老人与海的主要内容

1、老人与海的主要内容英文

(1)、1956年，《译文》12月号上发表了海观译的《老人与海》。1978年以前，对海明威的研究只有董衡巽的一篇《海明威浅论》(《文学评论》196)。文章对“海明威风格”作了概括：“这种风格包括他选择的特殊的生活素材、人物形象和作者与众不同的态度，也包括表现这些内容的、并使它们融和成一体的极有个性的艺术形式：以第一人称叙述的孤独的主人公，他的内心独白，人物间极为简洁生动的对话，形象的富于动作性，偶尔出现的象征手法，自然、清新的叙述文字，渗透在形象和叙述里的感情色彩，简练有力的日常用语以及为内心独白所需要的单字短句等等。”董衡巽把这种风格概括成两个方面：含蓄和文体的优美简洁。

(2)、进入80年代，国内对海明威的研究开始发展起来。有关《老人与海》，研究重点首先是依循之前学者的方向，侧重在艺术风格和人物形象塑造上。

(3)、《老人与海》这部小说是海明威最满意的作品之是海明威个人世界观和人生观的结晶，是20世纪欧洲文坛最具影响力的小说之对促进欧洲文学的发展有着长足的影响。体现了海明威的人生哲学和道德理想，永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。

(4)、老人从容地来到了目的地，在淡淡的阳光里，他娴熟地把鱼饵套上钩，然后放进海里，让船随着海流漂去。正如老人自己所说的那样，他虽然不如以前那样强壮了，但他有心眼和诀窍，老人深信：自己以前是，现在是，将来仍然会是这一带最好的渔夫。

(5)、代表作品：《太阳照常升起》《永别了，武器》《乞力马扎罗的雪》《丧钟为谁而鸣》《春潮》《流动的盛宴》

(6)、看到他冲过来的样子，老人知道这是条无所畏惧的鲨鱼，他想怎样就怎样。他准备好鱼枪，用绳子绑好，同时观察着鲨鱼的来势。绳子不够长，因为有些被他割下来绑住那鱼了。

(7)、②当那一大片暗红的血朝一英里深的海里下沉并扩散的时候，它从水底深处上来了。它蹿上来得那么快，全然不顾一切，竟然冲破了蓝色的水面，来到了阳光里。跟着它又掉回海里，嗅到了血腥气的踪迹，就顺着小船和那鱼所走的路线游去。有时候它迷失了那气味。但是它总会重新嗅到，或者就嗅到那么一点儿，它就飞快地使劲跟上。

(8)、在《老人与海》一书中，老人竭尽全力要证实自己的力量，并不肯屈服于自己的命运，最后，他钓到了一条大鱼，虽然鱼肉被鲨鱼吃光，那巨大的骨架令人惊叹，而他已精疲力尽……他是否因此而满足呢?

(9)、每一天都是一个新的日子。走运当然是好的，不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。

(10)、An old Cuban fisherman named Santiago lived in a small shack by the sea.

(11)、欧内斯特·米勒·海明威(ErnestMillerHemingway，1899年7月21日-1961年7月2日)，出生于美国伊利诺伊州芝加哥市郊区奥克帕克，美国作家、记者，被认为是20世纪最著名的小说家之一。

(12)、曼诺林的父母认为老人运气差，让孩子搭另一条船出海，果然第一个星期就捕到( )条好鱼

(13)、    最后，我还在想，海明威为什么没有给老人一个完美的结局呢？比如“大马林鱼并未被鲨群全部啃食，老人终有所获”，也许这就是不完美中的完美。正如鲁迅所说“敢于直面惨淡的人生，才是真正的英雄”，我们要追求完美，但也要学会接受并不完美的他人和自己。可以肯定，即便有一天我忘掉了《老人与海》的所有情节，甚至忘掉了海明威，也决不会忘掉它所带给我的精神启迪。(指导老师：郭佳)

