螃蟹和小企鹅妹妹的手里都拿着小红旗，等比赛的时候他们可以一边喊加油一边摆着小红旗。

(16)、小兰：人们称他们为春蚕、蜡烛、园丁、人类灵魂的工程师。他们呕心沥血，直至桃李满天下。

(17)、①大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

(18)、第二步，开始画最下面的一个大的建筑，不要画成长方形的，要化成塔型的，然后我们在这里修饰。

(19)、月儿弯弯挂蓝天，小溪弯弯出青山。大河弯弯流入海，街道弯弯到校园。

(20)、弯弯的眉毛  红润的脸蛋  微微地笑着  沙沙的响声

3、二年级画祖国第一名 画我的祖国第一

(1)、小朋友，你的家乡也一定很美，请你画出来吧！

(2)、锦鸡  黄鹂  天鹅  (都有“鸟”，与动物·鸟类有关。)

(3)、用一个简单的花纹图案条纹将画报分成三个主体区域。如图示。

(4)、纱(       )   绕(       )   环(       )   稳(       )

(5)、翔翔：我长大了要当一名光荣的解放军战士。因为我想保卫祖国的边疆，让祖国人民安居乐业。

(6)、烧(红烧)(烧火)     茄(茄子)(茄秧)

(7)、--------------- 小学语文 ---------------

(8)、为全面贯彻d的教育方针，促进学生综合素质全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校“德智健行”向纵深发展，丰富学生艺术文化生活，结合县文化艺术活动月，我校决定举办以“庆国庆”为主题的绘画大赛，现将有关事项通知如下：

(9)、每次到了星期天，妈妈就带我到河边玩。同时我也会带着我的好朋友—画板。我看见河里的小鱼儿，就想画鱼，小鱼们游来游去好玩极了。有的时候，我画完画还摸摸它们呢。放假了，妈妈还带着我去北海公园划船，划着划着我忽然看见桥下有两只小野鸭在玩耍，并且向我们的船游来，它们好像在说：“你们好呀，我的名字叫圆圆，你能给我们画一幅画吗?”说着，我立即拿起我的好朋友—画板，仔细地观察了它们一番后，然后再一笔一划地画下来。坐在一旁的妈妈对我说：“你真是个画画迷。”我对妈妈说：“我长大了要当一名大画家!”

(10)、我给第二幅画起的名字是“热闹的大海”。这一幅画我画的内容是：大海里的动物都在玩球，玩得可开心了。小海豚，它在玩顶球的杂技;小鱼，它在用嘴推着球游来游去;乌贼，用头顶着球玩得真开心;小鸭子也用头顶着球游来游去，玩得也很开心。

(11)、传(传播)  统(统一)  宵(元宵)  巷(巷子)

(12)、蛋(脸蛋  鸡蛋)    沉(沉重  深沉)

(13)、二年级“照样子写句子”习题(附答案)，可下载！

(14)、  一年级的小朋友在创作手印画后，坐到了操场的一角听高年级的哥哥姐姐讲国旗、国徽的知识。他们兴奋得和国旗合影，为祖国母亲送祝福。二年级的孩子围坐大树下，听“小红军”讲红军长征故事。听到感人处，孩子们眼眶红红的。他们还一起朗诵《我多想去看看》，表达了对祖国母亲的热爱。

(15)、吃完了饭，我接这画画。又画了一只丑小鸭，我很得意的笑了。

(16)、鹿/麝   金/鉴   高/敲   音/章

(17)、如爱祖国，有长城、园林，有和谐，现阶段有高铁，有鸟巢，有地大物博等。

(18)、(2)选做：读一读，选几个词语夸夸某处景物。

(19)、我天真活泼，爱说爱笑。我还有一特别大的爱好，那就是非常喜欢画画。我创作的作品《哺育》、《彩色的蝴蝶》等都获得了全国少年书画大赛一二等奖。每当我课余时间拿起我心爱的彩笔时，我的小脑袋瓜里就会浮现出我们伟大祖国的青山绿水、展现出五彩缤纷的四季景色，我就用我的笔把这些美好的画面画出来。

(20)、◇平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

4、一年级画祖国第一名

(1)、 湖水       高照            灯光        朦胧

(2)、一只船，扬白帆，漂啊漂啊到台湾。接来台湾小朋友，到我学校玩一玩。伸出双手紧紧握，热情的话儿说不完。

(3)、传：chuán(传说)—zhuàn(传记)

(4)、在右上方写上国旗国歌的子标题，以及画一个用来写文字介绍的边框，如图示例。

(5)、小白兔，穿皮袄，耳朵长，尾巴小。三瓣嘴，胡子翘，一动一动总在笑。

(6)、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

(7)、大海用涛声歌颂，大山用巍峨见证，大地用缄默宣誓：中国，我为你骄傲。

(8)、南昌   下铺   空调   硬卧   限乘

(9)、了　子　人　大　月　儿　头　里　可　东　西　天　四　是　女　开

(10)、小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你们好。

(11)、示例：火冒三丈 怒气冲冲 恼羞成怒  欢天喜地 喜气洋洋 手舞足蹈 哀天叫地 痛哭流涕 泣不成声 示例：自己 笔记 拉车 站立 方便 更好 干净 战争

(12)、小鱼儿，蹦蹦跳，要把春天找。柳姑娘，笑了笑：“小鱼小鱼你别找，春天就在我辫梢。”

