带学字的成语

1、带学字的成语寓意好的词语

(1)、(学不沾洽)沾洽：原指雨水沾足，这里指渊博。指学识不够渊博。

(2)、“守株待兔”这个成语故事告诉我们什么人生道理？

(3)、(婢学夫人)婢女学作夫人，比喻刻意去学，却总不能像。

(4)、繁文缛节文：规定、仪式；缛：繁多；节：礼节。过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。

(5)、出自《史记·淮阴侯列传》：“信钓于城下，诸漂母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。”又：“信至国，如所从食漂母，赐千金。”

(6)、勤：勤奋；补：弥补；拙：愚笨，笨拙。只要勤奋就能弥补先天的不足。

(7)、敝帚自珍：将破旧的扫帚视作宝物来珍惜,比喻自己的东西虽然并不好或不贵重,但自己爱惜。

(8)、出自《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”

(9)、(不好意思)①表示碍于情面而只能怎样或不便怎样。②害羞；难为情。

(10)、出自汉·王充《论衡·道虚》：“淮南王学道，招会天下有道之人，倾一国之尊，下道术之士，是以道术之士并会淮南，奇方异术，莫不争出。王遂得道，举家升天，畜产皆仙，犬吠于天上，鸡鸣于云中。”

(11)、若明若暗好象明亮，又好象昏暗。比喻对情况的了解或对问题的认识不清楚。

(12)、特意问了出版社，他们说春秋战国时期，百家争鸣，圣贤辈出，留下很多成语和典故，所以封面选择战国时期的疆域图。

(13)、释义：隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。

(14)、擢发难数：拔下全部头发，难以数清。形容罪行多得数不清。

(15)、34处心积虑：经过长时间的考虑。形容蓄谋已久(多含贬义)。

(16)、囊萤：唐代房玄龄等《晋书·车胤传》记载，晋代车胤年少时家贫，苦学不倦，夏天以练囊装萤火虫数用来照明，夜以继日地读书。映雪：《孙氏世录》记载，晋代孙康，聪明而好学，家贫无油，冬天常映雪读书。

(17)、12周岁以下少儿读者须家长陪同进馆，且在馆期间需由家长全程陪同。

(18)、未明求衣天没有亮就穿衣起床。形容勤于政事。

(19)、最近，这个出版社又推出了姐妹篇——《藏在地图里的成语》，一样的编辑团队，一样的高水准，小莉看了样书之后，迫不及待想要推荐给亲们。

(20)、成语出处：清·刘开《问说》：“理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？”

2、带学字的成语霸气

(1)、一个成语算下来，少说也有几十个知识点了，按照一套书88个成语来算，至少也有好几千个知识点了！

(2)、针对美方霸凌主义行径，新华网、共产d员公号连续推出六篇“请美方学成语”系列漫评，以“刚愎自用”“出尔反尔”“自欺欺人”“失道寡助”“颠倒黑白”“自相矛盾”等成语单刀直入，对美国自2018年挑起贸易摩擦以来在经贸磋商中的种种表现做出准确评价，让世人进一步看清美方的真实面目。一“请”一“学”，以“请”彰显中国人民秉持四个自信的坚定应对决心，以“学”提出对美方审时度势、顺势而为的期许，有礼有度，不失气节。

(3)、《晋书·阮咸传》：“未能免俗，聊复尔耳。”意思：没能够摆脱开自己不以为然的风俗习惯。

(4)、释义：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。

(5)、唐代房玄龄等《晋书·祖逖传》：“中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉曰：‘此非恶声也。’因起舞。”

(6)、 配有贴心的语音和阅读指导，让家长和孩子学得更轻松高效。

(7)、dào shān xué hǎi 道山学海 明·无名氏《鸣凤记·邹林》

(8)、不堪卒读：主要指文章粗劣，使人不肯读下去。 

(9)、量才而为)按照自己力量的大小去做，不要勉强。

(10)、释义：主动退让九十里。比喻退让和回避，避免冲突。

(11)、文不加点：文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

(12)、lín chí xué shū 临池学书 《晋书·卫恒传》

(13)、hán dān xué bù 邯郸学步 《庄子·秋水》

(14)、mò xué fū shòu 末学肤受 汉·张衡《东都赋》

(15)、(解释)：鹦鹉学人说话。比喻人家怎么说，他也跟着怎么说。

(16)、广文先生①唐杜甫称郑虔为“广文先生”。②泛指清苦闲散的儒学教官。

(17)、出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”

