关于科学教育的名言
1、关于科学教育的名言名句大全
(1)、科学技术是生产力,而且是第一生产力。——邓小平
(2)、王洛勇认为,自己当时能够集中精神表演,是因为受到了老师的专注影响,让自己产生了自信。“把你生活中、电影中、小说中看到的所有这些人物融入到这些小片段里面。我觉得,上戏的老师和那批领导,他们从眼睛里透露出对我充分的信任,跟我互动,这让我很感动,也很难忘。”
(3)、科学的观察与诊断。要用科学的卫生方法,好好地调节自己的身体,不致生病!
(4)、科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。——爱因斯坦
(5)、我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。——郭沫若
(6)、“现在这个社会谁还觉得单身‘不正常’未免也太保守了,我并不会因为自己到了适婚年龄还没有结婚就会感到焦虑不安。”30岁的单身女性杨乐(化名)这样看待自己的生活状态。
(7)、她主张教育不能赶热闹。“要坐得住,不要赶热闹”。以前这句话常从郭永怀厚厚的大嘴说出来,他开口讲话时笑意总是从嘴上放射到整个脸部。
(8)、培根生于1561年1月22日,父亲尼古拉·培根是伊丽莎白女王的掌玺大臣。早在孩提时代,培根就被伊丽莎白称为“朕的小掌玺大臣”。他12岁时进入剑桥大学学习,小小年纪,对大学教育体制和当时主宰学术研究的亚里士多德的哲学体系十分反感,认为有必要从根本上作出革新,“因为它们对人类的生活和幸福毫无应用价值”。
(9)、先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络,并须和他自己的学问联络起来。那好的先生就不是这样,他必是一方面指导学生,一方面研究学问。要想得教育英才的快乐,似乎要把教学合而为一。这是教学应该合一的第三个理由。
(10)、科学不会舍弃真诚爱它的人们。——季米里亚捷夫
(11)、因为访客太多,李先生家客厅的角落摆了很多小板凳。有小朋友来看她,八卦地问:“您爱郭永怀先生什么?”她答:“老郭就是一个非常真实的人,不会讲假话。老郭脾气好,不像钱学森爱发脾气。”
(12)、她本可以得到很多荣誉,几十年里,无数协会想让这个能量超大的老太太当会长,她都拒绝了。她唯一拿到手的是一个长寿老人之类的奖牌。
(13)、很多学生回忆,李佩先生从不大声训斥学生,却有一种“微笑的严厉”,她把最淘气的学生调在第一排,这种无形的压力让人做梦都在说英语。
(14)、科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。 —— 爱因斯坦
(15)、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!郭沫若
(16)、她还和李政道一起推动了中美联合培养物理研究生项目,帮助国内第一批自费留学生走出国门。到1988年该项目结束时,美国76所优秀大学接收了中国915名中美联合培养物理研究生。当时没有托福、GRE考试,李佩先生就自己出题,李政道在美国哥伦比亚大学选录学生。
(17)、攻克科学堡垒,就像打仗一样,总会有人牺牲,有人受伤,我要为科学而献身。罗蒙诺索夫
(18)、在钱学森的追悼会上,有一条专门铺设的院士通道,裹着长长的白围巾的李佩被“理所当然”、“舍我其谁”地请在这条道上,有人评价这个只有几十斤重的瘦小老太太“比院士还院士”。
(19)、几年前,我在哈佛参加了一次小组讨论会,谈到这些问题。后来参加这次讨论的一个学生给我联系,这个哈佛学生正在写有关哈佛的毕业论文,讨论哈佛是如何给学生灌输她所说的“自我效能”,一种相信自己能做一切的意识。自我效能或更熟悉的说法“自我尊重”。她说在考试中得了优秀的学生中,有些会说“我得优秀是因为试题很简单。”但另外一些学生,那种具有自我效能感或自我尊重的学生,会说“我得优秀是因为我聪明。”
(20)、第三个,是“钻”字。钻是“钻进去”的钻,就是深入到里面去,看得清清楚楚,取得宝贝。
2、科学教育名句
(1)、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
(2)、——斯大林科学所打开的世界越来越辽阔,越来越奇妙……——伊林科学虽没有国界,但是学者却有他自己的国家。
(3)、结婚率最高的几个地区是西藏、青海、安徽、贵州等欠发达地区。贵州2018年结婚率达到1‰,全国靠前。
(4)、中国科学院大学d委副书记马石庄是李佩博士英语班上的学生。如今,他在大小场合发言、讲课,都是站着的。他说,这是跟李佩先生学的,“李先生70多岁在讲台上给博士生讲几个小时的课,从来没有坐过,连靠着讲台站的姿势都没有”。