(14)、B.在小说中，主人公一直自言自语，这说明长期的孤独与困境的压力，使老人深感悲苦无处倾诉，只能自己说给自己听，作者对其寄予了极大的同情。

(15)、黑夜已经过去，太阳缓缓地升起了，老人发觉鱼还没有疲倦。他的两只手都受了伤，但他仍竭力坚持。

(16)、第二天清晨，老人驾着他那条小船驶出了港口。当太阳出来的时候，老人已经将小船划到了距离海岸很远的大海中。他放下了4根钓索,每个钓钩上都挂着一条鲜红的沙丁鱼，那是男孩为他找来的。中午，老人发现其中一根钓索猛地沉到了水中，他知道，是大鱼咬饵了！

(17)、我又想，如同酸、甜、苦、辣能让食物美味一样，喜、怒、哀、乐才能让生命多彩。命运总会带给每个人曲折，正如我自己，虽然只有十岁，却曾多次生病住院，光荣骨折过，面部受伤过，让爸妈操碎了心，抹干了泪；也曾因不善于处理和小朋友之间的关系而被严厉训斥，甚至写检查；更曾因在学习中听不懂、学不会而自暴自弃、志气消沉。但这些痛苦不堪的过往已化成了我破茧成蝶的勇气，我不断地在逆境中向阳而生，遇见了更加“无敌”的自己。的确，我们无法选择命运，但可以选择面对命运的态度，老人那“可以被毁灭但不能被打败”的精神将一直激励着我。

(18)、但是，就因为我不是疯子，所以我不在乎。有钱的人在船上有收音机对他们讲话，报道棒球赛的消息啊

(19)、小说描写了一位老渔夫在海上捕鱼，经过了84天，他还没有捕到一条鱼，大家都说他运气不好，不吉利，等到第85天，他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼，以证明自己的能力和勇气。

(20)、“引”这部分，最怕拉杂、冗长，也怕“散光”、聚焦不准。

2、老人与海的主要内容500字

(1)、在小说的开头，海明威对老渔夫的生活环境做了生动的描述，一个消瘦憔悴，颈脖皱纹很深，脸腮上长满褐斑的老人就跃入了读者的视线。他身上的一切都很古老，老得像沙漠地里的古老蚀地，他孤独，几乎没有任何朋友除了一个小男孩。但是他的眼睛像海水一样蓝，充满着欢乐。即便是在他连续84天没有任何收获的情况下，在别人的嘲笑之下，他依然坚信会捕到大鱼的。随着小说情节的发展，老人的品质也一步步得以体现。

(2)、运气这样东西，来起来的时候有许多不同的方式，谁能够认得出它呢？

(3)、1936年，富恩特斯出海很远捕到了一条大鱼，但由于这条鱼太大，在海上拖了很长时间，结果在归程中被鲨鱼袭击，回来时只剩下了一副骨架。

(4)、在返回的途中，老人与到了鲨鱼的五次袭击，他用鱼叉、船桨和刀子勇敢反击。当他驾驶小船回到港口时，马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。

(5)、在面对一条优美的生命时，他要以钓鱼者的身份征服，其实是一种自我实现的冲动在驱使。当他在试图对抗自己的命运同时，自我受到挑战，最终也难逃挫折的痛苦，并被击败，在绝望的同时，老人开始惋惜那条被他征服又被鲨鱼攻击的大鱼的生命……

(6)、D.圣地亚哥是古巴的一个老渔夫，他年轻时非常出色，强健有力，他曾经和一个白人比赛掰腕子，比了一天一夜，最后终于战胜了对手。

(7)、那些金枪鱼又沉下去了。周边的渔夫管所有鲔属的鱼都叫金枪鱼，只有拿他们去卖或者交换其他饵鱼的时候，才会用准确的名字将他们区分开来。日光很热了，老人觉得后颈被晒得发烫，也能感觉到划船时背上在流汗。