(13)、祖国最长的江河是        ，共有          多千米。它从祖国的      省开始，一直流入         ，共流经      省、直辖市、自治区。

(14)、最后在边框里面画上格子线，整理一下，一幅简单又漂亮的国庆节手抄报就完成了，赶紧动手试试看吧。

(15)、学生的校园生活是丰富多彩的，这往往来自于各种比赛和游戏。少先队这次活动的开展，对于学习了近一个学期的学生而言，很好的缓解了他们面对学习时的压力和枯燥感，激励学生更好学习。

(16)、 中国人民经过一百多年的英勇奋战，在中国共产d的领导下，彻底推翻了半封建半殖民地社会取得了人民革命的伟大胜利。1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，宣告中华人民共和国成立并升起了第一面五星红旗。

(17)、艹(  )  糸(  )  (  )  酉(  )

(18)、中央人民政府宣布自1950年起，以每年的10月1日，即中华人民共和国宣告成立的日子，即国庆日。

(19)、整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ

(20)、 国庆到，祝福伟大祖国国泰民安，繁荣昌盛!

5、二年级画祖国一等奖

(1)、外国小朋友玛雅也和她哥哥一起，画出了昂首挺胸的大公鸡。金华现在已经成为她的第二故乡，她希望，中国能够越来越美。

(2)、1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，在许多人的印象中，1949年的10月l日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实，人们头脑中的这一印象并不准确。因为，1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典，而不是开国大典。

(3)、(2)如果能小心地跳到狗身上，我们就可以到很远的地方去旅行了。

(4)、①闻名中外  秀丽神奇  一动不动  金光闪闪  奇形怪状

(5)、大大的脑袋  黑灰色的身子  长长的尾巴  碧绿的衣裳  

(6)、学校要办一期谈理想的节目，希望同学们能配合校小雏鹰广播电台的记者谈谈自己的理想。

(7)、③乞巧：旧俗，农历七月初七的晚上，妇女在院子里陈设瓜果，向织女星祈祷，请求帮助他们提高刺绣缝纫的技巧。

(8)、(2)字词句运用(区分形近字和同音字，可以根据偏旁的意思来区分)

(9)、中华崛起炎黄儿女生百福，民族团结歌舞升平纳千祥!

(10)、声母：b　p　m　f　d　t　n　l　ɡ　k　h　j　q　x　zh　ch　sh　r　z　c　s　y　w

(11)、刚刚送走了美丽的嫦娥，又迎来了祖国的华诞。借此机会我呈上对你衷心的祝福：祝你一切顺利，万事如意!

(12)、肉(猪肉)(炒肉)     鸡(母鸡)(鸡肉)

(13)、本次绘画大赛学生的参与率非常高，接近95%。自9月印发书画大赛展览的征稿通知以来，得到每个班级的积极支持。学校根据不同情况，对低年级与高年级的学生在比赛中不同对待各有要求。根据通知要求，分年级设奖，每个年级共评出绘画类一等奖5人，二等奖10人，三等奖15人，优秀奖20人。并对获奖的学生及时进行了表彰奖励，并组织了部分学生进行了参观，收到了较好的效果。

(14)、繁荣昌盛：繁荣，兴旺发达；昌盛，兴旺。指国家兴旺发达，欣欣向荣。

(15)、喷(喷香)(喷泉)     腻(油腻)(细腻)

(16)、例：我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书。

(17)、开始涂颜色啦，给天安门、五星红旗涂上红色和黄色，标题涂上红色，植物、星星等涂上不一样的颜色。

(18)、 青春和祖国一起闪光，光荣与梦想共同创造。祝祖国生日快乐!

(19)、他发(fā)现妈妈的头发(fà)染成了棕色。

(20)、长(zhǎng)大后，我终于懂得了：生命不在于长(cháng)短，而在于活得有意义。

(1)、发(头发  理发)    窗(门窗  窗户)

(2)、一行(     )      喝水(     )

(3)、一二三四金木水火土。天地分上下，日月照今古。

(4)、一年级组产生了2名一等奖、5名二等奖、7名三等奖、12名优秀奖；二年级组一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖7名。101班的黄俊瑜与102班的薛智睿分别获得了一年级组一等奖；201班的吕峻琦与202班的陈艳分别获得了二年级组一等奖。

(5)、 风光       茂盛            景物        点点

(6)、能听明白同学说的内容，对感兴趣的内容提出疑问。

(7)、大题目写祖国在我心中，分为四个部分，第一部分写中国之最，第二部分写中国的文化艺术，第三部分写中国的历史，最后一部分写中国历史名人。

(8)、在画出地面的小草后，画出草丛、蘑菇房子、山坡以及叶子。

(9)、(2)天不过井口那么大，还用飞那么远吗？(      )