(18)、透过一张小小的地图，就能掌握与成语相关的地理、历史知识，仿佛带孩子穿梭在中华五千年的文明里。

(19)、释义：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。

(20)、近年来，教育改革不断在深化，语文学科越来越被重视，甚至有人说“得语文者得天下”。而学习语文，就离不开字、词、句、阅读和写作。

3、带学字的成语故事

(1)、释义：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

(2)、出自《后汉书·马援传》：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”

(3)、光明磊落磊落：心地光明坦白。胸怀坦白，正大光明。

(4)、舞文弄墨舞、弄：故意玩弄；文、墨：文笔。故意玩弄文笔。原指曲引法律条文作弊。后常指玩弄文字技巧。

(5)、休明盛世休明：美好，清平；盛：兴旺；世：世代。美好清平的兴盛时代。

(6)、释义：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

(7)、郎才女貌)郎：旧指女子对丈夫或情人的称呼。男的有才气，女的有美貌。形容男女双方很相配。

(8)、(出处)：明·洪楩《清平山堂话本·快嘴李翠莲记》：“这早晚，东方将亮了，尚兀子调嘴弄舌！”

(9)、罄竹难书：原指要写的事太多,写不过来，后用来形容罪行极多,写也写不尽。

(10)、寥寥数字的成语，意义无穷，但要让孩子真正理解成语背后的含义，还得借助生动有趣的故事。

(11)、dǔ shí hào xué 笃实好学 《北史·张衮传》

(12)、出自宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：“故画竹，必先得成竹在胸中。”

(13)、bǎo xué zhī shì 饱学之士 明·罗贯中《三国演义》

(14)、这是一套成语故事书，但它不单纯讲成语故事，还融合了历史、地理、名人、寓言、神话、典籍等知识，孩子学习成语的同时，还了解到丰富的历史地理文化常识，大大拓展了知识面。

(15)、出自《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”

(16)、 (出自)：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”

(17)、释义：一个人得道面仙，全家连鸡、狗也都随之升天。比喻一个人做了官，和他有关系的人也都跟着得势。  

(18)、释义：睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。

(19)、蹉跎岁月：形容虚度光阴。易误用为岁月艰难。

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4、带学字的成语和诗句

(1)、释义：光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。  

(2)、出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。

(3)、释义：编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。 

(4)、才疏学浅 疏：浅薄。才学不高，学识不深(多用作自谦的话)。

(5)、一个成语足足用了两个对页进行讲述，这在传统的成语书上非常少见。

(6)、(解释)：调嘴：耍嘴皮。指背地里说人闲话，搬弄是非。

(7)、闭明塞聪堵塞视听。指对外界事物不闻不问或不了解。

(8)、事实是最有力的证明。“失道寡助”是必然。世界历史证明，坚持现代商业文明规则，是全人类之福，大搞贸易保护主义、以国家安全之名践踏市场法治信用，是文明世界之祸。单边主义、保护主义不是办法，国际合作、多边协调才是出路。奉劝美国及时悬崖勒马，早日回到理智、正确轨道上来，别再让“洒向人间都是怨”的霸凌主义，伤害全世界。

(9)、西汉刘向《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股。”北宋李昉等《太平御览》卷三六三引《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”

(10)、出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“相如因持璧却立倚柱，怒发上冲冠。”

(11)、“请美方学成语”系列┃成语告诉你，“出尔反尔”不可取

(12)、首鼠两端：形容迟疑不决或动摇不定。易误用为前后言行不一致。

(13)、博学多才 学识广博，有多方面的才能。

(14)、恃才傲物)恃：依靠、凭借；物：人，公众。仗着自己有才能，看不起人。

(15)、(学不躐等)躐：逾越。学习要由易到难，循序渐进，不能越级而进。

(16)、意思：拔：摆脱。不能主动地从痛苦、错误或罪恶中解脱出来。

(17)、“请美方学成语”系列┃成语告诉你，“自欺欺人”很可笑

(18)、一段时间以来，美方破坏贸易规则的行为给包括中国和美国自身在内的国际市场带来干扰。美方为了追求“美国优先”，不惜公然设置贸易壁垒，扰乱市场规则，破坏公平正义，凸显了美式霸凌与蛮横，与其自诩为“自由贸易”“公平贸易”的“典范”这一说法自相矛盾，何其虚伪！