(8)、马诺林这个角色虽然在小说中着笔甚少，但他却出现在情节发展的关键之处。从结构上看，马诺林从小说一开始就出现了；当桑地亚哥只身在海上时，他又出现在老人的思想意识里;老人捕鱼归来，马诺林又去安慰他、陪伴他。从社会关系上看，小孩马诺林是桑地亚哥的徒弟。他们彼此非常了解、亲密无间。老人丧妻无子，生活全凭马诺林照顾。从与老人出海捕鱼这一事件上看，马诺林也起着十分重要的作用。由于他离开了老人的小船，才使老人独自一人出海；老人出海，又是马诺林去送行，老人归来后，又是马诺林去照顾他，给他送饭，同他讨论以后的打算。由于他决定回到老人的船上，使得这一捕鱼事件同以后的事件之间有了明显的分界。可以说，没有小孩马诺林，老人桑地亚哥的故事无法开始；没有小孩马诺林，老人的故事也无法结束。既然马诺林是一个不可缺少的辅助角色，那么对它的研究就必须同主人公桑地亚哥联系起来。尽管评论者以不同方法、从不同角度对桑地亚歌进行了研究，得出的结论也有细微的差别，但对这一人物的勇气、忍耐、执着及其悲剧性却是众口一词的。

(9)、鲨鱼飞速地逼近船梢，袭击着大马林鱼，尽情地撕咬它，把小船弄的摇晃起来。老人一看到鲨鱼，就从船舷上探出身来，用糊着鲜血的双手拿着武器，迅速向它们的脑袋戳去。

(10)、在第八十五天，圣地亚哥终于钓上来一条_________，这条大鱼从鼻子到尾巴有_________英尺长。

(11)、③是“联”：如果说前面的“议”是结合原作谈看法，那么，“联”则是由此及彼地向“开处”发散——即：跳出原作内容，或联系个人经历，或联系生活实际，或联系社会生活，列举或一致或相反的现象，进一步谈感想和看法。

(12)、小孩马诺林这个角色在《老人与海》中起着十分重要的作用。首先，它帮助主要角色桑地亚哥获得了真正的谦卑的品质，完成了由个人英雄主义向团结互助精神的回归。这些“浑圆化”步骤的实现，不仅使桑地亚哥这一形象丰满起来，而且使他更适于作一个悲剧的主人公。其次，通过象征的手段，马诺林还帮助传达出了《老人与海》的两个次主题，即关于青年和老年的寓言，关于个人主义和团结互助的窝言。再次，在小说悲剧氛围的营造中，马诺林这一角色起着积极的作用。它帮助制造了悲剧所需要的孤独感，激起读者对桑地亚哥的同情怜悯；它又以主观客观两种形式与桑地亚哥构成对比，加深了我们对老人的同情和怜悯。最后，在确定《老人与海》的基调时，马诺林也起了关键作用。在老人安全归来这一客观事实基础上，它作为人间友爱和年轻一代的象征，将小说的方向对准未来，对准积极的乐观主义。

(13)、他等待着，拇指和食指捏着钓索，观察着它，同时也盯着其他钓索，因为那鱼可能会往上或者往下游。然后钓索又轻轻地向前拉动了。“他会吃掉的，”老人大声地说，“上帝保佑，让他把鱼饵吞下去吧。”可惜他没有把鱼饵吞下去。他走掉了，老人没有察觉到任何动静。

(14)、关于《老人与海》，下列说法正确的两项是(　　)(　　)

(15)、“也不知道为什么，上了年纪的人都醒的很早，大概是想多拥有一点时间吧。”

(16)、这部小说表现了一种奋斗的人生观，即使面对的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的，但在奋斗的过程中，我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。

(17)、李继宏，生于1980年，祖籍广东，翻译家。英国伯明翰大学莎士比亚研究所访问学者、美国加州大学尔湾分校英文系客座研究员。译著涵盖小说、散文、社会学、经济学、哲学、宗教等领域。

(18)、在海上，老人发现了一条很大的马林鱼，它克服了重重困难，经过艰难的搏斗，终于在第三天早晨，把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。

(19)、在世界文坛，海明威被誉为神一样的作家，《太阳照常升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》等经典代表作备受推崇；1952年出版的《老人与海》堪称惊世之作，先后获得1953年普利策奖和1954年诺贝尔文学奖，成为全球公认的不朽名篇。

(20)、但是他的眼睛像海水一样蓝，充满着欢乐。即便是在他连续84天没有任何收获的情况下，在别人的嘲笑之下，他依然坚信会捕到大鱼的。随着小说情节的发展，老人的品质也一步步得以体现。