(5)、道德想象力是困难的,这种困难与你已经习惯的困难完全不同。不仅如此,光有道德想象力还不够。如果你要创造自己的生活,如果你想成为真正的独立思想者,你还需要勇气:道德勇气。不管别人说什么,有按自己的价值观行动的勇气,不会因为别人不喜欢而试图改变自己的想法。具有道德勇气的个人往往让周围的人感到不舒服。他们和其他人对世界的看法格格不入,更糟糕的是,让别人对自己已经做出的选择感到不安全或无法做出选择。只要别人也不享受自由,人们就不在乎自己被关进监狱。可一旦有人越狱,其他人都会跟着跑出去。在《青年艺术家的肖像》一书中,作者詹姆斯·乔伊斯让主人公斯蒂芬·迪达勒斯就19世纪末期的爱尔兰的成长环境说出了如下的名言“当一个人的灵魂诞生在这个国家时,有一张大网把它罩住,防止它飞翔。你们给我谈论民族性、语言和宗教。但是我想冲出这些牢笼。”
(6)、没有一个人能全面把握真理。――亚里士多德(希腊)
(7)、当科学达到某个高峰的时候,它的面前会出现通向新的高峰的广阔前景,通向进一步发展的崭新道路。瓦维洛夫
(8)、尽管力气越来越小,她还是试图对抗着庞大的推土机。
(9)、“生活就是一种永恒的沉重的努力。”李佩的老朋友、中国科学院大学的同事颜基义先生,用米兰·昆德拉的这句名言形容李佩先生。
(10)、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。――爱因斯坦(美国)
(11)、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。 —— 高尔基
(12)、科学不是可以不劳而获的诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获得的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。赫尔岑
(13)、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦
(14)、宋具江从小生活在正安县下面的一个小村庄。1996年他去参加高考,父亲从手上摘下一块上海牌手表戴在他手上——那块手表已经在父亲手上戴了十多年,这是一位父亲以他认为颇为郑重的方式送儿子去高考。“当时我印象很深,戴着这块手表走入考场。”
(15)、现任南昌大学“赣江学者”特聘教授,南昌大学国学研究院院长程水金,1977年参加高考,考入华中师大的中文系,随后又一路读到了博士。“高考无论对国家也好,对考生个人也好,都可以说真的是一个重大的转折。”
(16)、发明是百分之一的.灵感加上百分之九十九的血汗。――爱迪生(美国)
(17)、我们不要试图预测谁会在未来有所发现,但在我们已经获得的这些发现中,我们必须要明确哪些是,能对未来产生重要影响的发现。
(18)、郭永怀李佩夫妇带着女儿从美国康奈尔大学回国,是钱学森邀请的。钱学森在1956年数次致信郭永怀:“请你到中国科学院的力学研究所来工作,我们已经为你在所里准备好你的‘办公室’,是一间朝南的在二层楼的房间,淡绿色的窗帘,望出去是一排松树。”“已经把你的大名向科学院管理处‘挂了号’,自然是到力学所来,快来,快来!”
(19)、科学不但能“给青年人以知识,给老年人以快乐”,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。门捷列夫
(20)、第四要解放小孩子的空间。创造需要广博的基础。解放了空间,才能搜集丰富的资料,扩大认识的眼界,以发挥其内在之创造力。
3、科学教育的句子
(1)、郭永怀走后没两年,十几岁的女儿去内蒙古当知青下乡,李佩到合肥中科大继续接受审查和劳动改造。政治的湍流一次次把她们卷进漩涡。
(2)、水若停滞即失其纯洁,心不活动精气立消。――达?芬奇(意大利)
(3)、幻想是诗人的翅膀,假设是科学家的天梯。——歌德
(4)、他不喜欢用“玫瑰”这样的词形容李佩先生,“太轻太花哨了,李先生是永远微笑着迎接明天的人”。
(5)、李佩先生也对旁人说:“现在,除了到力学所,我就待在家里,哪儿都不去了。”
(6)、中关村的房价都快十万元一平方米了。不远处的LED超大屏幕闪烁着最新款的高科技产品广告。
(7)、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德
(8)、感谢科学,它不仅使生活充满快乐与欢欣,并且给生活以支柱和自尊心。——巴甫洛夫
(9)、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思
(10)、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生
(11)、“教师是太阳底下最光辉的职业。”——夸美纽斯
(12)、为什么要这样问?因为道德是做人的根本。根本一坏,即使你有一些学问和本领,也无甚用处。否则,没有道德的人,学问和本领愈大,为非作恶愈大,所以我在不久以前就提出要我们大家“建筑人格长城”。
(13)、唯一的女儿郭芹病逝了。没人看到当时近八旬的她流过眼泪。几天后,她像平常一样,又拎着收录机给中国科学院研究生院的博士生上英语课去了。