(19)、释义：比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。 

(20)、因怕困倦影响学习，而把头发束起来吊在屋梁上，用锥子刺大腿。形容学习十分刻苦。

5、一成语大全 四字成语

(1)、三人成虎：比喻流言惑众，蛊惑人心。易误用为团结合作力量大。

(2)、出自《三国志·蜀书·后主传》裴松之注引《汉晋春秋》：“问禅曰：‘颇思蜀否？’禅曰：‘此间乐，不思蜀。’”

(3)、而且为了让年龄小，不太认字的孩子也能轻松学成语，这套书还为每个成语配了语音，还配有优美的背景音乐，当睡前故事听也妥妥哒。

(4)、无能为力wúnéngwéilì出处：清·纪昀《阅微草堂笔记》卷十四：“此罪至重，微我难解脱，即释迦牟尼亦无能为力也。”意思：不能施展力量。

(5)、不忍卒读：不忍心读完，常用以形容文章内容悲惨动人。

(6)、指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。材能兼备cáinéngjiānbèi出处：元·无名氏《百花亭》第三折：“王焕也空学的文武双全，培养得材能兼备。”

(7)、出自《宋史·杨时传》：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

(8)、大才槃槃)槃槃：形容大的样子。指有大才干的人。

(9)、听到鸡叫就起来舞剑练武。形容有志之士及时奋发努力。

(10)、第二个字是好字的成语,第三个字是好字的成语

(11)、蔚然成风：形容一种事物盛行于一时,一地,成为一种风气。褒义。

(12)、释义：画竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已经拿定主意。

(13)、“守株待兔”的故事中，农夫在做什么的时候看到兔子跑来撞死了？

(14)、颠倒黑白，根据商务印书馆出版的《汉语成语大全》，意为把白的说成黑的，把黑的说成白的，形容故意歪曲事实，混淆是非。语见清·昭梿《啸亭杂录·稗史》：“因思委巷琐谈，虽不与辨，然使村夫野妇闻之，足使颠倒黑白。”

(15)、杵：短棒。“只要功夫深，铁杵磨成针”。比喻只要有决心，肯下功夫，多难的事都能做成功。

(16)、花明柳暗垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

(17)、舞文弄法舞、弄：耍弄，玩弄；文：法令条文；法：法律。歪曲法律条文，舞弊徇私。

(18)、出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”

(19)、差强人意：大体上还能使人满意。易误用为不能使人满意。

(20)、释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

(1)、出自《晋书·祖逖传》：“中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉，曰：‘此非恶声也。’因起舞。”

(2)、抛砖引玉：谦辞。比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的成熟的意见。易误用为对方或第三方。

(3)、这套《藏在地图里的成语》全套书共四册，每册按照成语故事发生时间进行排列，主题内容非常很丰富，涵盖了战争的成语、寓言与神话中的成语、古典名著里的成语、历史事件中的成语。

(4)、释义：比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。   

(5)、人无信不立，国无信则衰。自相矛盾，损害的是美方长远利益，透支的是美方国际信用。奉劝美方早日认清形势，别再任性妄为。

(6)、释义：比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。

(7)、jì wèn zhī xué 记问之学 《礼记·学记》

(8)、弹冠相庆：指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。贬义词。

(9)、“一鼓作气”发生在春秋时期的长勺，位于今山东莱芜东北部

(10)、韦：熟牛皮；韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮绳把写书的竹简编联起来，就叫“韦编”；三：概数，指多次；绝：断。泛指勤奋读书，刻苦治学。

(11)、博学多闻 博学：广博。学识广博，见闻丰富。

(12)、爱才如渴)才：贤才，人才。爱慕贤才，急欲求得，就象口渴急于喝水一样。

(13)、出自唐·颜真卿《张长史十二意笔法意记》：“当其用锋，常欲使其透过纸背，此成功之极也。”

(14)、bó xué duō cái 博学多才 《晋书·郤诜传》