3、老人与海的主要内容50字

(1)、由于他精湛的小说艺术——这在其近著《老人与海》中有充分表现——同时还由于他对当代文体的影响。

(2)、人生是不断循环着的，喜剧的落幕，将代表着悲剧的上演。无论我们追求的是什么，当我们努力战胜雨中的艰险而不是屈从它的时候，最后捕到的是一条完整的大马林鱼抑或只是一副鱼骨架已经无所谓了，因为有过无所畏惧的拼搏，我们就是自己的胜利者。其实在人世中，我们生下来唯一能够确定的必然就是死亡，那么为何不拿出勇气和毅力与命运作斗争？

(3)、老人最终战胜了大马林鱼。它那一大片暗红色的血向一英里深的海里下沉并扩散开来，不断地吸引着鲨鱼的到来。

(4)、“吃吧，别难为情，鱼儿。”他断定这是一条大鱼。老人用尽全身的力气收拢钓丝，但鱼并不肯轻易屈服，非但没有上来一英寸，反而慢慢游开去。

(5)、鲨鱼吃光了鱼肉，只剩下( )和鱼尾留给了老人。

(6)、董衡巽：《海明威与现代小说》，载《美国现代小说家论》，中国社会科学出版社1988年版。

(7)、《老人与海》这本小说是根据真人真事写的。第一次世界大战结束后，海明威移居古巴，认识了老渔民格雷戈里奥·富恩特斯。1930年，海明威乘的船在暴风雨中沉没，富恩特斯搭救了海明威。从此，海明威与富恩特斯结下了深厚的友谊，并经常一起出海捕鱼。

(8)、他觉得他也许已经死了。他把两只手并拢，摸摸手掌心。它们是不死的，他只要把手张开合拢，就可以感受到生命的痛楚。他把背脊靠在船尾，他知道自己没有死。他的肩膀告诉了他。

(9)、海明威的“冰山风格”被介绍到国内：“冰山在海上移动很是宏伟壮观，这是因为它只有八分之一露出水面”。董衡巽在《海明威与现代小说》一文中指出，海明威创造的是一种现代英语文体，他抛弃了19世纪作家全知全能的纵向叙述，而采用横切面的表现手法，使作品简洁而明朗。牟强的《海明威美学思想初探》进一步指出，海明威以海面之上八分之一的物质世界，来表现海面之下八分之七的心灵世界。作者还触及了海明威与塞尚等现代派画家的关系，提出“在传统的现实主义和形形色色的现代派艺术之间的一个什么地方，隐隐约约地存在着一种疏通的可能”，以此来阐释海明威的文体特点。

(10)、中国对海明威的研究始于20世纪30年代。第一篇文章是1933年黄源的《美国新进作家汉敏威》(《文学》一卷三期)，属简介性文字。1834年叶灵凤的《作为短篇小说家的海明威》(《现代》五卷六期)是中国第一篇研究海明威的论文，论述了海明威的文体风格：“用着轻松的文体，简单的造句，平易的单字，不加雕饰的写着人类日常生活所表现出的一切原始赤裸的动作和要求，……这便是海明威的小说。”1935年赵家璧的《海明威研究》(《文学季刊》二卷三期)更侧重海明威小说的思想主题。建国前的海明威研究，仅限于对海明威及其作品的总体评论。

(11)、《老人与海》里老人的职业是：_______，他的梦想是_______。

(12)、对硬汉形象悲剧性的探讨，使研究者开始运用存在主义思想来解释海明威的作品。戎林海将桑提亚哥所代表的硬汉形象改写为“准则英雄(codehero)”，以存在主义哲学的选择观来阐释《老人与海》：选择代表不胆怯，即自由，在海明威，就是脱离社会、面向自然、离群索居、寻找自我；准则代表行动，包括尊严、勇气、忍耐等，在海明威，就是让逆境中的人取得重压下的风雅，成为真正的人。这是国内对海明威作品存在主义和悲剧内涵研究的开端。

(13)、《老人与海》多次描写了马林鱼的巨大和鲨鱼的凶猛，是为了说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常，有力地衬托了老渔夫刚毅的形象。 ()

(14)、He lived a poor and helpless life, only a boy named manolin to chat with him, to help him pick up the fishing tools.