(14)、需要因材施教。培养儿童的创造力要同园丁一样,首先要认识他们,发现他们的特点,而予以适宜之肥料、水分、太阳光,并须除害虫,这样,他们才能欣欣向荣,否则不能免于枯萎。
(15)、她被称作“中科院最美的玫瑰”、“中关村的明灯”、“年轻的老年人”。
(16)、等到94岁那年,李佩先生实在“忙不动”了,才关闭了大型论坛。在力学所的一间办公室,她和一群平均年龄超过80岁的老学生,每周三开小型研讨会,“除了寒暑假,平时都风雨无阻”。这样的讲坛延续至今。
(17)、应当热爱科学,因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。——高尔基
(18)、在郭永怀的追悼会上,被怀疑是特务,受到严重政治审查的李佩一个人孤零零地坐在长椅上。在当时的环境里,敢于坐在李佩旁边,说一句安慰的话,都需要莫大的勇气。
(19)、早眠早起,使人健康富有明智。――富兰克林(美国)
(20)、很少有人当面对她提及“孤独”两个字,老人说:“我一点儿也不孤独,脑子里好些事。”
4、关于科学教育的作文
(1)、我愿用我全部的生命从事科学研究,来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫洛夫(前苏联)
(2)、要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实。——巴甫洛夫
(3)、“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多尊重一个人。”——马卡连柯
(4)、正是创新,让人类不断超越时代局限,让古人曾梦想的未来,成为今人可以触摸的现在。
(5)、李佩先生60年不变的家,就像中关村的一座孤岛。
(6)、第一点是要“站岗位”。各人所负的责任不同,各人有各人的岗位,各人应该站在各人自己的岗位上,守牢自己的岗位,在本岗位上努力,把本岗位的职务做得好,这是尽责任的第一步。
(7)、这位百岁老人的住所,就像她本人一样,颇有些年岁和绵长的掌故。
(8)、大多数的科学家,对于最高级的形容词和夸张的手法都是深恶痛绝的,伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。——贝弗里奇
(9)、在科学上进步而道义上落后的人,不是前进,而是后退。——亚里士多德(希腊)
(10)、进入人生的第99个年头,李佩大脑的“内存越来越小”,记忆力大不如以前了。她一个月给保姆发了3回工资;她说现在的电视节目太难看了,“民国的人去哪儿了?”
(11)、科学不是可以不劳而获的——诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。赫尔岑
(12)、“只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”——夸美纽斯
(13)、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思
(14)、直到前年,郭永怀104岁诞辰日,李佩拿出陪伴了自己几十年的藏品,捐给力学所:郭永怀生前使用过的纪念印章、精美计算尺、浪琴怀表,以及1968年郭永怀牺牲时,中国民航北京管理局用信封包装的郭先生遗物——被火焰熏黑的眼镜片和手表。
(15)、科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。——寺男寅彦
(16)、1968年10月3日,郭永怀再次来到青海试验基地,为中国第一颗导弹热核武器的发射从事试验前的准备工作。12月4日,在试验中发现了一个重要线索后,他在当晚急忙到兰州乘飞机回北京。5日凌晨6时左右,飞机在西郊机场降落时失事。
(17)、早些年,有人问她什么是美。她说:“美是很抽象的概念,数学也很美。”如今,她直截了当地说:“能办出事,就是美!”
(18)、在寸土寸金的中关村,14和15号楼也面临拆迁命运。李佩和钱三强的夫人何泽慧院士等人,通过多种渠道呼吁保护这些建筑。2012年,北京市政协通过动议案,要求将中关村“特楼”建成科学文化保护区。中关村的居民们感慨:多亏了这两位老太太!
(19)、我首先要求诸君信任科学,相信理性,信任自己,并相信自己。——黑格尔
(20)、没人数得清,中科院的老科学家,有多少是她的学生。甚至在学术圈里,从香港给她带东西,只用提“中关村的李佩先生”,她就能收到了。她的“邮差”之多,级别之高,令人惊叹。
5、关于科学教育的名言有哪些
(1)、科学不是为了个人荣誉,不是为了私利,而是为人类谋幸福。钱三强
(2)、追求科学需要特殊的勇敢。――伽利略(意大利)
(3)、老一辈用来说教子女的这句“至理名言”,如今似乎就要被颠覆了。
(4)、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