(15)、董衡巽：《海明威研究》，中国社会科学出版社1980年版。

(16)、海明威《老人与海》中的主人公历尽艰辛，捕获了一条特大的马林鱼，归航途中与一群鲨鱼殊死搏斗，终于保住了马林鱼。这是刻画硬汉形象的重要情节。()

(17)、鲨鱼们前赴后继，折断了老人的刀刃，用掉了老人仅剩的棍棒和船舵；那条大马林鱼从被吃掉四分之一的肉，到半个身子都被咬烂，最后那些鲨鱼再也没有什么可吃的了。老人这时简直喘不过气来，累得瘫坐在船上。他明白他现在终于被打败了。夜幕降临，老人独自回到岸上，扛起桅杆往岸上爬。回头一望，看得清那黑乎乎的脑袋和像刀一样的尾巴，但在这头尾之间却一无所有。他艰难的走回了自己的窝棚，用被子裹住身体。

(18)、“我像你这个年纪的时候，已经是个水手了，跟着一条横帆船到了非洲。那时候经常能看见傍晚在海滩上休息的狮子呢。”

(19)、(1)以上语录出自　　　(小说人物)之口。

(20)、(古巴一个叫圣迪亚哥的老渔民住在海边一个小窝棚里。)

4、老人与海的主要内容300字

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(2)、“谢谢你了，”老人说。他心地单纯，不去捉摸自己什么时候达到这样谦卑的地步。可是他知道这时正达到了这地步，知道这并不丢脸，所以也无损于真正的自尊心。

(3)、结果，大鱼仍难逃被吃光的命运，最终，老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日美好的岁月，以忘却残酷的现实。老渔夫，虽然老了，倒霉、失败；但他仍旧坚持努力，而能在失败的风度上赢得胜利。

(4)、古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死并绑在小船的一侧，但在归途中遭遇鲨鱼的袭击，最后只剩下一副空骨架。

(5)、“抽”——即抽出各段或各章节的大意，删去细节描写，删去与情节发展关系不大的内容。

(6)、他常梦见狮子，思念曼诺林，在茫茫大海上自言自语，这也给他带来了力量和勇气。他有时也议论“杀鱼是不是罪过”，对受伤的左右手感慨一番。这些心理刻画和细节描写往往天衣无缝地结合在一起。叙述者的人称不断改变──第三人称和第一人称交替使用，使单调的捕鱼过程显得多姿多彩，引人入胜。

(7)、现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。

(8)、该作围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。它奠定了海明威在世界文学中的突出地位，这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。

(9)、对“冰山风格”的探讨，引申出了对于海明威作品象征手法的研究。虽然海明威曾亲口否认《老人与海》的象征意义，但是评论界依然对它是否象征主义作品有所争论。首先，《老人与海》被理解为一首人类精神力量的赞歌，表现人的灵魂的尊严。其次，它被看作一个古典悲剧，美国文学批评界将老人与俄底修斯联系在一起作出比较，认为前者是战后的失落者，但拥有天真的理想，而后者则是胜利的掠夺者，是幼稚天真的英雄，老人是人类斗争的化身，是一个寓言性的形象，如亚里士多德所言，他“之所以陷于厄运，不是由于他无法作恶，而是由于他犯了错误”。另一种看法，则将《老人与海》放到《圣经》背景下去解释，认为老人是基督的化身，捕鱼的全过程就是耶稣受难的全过程。还有一个具代表性的解释，是把《老人与海》作为阐明海明威本人对写作看法的寓言，如作家应离群索居、锲而不舍，如技巧和灵感的关系，又如用老人对鲨鱼的斗争象征海明威对评论家的态度，等等。余立三在《海明威究竟是什么样的作家》中指出，海明威作品中的象征仅仅是一种写作手法。牟强在《海明威美学思想初探》中也认为，象征只是技巧，“它们的意义并不在象征本身，而是为创造小说总体气氛、奠定小说情绪基调而服务”，因而海明威的作品是感受和体验式的作品。

(10)、“连”——将抽出的大意连起来，组合成一段话，或一篇新文章。

(11)、厄尼斯特·海明威(ErnestHemingway，1899-1961)

(12)、我会这样喜欢《老人与海》，这是我所看到的国外书籍里*挚爱的一本，希望大家都看看这本书，看了可以对我们这个时代增加一点信心。

(13)、The old fisherman didn&#t catch any fish for 84 days. But he didn&#t give up. On the 85th day, he went to sea again.

(14)、可是，就在老人返航的途中，大鱼的血腥味引来了大批鲨鱼！老人奋力保护自己的大鱼：鱼叉丢了，就将刀子绑在桨上；刀子折了，就用桨把；桨把断了，就用棍子！然而，面对数量庞大的鲨鱼，老人终究没有保住自己的大鱼。当小船返回港口时，大鱼只剩下了鱼头、鱼尾和一根光秃秃的脊骨。

(15)、    读完《老人与海》，我思潮涌动，心海难平，主人公桑提亚哥拼搏不屈、坚韧勇敢的形象已经化成一种光辉的精神符号，印入我脑海，刻入我灵魂，指引我去面对并战胜一切困难。

(16)、D.圣地亚哥对棒球比赛的热衷与关切、对自己“冠军”过去的回忆，特别是狮子在其梦境中的屡屡出现，表明他在现实世界中屡屡失败，进而产生了恐惧的心理。

(17)、即便如此，他也有人性的弱点，那就是无主见和冷漠。这点在老人与鲨鱼和大马林鱼的对话中得到充分的体现。老人几次提及小男孩，就证明他也需要有人给他信心和支持。所以老人不是是神圣的，他也有自己的优点和缺点。

(18)、如果台风将至，要是你在海上，那么几天前你就可以看到征兆了。岸上的人看不到是因为他们不懂得如何观察。

(19)、老人和小孩都喜欢看棒球新闻，老人喜欢的球队是()。

(20)、“情况不坏，“他说，”疼痛对于一条汉子来说，算不上什么“。

5、老人与海的主要内容100字

(1)、人可以失败，但不可以被击败，外在的肉体可以接受折磨，但是内在的意志却是神圣不可侵犯的，这是《老人与海》一再强调的论点。真正的大师都是用最简单的语言来表达最深刻的道理，真正的好作品都是用生命的历练做题材，《老人与海》所刻画出来的正是海明威的一辈子最好的画像，正如海明威所说，"我一直读过2””多遍，每读一次，我就多一份收获，好像我最后得到了我这一生辛苦工作所欲得到的东西"。

(2)、在老人把鱼骨拖回家的第二天早上，孩子来看望老人，见到他疲倦得熟睡不醒时，不禁()。 

(3)、This time he caught a marlin, which was too big.

(4)、《老人与海》中的“狮子”在作品中有节律地反复出现，有助于深化主题。狮子为百兽之王，是　　　、　、(3种品质)的象征，孤独、贫困的老人屡遭厄运，从不灰心，总力图在狮子身上汲取力量，不断进取，坚持不懈与命运抗争。

(5)、作者有时平视取景，展现了水天一色、风平浪静的广阔画面;有时侧视取景，把镜头集中在小船的一侧，摄取老人与马林鱼或鲨鱼拼搏的特写场面;有时则仰视取景，从大鱼受伤腾空而起到掉落水面不动，使画面具有立体感。

(6)、(2)体现了人物　　　　　　　的精神品质。

(7)、(1)以上语段选自美国作家　　　的作品《老人与海》，片段①中老人所说的“鱼”是　　　。

(8)、《老人与海》中老人给你的第一印象是：_________。(填词语)

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(10)、它奠定了海明威在世界文学中的突出地位，这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。

(11)、《老人与海》这本小说是根据真人真事写的。第一次世界大战结束后，海明威移居古巴，认识了老渔民格雷戈里奥·富恩特斯。1930年，海明威乘的船在暴风雨中沉没，富恩特斯搭救了海明威。从此，海明威与富恩特斯结下了深厚的友谊，并经常一起出海捕鱼。